【必備】六年級畢業(yè)作文集錦六篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的六年級畢業(yè)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級畢業(yè)作文 篇1

　　我坐在六( 5)班的教室里，心里美滋滋的，今天我終于成為一名畢業(yè)生了!

　　我畢業(yè)了，我感到非常自豪。五年的學(xué)習(xí)，我掌握了很多新奇的知識，認(rèn)識了很多老師和同學(xué)。當(dāng)我還是低年級學(xué)生的時候，就天天盼著有一天能上六年級，那該是多么威風(fēng)啊!現(xiàn)在現(xiàn)在的那些年齡比我小的學(xué)弟學(xué)妹們，應(yīng)該也是這樣想的吧?

　　我是畢業(yè)生了，我感到責(zé)任重大。六年級是小學(xué)的最后一年，也是最關(guān)鍵的一年，在這一年里，無論是學(xué)習(xí)方面還是體育方面，都不應(yīng)該落下。我的體育本來就比較差，還有什么籃球、乒乓球我都不會，看來要加把勁了。學(xué)習(xí)方面雖說沒什么太大的問題，但是還要復(fù)習(xí)一到五年級的知識，不努力怎么行?

　　我是畢業(yè)生了，我還感到有點(diǎn)遺憾。馬上就要告別小學(xué)生涯了，就連小學(xué)的最后一個暑假，來得快，去得也快。如果讀初中了，學(xué)習(xí)就更緊了，玩的時間還不是更少了，我實(shí)在舍不得啊!

　　我是畢業(yè)生了，不管怎么說，要相信自己，充實(shí)每一天，做好自己份內(nèi)的事，為那些或許還向往著上六年級的弟妹們樹立一個好榜樣!

　　我是畢業(yè)生了，以后的路，我來給自己打打氣!

六年級畢業(yè)作文 篇2

　　六年的小學(xué)生活眼即逝，要畢業(yè)了，要和同學(xué)、老師說再見了，要和母校說再見了。忽想起“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”這詩句。真的6年太快了，總覺的昨日還唱著“我是1（2）班的小學(xué)生”，今日就是6（2）的大女生。

　　要離別了母校！謝謝你提供給咱們永遠(yuǎn)熱鬧的操場，優(yōu)美的環(huán)境，明亮的教室。這里的天永遠(yuǎn)明凈，這里的書聲永遠(yuǎn)嘹亮。你讓我從懵懂無知的兒童變成知識豐富的少年。您給我太多太多，咱們除了感激還能做什么？――好好學(xué)習(xí)，為母校爭光。

　　要離別了老師！謝謝你傳授給我知識，做人的道理。您那循循善誘的目光，刻骨銘心的教導(dǎo)，誨人不倦的精神，如春風(fēng)化雨，沖洗著我的心靈。是您把我?guī)нM(jìn)知識的殿堂，把我領(lǐng)進(jìn)真理的天空。是您告訴我海納百川有容乃大，給予我知識，教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí)天天向上。回顧這六年，咱們有三個班主任，有活力的王老師，慈祥的曹老師，要強(qiáng)的趙老師。而在離別時我只有一句：謝謝你們。

　　要離別了同學(xué)！怎能忘記在一起的六年時光。同窗之間的關(guān)愛，朋友之間的真情，同桌之間的默契，手足之間的親密。同學(xué)，是在你高興時陪你笑；同學(xué)，是在你困難時給你幫助；同學(xué)，是在你成功時給你微笑；同學(xué)，是在你比賽時給你加油；同學(xué)，是在你生病時給你關(guān)懷。我堅(jiān)信，真正的朋友不會分離！

　　今天，咱們以育才驕傲；明天，育才以咱們自豪！

六年級畢業(yè)作文 篇3

　　羨慕你——有一顆年輕的心,敏捷好勝的心。愿你的節(jié)律與時代同步,在人生的道路上迅跑! 憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良、熱忱、無私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。

　　你是崖畔青松,有風(fēng)雨就有怒號;你是深山流水,有不平就有歌吟。你的正直、善良、純樸和剛毅,在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。

　　你是蓮蓬下的藕——從不炫耀自己。在你樸素的外表里面,是白玉一般潔白無瑕的心地 大方而天真的姑娘,為何你總?cè)绱俗匀划?dāng)你輕甩長發(fā),當(dāng)你飛揚(yáng)明眸,你可知,你牽動了多少人的情懷

　　你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象,沒有絲毫粉飾和雕琢,惟留下粗獷的美,質(zhì)樸的美,自然的美。

　　“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也"。你壯志在胸,理想在懷,縱然波浪滔天,也摧折不了你遠(yuǎn)航的檣帆!

　　你說,你愛大海的豪邁,大海的雄偉;我說,你就有大海的性格,大海的神魄。

　　我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去\這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏\盡管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

　　三年的時光雖然很短暫,但回頭看 看走過的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒暢感覺.人生路上有 成功.也有失敗,請相信"有志者事競成"

　　柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

　　你能否送我一塊手帕讓我心上飄起一片帆。

　　親愛的.朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。

　　如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

　　我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

　　面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

　　相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。

　　你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

　　你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

　　無論走到哪里, 記住你們曾經(jīng)是六年的兄弟姐妹。

　　動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

　　你像春天里的新葉,沐浴在溫暖的陽光下,純凈如一片碧玉。

　　你是一塊美麗的彩石,有海的波紋,有珊瑚的美色,陽光下,正閃耀生命的光澤。

　　有人覺得自己偉大,其實(shí)離偉大很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);而你感到自己渺小,于是從細(xì)小做起,一件、一件終于從往昔的涓涓細(xì)流匯成了今日浩瀚的海洋。

六年級畢業(yè)作文 篇4

　　六年前，跨上小學(xué)的校門，心中是對新集體的陌生。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的作業(yè)比較多的時候，我一直想畢業(yè)。因此得到一種心理上的解脫，感到快樂�？稍诋厴I(yè)當(dāng)天我的感受有一些不同……

　　那是一個晴朗的日子，陽光普照著大地，小鳥在枝頭快樂地唱歌。我的心情也非常愉悅，因?yàn)榻裉煸蹅儺厴I(yè)。咱們來到南航科技館表演，這次節(jié)目咱們已經(jīng)練到熟的不能再熟的程度了。我只有兩個節(jié)目，所以我只好不屑地觀看著節(jié)目。應(yīng)該是表演投入情緒的緣故，還有ppt的放映的六年來一張張難忘的照片，是我不禁想起全班同學(xué)曾給過我多少歡笑，一個人的夕陽是不美的，是你們讓我知道了童年的歡樂和幸福，再想想明天將要告別你們，我心頭就涌起深深的眷戀之情，又有一絲酸意在心里回蕩。我心里十分傷感，但由于有機(jī)器在拍攝我只好用有點(diǎn)不自然的笑對著鏡頭。回家之后，我疲倦地趴在桌上，想笑，來偽裝自己的眼淚�？墒蔷褪切Σ涣�，反而讓那不爭氣的眼淚逮到了機(jī)會，死命往外鉆。我再也控制不住它了，爸爸看到我的樣子，嘆了口氣，失望地說：“江順啊，你是男孩呀，女孩哭哭也就算了，你一個男子漢哭哭啼啼的，像什么樣子，再說這只是小學(xué)畢業(yè)，到初中，高中，大學(xué)分離時，你就不只是哭了�！蔽矣X得爸爸說的話有道理，可是，六年的感情就這樣被殘忍的命運(yùn)給切斷了，咱們可能沒這個緣分了，最多就是我和你們都在茫茫人海中，這就算是一種緣分了。

　　同學(xué)們啊，謝謝你們六年來給我的歡笑，那笑聲將永遠(yuǎn)在我的耳邊回蕩。你們還要記得我，盡管可能不再相見，但你們要記得我啊�。�！有緣再見吧！

六年級畢業(yè)作文 篇5

　　六年之前，我們素不相識，都是一群天真幼稚的孩子，從未想過我們有天也會面臨分離。那些年，有過感動，有過傷心，有過淚水——時光不老，我們不散！

　　母校的教室里是我們的停車場，我們從這里起航，插著隱形的翅膀，飛向天空，飛向未來。也許明天，我們都會創(chuàng)造各種不同的成就�？帐幨幍慕淌易兊檬煜び帜吧�，這個地方，是包容我們一切錯誤、打鬧的地方，無論如何，也不要忘記這位“恩人”。

　　“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光......”每當(dāng)這悅耳的歌聲響起，總能回憶起以前那段神圣快樂的時光。還記得陽光下那群快樂的少年，還記得我們嬉戲玩鬧的笑語歡歌，還記得那永不泯滅的瑯瑯書聲——總能聽見那永不放棄的高聲呼喊，沒錯，就是您——老師，給了我們鼓勵，堅(jiān)強(qiáng)，而這種方式，或許是一個意味深長的微笑，或許是一句暖暖的話。

　　我要變得更加勇敢，不管命運(yùn)要如何逆轉(zhuǎn)，撐起家的港灣，撐起家的希望。也許未來，我們不會再相見，但是，我知道，我們玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、真摯的友誼，散滿了整個校園，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。放心吧，我將帶著你的祝福，踏上人生漫長的道路，擁抱絢麗的彩虹！

　　回憶，是多么美好。每每回頭，心中總會有些小歡喜，但淚水還是忍不住往下落——幸運(yùn)，在心中油然而生，幸運(yùn)的是，這六年來，你們一直都在，讓我的生活變得很精彩。感謝青春，那段美好的時光......

　　不回頭，不遠(yuǎn)眺，謝謝你們，流淚吧，忘不了，但是，神圣......

　　此時此刻，我們即將分別，好像吵鬧聲，就在耳邊；快樂笑臉，就在眼前。讓我們互相告別吧！露出幸福的笑容，把這六年的時光畫上一個圓滿的句號吧！

　　再見！永遠(yuǎn)都要記住——時光不老，我們不散......

六年級畢業(yè)作文 篇6

　　同學(xué)畢業(yè)贈言如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!

　　同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!

　　我常常想，你們畢業(yè)之后，應(yīng)該做些什么事?我想借用這句話來說：“哲學(xué)教授的目的也只是要造就幾個不受人惑的人�！�

　　我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

　　我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感Ji，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

　　我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

　　我們只有將千言萬語包含在那一小段的祝福中。面臨離別，這時的祝福才是最真誠的。

　　相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。

　　一聲汽笛，跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。

　　一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過去。教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

　　擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點(diǎn)個漂亮的開場。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨!

　　用幽默掩蓋離別的酸楚，輕松的離別留言，將不時攪動五味瓶里甜甜的味道。

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