【熱門(mén)】六年級(jí)故事作文匯總十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)故事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)故事作文 篇1
一天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)毽子：四片雪白的鵝毛直立起來(lái)，摸上去，舒服極了，還有四片鮮紅的小羽毛，點(diǎn)綴在白鵝毛的周圍，整個(gè)毽子看上去就像一位穿著紅裙子的白雪公主，鮮艷奪目，美麗無(wú)比。我馬上拉著媽媽的手去操場(chǎng)上踢毽子。
我蹦蹦跳跳地來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上熱鬧非凡：籃球場(chǎng)上生龍活虎，乒乓球桌上乒乒乓乓。操場(chǎng)的一角，幾個(gè)姐姐圍成一圈，正在踢毽子。毽子在她們中間自由的飛來(lái)飛去，我好羨慕。于是，我也按照他們的樣子去踢，但是毽子像一個(gè)調(diào)皮的孩子似的，不聽(tīng)我的指揮，蹦來(lái)蹦去。連腳也不聽(tīng)我的指揮，本來(lái)我想彎著腳踢，卻變成了直腳踢，不管我怎樣踢，總是踢個(gè)空球。哎，不但沒(méi)踢著，而且還摔了一跤。我把毽子一扔，氣憤地說(shuō)：“踢毽子一點(diǎn)兒也不好玩，不玩算了�！眿寢屪哌^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別生氣，其實(shí)你可以踢好，只是沒(méi)有掌握方法。當(dāng)毽子落下來(lái)的時(shí)候，先不要急著去踢，應(yīng)該盯著毽子著落的方向。并且踢毽子時(shí)，左腳要站穩(wěn)，右腳要彎曲著踢，也不能踢得太高，不然就會(huì)摔倒�！闭f(shuō)完，媽媽撿起毽子，給我做了個(gè)示范。媽媽把毽子輕輕一拋，等毽子到膝蓋這么高時(shí)，對(duì)準(zhǔn)方向踢上去，毽子在媽媽的腳上就好像是一只聽(tīng)話的小鳥(niǎo)，在隨著節(jié)拍翩翩起舞。我立刻爬起來(lái)，媽媽吩咐我先練好腳踢的動(dòng)作，我就這樣練了十幾分鐘，終于工夫不負(fù)有心人，能夠彎著腳踢毽子了。我拿起毽子，按照媽媽說(shuō)的方法，果然踢中了，我高興得跳起來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)的刻苦訓(xùn)練，我可以連續(xù)踢好多次了。媽媽走過(guò)來(lái)，微笑著說(shuō)：“珊珊，你真棒！”我心里比吃了蜜還甜呢。
學(xué)踢鍵子的經(jīng)歷，讓我知道了凡事不能太急躁，要心平氣和，只要有恒心，鐵杵磨成針。
六年級(jí)故事作文 篇2
我的故事有許多許多，數(shù)不勝數(shù)。 從小，我就對(duì)媽媽喜歡的東西，充滿了好奇，尤其是媽媽的包。 三歲的時(shí)候，有一天我打開(kāi)了媽媽的包，不等我仔細(xì)查看，就被媽媽奪了過(guò)去：“翻別人的包是什么習(xí)慣”還未等媽媽說(shuō)完，姥姥就不高興了：“對(duì)孩子兇什么兇！孩子想看看有什么了不起！”一看姥姥幫我說(shuō)話，我就趁機(jī)奪下媽媽手里的包跑了。回到房間后，我興致勃勃地翻看著媽媽包里各種“好玩”的東西，只聽(tīng)媽媽大聲嚷著找包，“哎呀！我的包呢？”姥姥不停地勸著，“就讓孩子玩一會(huì)兒吧，玩不壞的�！薄肮蔽胰滩蛔〈笮ζ饋�(lái)。 還有一個(gè)大腦袋，真好玩兒！這紙可比以前姥姥教我折飛機(jī)的紙好多了，硬硬的，折成飛機(jī)一定會(huì)飛的很高很遠(yuǎn)的對(duì)呀！我就用它折飛機(jī)吧！ 我迅速折了幾只小飛機(jī)，然后把窗戶打開(kāi)，一邊高聲歡呼著：“哦，飛嘍，飛嘍，我的飛機(jī)飛嘍！”一邊把“飛機(jī)”扔了出去。 正當(dāng)我“飛”得正高興時(shí)，“飛什么飛！”還未等我轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，媽媽就和她那大嗓門(mén)一起沖到了我的身邊，一把奪下我手中正要“起飛”的“飛機(jī)”，“小祖宗，你可氣死我了！”媽媽揚(yáng)手就要打我，手還沒(méi)有落到我的身上，就被姥姥擋住了，我立刻撲進(jìn)姥姥的懷里大哭起來(lái)，“你還有臉哭呢，說(shuō)！你扔了幾張錢(qián)？”我委屈地說(shuō)：“媽媽，我沒(méi)扔錢(qián)，我只放飛機(jī)了。” “快說(shuō)！放了幾個(gè)？”“我我也不知道”姥姥見(jiàn)此狀，急忙對(duì)媽媽說(shuō)：“你就別訓(xùn)孩子了，趕快到樓下找錢(qián)去吧！”媽媽這才如夢(mèng)方醒，嘴里一邊訓(xùn)斥著我，一邊向樓下沖去“孩子，知道媽媽為什么這么生氣訓(xùn)你嗎？”“不知道，為什么呀？姥姥�！薄耙�?yàn)槟阏埏w機(jī)的紙不是普通的紙，那是新版的錢(qián)呀！”“錢(qián)？什么錢(qián)呀？”“就是用來(lái)給你買(mǎi)巧克力，冰淇淋吃的錢(qián)啊。那大的是100元的，小一點(diǎn)的是50 元的。就這一張小一點(diǎn)的錢(qián)也能買(mǎi)好多好多冰淇淋呢�！薄拔抑懒�，姥姥，我錯(cuò)了，我以后再也不用錢(qián)放飛機(jī)了�！边@時(shí)我才明白媽媽剛才為什么這么暴跳如雷，就連一向袒護(hù)我的姥姥也教訓(xùn)起我來(lái)。
六年級(jí)故事作文 篇3
草芽的夢(mèng)想，是茁壯成長(zhǎng)，在陽(yáng)光的沐浴，雨露的滋潤(rùn)下，挺直脊梁;雄鷹的夢(mèng)想，是盡情翱翔于天空，在云朵的庇佑，雄健有力的翅膀的幫助下，在天空各處留下它的印記;探險(xiǎn)家的夢(mèng)想，是探索一切未知地，在強(qiáng)烈好奇心的促使，驚人毅力的支撐下，挖掘未知的神秘;而我的夢(mèng)想，是成為玄幻作家，在書(shū)籍的滋潤(rùn)，知識(shí)海洋的沐浴下，締造一個(gè)玄幻的世界。
我酷愛(ài)玄幻小說(shuō)，讀過(guò)的玄幻小說(shuō)也是不計(jì)其數(shù)，但真讓我下定決心以玄幻作家為目標(biāo)，甚至是一生的理想時(shí)，是因?yàn)閺埻鶗?shū)寫(xiě)的玄幻世界。從他筆尖下流出的玄妙文字，讓人看到的不僅是精彩絕倫的故事設(shè)定，更讓人看到他所締造世界的一份真善美，一份所有人期盼的美好，更有一份所有平民百姓都遠(yuǎn)看到的——安寧與和平。也正是因?yàn)檫@份安寧與和平，這份愛(ài)，是的這顆作家夢(mèng)的種子在我心中悄然撒播，生根發(fā)芽，迅速長(zhǎng)成參天大樹(shù)，但卻根深蒂固。
為什么一定要當(dāng)玄幻作家呢?我不止一次的問(wèn)自己，因?yàn)樾�。是的，因�(yàn)樾�。心希望我可以自己去親手締造一個(gè)讓人迷醉的世界，讓人從這個(gè)世界里，看懂人世間的愛(ài)恨情仇，人性的陰暗與光輝的一面，從而成熟;但同時(shí)，也要從中明白，什么是真正的毅力，真正的堅(jiān)韌不拔，真正的優(yōu)良品性。懂得愛(ài)迪生所說(shuō)“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”，懂得顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，懂得曹操所說(shuō)“龍能大能小，能升能隱，升則飛騰于宇宙之間，隱則潛伏于波濤之內(nèi)”的真正含義;真切感受到李煜那“剪不斷，理還亂”的萬(wàn)千愁緒，真的知道何為“世上無(wú)難事，只怕有心人”。與書(shū)中的主角同悲歡，同苦樂(lè)，被書(shū)中那深埋的懸念，豐富的情節(jié)構(gòu)思，美妙絕倫，獨(dú)一無(wú)二的故事設(shè)定所吸引，看到現(xiàn)實(shí)中所沒(méi)有的景色人物，情節(jié)設(shè)定，都會(huì)令人深深迷醉，不覺(jué)投入其中，盡情遨游于書(shū)的海洋，將自己置身與另一個(gè)充滿了奇思妙想，與眾不同的世界，心是這么告訴我的，我也不止一次這樣認(rèn)同了。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)開(kāi)始嘗試寫(xiě)了，雖然筆風(fēng)稚嫩青澀，文辭積累不夠豐富，但我仍努力去嘗試著寫(xiě)好，定要做的持之以恒，堅(jiān)韌不拔。我宣布，《玄帝》序幕，正式拉開(kāi)!
“黎明的曙光已再天際顯現(xiàn)，命運(yùn)新的齒輪已然轉(zhuǎn)動(dòng)，一顆應(yīng)運(yùn)而生的新星已誕生……”望著從自己筆尖下流瀉而出的字跡，準(zhǔn)備踏上布滿荊棘的夢(mèng)想之路的我，嚴(yán)陣以待，不敢有絲毫松懈，只要“槍聲”一響，我必會(huì)沖在最前方，奪得夢(mèng)想之冠!
草芽能夠茁壯成長(zhǎng)嗎?雄鷹能否盡情翱翔于藍(lán)天呢?探險(xiǎn)家可以成功探索完未知地嗎?而我，又能不能成為玄幻作家呢?我相信，一切皆有可能，去努力吧，去奮斗吧，去拼搏吧，唯有這樣，才有成功!
六年級(jí)故事作文 篇4
在秋的最后一天，天灰蒙蒙的。熬過(guò)了一天的課，我拉開(kāi)抽屜，發(fā)現(xiàn)里面有一封信——
上面用娟秀的字體寫(xiě)著：“我的好閨蜜，梓君，我要走了，抱歉你最晚知道。銀杏大道見(jiàn)�！蹦┪矝](méi)有署名，但我一看就知道是黃靜怡寫(xiě)的。她要走了？去哪兒？我心一沉，小跑進(jìn)小區(qū)，來(lái)到銀杏大道。
銀杏大道上人很少，那里有一顆銀杏樹(shù)，很大�？梢耘赖綐�(shù)枝上，別人看不見(jiàn)。“呀，你來(lái)了！”黃靜怡轉(zhuǎn)過(guò)頭，平靜地說(shuō)�！澳愕降滓ツ膬�？神秘兮兮的。”“我得轉(zhuǎn)學(xué)了，我想你不會(huì)記得我，但是——這個(gè)給你留紀(jì)念吧！”她從第二根粗實(shí)的樹(shù)丫上跳下，把一個(gè)鈴鐺給我。
“轉(zhuǎn)學(xué)？我相信你是認(rèn)真的�！薄拔x謝這四年你一直陪我，其實(shí)我很高興的。”黃靜怡笑著說(shuō)。“你可真讓我措不及防，你這個(gè)損友�！蔽覐�(qiáng)顏微笑�！班牛�真是你，臉上笑嘻嘻，心里都不知道怎么評(píng)價(jià)我�！彼荒槦o(wú)語(yǔ)�！澳阆胱�，就走唄�！蔽覠o(wú)言以對(duì)。頓時(shí)，空氣凝固。
此時(shí)，多少留戀的話語(yǔ)也無(wú)濟(jì)于事。轉(zhuǎn)身離去的瞬間，金黃的銀杏葉打著旋兒從我眼前飄落。這個(gè)秋天很美，就像我和黃靜怡的友誼。這是秋的最后一天，但我相信我們的友誼四季輪回。
確實(shí)，這樣的告別方式很奇怪。我走到家門(mén)口，一片銀杏葉子飄到我手上的鈴兒上，我笑了。
那天，金秋凋零。
六年級(jí)故事作文 篇5
今天，汽車王國(guó)里的汽車們都興奮不已，原來(lái)，老國(guó)王年事已高，他準(zhǔn)備推選一位新國(guó)王。規(guī)則是這樣的：參選的汽車上臺(tái)，依次發(fā)言，說(shuō)出各自的優(yōu)點(diǎn)，由臺(tái)下的汽車們投票選舉。
競(jìng)賽開(kāi)始了，汽車們都陸續(xù)走上臺(tái)。“大家好，我是小轎車。我可以載7人及7人以下，而且悠閑的時(shí)刻還可以聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)，來(lái)放松一下身心�！毙∞I車首先發(fā)言道。“你這算什么！大家還是選我吧。我是旅游車，我既有小轎車的舒適，也有相當(dāng)?shù)牡男欣羁臻g，外形也相當(dāng)穩(wěn)重，有成熟的魅力，是一種很受歡迎的車型，大家還是趕緊投我一票吧！”旅行車傲慢地說(shuō)道。
接下來(lái)，公共汽車謙遜沉穩(wěn)地說(shuō)道：“想必大家都認(rèn)識(shí)我我是最常見(jiàn)的公共汽車。一般來(lái)說(shuō)，我是最為普遍的一種大眾運(yùn)輸工具，是最沒(méi)有幾率成為國(guó)王的車選，但隨著城市化和機(jī)動(dòng)化的發(fā)展，使城市人口和地域不斷增加，對(duì)我的需求量相應(yīng)快速增長(zhǎng)，平均每年要增加5.5萬(wàn)輛，成為社會(huì)上最實(shí)用的汽車……”話還未說(shuō)完，卡車迫不及待的插嘴道：“我才是最實(shí)用的，運(yùn)載大量物品時(shí)，自然缺少不了我。我還可以牽引其他車輛的汽車，我相信在未來(lái)的日子里我的銷售量將不斷增長(zhǎng)。大家投我一票吧！”“憑什么投給你？投我一票！”“你們幾個(gè)垃圾車滾一邊去，大家投票給我！”“不行，投給我！”“投給我！”……說(shuō)著說(shuō)著，他們竟打了起來(lái)，最后還是保安把他們拉開(kāi)。國(guó)王見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)鼻青臉腫，只好把他們送進(jìn)了醫(yī)院，取消了他們的比賽資格。觀眾們?nèi)紥吲d地回了家，一場(chǎng)比賽就不了了之了。
六年級(jí)故事作文 篇6
從小，小石頭就十分愛(ài)干凈，吃飯時(shí)要用紙巾，洗手時(shí)要用紙巾，折紙時(shí)要用紙巾……
爸爸告訴他木材是制造紙巾的原料，我們要節(jié)約用紙，可是他不聽(tīng)，總是搞得家里到處是紙屑。有一天，小石頭睡著了，夢(mèng)里，他一蹦一跳地去開(kāi)心廣場(chǎng)玩，走在路上，他就覺(jué)得怪怪的，今天好像特別熱，開(kāi)心廣場(chǎng)上的樹(shù)都去哪兒了呀？小石頭問(wèn)保安，保安說(shuō)不知道；小石頭問(wèn)小草，小草也說(shuō)不知道；小石頭又去問(wèn)正在搬家的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)說(shuō)：“大樹(shù)被卷走了，我們要搬家了�！毙∈^聽(tīng)了急得連忙問(wèn)：“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)告訴我，大樹(shù)被什么風(fēng)卷走了？”小鳥(niǎo)回答說(shuō)：“有個(gè)小朋友特別愛(ài)浪費(fèi)紙，木頭都快被他用光了，我們沒(méi)有地方住了�！闭f(shuō)完，小鳥(niǎo)急急忙忙飛走了。小石頭一聽(tīng)，臉馬上就紅了，著急地對(duì)所有人道歉：“對(duì)不起，我以后再也不浪費(fèi)紙了，我以后再也不浪費(fèi)紙了�！眽�(mèng)醒之后，小石頭真的變了，變得節(jié)約用紙了，而且還總勸愛(ài)用紙的大人們說(shuō)：“木材是制造紙巾的原料，沒(méi)有了樹(shù)，大自然會(huì)失去平衡，地球就會(huì)很熱。”
所以我們應(yīng)該節(jié)約用紙。
六年級(jí)故事作文 篇7
雨，消消地下著。沙啦啦，沙啦啦，如同一個(gè)小精靈乘著降落傘蹦了下來(lái)。玻璃上有著幾顆小水珠，我喜歡它們。我往下望著，一把把美麗的雨傘呈現(xiàn)在我的眼球中，我興奮起來(lái)，拉著媽媽的手下了樓。
我喜歡雨，這種意境猶如仙境。我不明白為什么這么小的幾絲細(xì)雨還要撐起“蘑菇”。我認(rèn)為，他們不懂美，不知道什么是真正的美。真是死板的大人。
我走到路上，伴隨著雨的嘀嗒聲，如同樂(lè)章，腳步也同著這一美妙的樂(lè)曲。
我只是認(rèn)為雨美，是溫柔如絲的。但我渾然不知，我身邊的母親卻不見(jiàn)了。
當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，那時(shí)，雨已經(jīng)從“沙沙”變成了“嘩嘩”。我的頭發(fā)與全身都濕透了，眼鏡上沾滿了雨水。我只好先跑到一家陌生的小飯店門(mén)口避一避雨。
我蹲在地上，雨水不時(shí)滴到地上，變成了一朵朵美麗的小花。
我的心卻是無(wú)比冰涼，心一下子冷了。眼中浪漫之雨轉(zhuǎn)眼間變成了殘酷無(wú)情的老天爺。
我望著來(lái)來(lái)往往的車與人，心擅抖著，不知該與別人說(shuō)些什么，做些什么。
我看著天空，希望它可以停下來(lái)，可停下來(lái)又有什么用呢？
不知什么時(shí)候，我的身邊站著一位身著西裝的可善叔叔。他問(wèn)我怎么了，我十分害怕，他不會(huì)是想綁架我吧？
我不敢說(shuō)話，默默的，用一個(gè)詞來(lái)說(shuō)，就是心驚膽戰(zhàn)。
叔叔問(wèn)我是不是迷路了，我又不回答。他又嚴(yán)肅地問(wèn)了一句，我只好小心翼翼地說(shuō)：“是�！�
他掏出手機(jī)，對(duì)我說(shuō)：“你媽媽的電話號(hào)碼是多少？”
我回答了他
我一直靜靜的，一句話也沒(méi)有說(shuō)。
直到媽媽來(lái)了，一下子沖到了她的懷中，大聲地哭了起來(lái)。我哭得很是傷心，“嗚——”。
當(dāng)我停止哭泣時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了那個(gè)和藹叔叔不見(jiàn)了。
我和媽媽是多么希望在人群中找到他呀！
太陽(yáng)出來(lái)了，我們沐浴在陽(yáng)光下。是啊！春天是一個(gè)溫暖的季節(jié)，我們是否應(yīng)該向那個(gè)叔叔學(xué)習(xí)，他助人為樂(lè)而不留名的品質(zhì)呢？
六年級(jí)故事作文 篇8
“比比，紅馬被撞傷了，正在醫(yī)院搶救呢，我們……”安妮話音未落，比急忙放下手中的.活兒，焦急萬(wàn)分。“什么？我們趕緊去看看！”安妮有種不好的預(yù)感，但還是來(lái)不及多想，一起去了。
這時(shí)，天空烏云密布，似乎有什么事情要發(fā)生。
可是，從這里到醫(yī)院要兩個(gè)多小時(shí)呀，怎樣才能快速到達(dá)那兒呢？比比沒(méi)有更多辦法，不顧一切往前沖，它鐵定的決心要去見(jiàn)紅馬，它們是如假包換的好兄弟啊，比比又想起他們一起奔跑，一起游戲……一點(diǎn)一滴都像放電影一樣重現(xiàn)在它眼前，他忍不住留下了眼淚，可是，不念經(jīng)多少眼淚也換不回比比與它的美好回憶。眼前的紅綠燈仿佛已經(jīng)變?yōu)榱丝諝�，他向前馳騁著。忽然，一輛紅色的卡車也在急速飛馳，兩車相撞了，比比頭部劇烈疼痛，隨之而來(lái)的是救護(hù)車的一聲聲叫喚。安妮驚呆了……
比比迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼，映入眼簾的是雪白的天花板，然后是忙碌走動(dòng)的安妮和與它同床共枕的紅馬，緊接著又是一陣疼痛，它又暈過(guò)去了，這一幸福地暈過(guò)去就再也沒(méi)有醒來(lái)……
永久的沉睡讓比比得到了教訓(xùn)。它永遠(yuǎn)只能在夢(mèng)中與紅馬玩耍。安妮也永遠(yuǎn)在一棵大柳樹(shù)下看書(shū)。
比比的事例，記錄在了汽車王國(guó)的故事里，警戒著人們的行駛規(guī)范。
六年級(jí)故事作文 篇9
“不會(huì)吧，怎么看見(jiàn)汽車在飛啊？”我打了個(gè)哈欠，又揉了揉眼睛說(shuō)，“難道我看錯(cuò)了？”不，沒(méi)錯(cuò)，確定汽車在飛。可是為什么汽車會(huì)飛呢？趕緊去看一看吧！
夜深人靜的時(shí)候，玉龍街上的汽車燈自動(dòng)亮了起來(lái)，里面?zhèn)鞒鲆魂嚰?xì)小而清楚的聲音。
“我怎么這么慘�。 北捡Y門(mén)痛苦的說(shuō)，“小主人總是‘咣’的一聲把我拽開(kāi)，再‘呯’的一腳把我關(guān)上。天��！前天我還看見(jiàn)工人給我前面的那輛車換門(mén)，恐怕我的日子也不多了.......”還沒(méi)說(shuō)完，奔馳門(mén)又嗚嗚嗚的哭起來(lái)了。
“哎~”奧迪后備箱嘆了一口氣說(shuō)“奔馳大門(mén)，你就知足吧。我后備箱比你辛苦多拉！我平均每個(gè)月至少要昏迷一次，小主人都把我當(dāng)成垃圾桶了，臭味都能把我熏死�！焙髠湎錃鈶嵉穆裨沟�。
“其實(shí)我才是最慘的�！贝蟊娸喬グl(fā)出嘆聲，“小主人每天都要出去逛街，總想讓我代步，我的腰都要彎了，渾身疼痛�。 �
“咱們一起逃走吧！”一個(gè)快要散架的輪胎說(shuō)，“我們一起逃走，看看哪里的主人愛(ài)護(hù)我們，我們就到哪里去！”
“好啊！好啊！”大家齊聲回答道。
“帶上我。”這時(shí)，優(yōu)雅華貴的寶馬也說(shuō)了一句。
“你看，以前的主人.....，再看現(xiàn)在的主人.....，帶我一起走吧！”
“嗯！”大家齊聲點(diǎn)頭說(shuō)。
汽車兄弟們騰身一躍，便向北方飛去，不知道他們?nèi)チ四睦�？在哪安了家，恭祝他們可以找到新一代的主人�?/p>
可是，原來(lái)的車的主人們?cè)趺礃恿四�？現(xiàn)在，他們正驚訝的望著大街上空蕩蕩的空地發(fā)呆呢！
六年級(jí)故事作文 篇10
雞蛋，我想許多人都并不陌生。甚至有不少人一日三餐中都有雞蛋。雞蛋，它是那樣的脆弱，那樣的不堪一擊。
曾有過(guò)多少次，我見(jiàn)媽媽小心翼翼地提著一袋從早市買(mǎi)回來(lái)的生雞蛋，輕輕地將它放在桌子上，再輕輕地打開(kāi)袋子，又是那樣輕輕地將雞蛋一枚一枚地取出，放在冰箱的冷藏室。媽媽的動(dòng)作是那么小心，就像怕吵醒正在熟睡的嬰兒。我也不以為然地認(rèn)為，哼，雞蛋真脆弱，卻不想，人們的心靈也猶如生雞蛋一樣，不堪一擊。
那是一個(gè)壓抑的下午，我的好朋友憤怒地來(lái)到我的桌子前，猛地抓起我的鉛筆盒，一把掀開(kāi)，掏出一根昨天媽媽給我買(mǎi)的一支鋼筆，火冒三丈地說(shuō)：“原來(lái)真是你偷的，虧我還把你當(dāng)朋友！”說(shuō)著，她把我的鉛筆盒使勁摔在地上。我忍無(wú)可忍，大聲反駁：“誰(shuí)偷你的了？別血口噴人！這是我媽昨天給我買(mǎi)的！”“你狡辯！”“你……”我快步來(lái)到她的位子前，伸手抄起她桌上的練習(xí)本，剛要摔，突然，腦子里閃出一個(gè)念頭：我為什么不能以一種平靜、正確的方法來(lái)解決這件事情呢？想到這兒，我深吸一口氣，強(qiáng)裝鎮(zhèn)定——我的心靈已經(jīng)受到了傷害，我輕輕地將練習(xí)本放回她的桌子上，換來(lái)的是朋友無(wú)比驚詫的神情，看得出，她的心情也平靜些了�！拔覀兟劊脝�？”我問(wèn)道。就在這時(shí)，班長(zhǎng)手里舉著一支和我那支一模一樣的新鋼筆，大聲問(wèn)：“昨天搞值日時(shí)發(fā)現(xiàn)了這支掉在地上的鋼筆，這是誰(shuí)的？”我心靈上的創(chuàng)傷似乎一下好了很多，三步并作兩步走上前，取過(guò)那支鋼筆，遞給朋友。她不好意思地低下頭，紅著臉�！皼](méi)關(guān)系，人人都有產(chǎn)生誤會(huì)的時(shí)候，沒(méi)事的�！蔽覍捨克�。就這樣，我們的友誼更深了。
有時(shí)，靜靜地想一想，人的生命不也像生雞蛋一樣嗎？只有一次，說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了，想到這兒，我明白了，人，要懂得珍惜生命，不要等到失去了，才懂得珍惜。心靈也像生雞蛋一樣脆弱。但，人的一生中不會(huì)一路順風(fēng)，沒(méi)有挫折，沒(méi)有誤會(huì)，沒(méi)有阻礙，也沒(méi)有困難，這是不可能的。因此，我們要學(xué)會(huì)寬容并調(diào)整有時(shí)會(huì)受到傷害的心靈，才能體會(huì)到有滋有味的美好人生�。�
……
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