六年級(jí)科學(xué)作文集錦七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)科學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)科學(xué)作文 篇1
今天,高富帥白醋將與白富美蘇打進(jìn)行一場婚禮。白醋透明無色,小蘇打細(xì)膩亮白,兩人形成互補(bǔ),真是天生一對(duì)!
我當(dāng)了一回婚禮司儀。“一拜天地”,我把醋倒一點(diǎn)兒到小蘇打里,頓時(shí)冒起氣泡來發(fā)出“噗噗”的聲響,我瞪大了眼睛,沒想到竟能產(chǎn)生這樣的反應(yīng),他們完美融合在一起,激情澎湃,這是多么賞心悅目!
“二拜高堂”!我又小心翼翼地倒了二分之一進(jìn)去,生怕倒多了,會(huì)“爆發(fā)出火花”,畢竟他們要慢慢了解觀察對(duì)方,才能摩擦出“愛情的火花”!此時(shí)在我旁邊的媽媽,她的眼睛就像一個(gè)放大鏡似的,一眨都不眨地盯著瓶子里的物質(zhì),觀察著它們的細(xì)微變化。氣泡附著杯壁。氣泡從底部一滴一滴涌上來,晶瑩剔透,這多像是他們愛情的結(jié)晶。
最后,“夫妻對(duì)拜”,我一口氣把剩下的醋全部倒進(jìn)去,這時(shí)奇特的現(xiàn)象發(fā)生了。這對(duì)新婚夫妻迅速膨脹起來,猶如火山爆發(fā)般猛烈,隨后他們?nèi)跒榱艘惑w,消除了之間的隔閡。這個(gè)婚禮現(xiàn)場就像是可樂加上了曼托斯的小版,再看,媽媽已是目瞪口呆,沒想到會(huì)產(chǎn)生這樣的反應(yīng);我則是興奮不已,我膽子大就拿起杯子嘗了嘗,味道還是醋味,有點(diǎn)嗆人,夾雜著許多咸味,這難道就是,愛情的酸臭味?
爸爸還拿來了一盒火柴,我和媽媽起先看了還有些害怕,不知會(huì)不會(huì)爆炸,只見爸爸點(diǎn)了一根火柴放進(jìn)杯子里,奇特的現(xiàn)象發(fā)生了,火滅了!原來醋和小蘇打融合在一起產(chǎn)生了二氧化碳,二氧化碳不支持燃燒。聽了爸爸的解釋,我才明白。
這場科學(xué)實(shí)驗(yàn)讓我收獲了知識(shí),也讓我更加熱愛科學(xué)了!這就是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的魅力與樂趣!
六年級(jí)科學(xué)作文 篇2
說起理想,有人想當(dāng)老師,有人想當(dāng)醫(yī)生,還有人想當(dāng)游戲王……而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
說到當(dāng)科學(xué)家,你們一定會(huì)用夸張的表情大聲地反問我:“就你那個(gè)‘鬼樣子’,還能當(dāng)上科學(xué)家?”哼!你們真是門縫里看人——把人看扁了。雖然我以前學(xué)習(xí)是不認(rèn)真,不努力,可那時(shí)我不是還沒有理想嗎?現(xiàn)在我已經(jīng)有了高遠(yuǎn)的理想,難道你認(rèn)為我還和從前一樣嗎?難道你認(rèn)為我就不會(huì)改變嗎?不信,咱們走著瞧!我就不信,陽光帥氣、活潑開朗、思維敏捷、勇敢灑脫的我就不能讓你們刮目相看!看看這次班干部競選,我不就勇敢登臺(tái)演講,成功競選了嗎?看看我當(dāng)了班干部后,不就很快進(jìn)入角色,履行職責(zé)了嗎?
當(dāng)然,我知道要當(dāng)一名科學(xué)家那可不是鬧著玩的?茖W(xué)家要發(fā)明一種機(jī)器,一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤都不能犯,假如你安裝錯(cuò)了一顆釘子,或者理論推導(dǎo)上出了一個(gè)錯(cuò)誤,就會(huì)引發(fā)嚴(yán)重后果,甚至讓人付出生命的代價(jià)。所以,從現(xiàn)在起,我就要改掉粗心大意馬大哈的毛病,從小就養(yǎng)成科學(xué)家必備的仔細(xì)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠焚|(zhì)。
總之,我要當(dāng)科學(xué)家絕不是為了在別人面前炫耀一番,而是讓祖國的科技更加發(fā)達(dá),國家更加強(qiáng)大,人們都富裕起來,共同走進(jìn)高科技時(shí)代。
點(diǎn)評(píng):好,理想的實(shí)現(xiàn)不光要有豪言壯語,既然同學(xué)們懷疑你,就拿出你的實(shí)際行動(dòng),證明給他們看。
六年級(jí)科學(xué)作文 篇3
我們每個(gè)人都對(duì)未來充滿了憧憬,也都有自己的理想。只有被理想充實(shí)的人,才會(huì)擁有碩果累累的金秋,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,發(fā)揮自己的聰明才智,為人類作出貢獻(xiàn),不同的環(huán)境會(huì)造就不同的理想,我的理想是當(dāng)一名全方面的科學(xué)家。
提起“化學(xué)元素“,我最先想到的是居里夫人所發(fā)現(xiàn)的”鐳“,未來的我要發(fā)現(xiàn)更多新的元素,為人類的化學(xué)史再立新的理程碑。
提起“生物”,我便渴望去研究它的奧秘,我要走遍全世界,到大洋底去揭開“惡魔魚工魚”的秘密,去尋找旅鼠成群投海自殺的原因……我還要培育許多熱帶水果,讓熱帶果樹能在北方生長,使北方人可以經(jīng)常吃到南方的椰子、菠蘿、荔枝等;也要讓北方的果樹能在南方生長,讓南方的人們吃到北方的水果。我還要研究如何保護(hù)世界上的珍禽異獸和森林資源,解決自然界生態(tài)不平衡的許多問題,讓大自然更好地人類造福。
我還要當(dāng)?shù)乩韺W(xué)家,在地下尋找新的能源以解決能源潰乏問題,還要讓人們知道更多關(guān)于地球的事。
我不僅要通地理,而且要曉天文才行!我要搭乘著最新的太空飛船在天際上翱游,還可以搜尋那傳說中的地外生命,或者在月球、火星上建立基地,讓普通人也能上火星、月球。
但是我知道,理想并不是那么好實(shí)現(xiàn)的。要實(shí)現(xiàn)理想,唯有行動(dòng)。實(shí)現(xiàn)理想的過程,就像一場艱辛的馬拉松。我相信,只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),掌握好科學(xué)知識(shí),矢志不渝地奮斗,義無反顧的攀登、腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力,我的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
六年級(jí)科學(xué)作文 篇4
科學(xué),在我的印象里有三個(gè)解釋。一,科學(xué)書,二科技,三自然中的科學(xué)。這幾個(gè)讓我選起來,好像都對(duì)。但是,要是非讓我選一個(gè),我會(huì)選三。
什么是自然中的科學(xué)呢?就好比,人是怎樣造出飛機(jī)的?估計(jì)人們都知道。是觀察,鉆研,會(huì)飛的動(dòng)物,例如:蜜蜂,蒼蠅,如果不觀察,飛機(jī)是要費(fèi)很大勁造出來的,F(xiàn)在,應(yīng)該都明白了吧。大自然中有萬物是人們不知道的。例如:未解之謎。我們?nèi)祟惼埔粋(gè),知識(shí)就會(huì)長進(jìn),科學(xué)就會(huì)提升。所以,我也破了一個(gè),因?yàn)槲乙郧笆裁炊疾恢。破的很爛。
我有一天看到了一個(gè)字眼,植物油?從那來的?那花生也是植物,為什么沒油。我想:一定要推翻這個(gè)原理。我拿了一張精致的紙。寫上了:植物油。是油,我來個(gè)“火上加油”,油很滑。這是特征。有了特征就找唄。我就踏上了找植物油的路程......走著走著,找到了一個(gè)長一厘米,寬一厘米的小紅豆子。我就想:這個(gè)東西是植物,干脆解剖拿出來看看。說著,就解剖了。不看不知道,一看嚇一跳。里面竟然滑滑的。我大吃一驚。又趕快點(diǎn)起火,把小豆子放進(jìn)火里。刷,火一下變大數(shù)倍。我雖然失敗了,但是,我好高興。因?yàn),我終于知道了這件事。至于花生的事。我也明白了,應(yīng)該是因?yàn)榛ㄉ腵油,肉眼看不見。只是在里面。所一我提醒大家。一定要有科學(xué)根據(jù),才能說話。
所以,我們要相信科學(xué),只有科學(xué),才是真理。不要相信什么神啊,鬼啊,有什么根據(jù)?
六年級(jí)科學(xué)作文 篇5
此刻我們的生活已經(jīng)很方便,那么五十五年后我們的生活是怎樣樣的呢讓我們一齊進(jìn)入科學(xué)創(chuàng)造的未來吧!未來,科學(xué)家們一個(gè)一個(gè)用實(shí)驗(yàn)在研究,他們的科學(xué)創(chuàng)造是用堅(jiān)持不懈和汗水換來的。在我的夢(mèng)中出現(xiàn)了這樣的夢(mèng)境
那天晚上我睡得正香,發(fā)現(xiàn)我來到了一個(gè)神奇的世界,那里的交通工具千奇百怪,有的車子在天上飛,有的車有二三十個(gè)輪子跑得飛快我正在欣賞這些感到不解的時(shí)候,迎面走來了一位白發(fā)蒼蒼的奶奶,奶奶怎樣能走這么快我在琢磨,一看奶奶腳下,我全明白了,因?yàn)樗┝艘浑p奇妙的鞋子,鞋子的前面有五個(gè)按鈕,按著紅色的能夠速度很快的走路,藍(lán)色的按鈕能夠潛水,橙色的能夠爬樹,綠色的能夠飛,黃色的能夠很隨意的跳舞。哇!看得我我目不暇接。
我這兒看看那兒看看,不知是不是太高興了,叫了出來,媽媽走過來問我怎樣了,我才在看到我在床上,原先啊是一場科幻夢(mèng)啊,很奇妙!想想假如我的夢(mèng)能實(shí)現(xiàn),相信交通就不那么擁擠了,人們都能夠很簡單的開車,很悠閑地走路了,很期盼我的夢(mèng)境能變成現(xiàn)實(shí)。
六年級(jí)科學(xué)作文 篇6
我有很多發(fā)現(xiàn),但是,我第一次發(fā)現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)小常識(shí),那就是熱氣碰到冷氣能變成水,水再遇到冷氣的時(shí)候能結(jié)成冰。我知道這個(gè)道理感到很興奮!
今年的冬天出奇地冷,平均氣溫在零下20度左右。雪特別的大,大暴雪像給大地披上了一層雪白的棉被,它給孩子們帶來了歡樂,他們?cè)谘┑乩锒蜒┤、打雪仗,行人們都穿上了厚厚的棉衣,因(yàn)樘鞖馓淞恕?/p>
盡管外面冰天雪地,但家里特別的暖和,我在看外面那雪白的美景,突然發(fā)現(xiàn)窗戶有一種特別奇怪的現(xiàn)象,窗戶上有一層水霧,用手去摸水就往下流,我家有一扇窗戶沒關(guān)嚴(yán),那層水霧冰霜,我再細(xì)細(xì)的觀察,過了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)窗上形成了一層花紋,我覺得特別的美麗,你看這是多么的神奇啊!
于是,我開始做試驗(yàn)。我先燒了一壺?zé)崴,小心翼翼地把水壺放在窗臺(tái)上,因?yàn)榇皯粲悬c(diǎn)兒漏風(fēng),所以不大一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)窗戶上有一層水霧。我終于明白了,原來是冷氣和熱氣碰到一起就變成水了,我別提有多高興了。
我跑到了外面,大口大口的吹氣,假如你戴了眼鏡,鏡片上就會(huì)有一層霧,看不清東西。我在外面站了一會(huì)兒,眉毛上都結(jié)霜了,就像童話中的仙人,我知道了這個(gè)科學(xué)常識(shí)后感到特別開心。決心以后要更加努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí)!
六年級(jí)科學(xué)作文 篇7
今天,我們?nèi)熒⒂^廣東科學(xué)中心。同學(xué)們懷著興奮的心情,從學(xué)校出發(fā)經(jīng)過高速公路,透過車窗往外看細(xì)雨蒙蒙。經(jīng)過四十多分鐘的車程我們終于來到了期盼已久的廣東科學(xué)中心。它位于廣州大學(xué)城小谷圍島的最西端,占地45萬平方米。它南、北臨江,西靠濱江生態(tài)公園,東鄰廣州大學(xué)城外環(huán)路,主入口正對(duì)廣州大學(xué)。
我們一進(jìn)科學(xué)中心,就直奔三樓,來到了廣東館,這是一座騎樓式的建筑物,門口擺放著一只醒目的舞獅,有慶典的日子它就會(huì)上場表演。走進(jìn)里面靠近左手邊有一間“嶺南相館”和“家電超市”和一片綠油油的小樹苗,后面還有一幅具有嶺南特色的剪紙畫,經(jīng)過走廊一直往前走,右手邊是一片藍(lán)色的海洋,一艘船在海中行駛。左手邊有一座小島嶼,島上有許多植被。
從走廊出來,我們到了大堂。這里是一個(gè)很大的海洋館,首先,
仰入眼簾的是一只巨型烏賊,它有五對(duì)觸角,尾巴像鯨魚的尾巴。我往里面走
看到了三條大小不一的魚。在深處我看到五欄探深海的展柜。在另一處是一排關(guān)于海洋生物的圖片。還有一個(gè)個(gè)大小不一的立體展覽,里面全是講生物的知識(shí)。
我們五行人來到了恐龍廳。映入眼簾的是一個(gè)廣元馬門溪龍的介紹。廣元馬門溪龍全長10米,頭離地面4米,頸細(xì)長,是馬門溪龍的新個(gè)體。它以植物為食物。我還看見了合川馬門溪龍、三角龍、霸王龍、許氏祿豐龍、鸚鵡嘴龍、多刺沱江龍、安氏原角龍、多齒鹽都龍、鴻鶴鹽都龍和川東虛骨龍。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)一點(diǎn)半了,我們依依不舍的離開了科學(xué)中心。
通過這次的參觀使我的科學(xué)知識(shí)面更廣闊,同時(shí)也感受到了數(shù)字技術(shù)的魅力及數(shù)字技術(shù)的發(fā)展給人們生活帶來的巨大影響。
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