精選六年級(jí)的誠(chéng)信作文匯編九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的誠(chéng)信作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇1
謊言之所以稱為謊言,是因?yàn)樗翘摷俚、不真?shí)的、騙人的話語。一個(gè)人如果經(jīng)常有謊言流與口中,從而去哄騙他人,久而久之,他便會(huì)失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個(gè)孩子一樣,每天都喊狼來了以尋求刺激、開心,而當(dāng)狼真的來時(shí),他再怎么喊叫也無濟(jì)于事,也不會(huì)有人再來幫助他。因?yàn),來幫助他的人已?jīng)習(xí)慣了他的喊叫,以為他又是在逗你玩呢,可見,謊言有礙于誠(chéng)信。
但是今天,我們談到的謊言,還有個(gè)定語——善意的,加上了這個(gè)限定詞后,謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。善意的謊言是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情誰也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊話,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺得說謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢。
當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子,突然遭遇不幸,失去了自己的親人,該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢?我們覺得最好的辦法還是:暫時(shí)不要告訴他真實(shí)情況,只能說是到很遠(yuǎn)的地方出差去了,或是在國(guó)外學(xué)習(xí)工作之類的。待孩子懂事了,有了一定的承受能力的時(shí)候,再把實(shí)情相告。難道這樣的話有礙于誠(chéng)信嗎!
人生中最美麗的謊言,是催人奮進(jìn)的謊言、是充滿善意的謊言、更是詮釋著愛的真諦的謊言。說謊的人獨(dú)自承受著真相所帶來的痛苦,卻讓對(duì)方感受著快樂與力量,這善意的謊言難道不是最美麗的謊言嗎?
六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇2
誠(chéng)實(shí)守信是為人之本,是中華人的共同體的傳統(tǒng)美好的品德。誠(chéng)實(shí)是指忠誠(chéng)誠(chéng)懇,言行一致,內(nèi)外如一;守信是指措辭、辦事講信用,許可了旁人的事,能認(rèn)真履行諾言,說到做到。守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。
古往今來,關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的可作例子的事不乏其人。古有孫臏一諾千金,宋濂連夜抄書,曾參誠(chéng)信教子;今有鄧文淑冒雨去約會(huì),列寧按時(shí)償還圖書等等。他們用本身的步履向世人明示了1個(gè)深刻的哲理,那即是:只有誠(chéng)實(shí)守信的人材能患上到旁人的信任以及尊敬,才能有所作為。
各人必然聽說過《狼來了》的故事吧?故事中的小男孩由于兩次撒謊哄人,失往了旁人對(duì)他的信任,終極引起了被狼吃掉的悲劇。聽了這個(gè)故事,莫非咱們不應(yīng)該從其中吸取點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎?1個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)本質(zhì)的人,終極只會(huì)落患上個(gè)害人害己的下場(chǎng)。
由此,我不禁想到本身,想到了本身不誠(chéng)實(shí)的一件事。記患上那是在我上四年級(jí)的時(shí)候,有一天,我向鄰人要好的姐姐借了一本書,并許可她三天之后償還。但我讀了那本書之后,對(duì)那本書喜愛的舍不患上放下,便想占為己有。于是,便把書藏起來,騙姐姐說,書不知曉被我放哪了,咋也沒找到。姐姐聽了以后至關(guān)氣憤,從這個(gè)時(shí)候起再也不以及我做好伴侶了。當(dāng)前想起來,我真是羞慚萬分,感覺好后悔。對(duì)照旁人,想想本身,誠(chéng)實(shí)守信,不弄虛作假,是每本身全部應(yīng)該做到的。而我呢?我卻做不到。平時(shí)還口口聲聲說本身是至關(guān)誠(chéng)實(shí)的人,可為了貪小便宜,卻撒謊,欺騙了本身的好伴侶,也失往了好伴侶的友情。
這件事雖然已經(jīng)過往一年了,我感覺這件事便像發(fā)生在昨天,它給我的教訓(xùn)使我終身難忘,激勵(lì)著我此后要做1個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇3
寒風(fēng)“呼呼”地咆哮,讓人不禁瑟瑟發(fā)抖,我收拾著文具,準(zhǔn)備迎接數(shù)學(xué)考試。加油!上次考試就差一分就能滿分,你可是數(shù)學(xué)科代表!這次,你一定要加油!100分一定是我的。
時(shí)間像沙漏般悄然流逝,陽(yáng)光踮起腳悄悄挪移,秒針不知跑了幾圈……
臨結(jié)束還有5分鐘時(shí),同桌忽然遞給我一張小小的紙條;要不要來對(duì)答案?我一震,筆頭情不自禁地躊躇,在記名表上轉(zhuǎn)上幾圈,想上報(bào)給老師;又在那張紙條上停留……
對(duì)答案吧!只要對(duì)了答案,滿分不費(fèi)吹灰之力,而且老師,爸媽都還會(huì)表?yè)P(yáng)我呢!對(duì)答案吧!不能對(duì),你可是數(shù)學(xué)科代表啊,老師如此信任我,絕對(duì)不能辜負(fù)老師期望,去與別人同流合污,對(duì),不能對(duì)答案。就傳這么小一張紙條,老師肯定也發(fā)現(xiàn)不了,沒有人會(huì)看見的',對(duì)答案吧!
我像一只小鳥在暴風(fēng)雨中苦苦掙扎,企圖脫離貪婪的泥潭,可它越陷越深,像一只巨莽吞噬我的心靈,貪婪又像一把鉤子把我拉向黑暗深淵。我無力回天,卻又不忍辜負(fù)老師。
正當(dāng)我受不住誘惑時(shí),我看到那改變一生的目光——要不然我還是活在陰影之中。您,我的老師向我看一眼,眼神堅(jiān)定而柔和;堅(jiān)定如雄偉的泰山,柔和又像綿綿春雨,仿佛在說:“你一定可以,我相信你!”
我震驚,羞愧,把紙條撕得粉碎……
那個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午,我選擇了誠(chéng)信,盡管可能失去滿分,但我收獲更重要的無形財(cái)寶……
六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇4
人在這世上,什么最重要?有人會(huì)說金錢,因?yàn)闆]有金錢怎么生活?有人說愛情,如果沒有一段愛情,世界將會(huì)多么單一?而我要說誠(chéng)信。沒有誠(chéng)信,人們要怎樣相處、怎樣生活?“人無信不立”,這句話是對(duì)誠(chéng)信最好的詮釋。人如果在世界上不講信用、沒有誠(chéng)信,那他就將沒有朋友,那樣活著真是痛苦的煎熬。那樣還有什么意思呢?
誠(chéng)信在我們?yōu)槿颂幨轮邪缪葜葹橹匾慕巧,在人與人的交往中,如果一個(gè)人沒有誠(chéng)信,對(duì)他人不能坦誠(chéng)相待,那么別人會(huì)怎么看看待他、又怎么對(duì)待他?自古以來,許多文人墨客題下千古名句來提醒人們要學(xué)會(huì)誠(chéng)信。古時(shí)候有“一諾千金”的故事,因?yàn)樗恼\(chéng)心,幾千年來他的事跡被作為教育素材,教育著許許多多的人們學(xué)會(huì)誠(chéng)信,由此可見,誠(chéng)信是多么重要,誠(chéng)信是為人處世的基本準(zhǔn)則。我們只有學(xué)會(huì)誠(chéng)信才能向他人展示我們的風(fēng)采,才能向世界彰顯我們中國(guó)禮儀的魅力。
在生活中,只有你誠(chéng)心的對(duì)待別人,別人才會(huì)對(duì)你敞開心扉,所以,我們必須學(xué)會(huì)誠(chéng)信,這不僅是做人的底線,更是我們必須學(xué)習(xí)的一項(xiàng)技能。做人如果不誠(chéng)信,那就算有過億的財(cái)富,也買不來一個(gè)真正的朋友;人在世界上如果沒有一個(gè)朋友,那么他的生活將是黑暗的、孤獨(dú)的,他的生活和生命也是沒有價(jià)值的。所以,我們必須學(xué)會(huì)誠(chéng)信,讓自己的生活光明起來!
假設(shè)一下,如果人人都誠(chéng)信,那么生活將時(shí)時(shí)充滿陷阱。每天吃的美食佳肴,其實(shí)是含有劇毒工業(yè)原料的;用的物品都有嚴(yán)重的質(zhì)量問題;自己住的房子由于偷工減料,隨時(shí)有倒塌的可能,那樣,我們的生活將是多么黑暗!
所以,我們必須學(xué)會(huì)誠(chéng)信,共同構(gòu)造一個(gè)美麗的大家庭!
六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇5
誠(chéng)信,是一個(gè)老少常談的話題,在我身上就發(fā)生過一件關(guān)于誠(chéng)信的事。
四年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期六,我答應(yīng)同學(xué)星期天去找她玩?沙酝盹垥r(shí)媽媽問我作業(yè)寫了多少時(shí),我張大了嘴巴糟糕,今天光顧著上課外班,把學(xué)校的作業(yè)給忘了個(gè)精光,可我要是說我根本就沒寫作業(yè),媽媽還不得狠狠地批評(píng)我!于是,我便含含糊糊地說了句還剩下一些沒有寫便趕緊埋頭吃飯。
吃完飯,我急忙回到書房寫作業(yè),我從七點(diǎn)多一直寫到快十點(diǎn),可是因?yàn)槲姨绷耍岳鲜菍戝e(cuò),導(dǎo)致一項(xiàng)作業(yè)也沒完成。明天我要是去找同學(xué)玩,那我作業(yè)就完不成,不但媽媽會(huì)批評(píng)我,老師也會(huì)批評(píng)我,可明天我不去找同學(xué),她就會(huì)把我看成一個(gè)不守信用的人。我心急得像熱鍋上的螞蟻,去也不是,不去也不是。要是這時(shí)有一個(gè)人能替我出個(gè)兩全其美的辦法,那該有多好呀!經(jīng)過二十多分鐘的思想斗爭(zhēng),我決定今晚熬夜寫作業(yè)。我靜下心來,開始寫作業(yè),我先寫像周記那樣字?jǐn)?shù)多的,最后再寫容易的。終于在半夜十二點(diǎn)左右我把作業(yè)寫完了。第二天我如約前往,與同學(xué)玩的非常開心。
遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣,所以我們要守信,答應(yīng)別人的事情就一定要做到。
六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇6
今天,媽媽推薦我看一篇文章:《九年拾荒還債,七旬老母為“誠(chéng)信”打工》,它講述了這樣一個(gè)故事:
一位六七十歲的老母親,2年間,丈夫、長(zhǎng)子相繼病逝,背著喪親之痛與5萬多元債務(wù),9年來拾荒、喂雞、養(yǎng)兔、節(jié)衣縮食,終于還清欠款。這位老母親就是新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)工一師二鋼社區(qū)居民吳蘭玉。由于親人生病,30多個(gè)老姐妹背著家人把積攢了一輩子的“私房錢”借給她,沒有一個(gè)要她打借條,她們明確表示,吳蘭玉能還多少是多少,實(shí)在還不了就算了。因?yàn)槔辖忝脗兦宄,吳蘭玉這位沒有退休金的老太太,自己生活都成問題,怎么可能指望她還清5萬多元的巨債呢?但吳蘭玉認(rèn)為要是不還的話,一輩子都不得安逸。她為了節(jié)約時(shí)間,9年間從不吃早餐,常常是頂著星光上山挖鋼渣、廢鐵、拾編織袋,撿廢紙箱。9年間,她從未買過一次衣服、鞋子。為了節(jié)約開支,她盡量不用燈,2個(gè)月才1度電,1年只用2立方自來水。雙手撿,牙縫省、賣雞兔……歷經(jīng)九年,她終于兌現(xiàn)誓言,還清了5萬多元債務(wù)。
讀完這感人的故事,合上書本,我想了許久:誠(chéng)信的價(jià)值貴如黃金!只要一個(gè)人做到了誠(chéng)信,就可以得到稱贊。相反,沒做到誠(chéng)信,心里是多么矛盾!
曾經(jīng)有一次,我只顧玩,沒把作業(yè)完成;丶液,爸爸問我作業(yè)做好了沒,我為了不想被挨罵,撒慌道:“做……好……了……”聲音很輕。爸爸又問我去哪了,我一錯(cuò)再錯(cuò),撒謊說:“去同學(xué)家做作業(yè)了!比缃瘢叵肫疬@件事,心里就難受。
同學(xué)們,讓我們從身邊具體的事做起,誠(chéng)實(shí)守信,不說謊話,不抄襲作業(yè),考試不作弊,拾金不昧,去踐行陶行知先生所說的“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,做一個(gè)有誠(chéng)信的人吧!
六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇7
“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)有信用,就等于有了一大筆財(cái)富!边@是我從語文書中得到的啟示。前年的一天,我也經(jīng)歷過一場(chǎng)考驗(yàn)誠(chéng)信的事。
那天,我和媽媽打完羽毛球正準(zhǔn)備回家,在樓梯邊意外地?fù)斓搅艘粋(gè)粉紅色的錢包。打開一看,里面有兩張一百元的現(xiàn)金,一張身份證,還有許多銀行卡。我的眼睛頓時(shí)一亮,興奮地對(duì)媽媽說:“媽媽,那么多錢呀!我們到底是把錢占為己有呢,還是怎么辦?”可是媽媽一臉嚴(yán)肅地說:“這個(gè)錢包可能是出租房的人丟的,主人現(xiàn)在一定很著急,如果我把錢包還給了他,主人一定會(huì)很感激我們的!”
“可是,萬一錢包的主人連自己都不知道丟了,那該怎么辦呢?”我堅(jiān)持地說!白鋈艘v誠(chéng)信,我們應(yīng)該要拾金不昧!
于是,我同意了媽媽的觀點(diǎn)。我和媽媽一口氣跑到了頂樓的出租房,敲了敲門,有一個(gè)穿著黑衣服的叔叔出來了,我問:“叔叔,這個(gè)錢包是你們的嗎?”叔叔仔細(xì)地看了看這個(gè)粉紅色的錢包,說道:“我的出租房里沒有女的房客,這錢包不是我們的。”
于是,我們只好把錢包交給了保安,并在我們整幢房子的樓道上貼滿了失物招領(lǐng)的告示。兩天后,在保安的幫助下,錢包終于回到了主人的身邊,錢包的主人很感激地對(duì)我和媽媽說:“真謝謝你們,要不是你們,我可能就找不到錢包了!边@時(shí),我的心里比吃了蜜還要甜。
其實(shí),金錢并不重要,誠(chéng)信才最珍貴。在金錢面前,我選擇誠(chéng)信!
六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇8
誠(chéng)實(shí)是一切美德的基礎(chǔ)。每當(dāng)讀到這句話,我就想起了發(fā)生在我身上的一件小事。
記得那天,媽媽答應(yīng)我看一集動(dòng)畫片,可是我看了兩集,我就很害怕,怕媽媽過來訓(xùn)我,果然過了一會(huì)兒,媽媽真的來書房了。媽媽對(duì)我說:“千千,你是不是多看了呀?”這句話本來就被媽媽說得陰沉沉的,再加上那天晚上下著瓢潑大雨,閃電能把天照得像白晝,雷聲緊接著又來了,“轟隆隆,轟隆隆”,弄得我心驚肉跳。媽媽又重復(fù)了一遍,把我給弄得更恐怖了,簡(jiǎn)直就像恐怖片,而且情節(jié)還那么精彩。
我想了一下,忽然,我想到“誠(chéng)實(shí)是一切美德的基礎(chǔ)”這句話,我就說:“我看了兩集!眿寢屨f:“那明天不看了,因?yàn)榻裉彀衙魈斓目催^了!蔽液脩K,不過明天不看總比聽媽媽嘮叨好吧。而且,我沒有撒謊,我還是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。結(jié)果晚上媽媽又溫柔起來了,大概媽媽也覺得我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子吧。
六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇9
有人說,誠(chéng)信就是立身之本;有人說,誠(chéng)信就是老實(shí),老實(shí)就會(huì)吃虧。如果你們是我,會(huì)同意誰?下面這個(gè)故事的主人公:宋濂,就能算是第一觀點(diǎn)的極力支持者。
宋濂,是明朝開國(guó)文臣中知識(shí)最淵博的一個(gè)。他學(xué)識(shí)淵博,這是因?yàn)樗\(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)忍不拔的緣故。
有一次,宋濂看到一本好書,他借下書,并和書的主人約好還書時(shí)間,他不顧天寒地凍,連夜抄寫,終于在期限內(nèi)還給了主人。
在現(xiàn)在,誠(chéng)實(shí)也是一種很好的美德,當(dāng)你付出時(shí),你就會(huì)得萬分艱苦;當(dāng)你收獲時(shí),會(huì)有說不出的喜悅。
而且誠(chéng)實(shí)幾乎體現(xiàn)在每一件事上,像今天科學(xué)課上老師讓我們發(fā)言過的同學(xué)去領(lǐng)銀星。誠(chéng)實(shí)是一把刀,可以攻克虛假,走向成功。
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