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        六年級手機作文

        時間:2022-02-13 14:51:11 六年級 我要投稿

        【推薦】六年級手機作文集合9篇

          在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的六年級手機作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】六年級手機作文集合9篇

        六年級手機作文 篇1

          隨著時代日新月異的變化,我們的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化:那矮小的茅屋不見了,摩天大樓取締它;塵土紛飛的土路也無影無蹤了,寬敞平坦的柏油馬路取代它;一切人工設備也全都被時代淘汰了,取而代之的是更多的機器設備,F(xiàn)在也有了新一代的四大發(fā)明:支付寶、高鐵、網(wǎng)購和共享單車。在這個與時俱進的新時代里,出門,只要有了一部手機,就可以走遍整個世界。

          一次,舅舅打來電話說,外婆過生日,要到飯館去吃飯。望著川流不息的馬路,一輛車都打不到。我們急得像熱鍋上的螞蟻,后來媽媽突然叫道:“大家不是都在用滴滴打車嗎?我們也可以叫滴滴打車呀!”“對呀,我怎么沒想到呢!”我一拍腦袋,媽媽將地址輸入搜索欄,點擊“確定”,這筆訂單就發(fā)了出去,不出五秒,就有一個司機接了單。我驚嘆不已:“原來現(xiàn)在的車這么好打!”“那當然,只要將科學用上地方,什么事情都不是問題!”媽媽得意洋洋地說。不出兩分鐘那位司機就來了,我們上了車,很快到達了目的地?磥,學會利用科學解決問題是一件很好的事!

          還有一次,我和媽媽一起去菜市場買菜,在人聲鼎沸的街道上,我們終于找到了一家合適的攤位,買了三個西紅柿,攤主說要六元,媽媽沒有零錢,她拿出一張百元大鈔給了那位攤主,那位攤主說她也找不開。這下我們可犯難了,準備去別的攤去買時,我的余光暼見了一張二維碼,我如獲至寶,三步并作兩步跑過去:“阿姨,你這里是不是可以用微信支付?”“哎呀,我給忘了,對,我這里可以用!卑⒁桃荒樀那敢,媽媽用微信掃一掃,很快付了錢。

          回到家,我很高興:“媽媽,科學可真發(fā)達,它幫了我們很多忙!”“是啊,再過幾年,不知道科學會不會發(fā)生更令人驚訝的變化呢!”

          在現(xiàn)在這個新時代,有了一部智能手機,就能夠走遍全世界。不得不說,這是科學給予我們慷慨的饋贈。作為明日祖國棟梁的我們,應當更加努力地學習文,將來為祖國的科學建設貢獻出自己的一份力量!

        六年級手機作文 篇2

          媽媽的手機放在我兜里已經(jīng)3年了,這是她留下的最寶貴的唯一的遺物,一部大個字的老年手機,聽說要值幾十塊錢,這也是我經(jīng)常拿它教育晚輩的一個話題,同時也是鞭策我為官要清廉的一個活例子。

          媽媽,兒子今天要先給您說聲對不起,原計劃今年春節(jié)要回家過年的,可事不隨人愿,政委給抽調(diào)走了,我又要戰(zhàn)備值班,在節(jié)前給首長們的短信中我寫到:連續(xù)兩年值戰(zhàn)備,首長關懷難忘記,遙祭祖輩存歉意,職責使命要忠于。從文字上看,是對黨對軍隊對首長的忠于,其內(nèi)心講,也是對逝去的老輩子們的一種歉意,一種不安,一種內(nèi)疚,特別是對媽媽您的一種懷念。

          今天中午午飯時,我在手機上看到一則消息:一個伊拉克的孩子沒有媽媽,她在大地上畫了一個媽媽的人像,自己小心翼翼地脫掉身上的外衣,躺在媽媽懷里睡著了。我看了好感動好傷心,聯(lián)想到自己也是沒有媽媽的孩子了,淚水不斷地往下流。

          媽媽,明天就是您的祭日了,我打算像去年一樣,一大早去觀音巖給您燒點香紙,把我懷念您的這封信一并燒給你。

          媽媽,您在那里的伴又多了一個,上個月28號,幺姑也走了,現(xiàn)在您那邊的親人又多了,有爺爺奶奶,有外公外婆,有姑爺幺姑他們了,應該說你們又有好大一家人了,特別是您最喜歡的女兒小梅,您應該見到了吧!她在那邊也應該懂事了吧!算起來也快50歲了,您在世的時候她沒照顧到您,只是經(jīng)常聽您說沒女兒命苦的話,到那邊了,她該好好孝順您老人家了對吧!

          媽媽,兒子越寫心里越痛,眼淚模糊了視線。俗話說,忠孝不能兩全。在我身上已經(jīng)印證了這一點。但您的崇高品德,您的勤儉持家、不怕艱苦的精神永遠是我們學習的榜樣。

          最后我很欣慰的告訴您,您的曾孫女陶伊淇已經(jīng)誕生了,她長得很乖、很聽話、很健康,請媽媽在天之靈保佑她吧!

        六年級手機作文 篇3

          放假了,學校又恢復了往日少有的寧靜。但那天早上發(fā)生的一幕幕,卻時時在我眼前縈繞,揮之不去,并使我思緒萬千,感慨頗多。

          這是一個星期一的早上,是我們學校例行升國旗的日子。當時我正在校門口值日,一對夫婦的爭吵引起了我的注意。

          “你要把我氣死,你為啥不經(jīng)我知道就又給孩子買了一個手機?還教孩子說是借別人的',走,讓老師去給咱評評理!闭f著就往大門里闖。

          大聲吵鬧者是一位學生的媽媽,手里還提著一個摔碎了的手機。孩子的爸爸則一臉無辜地站在很遠的地方。

          見此情景,我趕緊攔著了這位孩子的母親,把她領進校門口值班室,并向她了解情況。孩子的母親顯然是過于激動,坐下之后仍是憤憤不平,怒氣難消。經(jīng)過我們的勸說,孩子的媽媽總算平靜了下來,說出了事情的原委。

          原來,她兒子的學習一直很好,在班內(nèi)能排十幾名,自從有了手機之后,學習成績一落千丈。由于臨近畢業(yè),害怕兒子再分心不利于學習,氣得孩子的媽媽把手機給摔碎了。不成想,沒過多久,她發(fā)現(xiàn)兒子手里又有了一個高檔新手機,詢問時,兒子還說是借同學的。后經(jīng)證實是孩子的爸爸又給新買的,于是就出現(xiàn)了開頭這一幕。

          據(jù)孩子母親講,她也不想這樣大吵大鬧,實在是沒有別的辦法了。當然,經(jīng)過我們的勸解,孩子的父母最終達成了一致意見,決定收回孩子的手機。

          由此我不禁陷入了沉思。是啊!現(xiàn)在不僅僅是中學生,就是小學生當中帶手機者也大有人在。那么中小學生該不該把手機帶進課堂呢?

          隨著社會的進步、生活水平的提高,十年前還是貴族物品的手機,如今飛入尋常百姓家,“校園手機族”也越來越壯大。時代發(fā)展了,學生使用手機也本無可非議,但它存在的潛在負面影響,不能不引起我們的注意。手機在學生中的用途是什么?他們的短信多是用來約會的,彩信中不乏裸體圖片和動畫、MP3文件中多是些情歌……孩子的價值觀、人生觀都在逐漸形成和發(fā)展,這些都有可能影響孩子的學習和心靈成長。

          課堂是教育教學的主陣地,學校規(guī)定教師不能帶手機進課堂。可是如果不對學生進行限制,在課堂上,學生中一會兒這個來短信了,一會兒那個來電話了,蟲鳴、鳥叫、童笑此起彼伏,好不熱鬧!一節(jié)課上,教師為處理這些瑣事、收攏學生注意力就要費去很多精力,課堂效果就可想而知了。

          中小學生由于生活閱歷少,知識面相對較窄,認識問題、處理問題的能力還不全面,因此,帶不帶手機進學校,需要我們做家長和老師的積極引導。不能一棍子打死,更不能放任自流。對于中小學生來說,他們的主要任務是學習,沒有必要拿著手機到處聯(lián)絡,再加上他們抵御不良誘惑的能力較弱,拿著手機,過多地與外界聯(lián)系,勢必會分散他們的注意力,影響他們的學習,同時,手機的輻射也會對他們的身體健康產(chǎn)生不利的影響,還有可能給家庭造成很大的經(jīng)濟損失,因此,作為中小學生來說,我認為,還是少帶手機為好。

          中小學教育在個人發(fā)展和國民素質(zhì)教育中起著重要的作用,如果不制定管理校園手機現(xiàn)象的紀律或制度,不切實做好對校園手機的管理工作,就可能影響我們教育目標的實現(xiàn)。因此,加強對中小學生手機的使用和管理勢在必行!

        六年級手機作文 篇4

          微風緩緩地吹著,陽光正溫暖地照射在窗子上。我慵懶地躺在沙發(fā)上,翹起二郎腿,一邊玩手機一邊啃蘋果,愜意地享受著周末的休閑時光。

          突然,“叮咚”一聲,微信有人向我發(fā)短信了,我漫不經(jīng)心地打開微信。哦,原來是在外地的爸爸給我發(fā)了條信息,點開一看,一個橙色的方框里寫著幾個字:點開有驚喜哦。我心里充滿了疑惑:這不就是一個對話框嗎,有什么驚喜的?我不由自主地一點。哇,這點進來的畫面看起來像紅包啊,中間還有個“開”字。好奇心驅使我點下去。伸出食指隨便一按,顯示我已領取了爸爸的紅包,在我的名字旁邊顯示出88元。這是爸爸在跟我開玩笑?這是假的吧?我既驚喜又迷惑,發(fā)微信問爸爸:真的假的?今天不是愚人節(jié)呀。爸爸則回復我:沒騙你,微信新出的一種功能,搶紅包哦。啊,這太令人高興了。那天下午的陽光異常的暖,微風也異常的柔,我仿佛坐在浮云上,異常輕松快樂。

          紅包真“進了”手機里,這可給我們的生活帶來了方便啊!家庭聚會時,親友之間互發(fā)幾個紅包娛樂娛樂,既體會到搶紅包的樂趣又增添了親情;過年過節(jié)時,大家還能給遠在外地的朋友發(fā)紅包拜年呢。紅包里的錢,還能隨時取隨時用,提現(xiàn)只需付一點點手續(xù)費,人們出門可以不用帶現(xiàn)金,帶著手機可以走天下了。

          現(xiàn)在紅包都“進了”手機里,以后的生活一定會更加方便。我們努力期待著更美好的明天吧!

        六年級手機作文 篇5

          “張琪!我給你買了一個新手機!”媽媽一跨進家門,就向我擠擠眼睛,舉著一個黑灰相間的手機,戲弄般地晃了晃。我一聽,先愣了一會兒,接著喜不自勝地大叫“給我,給我,快給我!”

          搶過手機一看,只見它的外殼大部分是漆黑的,仔細瞧一瞧,似乎還閃著光呢!猶如世間罕見的黑寶石,通體散發(fā)著神秘的氣息。不過還有小部分外殼是銀色的,摸上去異常光滑,仿佛還有些軟,把臉蛋貼上去,就好像躺在白云上,可舒服啦!再看看手機屏幕,哇!好大啊,上面還有一層保護膜呢!

          打開手機,里面的功能也不少呢!手電筒、點歌臺、上網(wǎng)、QQ、微博、閱讀器、天氣預報……一應俱全,望著功能表中令人眼花繚亂的功能,我喜出望外,小心翼翼地捧著我的心肝寶貝,真恨不得天天把它攬在懷里,一秒也不離開我!

          不過,手機光好看、功能多,有什么用,最重要的還是要看他在我打電話時的表現(xiàn)嘍!以前,用媽媽的手機打電話,只要超過十分鐘,就會頭昏腦脹,耳朵也會隱隱作痛,那我的手機呢?為了嘗試,我與爸爸打了長達半小時的電話,打完了,卻覺得頭腦非常清醒,一點兒也沒有昏昏沉沉的感覺,!真是一只好手機!我拿著它,親了又親,真是愛不釋手,似乎一放下,就會隨風飄走似的。

          我的手機不僅有上述優(yōu)點,而且還很實惠呢!如此高級的手機,只需要一百元就夠了,里面還有很多話費免費送呢!這真是一只名副其實的好手機。

          望著這只新手機,它似乎在對我說:“小主人,您放心吧!我一定盡心盡力地為您服務,為您解悶,與您一起度難關!”我也希望,它能夠與我一同走向美好的明天。

        六年級手機作文 篇6

          說起手機,真是三天三夜也講不完它的一切。它可以說是21世紀最偉大的發(fā)明,也可以說是21世紀危險程度堪比原子彈的一種發(fā)明,之所以這么說,絕對沒有夸張。那么,就讓我們來談一談吧。

          手機的好處可謂多多:

          1、手機可以說是幫了我們多少忙。它把那一臺笨重的電話機給改成了小巧玲瓏的手機。它還把許許多多工具的功能都包含其中,計算機,指南針,錄音機,計時器,鬧鐘等。

          2、手機里還有許許多多的社交軟件,想跟誰聊天都沒問題。即使你遠在天邊,手機也能讓我們倆近在眼前,手機不僅拉近了我們的距離,還拉近了我們的心。

          3、以前出門,最怕錢會被偷。但現(xiàn)在出門,連錢包都不用帶,拿著一部手機就可以闖遍整個中國。微信支付、支付寶支付,哪個都可以。手機被偷也沒用,有安全密碼鎖,不用擔心錢會被動用。

          但手機的弊端也是不容忽視的:

          1、沉迷手機,影響很多。許多人都沉迷于手機,以致別人叫他都要過了好久才會應。比如說我爸,以前沒手機時,讓他幫忙第一遍還沒喊完他就來你身邊了;但有了手機之后,你就是喊個十遍他還不動。被我媽給戲稱為:“手機是他的第一個老婆,我才是他的第二個老婆!

          2、有些人開車用手機,造成交通事故。這不,最近太倉有個年輕老師邊打手機邊開車,把另一個老師撞沒了?上О,一個寶貴的生命被手機葬送,一個年紀輕輕因為手機背上了一生的悔恨。

          3、手機拉遠了人與人之間的關系。以前聚會,大家一起聊天,聊各種事,可熱鬧了。但現(xiàn)在聚會,大家一起看手機,只苦了我們這些沒手機的,無聊死了,站也不是,坐也不是。有人這樣改編了泰戈爾的詩句:“世界上最遠的距離,不是飛鳥與魚的距離,而是我在你面前,你卻在玩手機”。

          其實,手機的發(fā)明是偉大的,關鍵是我們使用的人,要恰當?shù)厥褂檬謾C,不要成為手機的奴隸。

        六年級手機作文 篇7

          “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”,每當聽到這首歌,我就會想到那個“無力回天”的諸葛亮。有時我會想如果給諸葛亮一個手機,會扭轉乾坤嗎?

          一天,諸葛亮正在軍營商議怎樣防止魏軍的進攻。突然,一個細探來報:“報,大王,魏軍已派大批軍隊進攻,他們大約有十幾萬的人,可我們只有幾百人,那些軍隊還都是些善戰(zhàn)的老兵!”諸葛亮聽了連忙問大臣們:“你們有誰自告奮勇的去拖住魏軍?”只見馬謖站起來說:“大王,讓我去吧!我用我的人格擔保我絕對不會讓魏軍攻進來的!”諸葛亮有點不相信馬謖,但是只有他一個人自告奮勇。無奈,諸葛亮只好說:“你去吧!”

          馬謖走后,諸葛亮又派王平去輔助馬謖。諸葛亮對王平說:“你去幫我看著點,我有點不放心,你到了那里給我發(fā)張地圖!

          馬謖領兵到街亭,查看地形后,馬謖哈哈大笑起來,說道:“諸葛亮也太小心了吧!這里地勢險要,司馬懿肯定不會來這里的!”王平說:“還是小心為妙,魏軍也有可能來這里!”馬謖不聽王平的話,還是堅持要來這里。

          王平就偷偷的給諸葛亮打電話,“嘟嘟嘟”只聽電話里傳來熟悉的聲音:“對不起,您撥打的電話正在通話中,請稍后再撥!”王平?jīng)]打通,他又急忙打了一個,這次打通了,他對諸葛亮說:“丞相,馬謖他非在山上扎軍營,我說這里太引人注目,還是換個地方吧!可是他不聽!”王平還沒有說到一半,就沒有信號了。他急忙吧手機往高處舉,可是山上只有樹根本就沒有信號。

          此時此刻,諸葛亮在家里急的茶不思,飯不想的,就一不做二不休,拿起手機給馬謖打了一個電話說道:“馬謖你快給我從山上下來,你這樣只會壞我的好事!榜R謖聽從命令,從山上下來了。后來到的司馬懿看到蜀軍正在險要的地方安營扎寨,就撤退了。

          可是,再美也是一種假設,我們不可能把歷史改寫。

        六年級手機作文 篇8

          10年后的我已經(jīng)是一位漂亮的姑娘了,22歲的生日我沒法過,因為上了大學基本沒有空?晌业膵寢寘s在家里忙的不可開交為我準備著22歲的生日。

          叮鈴鈴……叮鈴鈴……下課了,我回到家里。突然一首動聽的歌在我身邊響起,那就是我們從小過生日就唱的生日快樂。聽到這首歌我的眼角濕潤了撲在了媽媽的懷里,媽媽拿出來我的生日禮物,我打開一看是我夢寐以求的巨能手機,我高興極了。一個大頻幕出現(xiàn)在我眼前,原來是我在外地的兩個姐姐打來的,她們是打來祝我生日快樂的。

          過后出門在外的爸爸也給我打來了電話,他對我說:他給我買了臺三腳架鋼琴,并把圖片發(fā)來給我看,我高興的一蹦三尺高。

          哦!我終于有了巨能手機了。

        六年級手機作文 篇9

          手機可以說是縮進了人與人之間的距離,也可以說手機是縮小了人與人之間的親情。所以手機是把雙刃劍。

          手機可以說是非常的普及了,所以有些人叫作“低頭族”。這并非是個種族,而是天天低看頭玩手機,不管是吃飯還,是走路始終都是看著手機。記得我在網(wǎng)上看見了一張照片,照片上講;“一桌,子人圍在一起吃飯,然大家把手機放在飯桌上誰的手機響了,就誰買單!

          “上次我媽媽打我手機,我沒有接,然后又,打我爺爺?shù)氖謾C,問我在哪里,為什么不接電話,是不是又跑出,去瞎混去了?”我說:“沒有,我的手機接聽壞了,我這手機死垃圾,過年我在換個手機”!皨尫浅s@訝的說才買的又要換?算了我在上海給你買,家里的可能都是假貨!”

          “老師長長說:學生有手機是耽誤,學習,可是這學生我玩手機就真的耽誤學習嗎?答案是:不一定的。因為學生玩手機是游戲,可是學生也可以用手機上網(wǎng)查查資料呀!所以請不要把學生有,手機都定義在我游戲這件事情上”。

          現(xiàn)在的智能手機也有許多的神奇作用,比如;我們有煩惱時可以像好友傾訴一下,或者無聊時可以打打游戲。所以正因有了手機才讓我們的生活更加豐富多彩,要是我們?nèi)祟悰]有了手機,沒有了網(wǎng)絡,真不敢想象我們會變成什么樣子。

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