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        六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文

        時(shí)間:2022-02-19 20:05:06 六年級(jí) 我要投稿

        【推薦】六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文集錦五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文集錦五篇

        六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇1

          今天早上,我們301班全體同學(xué)聚集在金東方小學(xué)門(mén)口,我們將從這里出發(fā),徒步走到鎮(zhèn)江閣。

          我們班分成了6個(gè)小組,每個(gè)小組都有名稱和口號(hào),我在挑戰(zhàn)隊(duì),我們隊(duì)的口號(hào)是:終點(diǎn)有我,我在終點(diǎn)。

          開(kāi)始,我們組有的跑得很快,有的同學(xué)不走了,掉在隊(duì)伍的后面,我們小組亂七八糟,不像是一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍。我們小組同學(xué)之間,還互相打鬧,互相責(zé)怪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在別的小組后面。

          后來(lái),范彥宣爸爸給我們提出了建議,告訴我們小組是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)起來(lái)才能走到終點(diǎn)。我們接受了范爸爸的建議,范彥宣帶頭唱起了歌,我拿著旗幟走在最前面,我們組整齊地排成了一隊(duì),我們?cè)阶咴娇欤芸斓爻搅吮貏訇?duì),順利地走到了終點(diǎn),一個(gè)都沒(méi)有掉隊(duì)。

          最后,我們?cè)诹鶄(gè)小組里得到了第二名的好成績(jī),當(dāng)張老師要我們每個(gè)同學(xué)說(shuō)一句話來(lái)總結(jié)這次活動(dòng)的收獲和感想時(shí),我發(fā)自內(nèi)心地說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量!”

        六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇2

          在我們班上,有四十二名性格不同的同學(xué),雖然平時(shí)不怎么團(tuán)結(jié),但在關(guān)鍵時(shí)刻是不會(huì)掉鏈子的。

          在以前,練習(xí)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目時(shí),班上的同學(xué)會(huì)極度不團(tuán)結(jié)。比如輪到這個(gè)人了,另一個(gè)人又叫他去玩;輪到訓(xùn)練這個(gè)項(xiàng)目了,許多同學(xué)又在玩體育器械;有時(shí)體育委員在集合整隊(duì)時(shí),吼了半天也沒(méi)有人答應(yīng);還有在訓(xùn)練時(shí),有同學(xué)在場(chǎng)上瘋跑打鬧。

          但在昨天,秦老師組織了一場(chǎng)“二三班對(duì)抗賽”。首先,我們比的是“金山小騎兵”,需要十個(gè)男生手拉著手,抬起九個(gè)女生的腿,每一個(gè)女生對(duì)一個(gè)空,男生抬著跑,女生就跳。等我們站好時(shí),秦老師說(shuō):“預(yù)備——”,我們平視前方,隨時(shí)準(zhǔn)備沖出去!芭!”,兩邊的男生像脫韁的野馬,沖了出去,但跑出之后,大家發(fā)現(xiàn)雷沐居然沒(méi)動(dòng),第一輪就這么失敗了。

          第二輪,我們分析了一下戰(zhàn)術(shù),得出一個(gè)結(jié)論:男生要往兩邊跑,不能太擠了,女生要跳快一點(diǎn)。果然,第二輪我們完美的完成了這輪比賽,當(dāng)我們還沉浸在勝利的喜悅中時(shí),第二種比賽也準(zhǔn)備開(kāi)始了。

          接下來(lái),我們比賽翻天覆地了。我是第一個(gè),心里還是有點(diǎn)壓力的,其實(shí)就是翻輪胎,但我們從來(lái)都沒(méi)有完完整整地練過(guò)。當(dāng)我看見(jiàn)二班第一個(gè)上場(chǎng)的是一個(gè)矮個(gè)子時(shí),心中的壓力一下子就灰飛煙滅了。比賽開(kāi)始了,我使出最大的力氣,快速翻過(guò)去,同學(xué)們使勁在喊加油。不一會(huì),就拉開(kāi)了一點(diǎn)差距,我迅速到了對(duì)面,交給劉為。劉為像開(kāi)了掛似的,像翻著風(fēng)火輪一樣,一下子比二班快了很多,我們不用說(shuō),當(dāng)然贏了。

          下課了,我們沉浸在勝利的喜悅中,在無(wú)形之間,我們變團(tuán)結(jié)了,我為我們的'團(tuán)結(jié)點(diǎn)贊。

        六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇3

          今天是星期二,功課表上最令我們感興趣的就是體育課了。

          當(dāng)鈴聲一響,陳老師匆匆趕來(lái)時(shí),大家都覺(jué)得很掃興,個(gè)個(gè)趴在桌上,把,語(yǔ)文書(shū)從抽屜里其不情愿的抽出來(lái)。

          不料,陳老師竟說(shuō)要跟我們玩?zhèn)游戲。我們大家都很驚奇,紛紛拿下語(yǔ)文書(shū),桌子上空空如也。

          老師讓我坐在凳子上,一下子抽調(diào)凳子,我只堅(jiān)持10秒鐘就不行了。不料,這已經(jīng)是最高紀(jì)錄了,之后的幾個(gè)人都只堅(jiān)持了一兩秒鐘。

          老師讓我們?nèi)嗝總(gè)小組一起做堅(jiān)持90秒!這簡(jiǎn)直是天方夜譚,怎么可能?!但很快老師就讓我們見(jiàn)證了這個(gè)奇跡。

          老師把我們帶到操場(chǎng)上,原來(lái)是讓我們抓著前面同學(xué)的腰,坐在后面同學(xué)的腿上,形成一個(gè)圈。

          首先是小組VS小組大對(duì)決。第一個(gè)出場(chǎng),當(dāng)小白鼠的是第一組。

          第一組的成員堅(jiān)持了1分10秒!當(dāng)時(shí),我們都熱烈鼓掌,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為這已經(jīng)是不可逾越的成績(jī)了。不料,接下來(lái)發(fā)生的事情卻讓我們難以自信。

          老師直接讓剩下的三組一齊開(kāi)始比賽。啊!比賽開(kāi)始了,我的手緊握住向子怡的衣服,坐在李靖的大腿上,而向子怡則坐在我的腿上。開(kāi)始我怕自己太重,李靖承受不了,于是用盡全力向上提腿,這樣,在李靖身上的壓力頓時(shí)少了許多。而我自己,則要獨(dú)自承受幾乎整組的重量。我咬牙拼盡全力承受,可兩條腿瞬間酸麻了。我使盡渾身力氣,險(xiǎn)些大吼出聲,全力都聚在大腿上。

          這樣我堅(jiān)持了二分鐘。終于,我即將承受不住了,腿早已在發(fā)抖。我的重量,一點(diǎn)一點(diǎn)地壓在李靖的身上!鞍ミ习ミ!我不行了!”李靖呻吟著,我忙再次艱難的提腿,力氣再次聚于大腿上。

          這時(shí),李靖說(shuō)話了:“沒(méi)關(guān)系的,沒(méi)關(guān)系的,我能受得了!边@話像暖流一樣涌進(jìn)我的身體里,我再次精力充沛地大吼幾聲:

          “為共產(chǎn)主義而奮斗!”

          “中華人民共和國(guó)共產(chǎn)主義事業(yè)萬(wàn)歲!”

          “打倒日本帝國(guó)主義!”

          “中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”以宣泄我的力量。

          猛一提腿,那股重如泰山般的壓力再次襲來(lái),但這份壓力,在我心中已經(jīng)成為了男子漢應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,我承擔(dān)起來(lái)這份責(zé)任。

          四分鐘過(guò)去……

          我已經(jīng)堅(jiān)持不住了,便慢慢得把重量往李靖身上傾斜,瘦弱的李靖也默不作聲,在我心中他的形象頓時(shí)高大了不少。

          五分鐘過(guò)去了……

          我已經(jīng)與李靖保持了平衡,大家都沒(méi)有怨言,第四組在4分14秒的時(shí)候就已經(jīng)倒下了,F(xiàn)在只有第二組和我們這一組孤軍奮戰(zhàn)了。但是,第二組和我們組也能分出高低來(lái),老師說(shuō)第二組的圓圈已經(jīng)歪了,只有我們組還雷打不動(dòng)。

          十分鐘過(guò)去了……

          “停!”陳老師叫停了。如果不叫停,贏家一定是我們的。

          可是,接下來(lái)的全班大挑戰(zhàn),我們卻只堅(jiān)持了一分鐘。怎么回事呢?答案不言而喻。

          這一次,我們組堅(jiān)持了十分鐘,靠的是什么?靠的是團(tuán)結(jié)。

          這次體育課,我明白了很多。“同心協(xié)力,其利斷金。”這節(jié)課它會(huì)讓我銘記一生的。

          讓這團(tuán)結(jié)之圈在華夏的土地盡情綻放吧!我也會(huì)為此而努力的!

        六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇4

          今天我們六年級(jí)去廣州笑翻天樂(lè)園秋游,真期待呀!風(fēng)拂過(guò)我的臉,逗得我不禁笑了。

          坐上大巴許久還沒(méi)到達(dá)目的地,終于,坐在后排的小蓓?yè)尾蛔×,“哇”的一下吐了。坐在她周(chē)耐瑢W(xué)和導(dǎo)游連忙噓寒問(wèn)暖,還有人遞上了膠袋,她舒了一口氣,換過(guò)勁兒來(lái),說(shuō)了聲“謝謝”。不久,她又吐了幾回,大家為她送上紙巾、膠袋和安慰,我想她好多了吧?我希望她能好起來(lái),祝她旅途愉快哦。大家多么團(tuán)結(jié)呀!

          下了車(chē),隊(duì)伍來(lái)到“山谷區(qū)”,這里有許多攀爬設(shè)施,下面是一張大網(wǎng),以防掉下更深一層的土里。雖說(shuō)有保護(hù)網(wǎng),但我想,瘦的人如果直接栽下網(wǎng)的空隙怎么辦呢?來(lái)到“天羅地網(wǎng)”,大家都上躥下跳地鉆過(guò)一個(gè)個(gè)網(wǎng),在前面的小芯有點(diǎn)怕了,小芊便一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)她,雖然我看到保護(hù)網(wǎng)下的土和小溪也會(huì)一驚,但我也喊道:“加油!努力!不要放棄!”在我們的鼓勵(lì)下小芯微微顫抖的身子淡定了。終于,我們團(tuán)結(jié)一心地闖過(guò)了這個(gè)地方,大家都會(huì)心地笑了。

          接著,隊(duì)伍前往“水上區(qū)”,這里的設(shè)施比先前“山谷區(qū)”的還險(xiǎn),稍不留神就會(huì)掉進(jìn)水里。班里的一群女生,包括我,看見(jiàn)小鈞準(zhǔn)備前進(jìn),他猶豫了一下,我們立刻喊:“加油!”他終于邁出了第一步,蹦跳著躍到了下一個(gè)平臺(tái)。這是一座傾斜的橋,簡(jiǎn)直是:踩在左傾向左,踏在右倒向右,身子一歪跌進(jìn)水,踉踉蹌蹌落湯雞。小鈞過(guò)時(shí)我為他捏了一把汗,但他聽(tīng)見(jiàn)不絕于耳的鼓勵(lì)聲,便沖過(guò)了搖搖晃晃的“橋”。當(dāng)他成功時(shí),我們都為他鼓掌,掌聲在樂(lè)園里回蕩……

          團(tuán)結(jié)讓旅行充滿了快樂(lè)的色彩!

        六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇5

          今年暑假,我參加了班級(jí)“雛燕”小隊(duì)活動(dòng)——德森心理咨詢中心沙盤(pán)游戲。

          老師把我們帶到一個(gè)木制臺(tái)子前。臺(tái)子上堆積著許多沙子,看起來(lái)像是一個(gè)沒(méi)有人煙的荒蕪的沙漠世界。游戲規(guī)則是同學(xué)們都編上號(hào),輪流往“沙漠”里放模型,有小橋,有高樓大廈,有森林,還有小木屋……這樣,我們輪番在沙漠里放進(jìn)了我們最喜歡的模型,最后,老師讓一位同學(xué)進(jìn)行整體修正。大家互幫互助,齊心協(xié)力,一起出謀劃策。終于,呈現(xiàn)在我們眼前的,不再是荒蕪的“沙漠世界”,而是一個(gè)美麗的沙盤(pán)景觀。

          通過(guò)這次游戲,我深深地體會(huì)到:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利!我們班是個(gè)小集體,小集體的榮譽(yù)需要班級(jí)里每一個(gè)同學(xué)的努力;我們偉大的祖國(guó)是個(gè)大集體,大集體的榮譽(yù)也需要每一個(gè)中國(guó)人的努力。

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