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        大海六年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-02-08 18:57:01 六年級(jí) 我要投稿

        大海六年級(jí)作文集錦15篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的大海六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        大海六年級(jí)作文集錦15篇

        大海六年級(jí)作文1

          暑假里,我和媽媽再次來(lái)到美麗的青島,又見(jiàn)到了無(wú)邊無(wú)際的大海。

          站在海邊,海風(fēng)輕輕的吹著,溫暖極了。蔚藍(lán)色的大海上,海浪此起彼伏,拍打著海岸,噼噼啪啪的聲響是大自然的旋律。

          我踏著金黃的、軟綿綿的沙灘,沿著海邊,慢慢向前走去。海水輕輕的撫摸著細(xì)軟的沙灘,發(fā)出溫柔的沙沙聲。輕柔的海風(fēng)清新而又涼爽,我的心里,有說(shuō)不出的興奮和愉快。

          就是在這個(gè)時(shí)候,小雨悠悠然落下來(lái)。

          不知是誰(shuí)彈起了動(dòng)聽(tīng)的吉他,琴聲悠揚(yáng)而起,向滑翔的飛鳥(niǎo)由近及遠(yuǎn),如思鄉(xiāng)的浪花時(shí)徐時(shí)急。聽(tīng),忽而揚(yáng)起,忽而衰落,也許是山泉在低吟,抑或是夜風(fēng)在嘆息。吉他聲停了。

          這時(shí)的海水,變得那樣溫柔,藍(lán)汪汪的,好像把藍(lán)天融化在里面了。

          海水就像一面鏡子,照著藍(lán)天,照著白云,照著那正在玩耍小朋友。像一群小鳥(niǎo)飛過(guò)雨后的彩虹。

          風(fēng)兒想家了,小雨點(diǎn)想家了,我也想家了……

        大海六年級(jí)作文2

          我不是住在海邊的漁民,天天可以數(shù)著浪花一朵朵,聽(tīng)著海浪拍打著沙灘的聲音。但我對(duì)于大海,卻有著無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的喜愛(ài)。

          今天,我和媽媽來(lái)到了海灘游玩。

          我們乘坐公共汽車,來(lái)到了我一直想往的寶地--大海。

          我們來(lái)到海邊。哇!大海真美!遠(yuǎn)處,水天一色,一片湛藍(lán),簡(jiǎn)直讓人分別不出哪是海,哪是天!只有那一只只黃色的小鳥(niǎo),在天空翩翩起舞,快樂(lè)的嘻戲,才能讓人分辨出青海和藍(lán)天。

          那海浪,一個(gè)接一個(gè)的打在被陽(yáng)光鍍上一層金子的礁巖上,激起了一朵朵雪白的浪花,激起了一顆顆晶瑩剔透的水珠。水珠在海面上如同一只只可愛(ài)的小精靈在翩翩起舞,上下飛躍。被太陽(yáng)一照,發(fā)出了五彩的光,好看極了!我穿著泳衣,一個(gè)勁的撲向大海。哇!海水好溫暖,海風(fēng)吹在我的臉上,讓人感的一絲涼意。我試著向前走去,一個(gè)浪頭打來(lái),我就被吞沒(méi)了,!這水還咸!我用手擦去海水,繼續(xù)向大海前進(jìn),經(jīng)過(guò)多次嘗試,我都失敗了。

          轉(zhuǎn)眼間,夕陽(yáng)西下了。太陽(yáng)把海面照的金光閃閃,像給海面鍍上一層金子,美麗極了!

          夜晚,我們吃著豐富的“海鮮大餐”,度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。

        大海六年級(jí)作文3

          去年暑假,我和媽媽去青島游玩,那里最好玩的就是大海了!

          那里的海水可不像這里,黃黃的,給人一種枯燥乏味的感覺(jué)。而那里的海卻碧藍(lán)碧藍(lán)的,像一塊透明的玻璃,又像天空的分身,讓人感到十分舒適。

          車還沒(méi)停下,我的心靈早已飛向茫茫大海,仿佛那顆充滿天真的心與大海是兄弟,腦海中浮現(xiàn)出大海的一幕幕情景……突然,一片蔚藍(lán)的景色出現(xiàn)在我眼前,是大海!”媽媽,是大海!“我高興的嚷著。那一片大海,是那么的藍(lán),是那么的美麗。

          走近一看,一群群可愛(ài)、調(diào)皮的魚(yú)兒游來(lái)游去,自由自在,無(wú)拘無(wú)束。成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒,五顏六色,五彩斑斕,游到哪兒,哪兒就是魚(yú)的天堂。手一伸進(jìn)去,真爽!仿佛自己一下子從夏天進(jìn)入初冬。

          站在這大海旁,仿佛自己也是一條魚(yú),腳變成尾巴,衣服變成魚(yú)鱗,胳膊變成鰭,一頭扎進(jìn)水里,游到任何一處地方,魚(yú)兒都向我表示友好;游到任何一處地方珊瑚呼喚我的名字;游到任何一處地方,海洋的生物都和我交朋友。這時(shí),媽媽說(shuō)了一句話,把我驚醒過(guò)來(lái)。

          大海!你多么美麗!多么富饒!

        大海六年級(jí)作文4

          很久以前,我就有一個(gè)愿望那就是能和大海親密接觸。只可惜這個(gè)愿望仿佛只是一個(gè)遙不可及的夢(mèng),無(wú)法實(shí)現(xiàn)。我只能暗自嘆息。

          有一天,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),疲倦的我很快在夢(mèng)的世界中漫游。我看見(jiàn),眼前是我想象中的廣闊、深邃、沉靜的海,而腳下,正是軟軟的沙灘,那太真實(shí)了。

          太陽(yáng),正在海平面上徐徐落下,海水被染得金黃,蕩起的波瀾上,分明有一層耀眼的鍍金。海,這時(shí)是那么溫柔,那么可愛(ài),海面上非常沉靜,沒(méi)有一絲雜音。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)開(kāi)始變紅了,在海平面上,只剩下一半的臉蛋,天空也變得云蒸霞蔚。我有一種心曠神怡的感覺(jué)。海,無(wú)疑是廣闊的,它無(wú)邊無(wú)際。放眼望去,只看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的,模糊的地平線。有句話“海納百川,有容乃大”,我覺(jué)得這就是大海如此廣闊的原因。海,正因?yàn)橛袑拸V的心胸,才能如此無(wú)邊。

          太陽(yáng)已經(jīng)落下,天空顯然暗了許多。

          這時(shí),我醒了。環(huán)顧四周,才知道剛才的一切都是夢(mèng)。雖然我從沒(méi)真正看到過(guò)大海,但無(wú)疑,我的愿望實(shí)現(xiàn)了。

          我坐起身,回想著大海,那片——夢(mèng)中的海。

        大海六年級(jí)作文5

          大海,是非常壯觀的,一望無(wú)際;它,是富有的,蘊(yùn)含著豐富的礦產(chǎn)。我常聽(tīng)朋友說(shuō),大海非常美,但是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò),所以,我心中有一個(gè)愿望,一定要看到真正的大海。

          今年寒假的時(shí)候,我們?nèi)覄偤靡乩霞疫^(guò)年,聽(tīng)媽媽說(shuō),我們老家有一個(gè)真正的`大海,雖然不是什么名勝古跡,但也是非常壯觀的,我一聽(tīng)就迫不及待想去看看。

          一到老家,天色已晚,大概九點(diǎn)多鐘,所以我只能等到明天早上再去看。到了第二天早上,我早早地起了床,和媽媽一起去看大海。到了海邊,大海第一次映入我眼簾時(shí),我情不自禁地說(shuō)了一聲“哇”然后歡呼起來(lái),原來(lái)大海是如此的壯觀,一排排巨浪向朝岸邊涌來(lái),有的拍打在石頭上,水花四濺,有的拍打在沙灘上,變成一堆泡沫。海浪越來(lái)越猛了,像一支浩大的軍隊(duì),向我們撲來(lái),我們趕緊躲開(kāi),這真是一幅迷人的圖畫。

          我被這美麗大海給迷住了,真想和大海擁抱一下,我來(lái)到大海的淺區(qū),把腳放了進(jìn)去,一些細(xì)小的浪花打到了我的腳上,溫暖極了,此時(shí),我已經(jīng)完全沉醉在迷人的海景中,我終于體會(huì)到了大海的美?斓街形缌,我和媽媽依依不舍地離開(kāi)了大海。

          我愛(ài)這美麗的大海,因?yàn)檫@海一切都那么美。

        大海六年級(jí)作文6

          水,是人類的重要資源,沒(méi)有了水,就相當(dāng)于沒(méi)有了生命。世界萬(wàn)物都需要水,而我就是億萬(wàn)條河流凝聚起來(lái)的水的巨人—大海。

          假如我是大海,我將會(huì)用波濤洶涌的海浪打翻海盜的帆船;假如我是大海,我將會(huì)用最平穩(wěn)的波浪把客船送到指定地點(diǎn);假如我是大海,我將會(huì)用我十分之二的水救濟(jì)南方災(zāi)民,灌溉那里的土地,讓南方不再缺水;假如我是大海,我將會(huì)把我最溫柔、最漂亮的水花展示給海灘上的人們;如果我是大海,我將會(huì)用最大的海浪把我肚子里最漂亮的貝殼、海螺、小魚(yú)、小蝦送上岸去,讓海灘上可愛(ài)的孩子們揀個(gè)夠;如果我是大海……如果我是大海,我將把我最大的能力體現(xiàn)出來(lái)造福于人類,我還將我自己冷酷、無(wú)情的一面收回來(lái),把我內(nèi)心的溫柔、平靜的一面展現(xiàn)給大家。

          如果我是大海,我一定會(huì)歸順于你們?nèi)祟,?qǐng)相信我!

        大海六年級(jí)作文7

          我看見(jiàn)了大海

          翻越無(wú)數(shù)的山峰,

          踏過(guò)無(wú)盡的浪花;

          經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,

          嘗遍了酸甜苦辣,

          我,來(lái)到大海與白云之間。

          再大的風(fēng)雨,

          都無(wú)法使我后退。

          大海的美麗,

          使人們陶醉,

          大海的壯麗,

          讓人們沉醉。

          無(wú)論是誰(shuí),

          都會(huì)被大海的壯麗吸引;

          無(wú)論是誰(shuí),

          都會(huì)愛(ài)上大海的美麗。

          大海的風(fēng)浪,

          如同我來(lái)時(shí)翻越的高聳的山峰,

          在這里,我依然要拼搏,

          我要在海洋的懷抱中與狂風(fēng)巨浪拼搏。

          我看到了大海,

          看到海燕向著夕陽(yáng)飛翔,

          夕陽(yáng)照耀著我,

          我的周圍,

          滿是被映得火紅的海水,

          滿是被映得火紅的沙灘。

          在看似無(wú)邊的人生中,

          一切酸甜苦辣,

          都是值得的。

          為了這一天,

          我所付出的努力,

          都是值得的。

          因?yàn),我看?jiàn)了大海。

        大海六年級(jí)作文8

          我見(jiàn)過(guò)風(fēng)平浪靜的西湖,也看見(jiàn)過(guò)波濤洶涌的黃河,還見(jiàn)過(guò)一眼望不到邊的長(zhǎng)江。但是,都比不上青島的大海,它是那么美麗、那么神奇。

          今年暑假,爸爸和媽媽終于帶著我,見(jiàn)到了我夢(mèng)寐以求的青島。只見(jiàn)我們的車上了一個(gè)坡,那大海就映入眼簾,我頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。我迫不及待地跑到沙灘上,陽(yáng)光射到沙灘上,好像一片金子在地上閃閃發(fā)亮,美麗極了!我脫下鞋,走在沙灘上,咯吱、咯吱地直響,松松軟軟的,好像沙灘媽媽在為我按摩呢!海風(fēng)姑娘用她暖暖的風(fēng),撫摸我的臉頰。

          海,好像一塊碧藍(lán)色的大翡翠,從遠(yuǎn)處看海水是藍(lán)色的,陽(yáng)光照在水面上,變得波光粼粼,好不美麗!海水是什么味道的呢?我腦海里一下子冒出了一個(gè)大問(wèn)號(hào),只有動(dòng)手實(shí)踐才知道。我想到近處一看,原來(lái)這海水是白的,我捧起海水一嘗,好咸!我連忙吐了出來(lái)。

          浪花調(diào)皮地跑到我的小腳丫上,我癢得咯咯直笑,浪花白花花的,加上陽(yáng)光一照,好像撒滿了白花花的銀子。

          要回家了!我戀戀不舍地離開(kāi)了大海,我愛(ài)它的美麗,更愛(ài)它的神奇。大海是哺育萬(wàn)物的媽媽,所以,我們一定要愛(ài)護(hù)它!

        大海六年級(jí)作文9

          暑假里我去了美麗的青島,那里人山人海!我見(jiàn)到了慕名已久的大海!

          早晨的大海,海面上有一層蒙蒙的薄霧,當(dāng)太陽(yáng)公公升起來(lái)的時(shí)候,那層薄霧就退了!海邊的空氣很清新,街道上非常干凈,汽車一個(gè)星期不洗都沒(méi)啥灰,我想:”可能是因?yàn)楹_厸](méi)有那么多的樓房,也沒(méi)有很多的渣土車,所以特別干凈吧!“到了中午,太陽(yáng)很大,美麗的大海顯得格外的藍(lán),那一條條藍(lán)色的海浪就像白色戰(zhàn)馬向你沖來(lái),一浪又一浪的飛奔而來(lái)!

          海邊里還能撿到一種神奇的水生物,海水清清的,好像沒(méi)有一點(diǎn)臟的東西,就很容易發(fā)現(xiàn)這種水生物,它就是透明的海蜇,不過(guò)在海水里不仔細(xì)看的話,還真找不到呢!

          到了海邊,大海給人的感覺(jué)特別遼闊,無(wú)邊無(wú)際看不到岸邊,海邊的風(fēng)帶著一點(diǎn)點(diǎn)腥味,岸邊的海水一次又一次的用力拍打上岸,又縮回去,就像頑皮的孩子在相互追逐!我問(wèn)媽媽:”冬天的時(shí)候,海面會(huì)結(jié)冰嗎,變成一個(gè)大大的滑冰場(chǎng)!“媽媽笑我說(shuō),海太大了,結(jié)不了冰的。

          大海真美麗啊,我愛(ài)大海的美麗和壯觀!

        大海六年級(jí)作文10

          海,美麗無(wú)比,你們一定很想看海吧!那我就把海呈現(xiàn)在你們的眼前。

          暑假,媽媽答應(yīng)帶我去海邊。我一直憧憬著大海,多么希望把大海最美麗的時(shí)候收入我的眼底!幾經(jīng)周折我們才來(lái)到了海邊。

          剛到那,一副海圖印入眼簾:金黃色的沙灘把波瀾壯闊的大海襯得無(wú)比清新脫俗。海上有幾艘游艇在浩瀚的大海中航行,還有幾個(gè)小孩子在沙灘與海水的交接處嬉戲!最好玩的還是有一些人在海邊的沙灘上捉小魚(yú),小魚(yú)很滑,把那些人惹惱了,那些人就奮力的抓,又滑稽又著急。

          “嘩嘩”這是海水沖上岸的聲音!芭九尽边@是海水拍打巖石的聲音。“哇”這是人們面對(duì)海景發(fā)出的贊嘆。聽(tīng)!海哭的聲音,可能是因?yàn)樘陋?dú)寂寞了吧。聽(tīng)!海在笑,可能是因?yàn)樗軒Ыo人們快樂(lè)所以欣慰的笑了吧。聽(tīng)!海在怒吼,可能是因?yàn)橛腥巳菒懒怂伞?/p>

          赤著腳踏上岸,當(dāng)海水沖來(lái)時(shí),我們可以感受它的煩惱、它的孤獨(dú)、它的寂寞、它的快樂(lè)。我更能感受到他的心:它想帶給人們歡樂(lè),它想帶給人們清爽,它想帶給人們一切它可以給予的東西。因?yàn)樗,好美!?dāng)它聽(tīng)到人們的歡聲笑語(yǔ)時(shí),它一定在想:我做到了!

          海,好美,真的好美……

        大海六年級(jí)作文11

          夏日炎炎,我跟爸爸來(lái)到了美麗的青島。

          到了美麗的海邊,我被眼前的景象驚呆了。大海像一位恬靜溫順的少女,它親吻著巖石,還哼出美妙的樂(lè)曲。那聲音是溫柔、甜美、透明的,仿佛纖纖玉指輕輕滑過(guò)鋼琴的鍵盤。

          我一見(jiàn)到美麗的大海,就迫不及待地想投入大海的懷抱。我光著腳丫,跑到美麗的沙灘上印了幾個(gè)可愛(ài)的小腳印。小海浪歡笑著跑了過(guò)來(lái),把我的小腳印帶走了,作為它永久的收藏。同時(shí)也留下了一些閃閃發(fā)光的貝殼。這些貝殼小巧玲瓏、五彩繽紛。看著海灘上的海浪來(lái)來(lái)去去,我覺(jué)得它像一群快樂(lè)的孩子,陪著我一同嘻戲,和我一起玩耍。

          大海是這樣的美麗,可是到了晚上,它就變了。

          當(dāng)夜幕漸漸降臨,大海原先的溫柔、恬靜沒(méi)有了蹤影。海浪像一頭將要發(fā)怒的獅子,一次又一次地撞擊著巖石,整個(gè)大海變得陰森起來(lái),成了一個(gè)萬(wàn)馬奔騰,金鼓齊鳴的戰(zhàn)場(chǎng)!

          青島海濱到處都有美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,看也看不完,如果我是詩(shī)人,我一定要做一首好詩(shī)去贊美它,如果我是畫家,我一定要把它畫下來(lái),讓全世界的人都知道它。

        大海六年級(jí)作文12

          我不得不承認(rèn),海的偉大,正如一首詩(shī)中寫的一樣“山是雄壯的,海是偉大的!

          當(dāng)我看到那水天一色的大海時(shí),就會(huì)感到眼前分外開(kāi)闊,真是一碧千里,而并不忙忙;當(dāng)我看到那波濤洶涌的大海時(shí),一切世俗的煩惱,都會(huì)被滌蕩一盡。

          平靜的海,令人舒心。海水輕輕拍打著岸邊的礁石,偶爾激起一條如同項(xiàng)鏈似的浪花。

          而波濤洶涌的大海則是令一種神態(tài)。瞬間風(fēng)起云涌,海浪劇烈地拍岸,它呼嘯著,它怒吼著,海水一浪高過(guò)一浪,激起的浪花被瘋狂的海水彈起有落下,似乎它已不屬于大海的一部分,反而是個(gè)附屬品。

          這時(shí)的大海,真是深不可測(cè)。望著這無(wú)底的海水,令人毛骨悚然。無(wú)情的海水在無(wú)邊的沙灘邊徘徊著、翻騰著,似乎要吞噬掉這一切的一切!

          生活的海也不是如此嗎?不也是一樣有平靜和舒心,有艱難和曲折。只有敢于探索、勇于追求的人才能過(guò)上幸福的生活。

          現(xiàn)實(shí)的海!人生的海!永遠(yuǎn)激勵(lì)我們?nèi)^斗!去拼搏!去追求!

        大海六年級(jí)作文13

          暑假生活真是豐富多彩。這次暑假,我去青島好好的放松了一次,沒(méi)有任何拘束。

          今天來(lái)到青島,看到大海,才知道什么才是真正的美。我獨(dú)自在一片比較安靜的沙灘上,靜靜的享受海風(fēng)的洗禮。坐在沙灘上,用手撥動(dòng)著海水,看著被挑起的浪花,想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的一句話:海是生命的源泉。涼涼的海風(fēng)吹過(guò)臉頰,吹過(guò)發(fā)梢,吹在心窩上。那是一種新生的感覺(jué)。聽(tīng)朋友說(shuō)海水是咸的,我抬手,嘗了一下,果然如此。以前有個(gè)傳說(shuō):空和大海相愛(ài)了,但他們的手無(wú)法相牽,愛(ài)也無(wú)法繼續(xù),天空哭了,愛(ài)的眼睛也濕了。因此,天空的淚落入了大海,大海的水永遠(yuǎn)都是咸的。大海是生命的母體;海水是生命的洗禮玉液;而面向大海,沐浴海風(fēng),感受滾滾紅塵間千種風(fēng)情乃人生一大樂(lè)事。

          海是平凡的、是普通的,但海又是那么富有氣魄、有著一種神韻,而又有著與世無(wú)爭(zhēng)的感覺(jué)。

          我愛(ài)大海,愛(ài)你純潔的清流;愛(ài)你的善良、高尚;愛(ài)你的深藏若虛。

        大海六年級(jí)作文14

          在小時(shí)候,我很調(diào)皮,也很淘氣,因此。我常常鬧出了好多好多趣事,這趣事好像天上的星星一般多,一般亮……我今天就摘下一顆最亮最亮的給大家看。

          小時(shí)候我喜歡去大海,在某某天我又去了大海一次。那次就是我最亮的星。

          那次,天氣很晴朗,天空很清晰。走出門就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著花和大地的氣息。早晨好清爽……

          我們來(lái)到外婆家的大海玩。海浪拍打著海岸,“叭、叭”聽(tīng)起來(lái)好像一曲悠悠的小令。我開(kāi)心的向大海揮手,海風(fēng)吹著我的小臉,海浪摸著我胖乎乎的小腳,“哈哈、哈哈”我被癢的咯咯直笑。我嘻嘻哈哈的和大海玩耍。這回可急了爸爸媽媽,他們不時(shí)的扶著我。想起那眾星捧月的樣子我現(xiàn)在一想,就笑個(gè)不!

          我、爸爸、媽媽,在這清晰的海風(fēng)中嘻嘻哈哈的照了一張相。是永久的不會(huì)褪色……

        大海六年級(jí)作文15

          話說(shuō)那只井底之蛙在大海鱉那里聽(tīng)說(shuō)了大海竟有那么大,吃驚得目瞪口呆。他就決定去大海,親眼看看大海的風(fēng)采。

          第二天,他帶好行李,請(qǐng)朋友小鳥(niǎo)拉他上井。一上井,他就被周圍的景物所吸引:高高的樹(shù),遼闊的平原,美麗的小草……都是荒井里沒(méi)有的!他想:“大海一定更漂亮!”事不宜遲,他向小鳥(niǎo)問(wèn)明大海的方向,就一溜煙地向大海奔去。

          途中,青蛙口渴了,他找到一條小河,咕嚕咕嚕地喝起水來(lái)。忽然,他看見(jiàn)了一條受傷的魚(yú),青蛙趕緊從行李中拿出紗布,一絲不茍地地為魚(yú)包扎起來(lái)。魚(yú)非常感激,他一轉(zhuǎn)身見(jiàn)到了行李,關(guān)切地問(wèn)青蛙,說(shuō):“你要去哪里?”青蛙如實(shí)相告。魚(yú)說(shuō):“去大海,最快的方法就是游泳,你是青蛙,為什么不游泳去呢?”青蛙聽(tīng)了,心想:我每天都生活在井里,從來(lái)沒(méi)有游過(guò)泳,怎么會(huì)游泳呢?望著青蛙的難堪,魚(yú)也看透了青蛙的心思,就說(shuō):“不如我教你游泳,好讓你快點(diǎn)到達(dá)大海,而且,在大海里到處都是水,不會(huì)游泳是很危險(xiǎn)的啊。”青蛙聽(tīng)了,一蹦三尺。

          魚(yú)先告訴了青蛙一些要領(lǐng),讓青蛙記熟。過(guò)了幾天,魚(yú)的傷好了,就帶青蛙下水體驗(yàn)。青蛙也是游泳的料,很就學(xué)會(huì)了游泳。于是,青蛙告別魚(yú),開(kāi)始快速地向大海游去……

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