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        六年級團結(jié)作文

        時間:2022-02-17 11:11:05 六年級 我要投稿

        【精華】六年級團結(jié)作文集合六篇

          在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的六年級團結(jié)作文6篇,歡迎大家分享。

        【精華】六年級團結(jié)作文集合六篇

        六年級團結(jié)作文 篇1

          在生活中有許多事情不是一個人能完成的,這時需要大家齊心協(xié)力共同完成。

          新學(xué)期開始了,照例要舉行一次大掃除,全班同學(xué)都要參加,同學(xué)們都很認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。開始大掃除時,同學(xué)們先把自己的椅子放在桌子上。擦窗戶和擦墻壁的同學(xué)先把抹布打濕,再仔細(xì)地擦。擦黑板的同學(xué)立馬拿起了黑板擦,收拾講臺的同學(xué)也開始收拾了。掃地的幾個同學(xué),有的拿著掃把和撮箕,清理大家從桌子座下掃出來的垃圾,有的同學(xué)看見課桌的縫隙里還有些垃圾,就拉開課桌,把垃圾掃出來。掃地的同學(xué)掃完了,拖地的同學(xué)就拿起拖把開始拖地。這時,教室里只有拖地的同學(xué)還在里面。不一會兒,教室、走廊、清潔區(qū),都被同學(xué)們打掃得干干凈凈。大掃除這么多的事情,如果有只一兩個同學(xué)來做的話,不知要做多久才能做完,所以大家齊心協(xié)力一起動手,大掃除只要半個多小時就完成了。團結(jié)的力量多大啊。

          記得小時侯爺爺?shù)睦霞,院子有一面墻要重修。爺爺請了四人工人來幫忙。大家分工合作,一個工人先把水泥和沙攪拌好,用桶裝了給另外幾名工人。另一位工人和爺爺把磚搬來給那兩名修墻的工人,那兩名修墻的工人先鋪一層水泥,并用鏟子把水泥弄平,再把磚鋪上去,然后按緊,最后用水泥填磚與磚之間的縫隙。當(dāng)一桶水泥用完時,一位工人馬上再遞上滿滿的一桶水泥,并拿過空桶盛滿。我的爺爺和一位工人一次搬兩三塊磚,給修墻的工人。到中午了大家都吃飯了稍休息一會便又接著干活。兩天后,那面墻就修好了。如果只有爺爺一個人動手修墻,可能要修半個月吧。

          俗話說得好“人心齊,泰山移”,所以,請相信團結(jié)力量大。在生活中很多時侯都需要幾個人共同面對困難,所以大家一定要團結(jié)。

        六年級團結(jié)作文 篇2

          團結(jié)就是力量,這是大家都知道的道理,但是,每個人對這個道理認(rèn)識的程度都不一樣,通過這件事,我對這個道理的理解更加深刻了幾分。

          記得那是一節(jié)體育課,我們與其他班一起上這節(jié)課,體育老師拿來一條粗粗的麻繩,在繩子的中間系上一條紅色的繩子,對我們說:“我們今天舉行一場拔河比賽,哪個班的力氣大,就獎勵哪個班的同學(xué)每人一個筆記本,怎么樣?”“好!”我們興奮地叫喊起來,一股淡淡的火藥味也在兩個班之間彌漫開來。我們在分別在兩邊擺開陣勢,準(zhǔn)備就緒后,空氣都緊張的要凝固了“開始!”隨著體育老師一聲令下,兩個蓄勢待發(fā)的隊伍鉚足了勁,好像上滿了發(fā)條的玩偶一般,使出了平生力氣把繩子往自己這邊拽,僵持了幾分鐘,我們都漸漸地累了,這時,班里的兩位同學(xué)竟然扭打在了一起,互不相讓,紅繩一寸寸向?qū)γ嬉七^去,我們急的像熱鍋上的螞蟻----團團轉(zhuǎn)。眼瞅著另一個班級一點點向勝利靠攏,我們非常不甘心。“加油啊,別認(rèn)輸,加油!”體育老師在一旁為我們加油打氣,我們再次發(fā)力,終于把繩子拉回一點,那兩位打架的同學(xué)見狀,也重歸于好,重新加入了比賽,上前幫忙,四十多雙手一起使勁,大家的心都擰成一股繩,體育委員在前方賣力地喊著號子,在我們的不懈努力下,比賽終于勝利了,手里捧著老師給的獎勵,心里都是沉甸甸的滿足。“耶!我們勝利啦!哈哈......”這快樂的笑聲,回蕩在校園的上空,久久不散......

          一粒沙子,或許算不了什么,可無數(shù)粒沙子,就累積成了沙漠;一滴水,或許算不了什么,可無數(shù)滴水,就聚集成了海洋;一個人的力量或許算不了什么,可如果人人團結(jié)起來,那就是一股無比龐大的力量,這一刻,我深深體會到了“團結(jié)就是力量”的意義!

        六年級團結(jié)作文 篇3

          雖然螞蟻很小,但是他們是有自己的尊嚴(yán)。你看他們一個的力量很小,但他。嗯,團結(jié)的力量是無窮的。

          我生活在一個大的班集體,所以我們要團結(jié)。互相幫助,我記得我們班的同學(xué)這是因為我我和我們班的同學(xué)出去玩兒看見了一只螳螂。就都去搶,然后還大打出手,所以變得不團結(jié)。

          就像小螞蟻一樣,雖然他們很小,但是他能力很大。因為他們是一個集體。他們是一個非常強大的集體。比如哪里被洪水沖跑了。但螞蟻會變成一個扁圓,把母螞蟻放在上面,讓他們安全的渡河。所以也只有幾只死了。在這一方面體現(xiàn)了螞蟻非常的團結(jié)。

          還有一次在玉米地里的螞蟻。比如農(nóng)夫們把玉米收走以后,我會放把火給燒了。和螞蟻會變成一個球滾出去雖然只有幾只螞蟻死了。但是螞蟻大多數(shù)都活了下來。這又再次體現(xiàn)了螞蟻很團結(jié)。

          雖然現(xiàn)在的國慶節(jié)是美好的,但這是很多年以前用多少革命烈士的生命和鮮血換來的`。這些都是用他們的團結(jié)一心換來的。如果他們不團結(jié)的話,就沒有今天的幸福生活了。所以我們要團結(jié),團結(jié)一心,才能打敗所有的敵人。

          我們要團結(jié),小草很小,但是他的力量是無窮的。就是在堅硬的東西都會被他穿透。正因為團結(jié)的力量是無窮的。所以我們的班集體要變的團結(jié)。

          就像一棵小草,一朵花,一只小螞蟻,看似很渺小,但是他們有無窮的力量。這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。

        六年級團結(jié)作文 篇4

          有句話說:“團結(jié)力量大!边@次我可算是徹底領(lǐng)悟都了這句話的含義。

          今天上午,隨著一陣悅耳的鈴聲響起,老師款款的走進了教室。看老師笑著對我們說要玩?zhèn)游戲,同學(xué)們都十分高興、激動,又有點兒緊張和迫不及待。老師先讓我們拿出準(zhǔn)備好的針和線,又讓我們把右手背在身后,叫同桌兩個都只能用左手來穿針引線,并在線的尾端打上一個結(jié)。當(dāng)時我心想:不就是穿個針,打個結(jié)嘛,有什么難的。

          時間總是不等人的,現(xiàn)實又把我從想象中拉了出來,隨著一聲令下,我忙開始干了起來,原以為很簡單,實際做起來卻又那么難。那線就像是只調(diào)皮的小兔子,左一下,右一下,總不讓我把它穿過去。

          時間一分一秒的過去了,已經(jīng)有許多同學(xué)做完了,他們的神情就像是在戰(zhàn)場上凱旋歸來的將軍似得,我不禁頭涔涔而心怦怦。忽然,那淘氣的兔子似乎被馴服了,我的同桌拿針我拿線,看準(zhǔn)了針眼一推,線就被我推進去了。這時,我把線挽起來,讓同桌把結(jié)系上?吹轿业膭幼,同桌立刻心領(lǐng)神會,把結(jié)系上了。再看我后面的一組,好不容易把線引進去了,一拉,線又出來了。又過了一會兒,同學(xué)們幾乎全完成了。有的洋洋得意,有的垂頭喪氣,有的既不高興也不難過。還沒等我們的高興勁過去,又即將要做一件十分艱巨的任務(wù)——縫紐扣。

          一聽要把紐扣縫在紙上,我的心中可真是打了五味雜陳,既樂又悲,樂的是可以給組里加分,悲的是我們不會縫扣子,只能硬著頭皮死馬當(dāng)活馬醫(yī)了。

          經(jīng)過我和我的組員不斷地摸索,可謂是千難萬險,做錯了N次,最終成功了。

          經(jīng)過這次游戲,我領(lǐng)會到了干一件事要眾人合作,如果不團結(jié),就算一個人再厲害也干不好。團結(jié)力量大,或許就是這個意思吧!

        六年級團結(jié)作文 篇5

          “人心齊,泰山移!苯裉,我們排著整齊的隊伍來到了操場上,準(zhǔn)備和6班比賽拔河。通過這次比賽,讓我感受到了團結(jié)的力量。

          首先,是男生與男生的對決,我方有我們班的“大力士”——趙晨打頭陣,有我們班的重量級人物吳凡來壓陣。第一局,我們班勝利了。第二局,比賽進行得非常激烈,有的人朝后方傾斜,有的人拼命往后拉。你瞧,趙晨的臉漲得通紅通紅的,眉頭緊緊皺在了一起,他咬牙切齒,嘴唇抿得死死的,像一頭發(fā)怒的獅子。再看看陸敏存,他的眼睛閉著,嘴巴長的很大,一看就是使出了吃奶的力氣。但是,男生們發(fā)生了意外,最后滿盤皆輸,很是遺憾,可謂是“一失足成千古恨”啊!同學(xué)們連連嘆氣。

          接下來,就輪到我們女生出場了,我也有幸參賽了,我們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,來到草繩左右,我們堅定地緊緊盯著對手,要把剛剛輸?shù)拿孀尤磕没貋!班健斌w育老師一聲令下,我們個個用力往后拉,雙手緊緊握住繩子,我們仿佛是被打了雞血似的更加拼命了,我心想:我們一定要贏!在一陣歡呼聲中,我才知道我們已經(jīng)贏取了比賽。

          通過這次拔河比賽,我懂得了“團結(jié)就是力量”這個道理。

        六年級團結(jié)作文 篇6

          今天,我們到校外進行了一次社會實踐活動,內(nèi)容豐富多彩,有“軍訓(xùn)”、“激情節(jié)拍”、“達(dá)芬奇密碼”……,但令我印象最深的還是“激情節(jié)拍”這個環(huán)節(jié)。

          “激情節(jié)拍”的游戲規(guī)則是:30多個人圍成一圈,游戲一開始,所有人用雙手先拍一下自已左邊人的肩膀,同時大喊“一”,再拍一下右邊人的肩膀,再喊“一”,然后轉(zhuǎn)正身子喊“我”;然后拍兩下左邊人的肩膀同時大喊“一二”,再拍一下右邊人的肩膀,再喊“一二”,然后轉(zhuǎn)正身子喊“我們”。依此類推,直到喊出“我們是最棒的團隊”時結(jié)束。我十分激動,小小的心中充滿了歡樂與期待。練習(xí)只有一次,有人快,有人慢,有的人結(jié)束了,有的人還在喊“一二三四五六七”,游戲完成共用了33秒。大家默不作聲,有的人頹喪地低著頭;有的人蹲下來,茫然地掃視著四周,有人呆呆地望著前方,不知是失望還是在思考。其他隊伍的喊聲此起彼伏。在這一片寂靜中,隊長發(fā)話了:“同學(xué)們,我們是可以成功的,只要團結(jié)一致,任何困難都能被克服!”隊長的話,如一股清泉,涌入每個人龜裂的心田,大家的心里再一次煥發(fā)出勃勃生機!瓣犻L說得對呀!”“我們是最棒的,不能泄氣!”第一輪比賽很快開始了,大家互相傳遞了一下堅定的眼神,一個個緊握拳頭,咬緊牙關(guān),心里充滿了必勝的信念!耙、一、我……”同學(xué)們熱火朝天,干勁十足,一切井然有序,有條不紊地進行著,等到大家一齊喊出“我們是最棒的團隊!”時,竟拿到了21秒的好成績。同學(xué)們瞬間沸騰了,歡呼著,雀躍著,其他團隊的目光象聚光燈一樣集中我們身上。第二輪比賽,我們一如既往,勇往直前,又收獲得了15秒的好成績,在諸多團隊中,勇奪桂冠。大家緊緊擁抱在一起,我們?yōu)槲覀儓F隊的團結(jié)而驕傲!

          這小小的光榮使沉浸在喜悅中的我悟出了一點道理:團結(jié)就是力量!它遇強則強,攻無不克,堅不可摧!

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