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        六年級的教室作文

        時間:2022-02-09 11:32:11 六年級 我要投稿

        【實用】六年級的教室作文錦集6篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的六年級的教室作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實用】六年級的教室作文錦集6篇

        六年級的教室作文 篇1

          我們的教室寬敞明亮,周圍環(huán)境優(yōu)美如畫。

          教室的前面,有一個美麗的庭院。庭院理由兩塊碧綠的花圃。花圃里長著一顆枝繁葉茂的雞爪槭;春天,小鳥在他的旁邊開“音樂會”。夏天,五彩的花朵從地里探出頭來向他問好;秋天,他給樹葉寶寶們背上降落傘,讓他們?nèi)ヂ眯校欢,小朋友們在他的身邊游戲……花圃里還長著一顆直沖云霄、高大無比的銀杏樹。春天,銀杏樹冒出了一個個嫩綠的新芽;夏天,他打開額綠色的小傘給大樹媽媽遮風(fēng)擋雨;秋天,他們想一個個淘氣可愛的小女巫在天上飛來飛去;冬天,大樹媽媽也讓他們?nèi)ヂ糜卫病?/p>

          教室的前面還有一個清澈的池塘。池塘里有奇形怪狀的鵝卵石,太陽倒映在里面,想一個鮮紅的氣球,白云倒映在里面,像一群美麗的白天鵝;月亮倒映在里面,像一葉彎彎的小船;星星倒映在里面,像許多閃亮的珍珠。

          小池塘是由大約20個小木樁圍城的,小朋友們經(jīng)常在那兒玩“石頭、剪刀、布”,大家在那兒玩得很開心!

          教室的后面是乒乓球場,大課間那邊經(jīng)常傳來大哥哥大姐姐的歡聲笑語。

        六年級的教室作文 篇2

          當(dāng)教室載著我們飛起的那一刻,一次“空中的旅行”正式起航了! ——題記

          夜幕,悄然無聲地降臨了,美夢,小心翼翼地飄了?

          這一天終究還是來了,只是,我沒料想過,會這么快。六年的小學(xué)生涯就如一場電影,一幕一幕映現(xiàn)在我的眼前!鞍 贝斑叺内w晗悅在沒有任何預(yù)兆的情況下,突然的驚叫,差點兒嚇跑了眾人的魂魄!澳愀陕镅剑词共簧岬,也不至于——”我的同桌,趙晗悅的冤家,李嵐霏氣勢洶洶地說著,“這樣吧?”說完,李嵐霏還送了趙倩一個白眼作為大吵大鬧的回禮!安徊皇,你們來看,教室飛飛了起來”一向愛和李嵐霏斗嘴的趙晗悅,居然奇跡奇跡!奇跡!“趙晗悅,你是因為我成績比你多了個優(yōu),受了刺激,所以才精神混亂了,還是得了禽流感?要給你請個權(quán)威些的醫(yī)生不?”“不相信,你就過來看唄!真是的”李嵐霏邊慢悠悠地走向窗邊,嘴里邊嚷嚷著,“搞什么嘛,教室怎么可能會——!”李嵐霏一聲尖叫,暈倒了。不得不承認(rèn),這一聲尖叫,這一個暈倒,一下子吸引了眾人的目光,引起了眾人的圍觀,畢竟再怎么說,李嵐霏都是我們班中最調(diào)皮,大膽的女生了。(不過就是有個缺陷——恐高癥)“哇,教室真的飛了起來!”一位男生忙里偷閑,瞟了一眼窗外。

          韓古韻順勢望了一眼窗外,教室居然有兩只翅膀!不可思議,亦不可思!俯視大地,一群群“螞蟻”正在樓下觀望,有點心急如焚,匆匆踱步;有的風(fēng)撩火急,迅速拍下這一奇景;有的無可奈何,坐在地上干著急;還有面無表情,抱著書籍靜靜坐待?

          教室穩(wěn)升不降。終于,在云端之上滯留了下來于是,這46位同學(xué)在浩瀚的天空中開啟了一場偉大的旅行?

        六年級的教室作文 篇3

          昨天晚上,我做了一個奇怪的夢,這個夢是這樣的:

          我來到了二零三零年的一天,我33歲了,我又來到了我的母校,但這里的改變使我大吃一驚。

          教室里的窗子是隔音玻璃做的,外面的聲音一點也傳不進來,里面的聲音也傳不出去,這樣就不會影響別的班上課了。而且這個窗子還有個功能,那就是儲熱。夏天的時候,這個窗子會把多余的熱量儲存起來,讓教室里不熱不涼,剛好適中,對同學(xué)們身體好。到冬天的時候,這個窗子又會把儲存的熱量按室內(nèi)的溫度釋放出來,讓屋內(nèi)溫暖如春,讓同學(xué)們的手不會被凍傷。

          而教室的門也是很先進的,它采用防盜門和電子眼,感應(yīng)器組成。防盜門是用電子鎖和上等鐵門而制。上面還有一個電子眼,可以從里面看到外面的人。還有一個感應(yīng)器,它的里面裝了一臺微型電腦,可以辨別指紋。把本班的老師和學(xué)生的指紋輸入電腦里儲存起來,只要把手指按一下感應(yīng)器就可以進去了。這個可以防盜。

          教室里里面沒有黑板,沒有粉筆,只有一群學(xué)生,一位老師和幾十臺電子計算機。老師要講課寫字時,直接用電腦傳達(dá)指令,同學(xué)回答問題時,也只需要把要說的話打在電腦上,傳到老師和同學(xué)的電腦上。這樣既能幫學(xué)生提高打字技術(shù)又能保護老師的嗓子,還能避同學(xué)開小差。真是太方便了。

          當(dāng)然,有了電腦對眼睛卻不好。于是,校長給每臺電腦旁邊安了一盞小臺燈,當(dāng)你坐姿不正確的時候小臺燈會提醒你。而椅子后面也有一雙機械手來幫你按摩頭部,讓你上課時不會打瞌睡。

        六年級的教室作文 篇4

          說到教室,我想你們一定會說書包重、找不到書本、找書浪費時間等一些問題。

          在未來教室,這些都不是問題。一進校門,門口有人臉識別設(shè)備,可以一下子被認(rèn)出來,自動進行簽到。如果有學(xué)生沒有來上課,系統(tǒng)會自動把沒來的同學(xué)告訴老師。

          在未來教室,你也不用怕忘帶書本了,因為在桌子中間有一個屏幕,屏幕上有所有要上課的書,只要你點一下要上課的書對應(yīng)的按鈕,書本會自動出現(xiàn)在桌柜里,就像自助售貨機一樣,這樣就不用怕找不到書或忘帶書本了,更不用背著沉重的書包上學(xué)了。

          老師寫板書和學(xué)生抄板書都不會很麻煩,因為只要老師點下板書對應(yīng)的按鈕,并且把要寫的內(nèi)容說出來,學(xué)生的板書上就會出現(xiàn)老師所說的內(nèi)容。如果是老師提問,那么問題就會自動出現(xiàn)在學(xué)生的板書上,同學(xué)們就可以在板書上看到問題后,把自己思考的答案寫上去,點下板書上的提交按鈕,回答正確的,板書上就會出現(xiàn)勾,回答錯誤的,板書上就會出現(xiàn)叉,并且會標(biāo)注出錯在哪里,正確的'應(yīng)該是什么。

          如果是考試,教室四周會自動出現(xiàn)攝像頭,我們的一舉一動都在老師的掌控中。

          那如果吃飯怎么辦呢?只要我們點吃飯按鈕,飯盒就自動出現(xiàn)在桌上,你還可以選擇是筷子還是勺子,比如選筷子,它就自動出現(xiàn)筷子了。

          功能還不止這些,就連燈也是自動的,當(dāng)教室里面沒人的時候,燈會自動關(guān)閉,有人進來的時候,會自動亮起來;同時會隨著外面光線而自動調(diào)整燈光的亮度,讓我們的眼睛感覺最舒服的程度?照{(diào)也一樣,會根據(jù)室內(nèi)溫度自動調(diào)整成我們最舒適的模式,這樣,我們再也不會因為手指凍僵而握不住筆或滿頭大汗而不停擦拭……

          我多么希望將來有一天能有這樣方便快捷的未來教室,期盼這一天快快到來吧!

        六年級的教室作文 篇5

          公元二七二零年,走廊出現(xiàn)了一道道鐵軌,有了方便的飛車系統(tǒng),在校園行動更加快速了,從南棟的五樓到北棟的五樓不再需要大費周章的跑上跑下,只需要利用高空纜車,個人的行動就自己開一臺「小超跑」即可移動。

          教室內(nèi)不再需要裝電視和計算機,一面黑板就可包辦所有的3C功能,想要有3D的效果,就請自備3D眼鏡吧!考量近視的同學(xué),桌面上會出現(xiàn)清晰的影像。椅子有三種型態(tài):下課放松的沙發(fā)狀態(tài),午休的睡床型態(tài),和一般上課的椅子型態(tài)。教室后方的書柜,沒有門只有出書口,刷下圖書證,直接和圖書室連接,輸入書名,書就從圖書室經(jīng)由暗道從出書口出來,還書就更簡單了,投入還書口,書順著滑書道而下, 自動回到它們的原位。

          社會課的新教材,實境虛擬眼鏡,假設(shè)上到了歐洲,很多人都沒有去過,于是就靠著實現(xiàn)立虛擬眼鏡,讓每個人都可深入教學(xué)的主題。同時為了讓學(xué)生減少遲到的機會,我們應(yīng)該也要規(guī)劃學(xué)生的上學(xué)路線。教室內(nèi)布滿用水耕種的植物,凈化受污染的空氣,養(yǎng)少許的動物使教室增加了不少生氣,不要都只是冷冷冰冰的科技產(chǎn)品。

          上述所說的功能,是否會成真呢?度過了公元二零一二年的世界末日,這些可能都即將問世,就讓我們期待七百一十年后的公元二七二零年吧!

        六年級的教室作文 篇6

          走進20xx年的七小,那些器宇軒昂的走廊,花園里令人心曠神怡的鳥語花香,一定會令你贊不絕口。但是,能讓你駐足不前、流連忘返的還是五(七)電子教室。

          來到五樓的五(七)班,第一個能使你眼珠子掉出來的就要數(shù)“遲到門”,一聽到這個詞,你的臉上一定會掛滿問號,讓我給你慢慢道來吧!這可不是一般的門,假如你上學(xué)遲到了,門上就會閃出紅燈,老師會讓門去批評教育你。如果你屢教不改,“遲到門”就會根據(jù)你遲到的時間,讓你在走廊上罰站,動彈不得。直到你認(rèn)識到自己的錯誤,綠燈亮了起來,門慢慢地打開了,你就可以進去上課了。

          你是不是也想在這樣的教室里上課呢?別急,更神奇的還在后頭呢!就拿教室里的防盜窗來說吧!和他的名字一樣,這種“防盜窗”可是個防盜能手哦。每當(dāng)中午的時候,如果有人伸出了他(她)那雙黑手,“防盜窗”就會偷偷地攝下他(她)偷東西的全過程,等他(她)走了,就會發(fā)動警報。更神奇的是,窗戶會通過小偷的相貌,從全校的人進行閃電一般的搜索,查到“真兇”的地址、電話。

          這所電子教室不僅紀(jì)律嚴(yán)、防范高,不過,最重要的還是學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。那我就來給你介紹介紹“電子黑板”吧,這個黑板其實是和電腦連在一起的,它會自動把今天要學(xué)的課文顯示出來,上面的字跟語文書上的字不相上下,五顏六色,有的還閃閃發(fā)光。可以把黑板上的錯別字一一改正過來,不僅如此,還具有清除鍵。另外,它也會從網(wǎng)絡(luò)里把關(guān)于今天學(xué)過的課文的課外知識串起來,配上插圖,這樣“電子黑板”就成了黑板報,內(nèi)容豐富多彩,供同學(xué)們閱讀。

          怎么樣你是不是盼望20xx年早點到來,更盼望這種“電子教室”出現(xiàn)在你眼前呢?希望它把方便帶給每一個學(xué)生。

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