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        六年級(jí)想象作文

        時(shí)間:2022-02-10 17:06:13 六年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于六年級(jí)想象作文集合八篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)想象作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于六年級(jí)想象作文集合八篇

        六年級(jí)想象作文 篇1

          嗨,同學(xué)們好。我是你們的朋友——快樂(lè)的小水滴。想知道我總是在哪里嗎?那就跟我來(lái)吧!

          我的家鄉(xiāng)在大海和河流,在那里,我是波濤和巨浪。當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候,我感到自己變得越來(lái)越輕了,最后我們騰空飛了起來(lái),變成了天空上的一朵朵雪白的云。在天上,我們快活的奔跑,飛近高山,飛近森林,飛近另一塊云團(tuán)。突然,一陣寒風(fēng)吹來(lái),凍得我們直打哆嗦。我們?nèi)砀械接舶畎畹模眢w變得沉重起來(lái),變成了一個(gè)個(gè)小冰塊。這時(shí),我們感覺(jué)自己正在向地面飛速的摔了下去,我們只好閉著眼睛等待命運(yùn)的判決。

          咦,怎么身體不再僵硬了?好象摔下來(lái)也沒(méi)覺(jué)得那么疼。哦,原來(lái)在降落的過(guò)程中,我又變成了一顆顆小水滴,并且落到了一朵鮮花的軟綿綿的花瓣上。能夠滋潤(rùn)美麗花兒也是我們很希望做的事情。我們變成了花朵中的水份,花兒有了水份更加顯得生氣勃勃的。第二天早上,太陽(yáng)出來(lái)了,我們又告別了花兒,飛向藍(lán)天,又變成了朵朵白云。

          這就是我——小水滴的一次旅行。

        六年級(jí)想象作文 篇2

          光陰似箭,日月如梭,20年后的我終于成為了一名小學(xué)語(yǔ)文教師。

          20年后的我,站在講臺(tái)上,正在教這些才剛剛步入小學(xué)生活的一年級(jí)孩子們,學(xué)習(xí)拼音。當(dāng)我向他們提出問(wèn)題的時(shí)候,如果他們知道答案,一只只小手就會(huì)高高地舉起,還大叫道:“老師,選我回答!”如果他們不會(huì),那一雙雙水汪汪的大眼睛,就會(huì)望著我,好像在說(shuō):“老師,這道題的答案到底是什么啊?”當(dāng)他們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我會(huì)下課把他叫到我的身邊,輕輕對(duì)他說(shuō):“你是第一次犯錯(cuò),我可以原諒你,誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤呢?可是,如果你一而再,再而三的犯錯(cuò),那么,我就會(huì)讓你寫(xiě)檢討書(shū)了,還要讓家長(zhǎng)簽字。知道了嗎?”

          20年后的我,帶著孩子們出去游玩。帶他們?nèi)ス珗@,來(lái)到花草旁邊,告訴他們小草有生命,不可以踐踏;來(lái)到池塘邊,告訴他們,不可以捕捉小魚(yú),要愛(ài)護(hù)他們;來(lái)到垃圾桶旁,告訴他們,有垃圾要扔進(jìn)垃圾桶,綠色的桶是可回收垃圾箱,比如:廢紙、塑料、金屬類(lèi)的東西;紅色的桶是不可回收垃圾箱,比如:紙巾、果皮、剩飯剩菜等。

          20年后的我,在燈光下,認(rèn)真仔細(xì)的批改同學(xué)們的作業(yè),有錯(cuò)的圈出來(lái),打個(gè)叉;對(duì)的打個(gè)勾。作業(yè)全對(duì)、字寫(xiě)得好的是優(yōu)星;有錯(cuò)的無(wú)等地。雖然上了一天的課,很累,但是看到同學(xué)們那一份份整潔、干凈的作業(yè),我就心滿意足了。

          躺在床上,回想起小學(xué)時(shí)候,同學(xué)們?cè)谝黄鹫務(wù)摳髯缘睦硐,不知是否都像我一樣,如愿以(xún)斄恕?/p>

        六年級(jí)想象作文 篇3

          大自然中,雨是一抹奇麗的色彩,而我便是這其中的一員。

          我走在稀疏的森林之中,有些樹(shù)已經(jīng)干枯了,同伴們見(jiàn)了這情形,便爭(zhēng)先恐后地縱身一躍,一頭扎進(jìn)了泥土之中?吹搅诉@些,我便搖了搖頭,不行,換下一個(gè)地方吧!這時(shí),我們到了城鎮(zhèn);人們似乎早已知道了我們的到來(lái),都打著傘迎接我們,這時(shí)又有一些同伴見(jiàn)了,也迫不及待的跳了下去,鉆進(jìn)了花叢中、鉆進(jìn)了綠化帶里,跳到了雨傘上……它們嘻嘻哈哈地好不快活!這時(shí),我們又到了沙漠里,這里:太陽(yáng)公公好像生了氣似的噴著怒火,烤地大地騰騰地冒著熱氣,這兒沒(méi)有一點(diǎn)兒生命的跡象,只有幾只駱駝喘著粗氣,馱著包袱艱難行進(jìn)著,一些同伴見(jiàn)了這慘狀,不禁憐憫起這兒來(lái),它們不愿再看到這些,一齊跳了下去,地面上立即發(fā)出了水蒸發(fā)的聲音,只見(jiàn)它們成為水蒸氣漂浮了上來(lái)。我們坐著潔白無(wú)暇的云彩“汽車(chē)”繼續(xù)前進(jìn),云彩姐姐告訴我們說(shuō),這兒是最后一“站”了,如果我們?cè)俨弧跋萝?chē)”,我們只能坐“下一班車(chē)”了。終于到達(dá)了終點(diǎn)站,這是一個(gè)已經(jīng)幾乎枯竭的山泉,只見(jiàn)青蛙正“呱呱”地求我們下來(lái)幫忙,我看見(jiàn)了這些,忍不住牽著幾個(gè)朋友的手,一起融進(jìn)水中,我們加入后,泉水一下子龐大了起來(lái),已經(jīng)不是原來(lái)的小水洼了,我高興地說(shuō):“我終于找到歸宿了!”從此以后,我每天不厭其煩地過(guò)著這快樂(lè)和充實(shí)的生活。

          我是大自然中的一員,我愛(ài)大自然,即使我只是一顆無(wú)人知曉的小雨滴。

        六年級(jí)想象作文 篇4

          現(xiàn)在已是21世紀(jì),人類(lèi)不斷進(jìn)步,社會(huì)不斷發(fā)達(dá),今天,利用假日,我準(zhǔn)備到月球上游玩。

          隨著一聲“轟”的巨響,眨眼間,我就來(lái)到了月球。這里的景色太不可思議了!月球上生機(jī)勃勃,各種不同的樹(shù)木在月球上,給月球增添了一道美麗的風(fēng)景。月球的天空是無(wú)暇的,美麗的。再深吸一口氣,感覺(jué)神清氣爽。

          正當(dāng)我觀看月球美景而陶醉其中時(shí),我聞到了一股沁人心脾的花香問(wèn)這味道走去,進(jìn)出一看原來(lái)是一顆姿態(tài)優(yōu)雅的桂花樹(shù),上面的一簇簇一朵挨著一朵,香味四溢這時(shí),在桂樹(shù)下,我看到一個(gè)漂亮的姑娘,抱著玉兔在眺望地球。我心想:一定是嫦娥。我迫不及待的和她打了個(gè)招呼嫦娥見(jiàn)到了我,驚恐地問(wèn):“你是誰(shuí)?你怎么來(lái)到這兒的?”我回答:“我來(lái)自地球,是人類(lèi)的一員,我是來(lái)看望你的!彼@得神情非常激動(dòng)。

          這時(shí),我拿一本折疊式電腦,送到嫦娥面前,并告訴她:“這是一臺(tái)電腦,你可以用它和人們見(jiàn)面!薄罢娴膯?”她非常開(kāi)心,直拉我的手。

          嫦娥為了感謝我,邀請(qǐng)我到月宮里玩。在月宮里,我玩了許多地球上沒(méi)有的東西。我也看到了許多美麗的風(fēng)景。其中,有一座山的風(fēng)景迷人,但我記不清名字了。山上大片大片的樹(shù)木覆蓋了整個(gè)山脈,五彩斑斕的花草像星星一樣,點(diǎn)綴了向天空一樣廣闊的樹(shù)林。遠(yuǎn)處看起來(lái),這座山就猶如一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。更高興的是,我和嫦娥一起吃飯。吃完飯,嫦娥和我一起采花。月球上的花千姿百態(tài),姹紫嫣紅。我采了慢慢一籃子。

          太陽(yáng)慢慢落下,在橘紅色的余暉映照下,周?chē)木吧缦删骋话忝利惷匀?/p>

          我也依依不舍的離開(kāi)了。我相信有一天,人們可以在月球上生存。月球的引力會(huì)比地球強(qiáng)的。

        六年級(jí)想象作文 篇5

          一天,你正駕駛著自己的私家車(chē)開(kāi)在擁擠的馬路上堵車(chē)時(shí),忽然,一輛你從未見(jiàn)到的車(chē)從你的頭上飛過(guò),你驚訝的不敢眨眼,一天,你看新聞,發(fā)現(xiàn)有一輛車(chē)不用油就能開(kāi),你頓時(shí)疑惑不解,便按照新聞上的電話打給了我,哈哈,就讓我來(lái)為你們解讀這輛車(chē)吧。

          這款車(chē)可是我花兩個(gè)月,耗資80萬(wàn)才研制出來(lái)的,這可是世界上第一輛自動(dòng)汽車(chē),它的功能可多著呢,比如,它擁有飛行的特殊本領(lǐng),你如果遇到堵車(chē),就可以摁一下那一個(gè)“飛機(jī)”汽車(chē)就會(huì)從上面伸出一個(gè)螺旋槳,再?gòu)暮竺嫔斐鰞蓚(gè)噴射器。這樣,就能從他們的頭上飛過(guò)去,估計(jì),別人還以為你的車(chē)是超人呢。當(dāng)然,它的本領(lǐng)遠(yuǎn)不止這些,你知道它用什么產(chǎn)生動(dòng)力嗎?汽油?錯(cuò),它采用的是能量轉(zhuǎn)換,只要刮過(guò)一陣風(fēng),它就能轉(zhuǎn)換成能量,甚至連太陽(yáng)的熱量,下雨都能被它轉(zhuǎn)化成能量,怎么樣,這輛車(chē)不錯(cuò)吧,哦,還有,我來(lái)給你介紹一下他的內(nèi)部,未來(lái)風(fēng)汽車(chē)的引擎是金剛石做的,絕不會(huì)發(fā)生過(guò)熱而自燃,而且它的引擎功率超大,最高時(shí)速比音速的9倍還多314公里,這時(shí),你是否對(duì)車(chē)的安全質(zhì)疑?這是對(duì)它的不尊重!未來(lái)風(fēng)汽車(chē)的安全絕對(duì)第一,車(chē)上的滅火器、安全氣囊等應(yīng)有盡有,而且,遇到危急時(shí)刻,你的坐墊還能像飛機(jī)一樣彈出來(lái),再放出一個(gè)降落傘,然后你就回慢慢的落下來(lái)。

          聽(tīng)完我的介紹,你是否心動(dòng)了?心動(dòng)不如行動(dòng),我在建湖“悅達(dá)起亞”公司等著你!

        六年級(jí)想象作文 篇6

          一提到海倫·凱勒,大家便會(huì)想到她的自傳《假如給我三天光明》。我也曾拜讀過(guò)這本著作,與一顆偉大的心靈對(duì)話。它使我產(chǎn)生疑問(wèn),如果命運(yùn)只給我三天光明,我會(huì)怎樣使用呢?我想讓我的目光停留在我珍惜的東西上,以便在那無(wú)數(shù)的幽夜中,能慢慢地回憶﹑品味……

          第一天,我要好好注視著我親人、朋友等,慈愛(ài)的外婆、嚴(yán)格的媽媽、可敬的老師……他們給予了我生命、知識(shí),我要把她們的樣子銘記在心中,以便在那無(wú)邊的黑暗中一遇到她們,就能想象、描繪出她們的樣子。

          第二天,我要去一個(gè)巨大的圖書(shū)館,在這里,愛(ài)看書(shū)的我要好好看看那些使人變得充實(shí)的書(shū)。我要去看看《格薩爾王傳》,看看主人公格薩爾王怎樣降妖伏魔、抗擊侵略;去看看海外奇談《鏡花緣》,看看花神托生的一百女子如何在武則天開(kāi)科考才女時(shí)各顯才能;去看看伏尼契的《牛虻》,看看亞瑟如何由一個(gè)思想單純的少年煉成一位老練而勇猛的戰(zhàn)士;去看看莫泊桑的《項(xiàng)鏈》,看看女主人如何因?yàn)閻?ài)慕虛榮而過(guò)了10年艱苦的生活……

          第三天,我要去觀察自然界美麗迷人的景色?匆豢茨菧嘏奶(yáng)如何從東方壯麗地升起又慢慢地西沉,看一看那芳香的花朵、壯美的瀑布、恬靜清澈的小溪、一望無(wú)邊的大海、布滿星星的天空……看看這些五顏六色、千姿百態(tài)的奇妙的景象。當(dāng)黑夜襲來(lái)時(shí),我一定會(huì)感到這些美好回憶的光輝。

          當(dāng)然,我現(xiàn)在擁有許多光明,但我一定會(huì)好好保護(hù)眼睛、耳朵這些使我留在有聲有色的世界中的寶貴財(cái)富。否則,當(dāng)漫長(zhǎng)的黑夜來(lái)到時(shí),我也許連三天的光明都抓不住了。

        六年級(jí)想象作文 篇7

          20xx年,我大學(xué)畢業(yè)后成了一名防污染學(xué)家。在這個(gè)時(shí)代,中國(guó)的科學(xué)技術(shù)已十分發(fā)達(dá),中國(guó)在保護(hù)環(huán)境方面已有重大的突破。而作為“地球醫(yī)生”的我,就主要負(fù)責(zé)想辦法給地球“治病”。

          我?guī)ьI(lǐng)的研究團(tuán)隊(duì)克服了種種困難,一起研發(fā)出了一種名叫“綠色噴霧”的產(chǎn)品。

          那時(shí)的大城市污染十分嚴(yán)重,特別是霧霾。而只要用這種噴霧,輕輕一噴,那么以你為中心的方圓五十米都不會(huì)出現(xiàn)霧霾,如果大家人手一瓶,那么,就能有效地抑制住霧霾,人體所能吸入的PM2.5等灰塵就會(huì)大大減少。

          在這個(gè)時(shí)代,人們經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),不用每天為錢(qián)發(fā)愁,就可以有更多的時(shí)間陪家人,陪朋友。偶爾想去郊外野炊釣魚(yú),竟發(fā)型連郊外的小溪也混濁一片。沒(méi)關(guān)系,只要你用這種噴霧往水里噴幾下,溪水就能在半小時(shí)之內(nèi)由濁變清,而且這種噴霧十分環(huán)保,河里的生物完全不用擔(dān)心受到傷害。

          大家可能都知道,汽車(chē)排出的尾氣對(duì)環(huán)境有著致命的污染。不過(guò)你不用擔(dān)心,只要在開(kāi)車(chē)之前,用“綠色噴霧”噴一下汽車(chē)的排氣管,那么這輛車(chē)一整天排的尾氣都會(huì)變成新鮮的空氣。

          除了在防污染方面上取得了重要的突破,“綠色噴霧”也成了人們的'必需品。如果你在野外被毒蛇咬傷,只需要先用清水擦拭傷口,再用噴霧輕輕一噴,切記別噴太多,那么我能保證,你可以在十分鐘內(nèi)脫離生命危險(xiǎn)。

          很快,我發(fā)明的產(chǎn)品推廣到了全世界。

          諾貝爾發(fā)明獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮上,我坐在臺(tái)下,靜靜地聽(tīng)主持人念著:“獲得此次諾貝爾最新環(huán)境保護(hù)獎(jiǎng)的是來(lái)自中國(guó)的Mr's陳!”聽(tīng)到這句話時(shí),我的心里無(wú)比驕傲自豪。我來(lái)自中國(guó),我是中國(guó)人,第一個(gè)在保護(hù)環(huán)境方面取得重大突破的是中國(guó)!中國(guó)富了,中國(guó)強(qiáng)了,中國(guó)發(fā)達(dá)了!現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)不是曾經(jīng)的中國(guó)了,這頭“東方巨獅”已經(jīng)睡醒了。曾經(jīng)為了研發(fā)“綠色噴霧”所付出的汗水在今日為祖國(guó)獲得的榮譽(yù)之前根本不值一提。在場(chǎng)的所有外國(guó)人都為我鼓起掌,他們臉上的笑容,臉上的祝福就是在肯定中國(guó),肯定中國(guó)人所完成的夢(mèng)想。

        六年級(jí)想象作文 篇8

          碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。"同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)這首詩(shī)嗎?你們知道這首詩(shī)講的是誰(shuí)嗎?——是我,柳樹(shù)!

          春風(fēng)一吹我就開(kāi)始發(fā)芽,長(zhǎng)出嫩綠的小葉子,換上我最喜歡的綠色長(zhǎng)裙翩翩起舞。我的腰枝很細(xì)很柔軟,不僅跳舞好看,還有別的用處呢!你看,小朋友頭上戴的帽子,老奶奶手上拎的籃子……都是用我的腰枝做的呢!

          夏天到了,天氣好熱呀!我把葉子長(zhǎng)的又細(xì)又長(zhǎng),來(lái)遮擋陽(yáng)光,給地上的小草撐起了一把綠色的大傘。一些頑皮的小朋友也在我的身下追逐嬉戲。我喜歡夏天的雨水,甜甜的,真解渴。雨水沖在我的身上,我就享受著大自然的淋浴,真舒服。還有風(fēng)兒幫我把凌亂的頭發(fā)梳得整整齊齊。大家都對(duì)我贊不絕口。

          秋天來(lái)了,秋高氣爽,我的葉子漸漸地變成了黃色,秋風(fēng)給我床上了黃色的裙子一點(diǎn)一點(diǎn)地脫掉。葉子掉在地上,"化作春泥更護(hù)花。"

          冬天到了,我的樹(shù)葉掉的一無(wú)所有,但是我不怕冷,因?yàn)槎瑺敔斀o我蓋上了雪白棉被,我的腰肢也變成了白色的棉條,人們夸我銀裝素裹,分外妖嬈。

          一年四季,我最喜歡的是夏天。

          大江南北,我最喜歡的是江南。

          在江南這塊滋潤(rùn)的土地上,人們把我插到哪里,我就在哪里生根發(fā)芽。

          公園里,小河邊……到處都能看到我曼妙的身姿。歡迎大家來(lái)找我玩哦!

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