【精華】六年級(jí)想象作文集錦8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)想象作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)想象作文 篇1
月潔不敢相信自己竟然有6顆蛋,他把蛋了書包里。然后準(zhǔn)備去亞夢(mèng)的學(xué)校上學(xué)。
【學(xué)!
“聽(tīng)說(shuō)了嗎,我們班又要有新學(xué)生到了”
“是啊,是啊,也不知道是什么樣的”一位男生又在犯花癡了。
“同學(xué)們,安靜”二階堂老師,剛說(shuō)完又在門口摔了個(gè)跟頭!
“恩恩,今天跟大家介紹一位新同學(xué),上來(lái)吧”只見(jiàn)月結(jié)大步走了上來(lái)。
“哇”幾十位男生不約而同的叫了起來(lái)。
“大家好,我叫月潔,以后請(qǐng)多多指教!眮唹(mèng)也看見(jiàn)了月潔,心里很高興。
“老師,我的位子是在哪里嗎”月潔指了指亞夢(mèng)的后面。
“沒(méi)錯(cuò)”
月結(jié)和大家生活了一段時(shí)間,某一天,在學(xué)校一位男同學(xué)向月結(jié)撞了出去,把月潔撞倒在了地上“誰(shuí)啊,敢擋本少爺?shù)穆贰痹聺嵉氖直凵狭鞒隽搜,這時(shí)亞夢(mèng)來(lái)了!霸聺崳,你怎么能這樣那!薄八钤撜l(shuí)讓他擋本少爺?shù)穆贰闭f(shuō)玩便走了。月結(jié)越想越委屈。這是,在月潔的書包了,一顆守護(hù)甜心動(dòng)了一下。
【醫(yī)務(wù)室】
走到醫(yī)務(wù)室,月結(jié)越想越委屈,他決定要和他說(shuō)一說(shuō),為自己討回公道。就在這是,一顆守護(hù)甜心從月潔的書包里飛了出來(lái)。
“月潔,你好啊,我是從你的委屈中誕生過(guò)來(lái)的,我叫小薇!
小薇湊到月潔的耳邊說(shuō);“月結(jié),不要擔(dān)心,想想你的母后,不要忘了你可是會(huì)魔法的哦,你一定會(huì)討回公道的。
“亞夢(mèng),你好”
“你好”
“月結(jié),你也有守護(hù)甜心啊,早說(shuō)嗎,加入我們守護(hù)者吧!
六年級(jí)想象作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)有自己美麗的幻想。有人說(shuō),幻想有些能夠?qū)崿F(xiàn),有些卻不能實(shí)現(xiàn),它只能長(zhǎng)留在你內(nèi)心深處;也有人說(shuō),幻想就像你跟前的一個(gè)小水泡,一會(huì)兒就會(huì)溜走或消失。但我總認(rèn)為,有幻想畢竟是一件好事,只要你勇往直前,幻想也有可能變成現(xiàn)實(shí)。而我的幻想
就是能去2395年以后的世界看看......
我剛看完一本《科幻世界》,躺在床上思索著......
一天,我正在公園里散步。突然,我眼前一亮,這不是傳說(shuō)中的時(shí)光機(jī)嗎?真是太給力了!我興高采烈地走進(jìn)時(shí)光機(jī)一看,真大呀!里面有茶幾、床、沙發(fā)......簡(jiǎn)直可以住人了。中間有一個(gè)大屏幕,上面有許多彩色的按鈕。我也不知道怎么回事,一個(gè)聲音在我耳邊說(shuō):"按這個(gè)黃色按鈕,你就可以去2395年了!蔽也挥勺灾鞯匕戳讼聛(lái),接著一陣天旋地轉(zhuǎn)后,時(shí)光機(jī)的門打開了,我瑟瑟發(fā)抖地走了出去。下了時(shí)光機(jī),我已經(jīng)驚得目瞪口呆了,這里全都是摩天大樓,最低的樓房都999層。而且更令人驚訝的是,這里竟然還有一些”怪物"和人在一起玩耍。他們的身體有三四米長(zhǎng),長(zhǎng)著一個(gè)很長(zhǎng)的腦袋,眼睛一大一小而且發(fā)綠,身體顯得格外笨重,好像銅皮鐵骨。他們慢慢地走了過(guò)來(lái),我顫抖地說(shuō):”不要過(guò)來(lái),你...你們是誰(shuí)?”他們七嘴八舌地說(shuō):”幾里呼幾,瓜拉系......"說(shuō)了半天我一個(gè)字也聽(tīng)不懂。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái),從包里拿出一個(gè)小豆子一樣的東西,往我耳里塞,我急忙躲開了,她熱情地說(shuō):"別怕,我叫美美,你是豆豆吧,w博士給我說(shuō)過(guò),只要看見(jiàn)一個(gè)叫豆豆的人來(lái)這兒,就熱情地對(duì)待她,她是20xx年來(lái)的。他們是外星人,是坐ufo來(lái)的,是來(lái)和我們一起玩的,我們會(huì)去他們的星球做客,他們也會(huì)來(lái)地球玩。這個(gè)是語(yǔ)言翻譯機(jī),只要你帶上它,就可以聽(tīng)到他們說(shuō)的話了。"美美的熱情,讓我心中的大石頭放了下來(lái)。我戴上了語(yǔ)言翻譯機(jī),果然就能和他們正常交流了。玩了一會(huì)兒,美美高興的說(shuō):”走,你去我家吧!"
我來(lái)到了她家。哇!可真漂亮。她的手表就是電腦,也是機(jī)器人。只要給它說(shuō)想干什么,它就會(huì)照辦,還可以保護(hù)主人。我疑惑不解地問(wèn)美美:"這地板可真奇怪呀。""當(dāng)然了。這地板是除細(xì)菌的,可以四季變換。春天,它就變成了綠草地,柔軟舒服;夏天,它就變成了像水一樣的地板,是水但不會(huì)淹死人;秋天,它就變成了大樹,讓你吃果子,解渴;冬天,它就變成了火爐一樣,暖烘烘的。壁紙也會(huì)隨著四季而變化。你來(lái)我家里玩,我也送你一個(gè)禮物吧!看,這是”暖衣”。"哦?這明明是一個(gè)薄襯衫,怎么能叫‘暖衣’呢?””這就是它的神奇之處了。你看,它里面有保暖纖維等9999種纖維,防寒保暖,還包治百病呢......”美美就像個(gè)推銷員一樣,說(shuō)得我都恨不得搶過(guò)來(lái)了......
忽然,”叮叮!暗聂[鐘聲打斷了我的幻想。我揉了揉惺忪的眼睛,看了下時(shí)間。啊。要遲到了。收拾完以后,我飛奔似的跑向了學(xué)校。走在路上,我想:雖然遲到了,但是我做了一個(gè)未來(lái)的夢(mèng),我要看準(zhǔn)這個(gè)目標(biāo),再不久的將來(lái),使這個(gè)幻想成為現(xiàn)實(shí)。
六年級(jí)想象作文 篇3
一天晚上,我躺在床上,不知不覺(jué),進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我新建了一所前所未有的學(xué)校。這個(gè)學(xué)校規(guī)模龐大,學(xué)生眾多,師資豐富,有六百余間教室。教學(xué)樓可以隨意移動(dòng),從一個(gè)地方移到另一個(gè)地方。學(xué)校有四棟教學(xué)樓,一號(hào)樓呈長(zhǎng)方體,二號(hào)樓呈正方體,三號(hào)樓呈圓柱體,四號(hào)樓則是圓錐體。這四棟樓不僅形狀不一,墻上的裝飾也不同,最奇特的是,墻上的裝飾每天會(huì)隨著陽(yáng)光強(qiáng)弱隨時(shí)變換顏色,絕不重復(fù)。
這個(gè)學(xué)校不僅外觀奇特,設(shè)備也是與眾不同。操場(chǎng)上有一個(gè)智能升旗臺(tái)。每天清晨,國(guó)旗隨著朝陽(yáng)升起,傍晚隨著夕陽(yáng)降旗。這里的地板也是有講究的。每當(dāng)做早操的時(shí)候,每個(gè)學(xué)生的前方就會(huì)升起一個(gè)智能地板,它是同學(xué)們的“多功能領(lǐng)操員”,只要看著上面的屏幕,做早操再也不會(huì)出錯(cuò)了。每當(dāng)校長(zhǎng)講話的時(shí)候,地面上便會(huì)升起一個(gè)靠椅,讓學(xué)生們坐在上面,悉心聽(tīng)從校長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)。
這個(gè)學(xué)校共有九個(gè)年段,從小學(xué)到初中都在這里度過(guò)。每個(gè)教室里都會(huì)安裝一臺(tái)空調(diào),這種空調(diào)自然不是普通空調(diào),這種空調(diào)安裝在窗戶上,夏可防暑,冬可御寒。把夏天的熱氣吸收并保存,在冬天釋放;把冬天的冷氣吸收并保存,在夏天釋放。這里的黑板也有“玄機(jī)”,它能把空氣中的粉筆灰塵吸收,讓老師不再為粉筆灰塵而苦惱。
教學(xué)樓設(shè)有一個(gè)地理室,里面存放著一個(gè)巨大的“超級(jí)新科技”——電子地球儀。這個(gè)地球儀不僅有塑料地球儀的功能——知道每個(gè)國(guó)家的地理位置,就連任何一個(gè)國(guó)家的天氣情況,自然環(huán)境,地質(zhì),鄰國(guó),首都,甚至任何一個(gè)省城的基本資料,都是一目了然。另外,這個(gè)地球儀還有一個(gè)專門為學(xué)生設(shè)置的功能——幫助背誦,因?yàn)橛辛诉@個(gè)功能,學(xué)生再也不怕背誦了,背誦內(nèi)容不會(huì)枯燥,而是變得妙趣橫生。
未來(lái)的學(xué)校雖然有些奇特,但我相信,隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,隨著人們創(chuàng)新意識(shí)的提高,未來(lái)的學(xué)校一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
六年級(jí)想象作文 篇4
洋娃娃和紙兒貓走了好久,才走到一個(gè)離妮達(dá)家的屋子僅有3公里的`一個(gè)指路牌下。
“紙兒貓,我好累。 毖笸尥蘩鄣弥贝瓪,“要不,我們先歇一會(huì)吧!”
說(shuō)完,洋娃娃就靠著指路牌坐了下來(lái)。
紙兒貓也累了,于是,它只好坐在了洋娃娃的旁邊。
洋娃娃歇了一會(huì),又感覺(jué)到有些無(wú)聊,于是,它輕輕的拍了拍紙兒貓的背,說(shuō):“要不,我們聊聊天吧!”
“好呀,你想聊什么?”紙兒貓也有些無(wú)聊。
“嗯,你之前不是說(shuō),你想有許多的朋友嗎?”洋娃娃想了想,說(shuō),“那你知道朋友的意義是什么嗎?”
“朋友的意義?這還不簡(jiǎn)單!”紙兒貓胸有成竹地說(shuō)“朋友就是要互相扶持,互相相信。就算對(duì)方錯(cuò)了也從來(lái)不要怨對(duì)方!
“嗯,”洋娃娃點(diǎn)點(diǎn)頭,表示贊同,“看來(lái)你對(duì)朋友的意義的見(jiàn)識(shí)不小嘛!不過(guò),我的朋友可不是這樣!
“嗯?”紙兒貓疑惑地問(wèn)。
“我有一個(gè)朋友,它的性格很孤傲,它從來(lái)不與任何人打交道。所以,它也從來(lái)沒(méi)有實(shí)施過(guò)朋友的意義!毖笸尥拚f(shuō)。
“那你又是怎樣和它交上朋友的呢?”紙兒貓問(wèn)。
“因?yàn)樗鼊倎?lái)時(shí)就打破了它那孤傲的常規(guī),而是十分客氣地叫我們把它當(dāng)朋友看。后來(lái),它才完全展現(xiàn)了它自己的性格!毖笸尥尴蚣垉贺埥忉尩。
“哦?那它是誰(shuí)呀?”紙兒貓問(wèn)道。
“它叫小晶塊!毖笸尥拚f(shuō)。
“哦,那我也說(shuō)說(shuō)我的一個(gè)朋友吧!它叫做美瑰,相反,它很熱情?墒。當(dāng)它跟人家打招呼的時(shí)候,人家根本就不理它!奔垉贺堈f(shuō)。
“。繛槭裁囱?”洋娃娃感覺(jué)很奇怪。
“因?yàn)樗m然很熱情,但它缺乏禮貌,每次見(jiàn)別人都不打聲招呼,常常就是一見(jiàn)面就把自己對(duì)別人的不滿說(shuō)出來(lái),你說(shuō)這樣的人還值不值得和它做朋友?”紙兒貓有些生氣。
“嗯,那如果是這樣的話,就真的沒(méi)人想去理它了。連我都有點(diǎn)討厭這個(gè)美瑰也!”洋娃娃說(shuō)。
“嗯,的確挺討厭的!”紙兒貓回答。
“那我們接下來(lái)干什么呢?”洋娃娃問(wèn)。
“嗯,反正也閑得無(wú)聊,走吧!我們繼續(xù)趕路!”紙兒貓站起來(lái),說(shuō)。
“嗯,走吧!”洋娃娃也站了起來(lái)。
于是,兩個(gè)小玩意結(jié)束了這場(chǎng)聊天與休息,又繼續(xù)走上了尋找彩虹城王的遙遠(yuǎn)的路途。
六年級(jí)想象作文 篇5
20xx年后,地球環(huán)境惡劣,綠色植物大量滅絕,人類生存堪憂。
“第21322號(hào),請(qǐng)到注射室來(lái)。”等候已久的他匆匆的跑進(jìn)去。不一會(huì),他又出來(lái)了,這是他嗎?從頭到腳,從頭發(fā)到眼睛,全變成了綠色。一滴淚從他眼角滑落,我看了看,也是綠色的。
不到兩個(gè)月,地球上所有人都注射了這種葉綠素提取液,變成了一個(gè)新種族---綠種人。真正實(shí)現(xiàn)了地球一家。
一百五十年后,地球上的綠色植物全部滅亡。地球上再也見(jiàn)不到一點(diǎn)綠色,除了人類。
“媽媽,媽媽,我餓了。”“餓了么,走,跟我去外面曬曬就不餓了!
“還餓嗎?”“不餓了!焙⒆用亲诱f(shuō)。她看過(guò)媽媽珍藏的書上,都是要吃“飯”的?伤幻靼诪槭裁匆郧暗娜艘俺燥垺,“飯”是什么啊?是不是要比陽(yáng)光更好?“那我們就回家吧。”媽媽的話打斷了她的思緒。
回到家中,她問(wèn):“媽媽,以前的人為什么要吃飯呀?“飯”是什么?”母親并不說(shuō)話。她從書架上拿下一本收藏夾,取出很多包裝袋和圖片。她對(duì)孩子說(shuō):“聽(tīng)你外婆給我說(shuō),這是綠豆酥的包裝袋,她以前最喜歡吃這個(gè)了;這是酸辣粉的圖片,它又酸又辣……”她的目光好像透過(guò)了這些東西,又看到了外婆以前吃飯的場(chǎng)景。
“媽媽,綠豆酥和酸辣粉是什么東西,它們是綠色還是金色的?以前的人為什么要吃飯呀?”
她不說(shuō)話,只是在包裝袋上滴下幾滴綠色的淚。
“媽媽,媽媽,你怎么了……”
其實(shí)她們也不想變成綠色,但是由于人類惡劣的行徑,地球開始瘋狂的報(bào)復(fù)。地面上寸草不生,滿地黃沙,動(dòng)物全部滅亡,陽(yáng)光能灼傷皮膚,地球變成了人間地獄!據(jù)記載,到20xx年,地球上的耕地面積所剩無(wú)幾,不再能供給人類充足的糧食。到那時(shí),人類將會(huì)滅亡!于是科學(xué)家研制出一種葉綠素提取液,注射到人體后,人體將會(huì)變成綠色,具有和綠色植物一樣的光合作用,來(lái)維持人體所需的有機(jī)物和水分。同時(shí),科學(xué)家也建立了功能強(qiáng)大的防護(hù)罩,能控制陽(yáng)光的進(jìn)入,讓人類進(jìn)行光合作用。人類居住的所有地方都有這種防護(hù)罩。
一位父親翻出以前的相片,兒子跑過(guò)來(lái)看。“天呀,爸爸,你以前怎么這樣難看,手和臉是白的,眼睛居然是黑的!”父親并不說(shuō)話,又翻了一頁(yè)。“爸爸,你們那的人好高呀,只是為什么他們既沒(méi)有手又沒(méi)有腳,而且還沒(méi)有臉?”“孩子,那不是人,那是樹!薄皹?樹是什么?”
孩子想象不出樹的樣子,永遠(yuǎn)不會(huì)……
六年級(jí)想象作文 篇6
我家有塊祖?zhèn)鞯挠袷,爸爸每天都?huì)精心擦拭這塊玉石。
今天,我突然心血來(lái)潮,仔細(xì)端詳起這塊玉石。這塊玉石不是很大,大約長(zhǎng)25厘米,高15厘米,它用一塊雕工同樣精細(xì)的非洲黃花梨木雕托起。這塊玉石還有許多不同的顏色,有橙色、有白色、還有火一般的紅色。上面雕有宮殿,小橋流水,高山,茫茫的白霧和小船。
宮殿的每一扇窗戶,每一個(gè)門口都雕刻的十分細(xì)致,仿佛下一秒就會(huì)有人打開它。宮殿的圍墻不像是刻出來(lái)的,而是人民用血汗一塊一塊壘出來(lái)的。小橋流水刻的栩栩如生,流水緩緩的移動(dòng)。那巍峨的高山仿佛在微風(fēng)的吹動(dòng)中,跟著節(jié)奏搖擺……
茫茫的白霧在空中緩緩流動(dòng),流向遠(yuǎn)方。碼頭上的石梯,刻的十分細(xì)致,每一層階梯都可以一一數(shù)出來(lái)。江水平靜的流向遠(yuǎn)處,而江面上的船漂泊著,船上的詩(shī)人在喝酒吟詩(shī),好不快樂(lè)!我靜靜的看著玉石雕,看得入了迷,自己仿佛也融進(jìn)了這場(chǎng)景里。
仔細(xì)端詳這塊玉石,我們不難看出作者雕刻的十分細(xì)致,連細(xì)節(jié)也不放過(guò)。
難怪爸爸這么愛(ài)它,連我也開始喜歡它了。
六年級(jí)想象作文 篇7
七色花可以幫助我許下愿望,自從聽(tīng)了這篇故事,我就想擁有一朵。
假如我有朵七色花,我將取下紅色的花瓣,我希望世界永運(yùn)充滿愛(ài),我想要更美好的友情,我希望,我能和朋友快樂(lè)地度過(guò)初中的三年,盡管初中非常枯燥。但是,該開心的時(shí)候就不要哭喪著臉,希望我們能多寬容朋友,少一點(diǎn)爭(zhēng)吵,多一歡笑,我希望中國(guó)和日本永遠(yuǎn)停止戰(zhàn)爭(zhēng),不要來(lái)傷害我們一些無(wú)辜的百姓。
我取下橙色的花瓣,我希望每個(gè)人的心都是溫暖的,連家庭也是溫暖的,我的媽身體很虛弱,表面上看上去精神的很,可一回到家都喊這不舒服,那不舒服,連我都在無(wú)奈地說(shuō):“你還沒(méi)到那把年齡呢!怎么身體比老人還要弱!”其實(shí),是因?yàn)閶寢屘哿,整個(gè)家務(wù)活和我的事情都由她來(lái)解決,爸爸常常出差不在家,家中的事當(dāng)然由媽媽來(lái)承擔(dān)了。而且,我希望爸爸也多注意身體,不要被工作給累挎了,這樣?jì)寢屢膊粫?huì)太擔(dān)心。我希望媽媽能感受到輕松人的舒適,愿爸爸也能感受到家的溫暖。
我取下黃色的花瓣,它燦爛的像金子一樣發(fā)光,我把安埋在泥土里,希望閉上眼再睜開,大地開滿了“金子花”,她的種子飄散在各個(gè)窮苦的國(guó)家,幫助一些無(wú)法上學(xué)的孩子,一些就業(yè)困難的青年,一些不順利的人們,讓他們也過(guò)上幸福的生活,也希望我家也變得富欲有花不完的錢。
假如我有一朵七色花,我再取下綠色的花瓣,他的綠是小草的綠,又是蒼松的綠色,在陽(yáng)光折射下,我把它扔向空中,愿和平鳥接住,叼著它飛過(guò)每一年枯萎的樹林,從林,讓荒地再也不孤獨(dú),每當(dāng)飛過(guò)哪里,哪里便再創(chuàng)一片綠色的綢段,恢復(fù)那一切寂寞而又干裂的土地。這樣,大家又能呼吸到更新鮮的空氣,讓我們的后一代多一點(diǎn)健康。
取下青色花瓣,這是一種奇特的顏色,它是藍(lán)色與綠色混在一起的色彩,我希望時(shí)間能倒流,我能再與童年相伴,再與小時(shí)候的玩具歡樂(lè),再回到游樂(lè)園,我把鬧鐘定在暑假,深圳旅游的日子里,永遠(yuǎn)是在那,也永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。
取下藍(lán)色的花瓣,我希望中國(guó)能改變這種死板的教育方式,像國(guó)外一樣,靈活一點(diǎn),不要讓同學(xué)們光在一種稀薄的死讀書的環(huán)境下讀書,希望能多關(guān)注戶外實(shí)踐活動(dòng),讓中國(guó)孩子在快樂(lè)中找到學(xué)習(xí)的興趣,在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)。
只差最后一片紫色的花瓣了,我只能希望瑪雅最后一條預(yù)言永遠(yuǎn)不要實(shí)現(xiàn),大家少用點(diǎn)資源,樹木再茂盛一點(diǎn),河水再豐富一點(diǎn),在幾億年后,世界末日也不要出現(xiàn),讓人類永遠(yuǎn)平安。讓這一條預(yù)言變成地球上永恒的遙言。
其實(shí),我猶豫了,我希望在最后一個(gè)愿望許下,我每天都能許下一個(gè)愿望并能霎時(shí)間實(shí)現(xiàn)。
我希望我有無(wú)數(shù)的豪宅,有花不完的金錢,有穿不完的衣服,但是,不可以太貪心,一切都取決于“如果”。
現(xiàn)在,未來(lái)掌握在我們手中,我只能用現(xiàn)在的科技來(lái)持續(xù)生活。
但愿,一覺(jué)醒來(lái),七色花便在我的手中。
六年級(jí)想象作文 篇8
我是來(lái)自未來(lái)的一個(gè)機(jī)器人女孩,會(huì)變魔術(shù),會(huì)洗碗,會(huì)拖地,還會(huì)做功課。我被賦予了人類的情感,會(huì)笑,會(huì)哭,會(huì)難過(guò)。
我就像一個(gè)小孩,穿著小小的衣裳,我沒(méi)有頭發(fā),卻有永遠(yuǎn)摔不破的臉。不同的,就是我比小孩要“高科技”。
未來(lái)的世界里沒(méi)有污染環(huán)境的車,沒(méi)有任何交通工具。我會(huì)飛,白云就是棉花糖,飛到高高的天空,吃白白軟軟的棉花糖;我們下海,不用再坐船,只要摁下“海上觀賞”的按鈕,就可以在海面上自由的行走,要潛海也行,摁一下“潛水”按鈕就行。
這里不吃肉,不吃青菜,不吃任何零食。我只吃太陽(yáng)能,只喝西北風(fēng)。
這里的朋友很特別,海里的朋友都是魚兒,當(dāng)然,也包括鯊魚這小伙子。我和海里朋友的語(yǔ)言相通,可以與它們講笑話,玩耍……天上的朋友是小鳥,它們總喜歡在白白的云上睡大覺(jué)。
未來(lái)的世界很好,很和諧,很美麗,我喜歡未來(lái)的世界!
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