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        六年級(jí)畢業(yè)作文

        時(shí)間:2022-02-18 15:40:02 六年級(jí) 我要投稿

        【精華】六年級(jí)畢業(yè)作文集合九篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)畢業(yè)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】六年級(jí)畢業(yè)作文集合九篇

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇1

          六月,是個(gè)傷感的季節(jié)!

          別離際的傷感將這一季染得濃重濃重。輕輕的漫步于校園,到處在忙碌著燥動(dòng)著。有穿著學(xué)士服的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)成群結(jié)隊(duì)拍畢業(yè)合影,有的忙碌甩賣(mài)生活用品以及書(shū),有的已經(jīng)匆匆離開(kāi)了校園。別離際,有太多的不舍,帶給我們的感動(dòng)也是不勝枚舉。天下沒(méi)有不散的宴習(xí),沒(méi)有誰(shuí)會(huì)和誰(shuí)永遠(yuǎn)在一起。大家瘋狂的拍照只因?yàn)槎嘞肓糇r(shí)光。直到要離開(kāi)了我們才明白原來(lái)我們有那么的舍不得彼此。

          記得那天我們外語(yǔ)系給08級(jí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)辦的畢業(yè)晚會(huì),大家都很給力,最使我印象深刻的是當(dāng)盧老師唱著《祝你一路順風(fēng)》時(shí),臺(tái)下所有學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)不約而同情不自禁跑上去擁抱盧老師,臺(tái)上抱成一團(tuán),臺(tái)下不少同學(xué)感動(dòng)的落淚。一曲《祝你一路順風(fēng)》道不盡別離的傷感與不舍,淚水也止不住別離際你們匆匆離去的腳步,就讓這一切在不言中。還記得星期一的下午,08級(jí)1班的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)還有特別活動(dòng)哦,那就是他們?nèi)嗳コ援厴I(yè)聚餐,但在去聚餐之前每一位男生抱一位女生去集合。那天學(xué)長(zhǎng)們?cè)谂奚嵬饷娴葘W(xué)姐出來(lái),然后抱著學(xué)姐,我們就在在三樓的窗戶(hù)那里大喊“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐我們愛(ài)你”,他們也回喊“我們也愛(ài)你”。謝謝在最美的華年里遇見(jiàn)了你們,相識(shí)就是一種緣分,讓我們珍惜在彼此生命中的掠過(guò)吧。

          歲月是把“剪刀”將我們“剪”得形單影支、支離破碎。長(zhǎng)大了外出求學(xué)的我們必須背井離鄉(xiāng),離開(kāi)最親愛(ài)的父母。畢業(yè)的我們必須離開(kāi)我們的朋友同學(xué)老師。青春一半是嫵媚一半是憂傷。趁年輕多干幾件自己老了想想都會(huì)笑的事。璐璐走的那天是星期二,看著她拉著行李箱匆匆漸行漸遠(yuǎn)的背影,我什么也沒(méi)說(shuō)什么也沒(méi)做,現(xiàn)在想想真覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)語(yǔ)言木訥、行動(dòng)遲緩,我應(yīng)該沖上去給她一個(gè)擁抱的,同是陽(yáng)新的老鄉(xiāng)很難得啊。后來(lái)是華仔一大早就走了,來(lái)不及合影來(lái)不及送行。再后來(lái)是風(fēng)哥、段段,都走了,都開(kāi)始了你們新的征程,心里空蕩蕩的,幸而婷姐沒(méi)走,還能在一起快活些日子。

          寢室學(xué)姐璐璐呢,牙齒很白很白也很幽默,我們總是開(kāi)玩笑說(shuō)“你可以去代言牙膏啦”,每次我們說(shuō)完她就微笑,露出很白的牙齒,很beautiful啦,而且我們同是陽(yáng)新的,這無(wú)形中給大一時(shí)戀家的我不少的慰藉。華仔呢,復(fù)合型人才哦,懂得的東西很多,能說(shuō)會(huì)唱還懂一些表演哦,她每次說(shuō)話把我們樂(lè)的哈哈大笑,尤其是我,笑點(diǎn)很低。婷姐,人很好讀書(shū)很用心也很幽默,而且還是我們寢室的文曲星,是我們的榜樣,還記得大一時(shí)我是她領(lǐng)到312寢室的。我很幸運(yùn)能和學(xué)姐住在一起,從她們身上學(xué)到很多很多,她們走過(guò)的路對(duì)我們是很好的借鑒。

          回憶很多,相處不長(zhǎng)感情不淺。我懷念的是一起騎車(chē)環(huán)城游的日子,我懷念的是一起吃酸菜魚(yú)火鍋的時(shí)刻,我懷念的是一起寢室嗨歌,我懷念的是一起小年也看晚會(huì)的時(shí)光,我懷念的是一起有說(shuō)笑有笑,我懷念的是一起走過(guò),我懷念的…以前記得是媽媽對(duì)我說(shuō)“能住在一起的人是前世修來(lái)的緣分,如同姐妹,一定要珍惜”。是啊,沒(méi)有血緣關(guān)系住在一起的人就像半個(gè)家人,所以312永遠(yuǎn)是你們的、我們的家。我們沒(méi)畢業(yè)之前永遠(yuǎn)敞開(kāi)大門(mén)歡迎你們回家。

          別離之際,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮”!

          最后送給你們一首經(jīng)典老歌《萍聚》:

          別管以后將如何結(jié)束,

          至少我們?cè)?jīng)相聚過(guò),

          不必費(fèi)心的彼此約束,

          更不需要言語(yǔ)的承諾,

          只要我們?cè)?jīng)擁有過(guò),

          對(duì)你我來(lái)講已經(jīng)足夠,

          人的一生中有許多的回憶,

          只愿你的回憶里有個(gè)我。

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇2

          老師是園丁,來(lái)修改我們的知識(shí)。老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師是明燈,指引我們正確的方向。我忘不了您朱老師。

          四年級(jí)上冊(cè)時(shí),您開(kāi)始教我們這個(gè)班。第一節(jié)課,是介紹自己,我們問(wèn)東問(wèn)西,您總是笑瞇瞇,耐心的講個(gè)我們聽(tīng)。我們還問(wèn)了您的年齡,本來(lái)一個(gè)人的年齡是不應(yīng)該透露給別人的。您卻告訴我們了。這使得我們都很信任您。

          以前我作業(yè)忘抄了,發(fā)微信給你,您發(fā)了過(guò)來(lái)?彀司劈c(diǎn)了,一些東西不懂,又發(fā)了過(guò)去,您還是發(fā)了過(guò)來(lái),沒(méi)有一句怨言。到現(xiàn)在,我還是有問(wèn)題不懂,您還是耐心的為我解答。

          五年級(jí)快期末考試時(shí),我得了肺炎住院,你把作業(yè)發(fā)到朋友圈里,于是我在醫(yī)院補(bǔ)習(xí)作業(yè),做練習(xí),知道我沒(méi)來(lái)上課是因?yàn)樯∽≡毫,就買(mǎi)了營(yíng)養(yǎng)品給我,替我補(bǔ)習(xí)作業(yè),讓我期末爭(zhēng)取有好成績(jī),讓我很感動(dòng)。

          六年級(jí),我又生病了。您打電話幫我輔導(dǎo),不讓功課落下,那時(shí)講了很久,好像把課上的內(nèi)容都重復(fù)了一遍。讓我學(xué)21課時(shí)更好學(xué)習(xí)。

          祝老師以后工作順利,桃李滿天下!

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇3

          我坐在六( 5)班的教室里,心里美滋滋的,今天我終于成為一名畢業(yè)生了!

          我畢業(yè)了,我感到非常自豪。五年的學(xué)習(xí),我掌握了很多新奇的知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多老師和同學(xué)。當(dāng)我還是低年級(jí)學(xué)生的時(shí)候,就天天盼著有一天能上六年級(jí),那該是多么威風(fēng)啊!現(xiàn)在現(xiàn)在的那些年齡比我小的學(xué)弟學(xué)妹們,應(yīng)該也是這樣想的吧?

          我是畢業(yè)生了,我感到責(zé)任重大。六年級(jí)是小學(xué)的最后一年,也是最關(guān)鍵的一年,在這一年里,無(wú)論是學(xué)習(xí)方面還是體育方面,都不應(yīng)該落下。我的體育本來(lái)就比較差,還有什么籃球、乒乓球我都不會(huì),看來(lái)要加把勁了。學(xué)習(xí)方面雖說(shuō)沒(méi)什么太大的問(wèn)題,但是還要復(fù)習(xí)一到五年級(jí)的知識(shí),不努力怎么行?

          我是畢業(yè)生了,我還感到有點(diǎn)遺憾。馬上就要告別小學(xué)生涯了,就連小學(xué)的最后一個(gè)暑假,來(lái)得快,去得也快。如果讀初中了,學(xué)習(xí)就更緊了,玩的時(shí)間還不是更少了,我實(shí)在舍不得啊!

          我是畢業(yè)生了,不管怎么說(shuō),要相信自己,充實(shí)每一天,做好自己份內(nèi)的事,為那些或許還向往著上六年級(jí)的弟妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣!

          我是畢業(yè)生了,以后的路,我來(lái)給自己打打氣!

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇4

          長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)佛柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山,天之涯,地之角,知交半零落,一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……

          當(dāng)這首歌悠然想起,便不自覺(jué)的回憶起了六年級(jí)的時(shí)光,以前對(duì)我來(lái)說(shuō),讀書(shū)巴不得快點(diǎn)放假,而在六年級(jí),卻發(fā)現(xiàn),時(shí)間真的過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼間到了畢業(yè)歡慶會(huì)。

          六年級(jí)的六一兒童節(jié),是我們的最后一個(gè)了,我們的班主任——張老師,教會(huì)了我們吹口風(fēng)琴,讓我們唱一首歌"明天會(huì)更好’這首歌是老師的喜愛(ài),也在鼓勵(lì)我們畢業(yè)時(shí)不要哭。老師還為了我們,特地的購(gòu)買(mǎi)了蛋糕讓我們告別最后的一個(gè)六一。

          時(shí)間如水一般的流逝,很快小升初來(lái)臨了,我們的畢業(yè)歡慶會(huì)也來(lái)臨了,我們大家一起來(lái)AA制,蛋糕,老師提前說(shuō)過(guò)不能拿來(lái)打奶油戰(zhàn),雖然我們的嘴上答應(yīng)的好好的,但是在我們的當(dāng)天我們還是打了,老師并沒(méi)有直至我們,老師是希望我們?cè)诜謩e時(shí)一直帶著歡笑離去吧。

          如今,小學(xué)告別了我們,少年時(shí)代告別了我們,有些好友告別了我們,童年的童稚也告別了我們,我們走進(jìn)青春,走進(jìn)了中學(xué),走進(jìn)了陌生的環(huán)境,也認(rèn)識(shí)了新的老師,同學(xué),可是以前的事我忘不了,我一定要牢記在心里面。

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇5

          這個(gè)世界上沒(méi)有什么是獨(dú)一無(wú)二的,除了只屬于各自的回憶。

          六年,在人生的坐標(biāo)系里,它只會(huì)是一段很短淺的線段,可是在我們的心里,它卻將是糾結(jié)著生命中最青春年少的美好、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以為是放肆的瘋狂的一段永生的記憶。它如掌心的紋路,纏繞著盤(pán)旋布滿我們的生命,無(wú)論歲月如何變遷,脈絡(luò)總清晰可見(jiàn)……

          六年,太多的青春的故事和回憶都注定永遠(yuǎn)留在這片土地,太多的成長(zhǎng)歡

          樂(lè)和淚水都注定永遠(yuǎn)封存在這所學(xué)校。當(dāng)青春散場(chǎng),我們各自轉(zhuǎn)身,奔向各自不同的前程,但是這個(gè)世界上永遠(yuǎn)有那樣一根線會(huì)牽著你我,在不經(jīng)意的某個(gè)瞬間,提醒你我,在最快樂(lè)美好的那六年小學(xué)生活里,我們?cè)?jīng)用共同的頻率行走過(guò),曾經(jīng)路過(guò)相似的風(fēng)景,曾經(jīng)因?yàn)橄嗨频氖虑闅g笑或流淚,也曾經(jīng)用心地朝著同一個(gè)方向眺望過(guò)……在那個(gè)不經(jīng)意想起的瞬間,我們一定會(huì)莫名地的微笑,眼角微微濕潤(rùn),溫暖而感動(dòng)……

          校園的生活很短暫,昨日還忐忑的走進(jìn)校園,轉(zhuǎn)眼就將各奔東西,畢業(yè)了,一定要做一個(gè)好的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),因?yàn)楹玫漠厴I(yè)紀(jì)念冊(cè)可以讓每個(gè)人幾十年后,再次打開(kāi)翻閱,依舊能樂(lè)呵呵的笑。

          珍貴回憶的片段,為每個(gè)畢業(yè)生留下最值得珍藏的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇6

          天下沒(méi)有不散的筵席,不知不覺(jué),六年的小學(xué)生活離我們而去,六年的學(xué)習(xí)生活仿佛就在眼前,還記得第一次走進(jìn)教室時(shí)的生疏感,第一次被老師表?yè)P(yáng) 時(shí)的喜悅......翻開(kāi)同學(xué)錄,那些朝夕相處的同學(xué)仿佛一個(gè)個(gè)出現(xiàn)了在我的面前,我們之間發(fā)生的事都?xì)v歷在目;那一句句感人至深的贈(zèng)言,都會(huì)使我陷入深深回憶中。其中有一條是這樣的:“人世間最珍貴的,莫過(guò)于真誠(chéng)的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開(kāi)在深谷。”這是我的好友姜天燁寫(xiě)的,六年前,我們還是兩個(gè)天真爛漫的小孩,如今,六年的時(shí)光匆匆的離去了,你可否還記得,我們之間的事?

          還記得,我們?cè)诓賵?chǎng)上一起玩的情景嗎?足球場(chǎng)上,我們一起奔跑,一起歡笑;賽場(chǎng)上,我們一起拼搏,一起在跑道上馳騁......我們相處已有6年,有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,吵過(guò)也鬧過(guò),可是這并沒(méi)有破壞我們的友誼,而更讓我們惺惺相惜;同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,”我們迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影,心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我相信,不論時(shí)間流逝多久,我們的友情都會(huì)如常青樹(shù)一般天長(zhǎng)地久。

          長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。再見(jiàn)了,我的好友,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇7

          今天,我們的校長(zhǎng)給我們上了一節(jié)特殊的課——以道別為主題講的畢業(yè)課。

          郭校長(zhǎng)讓我們成為一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,讀書(shū)的'好處很多:讀書(shū),可以使自己的世界日漸豐富;有時(shí)候讀書(shū)并非奪取功名,不過(guò)可以使自己的內(nèi)心安靜,充實(shí);多讀書(shū),也可以使自己的寫(xiě)作水平提高很多。

          郭校長(zhǎng)要求我們做事能腳踏實(shí)地、竭盡所能,學(xué)習(xí)“工匠精神”,我覺(jué)得所謂的工匠精神,第一就是熱愛(ài)自己所做的事;第二就是精益求精,精雕細(xì)琢。做到你認(rèn)為的極致。

          郭校長(zhǎng)要求我們養(yǎng)成不怕困難和挫折的精神,遇到困難要挑戰(zhàn)他,想辦法解決它,永遠(yuǎn)不要逃避。

          “讓青春因夢(mèng)想而激揚(yáng)。”聽(tīng)了這節(jié)課,我的感觸很深,我在以后的生活中,要成為一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)大家有用的人,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí),守信的人,每天做最好的自己!

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇8

          時(shí)光荏苒、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了。

          回憶起六年前,不懂世事的我們依偎著爸爸媽媽走進(jìn)了學(xué)校,充滿著對(duì)學(xué)校的憧憬,來(lái)到了教室,陌生的教室、陌生的同學(xué)、陌生的老師,使我們充滿著好奇與疑問(wèn)。

          六年級(jí),我們即將畢業(yè),往事不堪回首。

          那天,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,給我們上最后一課——24課《明天,我們畢業(yè)》。當(dāng)老師說(shuō)給我們上這課的時(shí)候,我們的眼睛“流汗”了,都不想上這傷心的一課,可……不上不行啊,畢竟這是課文。全班無(wú)一不流淚的,那是對(duì)老師的不舍,也是對(duì)朋友、同學(xué)的不舍。讀這篇課文的時(shí)候,我們淚流滿面,想個(gè)淚人。下課時(shí),我經(jīng)過(guò)辦公室,發(fā)現(xiàn)老師進(jìn)了辦公室,竟然默默地、悄悄地哭了起來(lái),原來(lái)老師也是舍不得我們的啊,老師不在課堂上哭怕我們更加傷心。這篇課文上了兩節(jié)課,同學(xué)們也哭了兩節(jié)課,大家都會(huì)好好珍惜著兩個(gè)月的時(shí)間。兩個(gè)月,一眨眼就過(guò)去了,上初中的時(shí)候,我們班的同學(xué)不會(huì)還坐在一個(gè)教室,聽(tīng)一個(gè)老師講課。還有兩個(gè)月,我們?cè)僖不夭坏侥莻(gè)我們?cè)诶锩嫦矚g哭、喜歡笑、喜歡上課悄悄地講話、喜歡上課發(fā)短信的教室。一想到我的那些閨蜜、姐妹、哥們、兄弟,我就情不自禁地留下了眼淚,眼淚是回憶唯一的言語(yǔ)。

          還有兩個(gè)月了,大家要好好珍惜,不要發(fā)生什么不必要的矛盾!

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇9

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生,在過(guò)一個(gè)多月,我們即將離開(kāi)一實(shí)小,離開(kāi)我們可愛(ài)的母校。在六年的小學(xué)生活中,雖然不是一帆風(fēng)順的,但過(guò)的也十分充實(shí)。在這六年中,我們悲喜交加,酸甜苦辣都一一嘗盡,在這六年里好不容易交到許許多多的好朋友,可是又要分別,還真是有點(diǎn)戀戀不舍,一想到我又要在一個(gè)陌生的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí),我就感到害怕;一想到我又要在重新過(guò)一遍沒(méi)有朋友的日子,我就感到難過(guò)。

          還依稀記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,薛老師站在講臺(tái)上,迎接著同學(xué)們的家長(zhǎng),當(dāng)時(shí)我好害怕,心里一蹦一蹦的,像揣一只小兔子,怦怦直跳。環(huán)顧教室,每一位同學(xué)都好陌生,一時(shí)間也不知干什么好,我只好拽著自己的衣服角,孤單地站著……

          誰(shuí)也不會(huì)想到,就是這樣的一個(gè)班級(jí),最終成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、充滿溫馨的大家庭,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣親,可是就在這個(gè)時(shí)候,我們要畢業(yè),要離開(kāi)六(3)班,每一個(gè)同學(xué)都意識(shí)到時(shí)間匆匆地流逝,再也不可能返回,于是便更加珍惜這美好的而又短暫的時(shí)光。曾經(jīng)的我們,在知識(shí)的海洋中盡情遨游,在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍,可是,六年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去,我們就要互相分別,我的心情怎么能夠平靜呢?

          快畢業(yè),心里有許多的舍不得,舍不得我們的校園,舍不得我們的教室,舍不得我們教室的一桌一椅,最舍不得的就是╠╠我們的老師,您那諄諄的教訓(xùn)、親切的目光使我深切難忘,六年來(lái),你們不僅教會(huì)我們課本上的知識(shí),還教會(huì)我們做人的道理,希望最后這一個(gè)月過(guò)得慢些,再慢些! 再見(jiàn),敬愛(ài)的老師;再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)。再見(jiàn),哺育我六年的母校!

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