【實(shí)用】我的小學(xué)六年級(jí)作文集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的我的小學(xué)六年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
我的小表弟可可長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一閃一閃的,像兩顆閃閃發(fā)光的小星星。
有一次,我回姥姥家,大家都跑出來(lái)迎接我,就連我那調(diào)皮、可愛(ài)的小表弟可可也晃晃悠悠地跑出來(lái)接我,然后,可可連拉帶拽的帶我進(jìn)了屋。
進(jìn)屋后,我一屁股坐在沙發(fā)上,一動(dòng)不動(dòng),像個(gè)木頭人。突然,我覺(jué)得腳心有點(diǎn)癢癢,就忍不住大笑起來(lái)。我一低頭,發(fā)現(xiàn)有只小手,我又抬起頭來(lái)一看,原來(lái)是可可在撓我的腳心。我奇怪地想:可可的小手怎么能伸進(jìn)鞋子里面呢?我抬腳一看:呀!鞋子破了!我又看了看躲在門后的可可:他時(shí)不時(shí)伸出小腦袋來(lái)看看我,看完又縮回去。我覺(jué)得很可笑,就忍不住大笑,其他人見(jiàn)我笑得這么開(kāi)心,就也跟著哈哈大笑起來(lái)。這一笑,大家都很開(kāi)心,但是卻弄得“小綿羊”挺不好意思,急忙跑出去。
這就是我那調(diào)皮、可愛(ài)的小表弟——可可哦!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)理想,我的理想是做一名廚師。
為什么說(shuō)我的理想是當(dāng)一名廚師呢?是因?yàn)槲颐看未蜷_(kāi)電視機(jī),看電視的時(shí)候,就不由自主地按到了美食節(jié)目,看到好多美食,雖然是電視機(jī)里的,但是我還是會(huì)流口水。誰(shuí)看到那么多好吃的不嘴饞呢?有一次,我打開(kāi)電視機(jī),正好看見(jiàn)廚師在做宮保雞丁,廚師把雞腿中的骨頭去掉,切成雞丁洗一洗,放一點(diǎn)蛋清、鹽、胡椒粉、黃油、淀粉,加一點(diǎn)花生油,放入冰箱冷凍一會(huì)兒,小火慢慢把花生炸熟,熱鍋溫油,雞丁入鍋,倒辣椒油放花椒、辣椒段、蒜末和雞丁翻炒,再放入豆瓣辣醬,加一點(diǎn)雞湯、加入花生米,就可以出鍋了,出鍋后宮保雞丁色澤誘人,看起來(lái)好好吃。∷晕揖拖露Q心要當(dāng)一名廚師。
我如果要當(dāng)一名廚師,首先我要好好學(xué)習(xí),懂得全國(guó)各地的文化和著名食物。等長(zhǎng)大了,我要去新東方學(xué)校學(xué)各種廚師技術(shù),給人們做他們愛(ài)吃的飯菜,我開(kāi)心他們也開(kāi)心。不過(guò)我現(xiàn)在也可以跟著媽媽學(xué)做飯,炒菜,練好廚藝,我相信通過(guò)我的努力,我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀,合格的廚師。
我的理想就是當(dāng)一名廚師,我要掙錢,帶著爸爸媽媽吃遍全世界!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
今天早上,我一個(gè)人在家里,無(wú)聊的坐在沙發(fā)上,突然,我想起老師曾經(jīng)講過(guò):要經(jīng)常看書才能學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。對(duì)呀,我怎么不找本書來(lái)看呢?我一頭鉆進(jìn)書架里,找到了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》來(lái)看,我翻到我要看的哪一頁(yè),題目為:《蠶的一生》。里面的內(nèi)容大概是:蠶的一生分為五個(gè)階段:卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)、產(chǎn)卵。當(dāng)幼蟲(chóng)從卵出來(lái)的時(shí)候,是一條黑黑的小蟲(chóng),身體還長(zhǎng)著毛,過(guò)三四天后才變成白白胖胖的樣子。蠶比較適合吃桑葉,剛出來(lái)的蠶吃的桑葉要剪成粉碎性,蠶才能吃。過(guò)大概半個(gè)月,蠶就會(huì)慢慢發(fā)黃,變成了蛹,直到過(guò)一個(gè)多月就變成了蛾,之后就產(chǎn)卵,許多小生命就又要誕生了,可有的生命就這樣結(jié)束了。
蠶真有趣呀!它使我懂得了一些更多新的知識(shí)。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
手持語(yǔ)文教科書,梳著卷卷小發(fā),鼻上高架著眼鏡,問(wèn)何許人也,曰:此乃本班“快點(diǎn)”老師也。
走進(jìn)教室,不是鳥(niǎo)兒啼唱,也不是朗朗書聲,而是“快點(diǎn)”迎接我們新的一天!翱禳c(diǎn)早讀!早讀時(shí)間浪費(fèi)了就可惜了!快點(diǎn)!再快點(diǎn)!”鄭老師這一提醒,剛還興致勃勃講話的同學(xué),突然醒悟過(guò)來(lái),用最快的速度回到座位上,開(kāi)始靜下心來(lái)讀書,一會(huì)兒,教室里就響起了朗朗書聲。
眨眼間,到了中午。結(jié)束了半天的學(xué)習(xí)生活,童鞋們頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣,你一言,我一語(yǔ),好像永遠(yuǎn)也講不完似的,越講越響。有的人仿佛屁股粘在板凳上,一動(dòng)不動(dòng);有的一邊說(shuō)一邊搬凳子;有的在外面排隊(duì),稀稀拉拉,嘴里歡快地說(shuō)著閑話。突然,老師大叫一聲:“快點(diǎn)排隊(duì),到時(shí)候沒(méi)飯吃了!快點(diǎn)走!”她的眼睛充滿了急切,我們接收到了這個(gè)信號(hào),立即排著整齊的隊(duì)伍用著最快的速度沖到食堂,驚喜地發(fā)現(xiàn)我們是第一個(gè)。不得不承認(rèn)老師的“快點(diǎn)”很有用。
放學(xué)前作業(yè)整理課,因?yàn)闆](méi)有老師的監(jiān)督,作業(yè)寫得一個(gè)比一個(gè)慢,質(zhì)量一個(gè)比一個(gè)差,教室里時(shí)不時(shí)響起嬉笑聲。突然,一陣聲音打斷了這吵鬧聲:“快點(diǎn)寫作業(yè)呀!想不想早點(diǎn)回家呀?”這聲音把我們的注意力拉了回來(lái),我們便奮筆疾書,很快地完成作業(yè),一個(gè)個(gè)帶著笑容走出了教室,都在感謝鄭老師的 “快點(diǎn)”。
好不容易要放學(xué)了,“快點(diǎn)”又飛進(jìn)我們的耳朵里:“快點(diǎn)回家,等下雨就回不去了,快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn)!”于是我?guī)е翱禳c(diǎn)”急促地走出了學(xué)校。
老師的“快點(diǎn)”不簡(jiǎn)單,它句句擁有著對(duì)我們的愛(ài)與關(guān)心。“快點(diǎn)”離不開(kāi)我們的生活。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
12月1日星期五天氣陰
早晨,媽媽的聲音晃晃悠悠的從左耳傳入,我翻了個(gè)身,又閉上了眼。
也許是因?yàn)椤傲夹牡淖l責(zé)”,我忽地坐直了身子,迷迷糊糊用最慢的速度穿好了衣服。窗外還是漆黑一片。
突然想起今天又是新的一個(gè)月的開(kāi)端。都12月了啊,我想,冬天到了。
打開(kāi)水龍頭,我咬著牙把手伸進(jìn)盆子,冷水最大限度地讓我清醒過(guò)來(lái)。捧起一把水潑在臉上。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)窗外白白的一片,又是霧。路燈和車燈的光擴(kuò)散開(kāi)來(lái),透過(guò)霧氣形成模模糊糊的暈圈,似乎撫平了冬日寒風(fēng)的銳氣。
吃完早飯,我全副武裝,背上碩大的書包走在街上,不住地把手放在嘴前呵氣。大橋還沒(méi)修好,17路公交車轉(zhuǎn)彎的時(shí)候仍會(huì)揚(yáng)起一大片塵土,呼啦啦地上升后和霧氣融合。天空中還殘留著未褪盡的黑幕,感覺(jué)不知是在傍晚還是清晨。
我同往常一樣把手插在兜里走進(jìn)教室?吹嚼蜃谖业奈蛔由,我沖她“哼哼”地咳幾下,她抬起頭朝我笑了笑說(shuō)她的座位在窗前,怕抄作業(yè)被看到。于是我發(fā)現(xiàn)一半以上的人都在埋頭苦“趕”,汪也是,虧他還是第2名。不過(guò)奇怪的很,他今天竟然沒(méi)問(wèn)我要英語(yǔ)作業(yè),看來(lái)是改行了哦。聽(tīng)到我的“嘖嘖”聲,他歪著嘴瞟了我一眼,還是笑了。
一節(jié)課下課,我從糖糖那兒“搜刮”了一顆糖,她竟然說(shuō)我只有在想吃東西時(shí)才會(huì)想到她!吹,這幾個(gè)星期我每天給她糖吃呢,忘恩負(fù)義的丫頭。我剝開(kāi)糖紙,把糖放進(jìn)嘴里,一直吃到第二節(jié)課上課。我只好手托著下巴,免得紅姐看見(jiàn)――已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)了呢。
我的視線隨著紅姐的移動(dòng)偏向左,窗外一段距離后跟著上去,是一片很小很小的樹(shù)林,小得可以讓別人無(wú)視它的存在。薄薄的霧氣遮住了樹(shù)葉的光芒,顯得若隱若現(xiàn)。
一米陽(yáng)光忽地刺破了葉片,像一個(gè)攜帶武器的入侵者,他的利刃劃破了原本的安謐寂靜。緊跟著的是大片大片的陽(yáng)光,把樹(shù)林照地亮堂堂的。于是葉片便玲瓏剔透起來(lái),近處的葉脈也清晰可見(jiàn),不再是開(kāi)始時(shí)凝重的深綠了,就像把一片翠玉移到了太陽(yáng)底下,吹彈即破的樣子讓人禁不住愛(ài)憐起來(lái)。
下課鈴聲敲響,我便更加肆無(wú)忌憚地欣賞起來(lái);秀敝邢袷沁M(jìn)入了童話世界的仙境。我憶起了《十一只白天鵝》里的小公主,獨(dú)自一人酣睡于樹(shù)林中,迷離的薄霧似乎在保護(hù)她不受侵害。一束陽(yáng)光喚醒了她,像是上帝溫和的目光。
我永遠(yuǎn)是個(gè)喜歡幻想的人,常常陷入其中不能自拔。但我卻心甘情愿。
死黨們都說(shuō)我是個(gè)很瘋的人,也只有他們和我的很親的親人才這么認(rèn)為,他們才是真正了解我的。于是我便覺(jué)得自己很幸福,畢竟我是個(gè)容易滿足的人。
對(duì)我來(lái)說(shuō),每天的每時(shí)每刻都是值得珍惜的,我不喜歡太多的恨,抱怨完了,快樂(lè)也會(huì)來(lái)了吧!等一切愁云散盡,陽(yáng)光就會(huì)充斥到身體的每一個(gè)角落。就像寒冬里的葉子,比起風(fēng)雪,更喜歡陽(yáng)光的溫暖。
我披上被染了灰色的晚霞回家,像往常一樣。不同的是在睡覺(jué)前,我雙手和十,對(duì)上帝念了不是禱告的禱告,然后安靜地合上了眼睛。
我的心對(duì)我說(shuō),Tomorrow is another day。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6
朋友會(huì)在你失落的時(shí)候安慰鼓勵(lì)你;朋友會(huì)在快樂(lè)的時(shí)候和你一起分享;朋友會(huì)在挫折的時(shí)候?qū)δ阏f(shuō)不要放棄。我的朋友就是這樣的一個(gè)人。
她中等個(gè)兒,長(zhǎng)得有點(diǎn)胖,很天真可愛(ài)。圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙智慧的大眼睛,額頭也因自己的聰明絕頂而油光發(fā)亮。我最喜歡她那瀑布似的長(zhǎng)頭發(fā),看著使人賞心悅目,只可惜她總扎著馬尾。
她是一個(gè)愛(ài)起哄的人。有一次我們班兩個(gè)同學(xué)穿了一身同樣的衣服,她第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了,就高聲喊道:“快看,快看,他們兩個(gè)今天穿的'衣服是一樣的哦!”同學(xué)們一聽(tīng),也跟著起哄道:“哇,你們倆居然穿了情侶裝!”那兩位同學(xué)很無(wú)奈地說(shuō):“你們不要亂說(shuō)嘛,這只是緣分而已!”不知道是誰(shuí)叫道:“你看,他們兩個(gè)都臉紅了!”
我那朋友看大家這么熱鬧,就更來(lái)勁了,趕緊在一旁添油加醋。你們看,她是不是特別愛(ài)起哄。
她是一個(gè)幽默的人。當(dāng)我失落時(shí),她總來(lái)安慰我,給我講一些搞笑的事情。有一次我心情不好,她立馬跑到我身邊,然后開(kāi)口念叨:“從前有座山,山上有座廟,廟里有個(gè)小姑娘在跳舞……”她講得特別生動(dòng)有趣,還沒(méi)講到最后,我就忍不住哈哈大笑了。
朋友對(duì)于我們每個(gè)人都有著不同的意義,有朋友同行是一種安慰,有朋友鼓勵(lì)是一種力量,有朋友幫助是一種溫暖……
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7
長(zhǎng)大了想當(dāng)發(fā)明家,作家,醫(yī)生。。。。。。但我最想當(dāng)?shù)倪是發(fā)明家,因?yàn)榘l(fā)明家可以發(fā)明好多好東西,給人們的生活帶來(lái)方便,多好呀!
我想發(fā)明一種超薄的可以自動(dòng)調(diào)溫的衣服,冬天暖和夏天涼快,那樣冬天的時(shí)候就不用穿厚厚的棉衣裹手裹腳,夏天就像帶著隨身空調(diào)一樣舒適涼快,科學(xué)家穿著它去南極考察也覺(jué)得溫暖。
我還想發(fā)明一種多功能花露水,你被蚊子咬了,涂上一點(diǎn),就不癢。這種花露水還可以清潔空氣,殺菌多種功效。
我把心愿告訴媽媽,媽媽說(shuō),好啊,發(fā)明家需要仔細(xì)觀察,開(kāi)動(dòng)腦筋,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)才行的哦!
我認(rèn)真點(diǎn)點(diǎn)頭:我會(huì)向我的目標(biāo)努力奮斗地!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇8
放學(xué)回到家后,我熟練的從枕頭下拿出日記,可是剛掀開(kāi)枕頭,總覺(jué)得似乎有點(diǎn)不對(duì),“!我的日記被別人動(dòng)過(guò)!”可又往好處想想,看起來(lái)并沒(méi)有特別不對(duì)勁,是不是自己想多了?,這時(shí),我突然想起了之前我看過(guò)的一個(gè)雜志一一一一個(gè)小女孩為了防止別人偷偷看自己的信件,想了一個(gè)好辦法一一一把一根頭發(fā)放在信件上....
說(shuō)干就干,因?yàn)橹苯訌念^上扯下一根會(huì)很痛,所以我又想了一個(gè)好辦法,那就是用梳子梳幾下頭發(fā),自然會(huì)掉下幾根的,我從地上抓上一根顯眼的,放在了自己的日記本上面。
放學(xué)后,我真希望我所做的是白費(fèi)力氣,但是相反的,書上的頭發(fā)不見(jiàn)了,“難道媽媽不在是我那個(gè)可以相信的人了嗎?”想到這,心里難受的要命。
餐桌上。我只顧低頭猛扒飯,“快嘗嘗媽媽今天做的湯好不好喝!”媽媽貌似討好的說(shuō),我白了媽媽一眼,“假惺惺!無(wú)聊”但心里卻大罵著她!皩(duì)了,你們學(xué)校最近有什么新消息?也好久沒(méi)聽(tīng)你說(shuō)了,”雖然這個(gè)問(wèn)題他們經(jīng)常問(wèn),但這次格外的刺耳,他們一定是串通好的,我再也忍不住了,“彭!”我把筷子放在桌子上:“你們常常教育我,別人的隱私不要去看!但你們呢!偷看我日記!雖然我知道你們是為了我好,但也不能這樣吧!我早就發(fā)現(xiàn)了”我嘰里呱啦的說(shuō)了一大堆,“我們還不是關(guān)心你嗎,萬(wàn)一你有什么困難,不知道怎么解決呢!”爸爸接著又說(shuō):“你是我們的女兒,我們有權(quán)利去看你的日記”,爸爸剛說(shuō)完,我的眼淚不停的往下掉,沖進(jìn)了房間,失聲痛哭。
門外刮起一陣陣狂風(fēng),不知何時(shí)停下來(lái)。
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