【精品】六年級(jí)童年作文集錦10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)童年作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)童年作文 篇1
在我小的時(shí)候發(fā)生了好多有趣的事情。
記得有一次媽媽帶著我去市場(chǎng)買東西，媽媽買了一瓶醬油。我以為是飲料，就非常想喝，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我渴了，想喝這瓶飲料�！蔽疫呎f(shuō)邊指著媽媽剛買的那瓶“飲料”，媽媽笑了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“寶貝那不是飲料不能喝�！蔽也幌嘈疟闵鷼獾卣f(shuō)：“我不信我就要喝，你不給我喝，我就不走了�！眿寢尀榱酥挝业娜涡裕阏f(shuō)：“那好，你把它打開(kāi)嘗嘗吧，看看這瓶里裝的是不是飲料�！�
我把瓶子打開(kāi)，飲料剛進(jìn)嘴里，又立馬吐了出來(lái)，那是因?yàn)樗媸翘塘恕Ｎ覍?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽這瓶子里裝的是什么？怎么這么咸？”媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“乖女兒，這下知道瓶子里裝的不一定是飲料了吧！這個(gè)瓶子里裝的是醬油，是做菜用的，不是飲料�！被氐郊抑螅瑡寢尠言谏虉�(chǎng)發(fā)生的這件事和爸爸說(shuō)了，爸爸被我逗得哈哈大笑，那是因?yàn)槲乙詾橛闷孔友b的全部都是飲料。
還有一次，我和朋友們一起在我家玩捉迷藏。同學(xué)們和我一起藏，娜娜來(lái)找我們。同學(xué)們有的藏在門的后面，有的藏在了衣柜里，還有的藏在被子下面，甚至還有人藏到了窗簾后面。我覺(jué)得那些地方一點(diǎn)都不隱秘，我藏在了只有一尺高的床底下，我發(fā)現(xiàn)朋友們一個(gè)個(gè)的都被找了出來(lái)，而沒(méi)有任何人找到我。我在床底下真是太難受了，里面又黑又小，我真想爬出去，可是我的腿在床下，沒(méi)法彎曲，爬不出去。我便大聲呼喊：“我在這里，我在這里，快把我拽出去，我出不去了�！蔽医K于爬到了床邊，爸爸和媽媽媽一個(gè)人拽著我的一只腳，把我拽了出來(lái)。朋友們都笑了，因?yàn)槲遗赖酱驳紫屡啦怀鰜?lái)了，卻哭了，灰都粘在我的臉上，身上我變成了一只小花貓。
這就是既個(gè)性又“聰明”的我。
六年級(jí)童年作文 篇2
童年，是一首歌，輕快優(yōu)美的旋律，譜寫出動(dòng)人難忘的歌曲；童年，是一只螢火蟲(chóng)，閃爍著耀眼的光芒，映襯著美麗的幻想和憧憬；童年，是一片藍(lán)天，天真爛漫的歡笑，編織著美麗的彩霞，染紅了未來(lái)的天空.....
那天，我和家人一起去漁夫島玩。
一路上，小草生機(jī)勃勃，花朵像胭脂般抹在小草上，樹(shù)木高大挺拔，小鳥(niǎo)唱著婉轉(zhuǎn)的歌。它們朝氣蓬勃，擁進(jìn)春天溫暖的懷抱。
我們蹦蹦跳跳地來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
我們把風(fēng)箏放飛到藍(lán)天，一邊拉著線兒跑，一邊回頭看看風(fēng)箏飛得多高。風(fēng)箏被調(diào)皮的風(fēng)兒高高托起，自由自在地遨游在天空寬闊的胸懷。它美麗的雙翼在空中舞動(dòng)，越飛越高。
天空中還有許多五彩斑斕、五花八門的風(fēng)箏：活潑可愛(ài)的金魚(yú)，威風(fēng)凜凜的老鷹，展翅高飛的燕子......我看得入迷。忽然表妹說(shuō)道：“快看哪！一只老鷹快要掉到水里去了！”果然，一只老鷹風(fēng)箏在空中盤旋了幾下，“撲通”掉進(jìn)水里，濺起一朵朵水花。過(guò)了好一會(huì)兒，老鷹才被拖上來(lái)，它的身體濕淋淋的，剛才的威風(fēng)一掃而光，只有滿身的狼狽不堪。我們不禁笑了起來(lái)。
突然，風(fēng)有些小了，我們手中的風(fēng)箏，沒(méi)有了風(fēng)姑娘的幫助，好似喝了酒的醉漢，一個(gè)倒栽蔥、重心不穩(wěn)的搖搖晃晃起來(lái)，眼看就要墜落在水面上�！鞍ミ�！我們的風(fēng)箏也要落水了！”我立刻慌張地掌握起方向，拼命地著拉著線兒。風(fēng)箏又輕柔地快速地拂過(guò)水面，仿佛蜻蜓點(diǎn)水一般，頑皮地在水上一滑，又漸漸升到了空中，在空中猛地翻了個(gè)帥氣的筋斗，好像一個(gè)舞蹈家，把這高難度的動(dòng)作表演得完美協(xié)調(diào)，重新投入天空的擁抱。這真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！
無(wú)數(shù)可愛(ài)的風(fēng)箏，仍在高高的藍(lán)天中飄舞著。我望著它們，忽然覺(jué)得自己也變成了一只風(fēng)箏，穿著美麗的衣裳，在白云間穿梭，與小鳥(niǎo)說(shuō)悄悄話......仿佛我七彩的童年夢(mèng)也隨著風(fēng)箏高飛，暢游在無(wú)邊無(wú)際的天空中，自由地飛翔.....
六年級(jí)童年作文 篇3
童年的事就像放電影一樣，時(shí)不時(shí)的就會(huì)出現(xiàn)在眼前，而童年的趣事，回想起讓人捧腹大笑。我的童年，是一個(gè)豐富多彩的世界，讓我記憶猶新，是自做“棉花糖”了
記得那一次，我才5歲，上中班，是一個(gè)十足的淘氣包。一次，我看見(jiàn)幼兒園的一位小朋友吃棉花糖，饞得我口水直流“三千尺”，我苦苦要求媽媽幫我買一個(gè)嘗嘗，但無(wú)論我怎么要求，媽媽就是不肯買給我吃。我只好垂頭喪氣的回房間了。
我在房間里冥思苦想，怎么才能吃到棉花糖。突然間，我有了一個(gè)傻傻的靈感：買不到，自己動(dòng)手做。
我為我想出這個(gè)辦法而自豪，便打開(kāi)房門，探出腦袋，屋里靜靜的，媽媽和外婆正在房里看電視，真是“天助我也”。我躡手躡腳地走到客廳里，陽(yáng)臺(tái)上正好有我需要的東西——棉花，我走過(guò)去，抓了一把，便快速地跑到廚房里，在放糖的皿器里盛了幾勺糖在我事先準(zhǔn)備的瓶子里，然后小心翼翼地拿著瓶子回房間去了。
回到房間，我把棉花和唐攪拌在一起，正準(zhǔn)備吃的時(shí)候，媽媽走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我手里的棉花正送往嘴里，嚇得連忙沖了過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)我手里的東西，質(zhì)問(wèn)我，罵我……我解釋了原因，媽媽哭笑不得，說(shuō)：“幸好我來(lái)得快，要不然……”
回想起那件事，我傻傻的笑著。如果人有兩度少年該有多好��！
江蘇南通啟東市南苑小學(xué)六年級(jí):黃施瑜
六年級(jí)童年作文 篇4
想起童年的往事，我就忍不住哈哈大笑，那件事一直記在我的腦海里。至今，我們一家人還那它來(lái)開(kāi)玩笑！
一天，我在家里看電視，正當(dāng)演到精彩時(shí)。突然，一個(gè)彪形大汗走了進(jìn)來(lái)，嚇得我馬上躲到了沙發(fā)底下。我聽(tīng)見(jiàn)了那大汗翻找東西的聲音，不久，便拿著個(gè)公文袋匆匆離開(kāi)了。晚上，媽媽回來(lái)了，我把事情說(shuō)給了媽媽聽(tīng)，媽媽檢查了一下，只有爸爸的公文袋不見(jiàn)了，其他的東西都完好無(wú)損，媽媽猜一定是小偷以為里面藏有很多錢吧，所以就不偷其他東西了？
最后，爸爸回來(lái)了媽媽便把那件事說(shuō)給了爸爸聽(tīng)。爸爸點(diǎn)了一下頭，說(shuō)：“今天，你們說(shuō)的小偷就是我；因?yàn)槲彝四脮?huì)議資料，所以才回來(lái)拿的。”我和媽媽聽(tīng)后哈哈大笑。
那天晚上，我和媽媽的笑聲從未停止！
六年級(jí)童年作文 篇5
童年，就像一個(gè)五彩斑斕的盒子，裝滿了我小時(shí)候天真爛漫的故事，裝滿了我幼稚可愛(ài)的快樂(lè)。雖然我兒時(shí)發(fā)生過(guò)的每一件事，不是什么新鮮的事兒，但是我依然記憶猶新�，F(xiàn)在，我把這盒子里最晶瑩剔透的珍珠拿給你們看。
我小的時(shí)候，最喜歡吃糖果，如棒棒糖、餅干和巧克力等，但是媽媽卻不讓我多吃，因?yàn)榕挛抑篮涂谇粷�，所以我很少吃到糖。有一次，�?dāng)我吃著幼兒園老師給的糖果時(shí)，我突然想出了一個(gè)好主意：把每次吃剩的一些餅干和巧克力裝到一個(gè)小盒子里，日積月累，到明年一定有滿滿一盒子的糖果吃了。說(shuō)干就干，一個(gè)星期后我積累了兩塊餅干和一顆糖，我看了心里很高興。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我積累了滿滿一盒子糖果。
有一天夜里，我感到肚子咕咕地叫，我很想吃糖，于是，我悄悄地把我珍藏的“寶貝”拿出來(lái)，小心翼翼地打開(kāi)盒蓋，往里邊瞧了瞧，我看到餅干上有一點(diǎn)一點(diǎn)的黑點(diǎn)，心想：“咦，餅干臟了，我給它洗個(gè)澡吧！”我在餅干上面加了幾滴水，再關(guān)上盒蓋，然后拿起盒子上下輕輕搖一搖，再左右輕輕晃一晃，我要把餅干洗得干干凈凈。我又打開(kāi)盒蓋，突然，一股又酸又臭的味道撲鼻而來(lái)，真難聞！為什么會(huì)這樣呢？我正納悶，不知什么時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)我神神秘秘的，就奇怪地問(wèn)我：“孩子，你怎么還不去睡覺(jué)？”我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴媽媽，媽媽聽(tīng)了哈哈大笑，告訴我：“傻孩子，‘黑點(diǎn)’說(shuō)明餅干發(fā)霉了。食物都有保質(zhì)期，如果過(guò)了規(guī)定的時(shí)間就不能再吃了。你以后可不要做這種傻事了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，恍然大悟。
看了我的童年趣事，你是不是覺(jué)得很有趣呢？如今我一想起童年做過(guò)的那些“傻事”，就會(huì)情不自禁地笑個(gè)不停。快樂(lè)的童年，令我難忘。
六年級(jí)童年作文 篇6
童年發(fā)生的趣事就像糖罐子的糖一樣數(shù)也數(shù)不清。其中，有的酸.有的甜.有的苦…..但我最喜歡回味的還是最有趣的一顆。
有一次，我和哥哥去外邊玩，玩著玩著，我和哥哥都要上廁所。于是我們來(lái)到了附近的公共廁所。哥哥首先進(jìn)入。接著，傳來(lái)一聲尖叫：“媽呀，這是怎么回事！”接著哥哥從廁所里跑出。我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)，就看見(jiàn)兩只兇猛的大狗也跑出來(lái)，它們一看到哥哥就朝哥哥撲過(guò)去，哥哥見(jiàn)狀拔腿就跑。于是，我成了觀眾，看著哥哥被狗追。這下哥哥就不服氣了�！皯{什么你就可以悠閑地休息呢？你應(yīng)該與我同甘共苦�！彼f(shuō)著一轉(zhuǎn)彎，朝我跑來(lái)，不，還有兩條大狗！他們離我越來(lái)越近，兩條狗也做出了選擇：一條繼續(xù)追哥哥，可另一條卻盯上了我。這時(shí)你會(huì)看到有趣的一幕：兩個(gè)人為了不被狗咬而跑得上氣不接下氣，狼狽不堪。奔跑中我忽然發(fā)現(xiàn)狗脖子上的項(xiàng)圈。我想它應(yīng)該有主人，可能在附近，我急中生智。大聲喊道：“救命呀！救命��！”哥哥聽(tīng)了也和我一起喊。口水沒(méi)有浪費(fèi)。主人可能聽(tīng)到我們的喊聲趕出來(lái)了。我一看他又被嚇了一跳。因?yàn)樗L(zhǎng)得比兩條狗還兇。粗粗的眉毛，加上一副生氣的臉，最奇怪的是他的頭發(fā)，竟然像針一要的豎著。真叫人發(fā)顫。只見(jiàn)他一吼，兩條大狗居然耷拉著腦袋，夾著尾巴，乘乘地和他回家了！我和哥哥對(duì)視了一下，大呼一口氣，大笑起來(lái)。因我們相互看到氣喘吁吁，大汗淋漓的狼狽樣。
在回家的路上我對(duì)哥哥說(shuō)：“這次我明白了兩個(gè)道理。”“吃一塹長(zhǎng)一智。你說(shuō)說(shuō)明白了什么？”哥哥問(wèn)。我答道：“一、我明白了什么樣的人養(yǎng)什么樣的狗；二、下次校運(yùn)會(huì)把那兩條狗帶去第一一定是我們的�！备绺绫晃业耐崂硇Φ弥辈黄鹧�，我也傻傻地笑了。
童年往事，甜也好，苦也罷，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，值得珍惜，回味無(wú)窮！
六年級(jí)童年作文 篇7
童年猶如一杯清香甜酸的檸檬茶，沁人心脾，留給我們長(zhǎng)久的回味。 童年是清香的。那時(shí)的天很透明，蜻蜓、蝴蝶、"拜拜跳"在草叢中飛舞、跳躍。我在草叢中追著蝴蝶奔跑。山間清朗的風(fēng)，帶著花草的芳香，迎著我的面頰吹過(guò)，我能感覺(jué)風(fēng)在耳邊吹過(guò)。心中無(wú)限喜歡這種清香的感覺(jué)，想再多呆一會(huì)兒，多享受一會(huì)兒。只是山間旖旎風(fēng)光在太陽(yáng)落山后仿佛就無(wú)處找尋了，不知疲倦的我只得隨母親下山。
童年又是甜蜜的。那時(shí)我參加了舞蹈班。老師姓陳，年輕貌美，溫和善良。班里大多是骨瘦如柴的骨感美女，而我相比較則胖點(diǎn)，而且年齡最小，可能因?yàn)檫@樣，陳老師最喜歡的就是我。排練的時(shí)候，我的眼睛總是盯著門口，仔細(xì)觀察是否有人參觀。有人看的時(shí)候，自然要表現(xiàn)得最好，一招一式的要規(guī)范；沒(méi)有人看時(shí)，自然要能省就省啦。休息的時(shí)候，我總是第一個(gè)躺下，好像一只懶貓。"高臨風(fēng)，過(guò)來(lái)"陳老師叫。我就會(huì)迅速地爬過(guò)去，倚在她腿上，同她談天說(shuō)地，甜蜜無(wú)比。直到四年級(jí)是退出舞蹈班，我一直泡在這種甜蜜中。
童年偶爾會(huì)酸。7歲的陽(yáng)春三月是我忘記不了的。那時(shí)的我平凡又調(diào)皮，總是忘帶作業(yè)甚至課本，火山爆發(fā)的胡老師一怒之下，像老鷹抓小雞一樣，揪起我的衣領(lǐng)，把我放進(jìn)的辦公室。面壁"思過(guò)"了一節(jié)課，我終于寫了這樣一段話"老師啊老師，我想對(duì)您說(shuō)'我犯了錯(cuò)，您可以批評(píng)我、罵我，但不要不讓我讀書，您不讓我讀書，我學(xué)不到科學(xué)文化知識(shí)，掌握不了本領(lǐng)，將來(lái)找不到工作，是會(huì)來(lái)找你算賬的啊。"當(dāng)語(yǔ)文老師當(dāng)眾宣讀的時(shí)候，全班爆笑如潮，轉(zhuǎn)眼教室即成了淚港（笑出眼淚）。
童年猶如一杯清香甜酸的檸檬茶，我時(shí)時(shí)的喝它，越喝越想喝，越喝越有無(wú)窮的回味。
這是一篇描寫童年時(shí)光的文章，所選事例（四年級(jí)的舞蹈課和老師教訓(xùn)我）雖然普通細(xì)小，但卻敘述生動(dòng),具體。文章最后,作者再次將童年比作清香甜酸的檸檬茶，與文章開(kāi)頭相呼應(yīng)，從中我們不難看出作者對(duì)童年深深的懷念和贊美之情。
六年級(jí)童年作文 篇8
每到夏天，屋前的楊柳抽出了綠條，屋后梧桐樹(shù)上的知了按耐不住性子，使勁地鳴著“知了！知了！”似乎大聲說(shuō)著：“夏天來(lái)啦，夏天來(lái)啦！”此時(shí)的我總會(huì)忍不住向它吼上一聲：“知道啦，知道啦！你能安靜會(huì)兒?jiǎn)�？”可它依然我行我素，知了，知了地叫個(gè)不停，仿佛對(duì)我說(shuō)：“知道了，知道了，但我等等了那么漫長(zhǎng)的時(shí)間，我忍不住呀，你可別怪我啊……”接著，依然執(zhí)著地叫著。
聽(tīng)得不勝其煩的時(shí)候，我也會(huì)不解其恨地放下手里的活兒，和它賽起歌來(lái)，我大聲唱著：“美麗的'火塘，伴著我們把歌唱……”蟬鳴著：“知知知了，知知了了，知了知了知了……”我不甘示弱，提高一個(gè)八度開(kāi)嗓：“第一天，我存在，第一次呼吸暢快……”它也毫不遜色：“棲棲知了，知了棲棲棲……”一開(kāi)始，我們倆還在比誰(shuí)唱得響，漸漸地，我跟她比誰(shuí)的歌聲更動(dòng)聽(tīng)了。
聽(tīng)——“美麗的草原我的家，風(fēng)吹綠草遍地花……”再聽(tīng)——“春天的花開(kāi)秋天的風(fēng)，以及冬天的落陽(yáng)……”伴著美妙的旋律我的心也跟著蟬鳴一起悅動(dòng)起來(lái)。時(shí)不時(shí)的就會(huì)有人駐足仰望，看看到底是哪棵樹(shù)上的蟬發(fā)出那么大的聲音，又或者四周掃視誰(shuí)家娃的歌聲這么純真。此時(shí)的蟬鳴和歌聲儼然成了躁動(dòng)夏日里一曲動(dòng)聽(tīng)的二重奏。
年年夏至，年年蟬鳴，我就在這樣的蟬聲相伴中長(zhǎng)大了。今天，在春風(fēng)的吹拂下，柳樹(shù)已經(jīng)抽出綠綠的嫩芽，梧桐也鉆出小小的芽苞，又有一群可愛(ài)的蟬已經(jīng)積蓄好了力量，只待夏天的到來(lái)。
我不禁開(kāi)始期盼那夏日青綠的楊柳，期盼那夏日華蓋似的梧桐，更期盼你夏日的歌手——鳴蟬。
六年級(jí)童年作文 篇9
外婆種葡萄已經(jīng)十幾年了，那葡萄架新新舊舊也換了好多次，現(xiàn)在想起六歲時(shí)的事，還真是特別有趣呢！
那年的六月初，記得那時(shí)候我最喜歡看外婆包葡萄。那天早上外婆抱來(lái)一疊報(bào)紙，放在桌上，再拿來(lái)一些面粉和水調(diào)稀了，調(diào)勻了放在煤氣上煮，還不停地用筷子攪拌著，到了粘稠狀時(shí)，外婆把它從煤氣灶上取下來(lái)，放涼了待會(huì)備用。接著開(kāi)始裁報(bào)紙。那時(shí)我不懂事不幫忙就算了，還給外婆添亂，我問(wèn)外婆：“外婆煮面糊干什么？吃嗎？”“哪能吃啊，是用來(lái)糊報(bào)紙的。”外婆頭也不抬的回答�！安皇怯心z水嗎，干什么要用這個(gè)？”我指著這“漿糊”問(wèn)�！皾菜畷窬昧藭�(huì)干掉的，干了就粘不牢了。可用這個(gè)就不一樣了。”外婆抬起頭來(lái)，繼續(xù)說(shuō)，“這可不會(huì)干掉的�！薄芭�。”我應(yīng)了一聲，便閉緊了嘴，不再說(shuō)什么，看著外婆有序又緊張地忙碌著。
到了第二天，外婆拿著糊好的紙?zhí)缀屠K子，搬著一把凳子到葡萄架下給這一串串葡萄穿上“外衣”。我想不通：葡萄也要穿衣服？我看著外婆給這一串串葡萄穿上“外套”，我也在一旁幫忙。趁外婆不在時(shí)，我晃晃悠悠地爬上凳子，摘了一顆，擦了擦便放進(jìn)了嘴里。一咬，一種酸味便布滿了我嘴巴的各個(gè)角落，我趕緊把這顆又酸又澀的生葡萄給吐了出來(lái)，又跳下凳子趕緊跑到房里猛喝了一杯水，這才好過(guò)了一點(diǎn)。晚上我問(wèn)外婆為什么要幫葡萄穿上“外衣”。她說(shuō)：“為了不讓鳥(niǎo)雀吃啊�！蔽矣謫�(wèn)：“鳥(niǎo)兒喜歡吃酸葡萄嗎？”可外婆也只是笑笑不做聲。
現(xiàn)在外公給這葡萄架又搭長(zhǎng)了一些，葡萄也抽出了新枝，那一片片綠葉均勻地躺在它們的床上享受著日光浴。葡萄年復(fù)一年，日復(fù)一日地生長(zhǎng)著�？墒俏业哪切┻^(guò)去的時(shí)光早已成了回憶�，F(xiàn)在我會(huì)幫外婆給葡萄穿衣，幫外婆摘葡萄，我也不會(huì)在那里傻傻地吃生葡萄了，我真想把我童年的回憶埋在葡萄架下，讓它們一起跟著葡萄生根發(fā)芽，在來(lái)年的春天里抽出新枝長(zhǎng)出綠葉。
六年級(jí)童年作文 篇10
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬……
記得有一年植樹(shù)節(jié)，我和媽媽一起在家門口栽了一棵小樹(shù)苗，那棵小樹(shù)苗僅僅比我略高一點(diǎn)。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“雯雯，媽媽想到了一個(gè)好主意，可以幫助你測(cè)量你的身高，你想不想知道呢?“媽媽，是什么主意?快告訴我�！蔽壹鼻械貑�(wèn)。媽媽鄭重其事地說(shuō)：“雯雯，我們不是栽了一棵小樹(shù)苗嗎，你可以按自己的身高用彩筆在小樹(shù)苗上做一個(gè)記號(hào)。等過(guò)一段時(shí)間回到家后測(cè)量一下你的身高，然后和小樹(shù)苗比一比，不就能知道你長(zhǎng)高了嗎?”我興奮地說(shuō)：“是啊，我怎么沒(méi)想到呢?對(duì)，就這么辦�！蔽伊⒖膛艿叫�(shù)苗旁，和它比一比。用彩筆小心翼翼地在小樹(shù)苗身上做了個(gè)記號(hào)。
時(shí)光荏苒，也不知道過(guò)了多久，一天我興高采烈地去和小樹(shù)苗比身高，可定睛一看，我怎么又長(zhǎng)回去了呢?百思不得其解，趕緊跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，不好了!我個(gè)頭怎么越來(lái)越低了。怎么辦，怎么辦呀?”媽媽聽(tīng)到后捧腹大笑，說(shuō)：“小傻瓜，不是你又長(zhǎng)回去了。你想啊，你在長(zhǎng)，小樹(shù)苗也在長(zhǎng)呀。只不過(guò)小樹(shù)苗長(zhǎng)得比你快，所以才會(huì)這樣。這只是媽媽和你玩了個(gè)小游戲罷了�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟，看來(lái)我真是一個(gè)天真的小傻瓜呀。我的童年就是這樣，懵懂，迷惑伴隨著我，讓我欣喜，讓我煩惱，讓我快樂(lè)，讓我成長(zhǎng)。雖然這金色的，散發(fā)著光芒的童年已離我遠(yuǎn)去，可那段美好而珍貴的記憶卻永遠(yuǎn)留在了我的腦海，讓我一生回味無(wú)窮。
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