【精品】我的六年級(jí)小學(xué)作文錦集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1
我喜歡櫻花的如霞如霧,我喜歡百合的高雅精致。但在這姹紫嫣紅之中,我最?lèi)?ài)的莫過(guò)于落葉了。
葉,只是花的陪襯。很多人都這么說(shuō),葉生來(lái)就只為襯托花的靚麗容顏。是的。但是,我更認(rèn)為葉是一位忠誠(chéng)的護(hù)花使者。
葉,隨著秋的來(lái)臨,日益露出消瘦、暗黃、憔悴的容顏,但他仍然整日陪伴在花的左右,不肯離去。冬日的寒風(fēng)將他從花的腰肢上吹落,他融入了泥土,但仍不忘用自己殘破的身軀為花提供僅剩的一點(diǎn)養(yǎng)分,只為花能夠生存下去。但與此同時(shí),他也留下了生命的印痕。堅(jiān)毅地保護(hù)花的落葉,頗有幾分“愿君多采擷,此物最相思”的情思。
一個(gè)仍舊寒冷的春天,我在一個(gè)僻靜的角落里發(fā)現(xiàn)了它——一株落滿塵埃的野草。我卻發(fā)現(xiàn)這株植物的幾片葉子中間有一根枝杈,枝杈上有一個(gè)很小的花苞,被這幾片葉子小心地簇?fù)碇,我?shí)在不忍讓這些可愛(ài)的生命在這嚴(yán)寒之中消逝,便抱回家養(yǎng)了它。
不久,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。一縷和煦的春風(fēng)打在窗欞上,便喚醒了一個(gè)鮮活的生命。她粲然地笑著,全然沒(méi)有顧忌,身旁的綠葉也望著她癡癡地笑著。然而,寒冷的冬天終究還是來(lái)了,綠葉紛紛凋零,卻將自己的養(yǎng)分供給了花朵。不僅是為了花朵的存活,更是為了證明自己曾經(jīng)是活著的,為了留下生命的痕跡。
“落紅本是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!边@就是落葉的精神。
我最?lèi)?ài)的不僅是落葉的精神,更是它用于為自己的生命做印證。
落葉敢于為自己的生命作印證,盡管是那么卑微的生命。那么,人呢?人是否也有這樣的勇氣。我不知。我只知,我最?lèi)?ài)的植物,只有落葉而已。
恍惚間,有一片落葉飄然而落,融入泥土,溘然長(zhǎng)逝……兩行淚擦過(guò)臉頰,口中仍然輕吟:“落紅本是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2
一個(gè)無(wú)微不至地照顧我,讓我健康成長(zhǎng)的人,她就是我的媽媽。
小時(shí)候,媽媽給了我一張舒適的小床,但聽(tīng)外婆說(shuō),我很調(diào)皮,經(jīng)常把我放在這溫暖的小床上,就算是躺幾小時(shí),也睡不著,要媽媽抱著我才能睡著,一但把我放在小床上,不一會(huì)兒就會(huì)醒來(lái)。白天,媽媽整天抱著我,晚上,手臂痛得根本睡不著,再加上我哇哇大叫,更加沒(méi)得睡。
到現(xiàn)在,媽媽為了我的'學(xué)習(xí)任勞任怨,每天下班回來(lái),就忙著做晚飯,干完家務(wù)活后,就馬上來(lái)問(wèn)我做完了什么作業(yè),拿去檢查,有錯(cuò)的,讓我復(fù)習(xí)了再改,如果我還是不會(huì),就耐心地給我講解,一直講到我會(huì)為止,改正完后,她又拿去檢查,有錯(cuò)的叫我繼續(xù)改,每天都給我檢查到十一十二點(diǎn)才睡覺(jué)。記得有一次,媽媽見(jiàn)太晚了,叫我先去睡,明天早上再改正,而她繼續(xù)檢查,我睡了很久,到了一點(diǎn)多,我起床小便,看見(jiàn)您還在為我檢查,頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了,我走過(guò)去,沙啞地叫到:“媽媽……”她猛地回頭一看,那布滿血絲的眼睛驚奇地看著我,問(wèn)我“你怎么還不睡覺(jué)……”
這就是我的媽媽?zhuān)瑐ゴ笥譄o(wú)私的母親。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3
有句話,它使我影響深刻;有句話,它使我懂得了堅(jiān)持不懈;有句話,它使我一直充滿自信,這句話就是——世上無(wú)難事,只怕有心人!
有一天,我一人在家寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)我便打開(kāi)電視機(jī),按到“湖南衛(wèi)視”,哈哈!剛好是我愛(ài)看的“爸爸去哪兒”,沒(méi)看多久我的肚子就打起了“空城計(jì)”,我就只好去找吃的,我找遍了家里,甚至找遍了每個(gè)角落都沒(méi)找到吃的。我立刻想起了香噴噴的番茄炒蛋,我想:番茄炒蛋應(yīng)該很簡(jiǎn)單做吧!就把一個(gè)雞蛋和番茄然后在窩里翻來(lái)翻去,等雞蛋熟了就可以了。
我就去冰箱里拿了一個(gè)雞蛋和一個(gè)番茄。
我先用水將番茄洗干凈;再把番茄切好;然后再拿一個(gè)碗,把雞蛋往碗邊一敲,糟了,雞蛋里的蛋清和蛋白要流出來(lái)了,我趕緊把雞蛋殼對(duì)到碗的上面拔開(kāi),蛋清和蛋黃終于沒(méi)有危險(xiǎn)了;我想:原來(lái)做番茄炒蛋這么難!接著,我拿出窩,到了一勺油到窩里,瞬間,油在窩里“炸開(kāi)了”,還“炸”到我的手上起了個(gè)水泡,“哎喲,疼死我了!”正當(dāng)我想要放棄時(shí),我想起了那句話——世上無(wú)難事,只怕無(wú)心人。“我不能放棄,要堅(jiān)持不懈!蔽覐乃幭淅锬贸鲆环N燙傷的藥,搽了手。頓時(shí),我的手好了許多。
我繼續(xù)做番茄炒蛋,我把雞蛋倒進(jìn)窩里,用窩鏟把雞蛋弄碎;再把番茄倒進(jìn)窩里,翻來(lái)翻去,一分鐘過(guò)去了;我拿了一個(gè)盤(pán)子,用窩鏟把雞蛋和番茄鏟進(jìn)盆里,這樣番茄炒蛋就大功告成了。
我坐在沙發(fā)上邊看電視邊吃番茄炒蛋,品嘗著自己的勞動(dòng)成果,感覺(jué)無(wú)比興奮!班!真好吃!”
我終于體會(huì)到世上無(wú)難事,只怕有心人的真正含義了。只要肯下決心去做,任何事都會(huì)成功。這句話使我堅(jiān)持不懈的完成了番茄炒蛋,這句話使我懂得了永不放棄。它給我力量,給我自信。我一定會(huì)記住這句話,終生不忘!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4
聽(tīng)說(shuō)可以報(bào)名參加北京夏令營(yíng),我多麼高興!在我心目中,首都北京是那麼神秘,那麼令人向往,它是我人生中的一個(gè)夢(mèng)!所以,我迫不及待,咬定要去!
出發(fā)的那天——7月17日,這是我人生中一個(gè)特殊的日子!我回憶起書(shū)中的北京、畫(huà)中的北京,不斷想象著晚上即將見(jiàn)到的它,突然有一種無(wú)法言表的喜悅與激動(dòng)!
臨近傍晚,我們來(lái)到衢州機(jī)場(chǎng)辦理登機(jī)手續(xù)。大家按捺不住興奮的心情,畢竟是放假以來(lái)好久不見(jiàn)的同學(xué),彼此有很多話要說(shuō)。我們一路走一路聊,蹦蹦跳跳地上了飛機(jī)。這是我第二次坐飛機(jī),懂的比一般同學(xué)多一些。于是我把這些知識(shí)告訴那些沒(méi)坐過(guò)飛機(jī)的同學(xué),大家興致勃勃地打開(kāi)了話匣子……
“歡迎來(lái)到本次航班。”廣播里傳出空姐字正腔圓的中英文播音。過(guò)了一會(huì)兒,飛機(jī)像摩托一樣長(zhǎng)鳴著,然后隆隆地開(kāi)動(dòng)了。同學(xué)們都精神抖擻地扒著機(jī)窗看。巨大的飛機(jī)飛離寬敞的跑道,飛越零散的工作車(chē)和工作人員,飛向藍(lán)天的懷抱。它像一只雄鷹,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),到達(dá)云層之上。
我們的心隨著飛機(jī)的上升而興奮至極。大家七嘴八舌地議論:“這是不是最高了呢?”“云真像一片雪白的大海!”“飛機(jī)的終點(diǎn)站是天堂!薄墒俏覀兊穆曇舳急韧]p,好像耳朵塞了棉花似的。我聽(tīng)著大家的談話,心里卻想著北京:那里的營(yíng)地究竟是什麼樣的呢?明天的作文總決賽會(huì)出什麼題目呢?北京會(huì)有什麼驚喜等著我?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)充滿了我的腦海。
在飛機(jī)上吃過(guò)簡(jiǎn)單的晚飯之后,窗外的天空漸漸變得暮靄沉沉。深藍(lán)的天空中,一片片鑲著金邊的云朵像一座座山,似乎遠(yuǎn)在天邊,又像就在我們的身邊,觸手可及。夕陽(yáng)的余暉鋪滿了整個(gè)機(jī)艙,我沉浸在暮色之中,不禁想起一句詩(shī):“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”是啊,美好的時(shí)光是短暫的,飛機(jī)馬上就要降落了吧!我要珍惜它們——珍惜歡樂(lè),珍惜友情,珍惜這次北京之旅……我要把它夾在我成長(zhǎng)過(guò)程中最難忘的一頁(yè)里。
遐思中,飛機(jī)緩緩下降,穩(wěn)穩(wěn)地落在北京南苑機(jī)場(chǎng)。我們從機(jī)場(chǎng)出來(lái),乘車(chē)去營(yíng)地,出人意料的是,一路上竟然沒(méi)有五光十色的燈火,而是一片片綠色的工程,這更叫人心曠神怡,似乎有種自然氣息撲鼻而來(lái)——。∵@就是北京,它與我想象中的北京不同,卻令我更加歡喜了。
北京不再是一個(gè)夢(mèng),它真真切切地呈現(xiàn)在我面前。明天,我將更清楚地認(rèn)識(shí)她,親近它!
教師點(diǎn)評(píng)
作者從得知可以赴京參加夏令營(yíng)寫(xiě)起,有條理地描述了自己乘坐飛機(jī)的經(jīng)歷與感受。旅途中小伙伴興奮的議論、特別視角所見(jiàn)的景色,加上美妙的憧憬與遐思……全文虛實(shí)結(jié)合,將對(duì)北京的向往之情表達(dá)得淋漓盡致。結(jié)尾點(diǎn)明“北京不再是夢(mèng)”,既呼應(yīng)了題目“北京夢(mèng)”,又體現(xiàn)了作者內(nèi)心的無(wú)限喜悅。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5
一個(gè)人,總是獨(dú)立的個(gè)體,就像一棵大樹(shù)永遠(yuǎn)不會(huì)變成一朵花,一個(gè)太陽(yáng)永遠(yuǎn)也不會(huì)變成一棵小草。
學(xué)校里正在組織排球賽身為主力隊(duì)員的我,不禁有點(diǎn)兒緊張。不過(guò),我這個(gè)主力隊(duì)員,也有過(guò)一段不太光彩的過(guò)去。
那天,陽(yáng)光照射著大地,班主位帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上選主力。我們打了一場(chǎng)比賽,最終選出了三位男力和兩位主力。還剩下我和另外一個(gè)女同學(xué)。其實(shí),老師也在我們兩個(gè)之間考慮過(guò),我是發(fā)球穩(wěn)而缺少動(dòng)力;而那位女生是發(fā)球不穩(wěn)定可接球有主見(jiàn),雖然我有時(shí)候會(huì)打出界。于是,班主任提出讓我們比拼一下。那時(shí)我心里仿佛有一匹脫韁的野馬在竄跳,我對(duì)自己說(shuō):“加油!你可以的!”只見(jiàn)我深深地嘆了一口氣,雙膝下蹲,往天空拋球,右臂往前一揮,球穩(wěn)穩(wěn)地發(fā)了出去。我心里的一塊巨石,終于落了下去。
可那位女生,好像沒(méi)有發(fā)揮出最好的水平,不是沒(méi)過(guò)線就是出界。當(dāng)然,在發(fā)球這一塊,我贏了!
后來(lái),我們就打了三米線。我把球往前發(fā),可她又墊了回來(lái),我認(rèn)為那個(gè)球會(huì)出界,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,它竟然壓線。接下來(lái)的對(duì)比中,我也是每況愈下,很遺憾,我以四分的差別,打輸了那場(chǎng)比賽。
可是,我依然沒(méi)有灰心。我告訴自己:“只要有一線希望,我都會(huì)努力地去爭(zhēng)取!
班主任好像想到了什么,就把我叫去說(shuō):這次比賽你去吧!才五年級(jí),一般也就只有發(fā)球,接球的話到時(shí)候注意一點(diǎn)兒就好了!”
回到座位上后,我高興得手足無(wú)措,向所有人通報(bào)這一喜訊,在很多人的質(zhì)疑下,當(dāng)了正式隊(duì)員。我對(duì)那些不看好我的同學(xué)不予理睬,堅(jiān)信著自己。
經(jīng)過(guò)這幾天風(fēng)雨無(wú)阻地訓(xùn)練,我也從一開(kāi)始的“菜鳥(niǎo)”演變成了勿庸置疑的“老手”。
做不了最好的,我就要變成更好的。我一定有屬于自己的天空,屬于我的光芒,不管它有多么渺小,不管它有多么昏暗,但它屬于我。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6
我有一位好老師——她就像一個(gè)寬闊的大海培育著魚(yú)兒、小蝦和大海里所有的生物,像一位仁慈的母親用關(guān)愛(ài)來(lái)教導(dǎo)我們。
記得有一次,我有一道題不會(huì)做。關(guān)心學(xué)生的您好像看出了我的心思,走到我身邊,拍了拍我的肩膀,親切地對(duì)我說(shuō):“是不是有題目不會(huì)做?”我看著您的眼睛不好意思地說(shuō):“嗯!”就這樣您耐心地教會(huì)了我所有的題目……
還有一次,我的基礎(chǔ)題全做對(duì)了,您就給了我兩粒糖,來(lái)鼓勵(lì)我,讓我在期末考試中取得好成績(jī)。
啊,老師您是多么偉大,多么仁慈!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7
20xx年xx月xx日,一個(gè)極普通又平凡的日子,隨著“嘩”的一聲,一個(gè)可愛(ài)的生命誕生了,那就是我的“極品”侄女!
她拿圓圓的小臉蛋兒,粉白中透著粉紅,再添上幾分自然和童真,顯得那么可愛(ài)。那天鵝般的灰眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛,總是那么炯炯有神。嘴唇極薄,透著機(jī)敏和靈氣。嘴角邊綻出兩個(gè)小酒窩,花一樣美。她的牙齒還沒(méi)有長(zhǎng)成,尖端上現(xiàn)出十分可愛(ài)的小鋸齒。這些五官搭配在一起,十足像一個(gè)“洋娃娃”。
她的“極品”在于下面,有興趣的就聽(tīng)我一一道來(lái)吧!請(qǐng)看:
一天中午,正在吃飯的我們,聽(tīng)到侄女“嗯”的一聲。全家開(kāi)始手忙腳亂起來(lái),因?yàn)槲覀兌悸?tīng)得懂侄女的“暗語(yǔ)”,那就是她要準(zhǔn)備拉屎拉!“來(lái)不及啦,只好拉在洗手盤(pán)里了”,媽媽用“女高音”唱道。最終,侄女排出來(lái)的不是其它,而是一條剛剛吃進(jìn)肚子里的青菜?吹竭@情景,全家哄然大笑。
她還是個(gè)電視迷呢!你看,正在熱播的“哆來(lái)a夢(mèng)”主題曲剛剛一唱出,她就用“河?xùn)|獅吼”在我耳邊喊到,胖乎乎的雙手也不甘落后,緊握著拳頭向我“進(jìn)攻”。示意我向電視機(jī)走去,我抱著她坐在椅子上。這時(shí)她的雙手緊握著遙控器,恐怕我要搶她的。看來(lái)我們家又多了一個(gè)“電視迷”!
我愛(ài)我的“極品”侄女,因?yàn)樗o我們家增添了許多的生機(jī),帶給我們家歡樂(lè)!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇8
心情不好,看著自己一堆又一堆的作業(yè),我更是感到壓力,于是我?jiàn)A了本書(shū),推開(kāi)房門(mén)朝后院跑去。
這里是我小小的“秘密花園”。后院有許多的花,到了春天芳香撲鼻,蜂蝶在花間飛舞。在葡萄架下,有一張小凳子,當(dāng)我心情不好時(shí)就跑到這里,拿一本書(shū),最好的讓心情變好的方法便是將頭一下扎在花叢里,聞聞花兒的香氣,聽(tīng)聽(tīng)昆蟲(chóng)的小曲和鳥(niǎo)兒的歡歌,這總能讓我感到清爽,自然讓人感到愉悅。
今天,我又一次跑進(jìn)這個(gè)神秘的花園,是為了打發(fā)自己沉悶的心情,緩解自己的壓力。我翻開(kāi)書(shū)本,打算專(zhuān)心看書(shū)。一個(gè)小黑影,從我眼前穿過(guò),仔細(xì)一看,是一只小貓。我好奇地跟著小貓,小貓很漂亮,花紋很精致,身上的絨毛在陽(yáng)光飛下發(fā)出奪目的光澤,很是喜人。小描把我引進(jìn)小樹(shù)林,它鉆進(jìn)樹(shù)叢,我也跟它鉆進(jìn)樹(shù)叢。樹(shù)叢后面更是一個(gè)神奇的世界,這是有許多的花兒和果樹(shù),到了秋天,這里一定定會(huì)很美。我看到了幾只小松鼠,松鼠看起來(lái)很友好,正在啃一顆堅(jiān)果。這兒還有一條小溪,潺潺流水中有少許魚(yú)蝦,都很小,只有半截指頭那樣大。溪邊還有青苔。這里更清靜,我的花園后面竟然還有這么一個(gè)神奇的世界,我真的更喜歡我的花園了。
正當(dāng)我高興陶醉時(shí),咚的一聲,小花貓?zhí)诉^(guò)來(lái),我朝它笑了笑,繼續(xù)看書(shū)了。我又回到了自己的小花園的溫暖中,時(shí)間不早了,太陽(yáng)已親吻了山頭,晚霞映紅了天空,我告別了這個(gè)“秘密花園”,帶走了歡笑和一路月色。
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