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        六年級(jí)的愛(ài)作文

        時(shí)間:2022-02-18 09:25:44 六年級(jí) 我要投稿

        精選六年級(jí)的愛(ài)作文匯編五篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)的愛(ài)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選六年級(jí)的愛(ài)作文匯編五篇

        六年級(jí)的愛(ài)作文 篇1

          在不知不覺(jué)中,時(shí)間飛速地在指尖流走,腦海里,記憶中,那些懵懂無(wú)知的兒時(shí)趣事,在流走的時(shí)光中逐漸消失,被沖刷掉,留下淺淺的,一點(diǎn),印跡……

          一年級(jí),我們一個(gè)個(gè)素不相識(shí)的小盆友,一臉茫然地走進(jìn)那混雜著許多陌生氣息的教室?粗粡垙埳婵祝苫笥钟悬c(diǎn)不安的咬著手指。漸漸地,開(kāi)始可以喊出幾個(gè)同學(xué)的名字,開(kāi)始有了新朋友,在課間,大家聚在一起玩鬧,嬉戲,臉上洋溢著自在而滿足的笑

          二年級(jí),開(kāi)始有些小團(tuán)體,隨時(shí)都是集體行動(dòng),去一次冼手間有個(gè)伙伴也會(huì)是一件驕傲的事吧?男生女生也會(huì)在一起玩耍,沒(méi)有那么多隔閡,沒(méi)有那么顧忌,只是越來(lái)越調(diào)皮,批評(píng)開(kāi)始多了呢!

          三年級(jí),“三八線”大概就是從那時(shí)開(kāi)始的吧,班里時(shí)不時(shí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn),“你超線了!”那些規(guī)距,只怕,比《小學(xué)生守則》還多吧!但是,漸漸開(kāi)始懂事,懂得禮節(jié),懂得幫助,懂得了許多許多……

          四年級(jí),是讓人傷感的,陪伴了我們那么久的魏老師,走了,盡管,回來(lái)過(guò)兩次,可畢竟四年的感情啊,忘不了,回憶的憂傷,含著淚的微笑……

          五年級(jí),迎來(lái)可愛(ài)、可敬又可親韋老師!熱鬧的氣氛中,也許還會(huì)有殘余的憂傷,久久回蕩在教室時(shí),不肯離去,加上章冉和袁朗達(dá)的離開(kāi),這憂傷又加了一層……。二班也好像沒(méi)有以前那么有活力了……。

          六年級(jí),到這里,已經(jīng)過(guò)去了四分之一,但是我們好像都沒(méi)有意識(shí)到快到的離別,依舊如往日那樣瘋瘋傻傻,打打鬧鬧……

          也可能是不敢去想那離開(kāi)的時(shí)刻,害怕從此刻就開(kāi)始孤單吧……

          二班,我們一起度過(guò)了那么多,在回憶中我們也長(zhǎng)大了呢,懂得憂傷,懂得忘卻,懂得離別和相逢時(shí)的那滴淚的含義……

          過(guò)去的時(shí)光已逝去,我們還會(huì)記得那初遇時(shí)的畫(huà)面,還會(huì)記得那往事的碎片嗎?

          P.S:做個(gè)約定,十年后的今日,個(gè)起回到勝西,回到我們的“家”……

        六年級(jí)的愛(ài)作文 篇2

          從我懂事起,媽媽一點(diǎn)一滴的愛(ài)我都看在眼里記在心里。愛(ài)在媽媽身上表現(xiàn)得那么真切,那么溫馨。難怪人們常說(shuō):“母愛(ài)是最偉大的!”

          媽媽的愛(ài)像春雨一樣滋潤(rùn)著我,讓我長(zhǎng)得健康,心靈純潔、善良。媽媽是一位非常有愛(ài)心的人,碰到單位有捐款、捐物的活動(dòng),她從不落后,還主動(dòng)與貧困家庭結(jié)對(duì)幫扶,做貧困孩子的“愛(ài)心媽媽”。星期天我陪媽媽上街,看到街上有老人、小孩討乞,我拉著媽媽就要走,媽媽說(shuō):“給他們一點(diǎn)錢吧。”我說(shuō):“媽媽,他們是騙子,專門行騙的,報(bào)紙上、電視上這種事情不是很多嗎?”媽媽就意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“泡泡啊,(泡泡是我的小名)即使我們真的受騙,騙掉的是一點(diǎn)點(diǎn)錢財(cái),但是假如人家真的有困難,那么我們不是拉他一把嗎?你要相信世上還是好人多。”在媽媽的影響下,我學(xué)會(huì)幫助同學(xué),與同學(xué)和睦相處。我嘗到了“授人玫瑰、手留余香”的感覺(jué)。

          媽媽的愛(ài)有時(shí)又像夏天里的冰激凌,讓我勝不能驕傲,敗不會(huì)氣餒。每當(dāng)我考試得第一名一路小跑回家將這一喜訊告訴媽媽時(shí),媽媽就會(huì)微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,緊跟著加上一句“不要得意,要繼續(xù)努力,山外有山,人外有人!卑Γ瑡寢尵褪沁@樣。當(dāng)我考試考得不好垂頭喪氣回到家時(shí),媽媽就能從我的臉上看出我的分?jǐn)?shù),拍拍我的肩膀,親切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,找出錯(cuò)誤的原因,好好總結(jié)一下記在積累本上,咱們加把勁,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。在媽媽的眼里,你一直是最棒的!”聽(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得渾身有使不完的勁。媽媽就這樣鼓勵(lì)著我一步一個(gè)腳印地向前走著。

          “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,兒女像小草,媽媽的愛(ài)如春光,小草的一點(diǎn)點(diǎn)綠意,如何能回報(bào)陽(yáng)光的哺育之情呢?媽媽,您的愛(ài),我永遠(yuǎn)記著,并將這種愛(ài)化作動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。

        六年級(jí)的愛(ài)作文 篇3

          一說(shuō)到老媽,我腦海里蹦出一個(gè)詞——臭美。老媽的臭美可以來(lái)了幾件大事,就讓我給你細(xì)細(xì)道來(lái)吧!

          夜半驚魂

          在一個(gè)風(fēng)高人靜的夜里,我的興趣班上完已經(jīng)九點(diǎn)多了。我便打電話叫老媽幫我接回去,可老媽這個(gè)人讓我自己回去,記得我對(duì)她恨之入骨!老媽還真不怕我半路上遇到什么事嗎?哎呀!別亂想了,還是先回家吧!

          一進(jìn)家,家里格外的安靜,讓我的腿直打冷戰(zhàn)。我輕手輕腳得打開(kāi)了燈,就在這時(shí),一個(gè)人影從沙發(fā)上站了起來(lái),嚇得我的心都跳到了嗓子眼兒了。我瞇起眼睛仔細(xì)看,那個(gè)人的臉上綠油油的,跟我老媽有幾分相似。雖隨著她的罵聲,我終于知道那個(gè)人是誰(shuí)了——對(duì),就是老媽!類似這樣的事也發(fā)生過(guò)幾次,比如老媽敷白色的面膜,我還以為涂了面粉;敷黑色的面膜,我以為涂了水泥;這回敷了綠色的面膜,我以為抹了顏料。還有幾件事還沒(méi)說(shuō)完呢!這夜半驚魂的事,反正是三天兩頭呢!

          半路失蹤

          這件事發(fā)生在游樂(lè)園。我盼星星、盼月亮,終于盼來(lái)了去游樂(lè)園的日子。那天,我硬拉著媽媽的手沖向游樂(lè)設(shè)施,可媽媽好像有九條牛那么重,拉也拉不動(dòng)。我只好一個(gè)人向前狂奔,也不忘記回頭喊媽媽快點(diǎn)?傻诹位仡^,媽媽就不見(jiàn)了,我只好先把玩的事先放一放,先去找媽媽。我好似在大海里撈針那么困難,我費(fèi)盡了力氣。但我感覺(jué)要絕望的時(shí)候,我看到媽媽在服裝店里。我見(jiàn)媽媽拿著一條連衣裙在身上比劃來(lái)比劃去,喜歡得直流口水。誰(shuí)叫我有這么一個(gè)老媽呢!都是臭美惹的禍。

          凌晨尖叫

          星期二的課堂上,我哈欠連天,這都是老媽惹的禍!

          那天凌晨,我被一聲尖銳的.叫聲吵醒了,連著又是一聲抱怨。我看到媽媽的房間一看,媽媽正指著臉上的痘痘,我便問(wèn):“媽媽,你又怎么了!”

          “你看,我長(zhǎng)痘痘了!眿寢屢话驯翘橐话褱I的。

          “這有什么了不起!”我回答道。我便回房睡覺(jué)了,可是抱怨聲不停,吵得我無(wú)法入睡。哎呀,我的老媽啊,你什么時(shí)候才不臭美了!

        六年級(jí)的愛(ài)作文 篇4

          “水——生命之源”;水杯——一個(gè)盛水的容器,生活中普通得不能再普通的東西了。可正是這個(gè)普普通通的水杯讓我感受到了媽媽付出的暖暖的愛(ài)。

          記得剛上一年級(jí)時(shí),媽媽特意帶我從超市里挑選了一個(gè)摔不碎的塑料水杯,方便我在學(xué)校里使用。起先,我感到這個(gè)水杯可好使啦,又輕巧又可愛(ài),可不久就出現(xiàn)了問(wèn)題。由于沒(méi)有蓋子,水沒(méi)喝完倒了挺浪費(fèi);放著吧,又不衛(wèi)生;如果不小心翻了,還把我的小柜子弄得濕漉漉的。

          于是,媽媽為我換了“樂(lè)扣”水杯,這下解決了蓋子的煩惱。每當(dāng)我用這個(gè)水杯喝水時(shí)總會(huì)感受到媽媽給我的愛(ài),心里暖暖的?墒请S著天氣漸漸轉(zhuǎn)冷,新的問(wèn)題剛一冒頭,馬上被細(xì)心的媽媽覺(jué)察了。

          媽媽再次來(lái)到超市,為我精心挑選了一款兒童不銹鋼保溫杯。水杯上那可愛(ài)的米奇露出陽(yáng)光般的微笑,像是在說(shuō):多喝水,有益健康。而不愛(ài)喝水的我自從成了這只水杯的主人后,每天總要喝上一點(diǎn),感覺(jué)母愛(ài)時(shí)時(shí)溫暖著我。

          從此,一年四季,我根據(jù)季節(jié)的變換,使用著這兩個(gè)水杯。無(wú)論哪一只都讓我被暖暖的愛(ài)包圍著,那份情無(wú)處不在……

          這是我寫的一片以愛(ài)為話題的作文,你們看看應(yīng)該怎樣修改比較合理。

        六年級(jí)的愛(ài)作文 篇5

          “便宜點(diǎn)吧,30元行嗎?”“不行,進(jìn)價(jià)都要40,那我不是虧本了嗎?”二爺爺為難地皺了一下眉頭,說(shuō):“可我只有30元。”“不賣不賣!睌傊鲹u搖頭。二爺爺依依不舍地看了看那盆他喜歡的仙人掌,拉著我的手走開(kāi)。一路上,我問(wèn)他:“二爺爺,您真的那么喜歡仙人掌嗎?”“是啊!”“那,給您!蔽野汛媪撕镁玫15元錢拿了出來(lái),遞給了二爺爺。二爺爺拿過(guò)錢,立馬掉頭朝花攤跑去。

          二爺爺就是那么愛(ài)花。記得上次,二爺爺帶我去爬北高峰。在一棵松樹(shù)旁有一堆土,那堆土很臭。但二爺爺像是看到了什么寶物似的,從包里拿出一只塑料袋,裝了滿滿一袋。在回去的路上,我好奇地問(wèn)二爺爺:“這臭烘烘的東西有什么用?”二爺爺說(shuō):“別看這土臭,種起花來(lái)可頂呱呱!

          一回到家,二爺爺就開(kāi)始忙活了!袄项^子,忙什么哪?臭死了!”二奶奶一邊捏著鼻子一邊好奇地問(wèn)。二爺爺抓起一把土,遞到二奶奶面前:“這可是珍奇土壤,用它種出來(lái)的花香百倍!”二爺爺邊說(shuō)還邊指著土!叭トトィ彀堰@臭土扔出去!倍棠虛]揮手說(shuō)。“干嗎呀,老太婆,聽(tīng)別人說(shuō)這是由……”“停停停,我可不想聽(tīng)你說(shuō)大道理,你不扔我來(lái)扔!”說(shuō)著二奶奶戴上一副手套,準(zhǔn)備把土扔到外面去。

          看來(lái)二奶奶動(dòng)真格嘍!只見(jiàn)二爺爺抱起他的土,一溜煙跑到閣樓上去了。

          一天早上,二爺爺急急忙忙地向門口奔去!案墒裁慈パ剑项^子?”二奶奶問(wèn)道!敖裉炷档せㄕ,我要淘花去了!”說(shuō)完就向前奔去。

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