上六年級了作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼纳狭昙壛俗魑,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
上六年級了作文1
我上六年級轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成六年級的學(xué)生!傲昙墶睂ξ襾碚f是一個多么震撼人心的詞。我就要告別幼稚的游戲,告別心愛的布娃娃。告別幻想的童話書。
我已不能再在日記本上甩下一段文字就去看喜羊羊與灰太狼;不能再在被窩里睡懶覺;不能再在假日里同小伙伴們瘋上一把;不能再在網(wǎng)絡(luò)上泡上一兩小時;不能再……我需要在題海中沖刺!六年級。
我不能在像以前混水摸魚得個100分就沾沾自喜,我要腳踏實(shí)地,在試題中奮筆疾書。因?yàn)樯狭昙,時間就是生命,我的每分鐘每秒鐘都是寶貴的,都要嚴(yán)肅對待。勤奮努力是我六年級的標(biāo)準(zhǔn)。聽著窗外的嘻嘻哈哈聲,我沉思,喜歡上六年級是不是好笑,我擁有長大的滋味,卻整天埋在題海中,我即將步入新校園,卻又要離開母校。六年級,一個自豪又傷感的年級,希望我能把握時機(jī),為理想前進(jìn)吧!
上六年級了作文2
我上六年級了,我上六年級了!我興奮地恨不得把這個消息告訴全世界的人,讓他們一起來分享我的快樂。
告別了蝴蝶結(jié),告別了娃娃裙,告別了芭比和羽西,告別了秋千上的歲月??童年。六年級,這是一個特殊的年段。
不能再在日記本上瀟灑地甩下一串文字;不能再在被窩里打著手電筒看《哈利波特》;不能再在早上精心挑選一條牛仔褲穿;不能再在假日和同學(xué)一起去采野花;捕小魚;不能再在課間和同桌為一件小事爭得面紅耳赤;不能再在假日和同伴一起去采野花,捉小魚,不能再在電腦前玩著令我喜愛的網(wǎng)洛游戲,不能再在雙休日和同學(xué)去街上瘋一把;不能再為一本新潮小說跟父母討上半天;不能再在被窩里偷懶睡覺;不能再聽著容祖兒,做著數(shù)學(xué)
我需要在題海中沖刺!六年級了,不能像以前那樣混水摸魚得個一百分就沾沾自喜,我需要腳踏實(shí)地,在各種試題中奮筆疾書。一大堆的課外練習(xí)是我必備的,我需要練習(xí)。因?yàn)榱昙壛,時間是生命,分?jǐn)?shù)代表一切。我的每分鐘都是寶貴的,都是嚴(yán)肅的,我可以拿一切去換。我會為做不出一道題而抓耳腮,為做錯一道題而難過。分?jǐn)?shù)是你承受暴風(fēng)雨或甜言蜜語的預(yù)兆,絕對準(zhǔn)。勤奮努力是我六年級標(biāo)準(zhǔn)。
上六年級了作文3
時光像流水一樣潺潺流過,一轉(zhuǎn)眼的時間,我已經(jīng)上六年級了,時間過得可真快!
六年級是我學(xué)習(xí)生涯中的第一個沖刺點(diǎn),心里不免有一點(diǎn)擔(dān)心,但更多的是興奮、激動。小學(xué)階段到了六個年級,猶如八百米長跑,現(xiàn)在是時候沖刺了。如今,我已是六年級學(xué)生了,當(dāng)然也應(yīng)該有六年級學(xué)生的樣子,上課應(yīng)該更認(rèn)真地聽講,平時要更努力地約束自己,在各方面給學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。
六年級了,雖說要輕松快樂地度過,但也得適當(dāng)?shù)慕o自己施加點(diǎn)壓力,有壓力才有動力嘛!以后除了學(xué)校布置的家庭作業(yè)以外,我自己也要適量的做一些練習(xí)題,以豐富自己的學(xué)識。雙休日的時候去書城買幾本好書回來咀嚼,以提高自己的寫作水平,豐富我的課余生活。另外,我要繼續(xù)學(xué)習(xí)奧數(shù),為在不久的將來那次“小升初”考試作好鋪墊,并努力考上實(shí)驗(yàn)初中。
六年級了是一個階段的結(jié)束,又是另一個階段的開始。我上六年級了,我要開始沖刺了,要為努力考初中做好充分的準(zhǔn)備了。
我上六年級了,要開始拼搏了。相信我能通過努力,為小學(xué)階段的學(xué)習(xí)畫上一個圓滿的句號。
上六年級了作文4
時間如滔滔江水一去不復(fù)返。送別故人,迎來新面孔。昔日還是無憂無慮的五年級學(xué)生,現(xiàn)在已經(jīng)高升為六年級學(xué)生。聽人說小孩子成長有三個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),它們是六年級,初三,與高三。而我現(xiàn)在已經(jīng)到了第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)——六年級。
面對新的一個學(xué)期,新的學(xué)習(xí),我的肩上又有沉重的任務(wù)以及責(zé)任。更重要的是我要有一個平衡、認(rèn)真的心的心態(tài)去學(xué)習(xí)與克服會遇到的困難,對于學(xué)習(xí)與克服會遇到的困難,對于學(xué)習(xí);我不要求自己做的最好,只是希望自己做得更好。因?yàn)槲抑老聦W(xué)期,我就將面臨畢業(yè)的升學(xué)考,這也是一個大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我一定要努力。
我突然意識到自己不再是孩子,已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,是要做好準(zhǔn)備打一場硬仗的,上六年級就再也不能像是以前那樣懶散,每天都得頂著壓力上學(xué),容不得半點(diǎn)松懈,只要一松懈就會落后于他人。
六年級是一個熟悉又陌生的字眼,六年級的天空神秘而又美麗,六年級的學(xué)習(xí)雖然幸苦,但這卻是一個充滿夢想的地方六年級將會是幸苦而又難忘的一年。我相信,只要努力,即使不成功,也不會給自己的人生留下遺憾。
上六年級了作文5
你好!在巴蜀小學(xué)的這六年里我祝賀你,你成長了許多,比如做作業(yè)不拖拉了,學(xué)習(xí)不用別人看著了,學(xué)會了獨(dú)立等等。而且我知道你在這六年里有很多困難,但是你都挺過去了,這里我要表揚(yáng)你!還記得你考差的時候劉老師是怎么教你的嗎?劉老師以前為了讓你的學(xué)習(xí)成績提升,真是嘔心瀝血,專門在課余時間給你聽寫,讓你過關(guān),這才讓你的學(xué)習(xí)成績提升得那么快。還記得二年級時的運(yùn)動會嗎?當(dāng)時你還不怎么會跳繩,但是運(yùn)動會就要來了,你跳繩的個數(shù)根本及不了格所以你一回家寫完作業(yè),就開始拼命的練習(xí),運(yùn)動會上才拿了金牌。從什么都不懂不知道的小朋友現(xiàn)在變成了一個六年級的大哥哥,時間就好像是一眨眼的功夫就到了六年級,時間過得好快呀,可能又一眨眼就變成了一個大人吧!
在巴蜀小學(xué)的最后一年,你可要和劉老師好好相處喲!不要辜負(fù)劉老師,為你的辛苦付出,更不要辜負(fù)父母把學(xué)習(xí)成績提升的期望!
上六年級了作文6
時光像流水一樣潺潺流過,一轉(zhuǎn)眼的時間,我已經(jīng)上六年級,時間過得可真快。
六年級是我學(xué)習(xí)生涯中的第一個沖刺點(diǎn),心里不免有一點(diǎn)擔(dān)心,但更多的是興奮、激動。小學(xué)階段到六個年級,猶如八百米長跑,現(xiàn)在是時候沖刺。如今,我已是六年級學(xué)生,當(dāng)然也應(yīng)該有六年級學(xué)生的樣子,上課應(yīng)該更認(rèn)真地聽講,平時要更努力地約束自己,在各方面給學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。
六年級,雖說要輕松快樂地度過,但也得適當(dāng)?shù)慕o自己施加點(diǎn)壓力,有壓力才有動力嘛!以后除學(xué)校布置的家庭作業(yè)以外,我自己也要適量的做一些練習(xí)題,以豐富自己的學(xué)識。雙休日的時候去書城買幾本好書回來咀嚼,以提高自己的寫作水平,豐富我的課余生活。另外,我要繼續(xù)學(xué)習(xí)奧數(shù),為在不久的將來那次“小升初”考試作好鋪墊,并努力考上實(shí)驗(yàn)初中。
六年級是一個階段的結(jié)束,又是另一個階段的開始。我上六年級,我要開始沖刺,要為努力考初中做好充分的準(zhǔn)備。
我上六年級,要開始拼搏。相信我能通過努力,為小學(xué)階段的學(xué)習(xí)畫上一個圓滿的句號。
上六年級了作文7
現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。我很高興。
但。很快的,我將和我相處六年的同學(xué)分開。我非常不舍,因?yàn)樗齻儺吘古惆橹叶冗^了六年的歲月。大家彼此之間也發(fā)生了很多令人難忘的事。我怎么也忘不了當(dāng)我哭泣時,朋友們對我安慰。。。當(dāng)我考砸了后,同學(xué)們親切的關(guān)懷。當(dāng)我遇到煩惱時,同學(xué)們替我分擔(dān)煩惱。當(dāng)我不開心時,她們又逗我歡笑。這些充滿了稚氣的童年趣事,是我就這樣就能忘記得了的嗎?不,不是的。那是我童年里寶貴的回憶。我與同學(xué)們的情誼海還深,我和同學(xué)們發(fā)生的事比珍珠還珍貴。我又怎么把她們忘懷?記得我五年級上的時候,那時,就因?yàn)橐恍╇u皮疙瘩的小事我就和融融架,就這樣吵了又和,和了又吵,就連我的一些好朋友也感到和煩了,F(xiàn)在想起來,感覺真的很幼稚。我現(xiàn)在才懂得了同學(xué)與同學(xué)之間的友誼是那么的珍貴。還有,我非常舍不得的老師,他們教給我無邊的知識,讓我懂得了怎么做人,我作業(yè)有錯題時,他不僅沒罵我們,還認(rèn)真地教我老師們,我真的不想和你們分開。
我很想快點(diǎn)升到中學(xué),但我也不想和同學(xué)們分開!如果上天能給我一個選擇的余地,我希望能和同學(xué)們上同一間中學(xué),延續(xù)我們尚未發(fā)生和將要發(fā)生的美好而難忘的事!
上六年級了作文8
炎熱的夏天就要過去了,涼爽的秋天又重新?lián)Q上了新裝!
幸福和快樂的暑假一眨眼就結(jié)束了,新學(xué)期的來臨讓我感到既緊張又期待,腦海里常想著—接下來會發(fā)生什么事呢?是開心的,還是難過的'呢?
9月1日的太陽慢慢地從東邊走上來,難道這不就表示著新的學(xué)期已經(jīng)開始了嗎?
當(dāng)我踏進(jìn)六(2)班的教室時,我就覺得很陌生,但我一點(diǎn)兒也不害羞,毫不猶豫地坐到了第一排。班里的同學(xué)有說有笑;有的因?yàn)閷e人不熟悉而靜靜地等待著老師的到來;而我就跟新認(rèn)識的朋友談著暑假的快樂時光和經(jīng)歷的各種事情。不一會兒,我們的班主任駕到了。全班同學(xué)霎時安靜下來,等候老師發(fā)言。這個老師姓陳,是為男老師,長得不高,穿著整齊,顯得非常有朝氣。首先,老師隆重地做自我介紹,再給我們講了紀(jì)錄。陳老師很嚴(yán)格,但是也很幽默。有時也像個哲學(xué)家一樣,給我們講許許多多、各種各樣的大道理。
在今后的日子里,我一定努力學(xué)習(xí),把家長和老師的教誨銘記于心,絕對不會辜負(fù)大家對我的期望,好好讀書,爭取拿到好成績。目標(biāo):向重點(diǎn)中學(xué)前進(jìn)!
上六年級了作文9
光陰似箭,時間如滔滔江水一去不復(fù)返。昔日的我還是一個無憂無慮的五年級學(xué)生,現(xiàn)在卻成了畢業(yè)班的一員。
回首往事,一年級的我總希望自己快快長大,成為一名六年級的大姐姐,因?yàn)槟菚r的我總覺得六年級的大哥哥大姐姐很神奇。很厲害,總覺得長大了就無所不能。但現(xiàn)在,六年級的我倒有點(diǎn)向往低年級的生活了。他們過得輕松。過得自在。過得愉快······不像我,要面臨著“小升初”的問題,更何況上學(xué)期的數(shù)學(xué)成績給了我一個大大的打擊,使的負(fù)擔(dān)越來越重。
上六年級了,也就有更重的擔(dān)子了!作業(yè)多了,壓力大了,看書的時間也少了。一個暑假里我看了不少好書,一下子減少了許多看書時間還真不習(xí)慣呢!老師也開始緊張起來,作業(yè)逐漸增加了,明顯的是上課,每天上午的三節(jié)課都是語數(shù)英,無一例外。這便是年級以來最大的改變。家長對我們都抱有很高的期望值,希望自己的孩子都能考上理想中的中學(xué),也是一種無形的壓力與鼓勵!總之,大部分壓力應(yīng)該來源于自己,只有自己給自己壓力,才能把壓力變成動力,考上好的中學(xué)。
六年級的天空有著無限的魅力令我著迷,給我足夠的空間去施展才能,讓我無拘無束地飛翔,發(fā)揮最好的實(shí)力,快快樂樂地成長。
上六年級了作文10
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)不再是不懂事的低年級的小學(xué)生了,我從一個愛玩鬧的小孩子變成了小孩子們眼中的大姐姐了。這個學(xué)期我就要上六年級了,它是小學(xué)的最后一個年級,念完六年級,我們就要和小學(xué)的老師和同學(xué)們分別了。這意味著我在母校的時間會越來越短,時間是個走的很快的東西,你一眨眼它就不見了,我很快就會和這個熟悉的學(xué)校告別的。
六年級開始之前,我也曾幻想過未來的學(xué)習(xí)生活,只是真的到了這個時候,你會發(fā)現(xiàn)六年級的課程比我想象中還要難、還要累。在這樣的壓力下,我依舊要不斷地刻苦努力的去學(xué)習(xí)新知識,為我的初中生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)生活是一場愉快的旅途,旅途中我們成長著、收獲著,雖然也有苦難但更多的使我們開心的笑容。在這場旅途中,我們也曾奮力拼搏,最終走到了今天的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這一路上和我一起走過的朋友、同學(xué)、老師都將要面臨分別,走向新的征程。
年幼的我們已經(jīng)走完了人生的起跑線,接下來我們要用更大的勇氣和堅(jiān)持走向新的旅途,因?yàn)槲覀円呀?jīng)不再是小孩子了。
上六年級了作文11
上五年級的時候,我依舊是個不懂事的小學(xué)生,我可以犯很多錯誤,也不用擔(dān)心未來,但是現(xiàn)在我要上六年級了,我要學(xué)會長大了。
還沒有上六年級的時候,我就在腦海里想過我的六年級生活是非常忙碌、非常累的,現(xiàn)在這個想法已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了,但還是會時不時的想起從前嬉戲玩耍的快樂生活,現(xiàn)在的我好像懂事了很多,不會再動不動跑出去玩了,也不會在課堂上做小差,更不會曠課了,我已經(jīng)不是以前的我了。雖然我還想做一個快樂的小學(xué)生,但是我已經(jīng)上六年級了,沒有時間讓我玩了。這樣的升學(xué)經(jīng)歷從前有,現(xiàn)在有,以后也會有,我要慢慢學(xué)會適應(yīng)著一切,珍惜現(xiàn)在的寶貴時間,好好努力,去開創(chuàng)一個美好的未來。
開學(xué)了,每個人的感覺都是不一樣的,對于過去的一切肯定會很舍不得,但是時間不會給我們依依惜別的機(jī)會,我們只有很快的從過去的狀態(tài)中走出來,才能更好的迎接未來。我們要認(rèn)真的對待以后的每一件事,更細(xì)心的去學(xué)習(xí),才能給美好的未來創(chuàng)造一線生機(jī)。
過去的五年是人生的起跑線,六年級了,我們要開始沖刺了。
上六年級了作文12
要開學(xué)了,媽媽這些天天天在我耳邊嘮叨著說我就要上六年級了,我是個六年級學(xué)生了,我就要成為低年級學(xué)生眼中的大姐姐了。媽媽每說一次,我的心情就激動一次,我的心里不斷的想象著我上了六年級以后的場景,真是越想越激動!此刻的我真想立馬開學(xué),開始上六年級,六年級這個詞對于我們來說就是意味著我們長大了。
在小學(xué)一年級的時候,我常常會聽到別人夸獎一個六年級的大姐姐,她又漂亮又聰明,石老師眼中的好學(xué)生,這讓我感覺這就是是一個六年級學(xué)生的待遇,想想都覺得非常的美好。小小的我真是迫不及待的想上六年級,成為像那個大姐姐那樣的好學(xué)生,能夠天天得到老師的表揚(yáng)。隨著五年級的結(jié)束,我的想像就要變成現(xiàn)實(shí)了,馬上我就要上六年級了,我很想把這個消息告訴所有能知道的人。六年級是小時候的我的愿望,每次我都是羨慕的看著那些比我高年級的同學(xué)一個個的成為了六年級的學(xué)生,現(xiàn)在我的愿望就要實(shí)現(xiàn)了,我激動不行。
開學(xué)了,我就是一個六年級的大姐姐了!
上六年級了作文13
光陰似箭,時間如滔滔江水一去不復(fù)返。昔日的我還是一個無憂無慮的五年級學(xué)生,現(xiàn)在卻成了畢業(yè)班的一員。
回首往事,一年級的我總希望自己快快長大,成為一名六年級的大姐姐,因?yàn)槟菚r的我總覺得六年級的大哥哥大姐姐很神奇.很厲害,總覺得長大了就無所不能。但現(xiàn)在,六年級的我倒有點(diǎn)向往低年級的生活了。他們過得輕松.過得自在.過得愉快······不像我,要面臨著“小升初”的問題,更何況上學(xué)期的數(shù)學(xué)成績給了我一個大大的打擊,使的負(fù)擔(dān)越來越重。
上六年級了,也就有更重的擔(dān)子了!作業(yè)多了,壓力大了,看書的時間也少了。一個暑假里我看了不少好書,一下子減少了許多看書時間還真不習(xí)慣呢!老師也開始緊張起來,作業(yè)逐漸增加了,明顯的是上課,每天上午的三節(jié)課都是語數(shù)英,無一例外。這便是年級以來最大的改變。家長對我們都抱有很高的期望值,希望自己的孩子都能考上理想中的中學(xué),也是一種無形的壓力與鼓勵!總之,大部分壓力應(yīng)該來源于自己,只有自己給自己壓力,才能把壓力變成動力,考上好的中學(xué)。
六年級的天空有著無限的魅力令我著迷
上六年級了作文14
人生的第一個十字路口就是升初中,人生不知有多少個十字路口,我正在第個十字路口徘徊。
上了六年級,才知道什么叫高年級,用三個詞來形容1高作業(yè)2高樓層3高壓力之所以這樣解釋,都是出自于學(xué)習(xí)的壓力,上了六年級,無疑是一個學(xué)習(xí)高階段,學(xué)習(xí)是最重要的馬上就要升入初中了,大勢當(dāng)前,學(xué)習(xí)為一大關(guān),不攻克不會明白,要想弄明白,就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)也。
我現(xiàn)在的教室有十八個攝像頭,死死的盯著我,目不轉(zhuǎn)睛的盯著。我一至五年級都在舊樓,舊樓攝像頭也就有十幾個?墒窃谛聵枪鈹z像頭就有幾十個呢!我非常的驚訝,不是一般的驚訝。
我從現(xiàn)在開始不能玩電腦,不能聽歌寫作業(yè),等等,總之我的行動很多都給限制住了。
所為一寸光陰,一寸金。寸金難買寸光陰啊!在六年級其中的一秒都很珍貴的!
我希望在這一年里,努力攀登書山,奮力游過學(xué)海,演繹出一個精彩的我,為我五彩的童年畫上絢麗的一筆,為我的小學(xué)生涯畫上一個完美的句號,為我的初中階段鋪上平坦的道路!
上六年級了作文15
時間猶如滔滔之水,一去不復(fù)返。好像昨天才踏入校門,成為一名小學(xué)生……如今已經(jīng)成為六年級的學(xué)生了。升入六年級,學(xué)習(xí)的方式和態(tài)度都變了樣,壓力也會比以前要大一些,不能再像以前一樣兒戲。一升入六年級,好像什么都和中學(xué)扯上的關(guān)系。
“一語驚醒夢中人”,老師侃侃而談,讓我意識到自己不再是小孩子了。要做好準(zhǔn)備,打一場硬仗了。上六年級就再也不能跟以前一樣散漫。學(xué)習(xí)上只要一松懈,就會落后于他人。
六年級的時間,是寶貴的。一不小心,一天的時間就悄悄地從手邊溜走了。以前總是盼望著周末快點(diǎn)到來,可以好好地放松一下,可六年級的星期天,好像只是比平時多睡了一會兒懶覺,其他的時間除了完成老師布置的作業(yè),還要去參加輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí),時間被安排的滿滿的。
六年級,這是一個神秘而又陌生的字眼。六年級將會是辛苦而又難忘的一年。六年級,是向夢想出發(fā)的地方。我相信只要努力,即使不成功,也不會給自己的人生留下遺憾。
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