【必備】我的小學(xué)六年級作文集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我的小學(xué)六年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)六年級作文 篇1
我是一家五口人姓申的家庭里。父親是一名醫(yī)生母親姓姚是農(nóng)村人。
爸爸講我小的時(shí)候，還計(jì)劃生育爸爸為了不讓別人發(fā)現(xiàn)我抱著我東躲西藏，有時(shí)還把我藏在莊稼地里不管我了爸爸還說我是拾了個(gè)命被計(jì)劃生育待著了，我爸爸借了好多錢想買回來，可還是晚了，掉胎藥打了，原來打掉胎藥的那個(gè)女的和我爸爸認(rèn)識打得少，因此我才降到了這個(gè)世界上。
我六歲還沒上學(xué)，看到別人上學(xué)我心里很難受，因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里窮的很爸爸借了錢才讓哥哥姐姐上學(xué)。我七歲了我終于上學(xué)了，那時(shí)就在自己村莊讀了二年學(xué)校因沒老師荒廢了，我跟著哥哥上大潭村上學(xué)，有一次我和哥哥起一個(gè)自行車，哥哥帶我走的半路上時(shí)又讓我?guī)е�，可沒走多遠(yuǎn)因我身形小帶不動就一頭載到了小河溝里出來時(shí)混身上下全是土，哥哥哈哈大笑真難以忘懷，可以風(fēng)平浪靜了直接上三年級了，因家里窮哥哥不上了幫家里干活，我因年年紀(jì)小不讓上了，我傷心地時(shí)候睡覺都在哭看到別人上學(xué)是那么快樂餓哦多么可望上學(xué)啊，經(jīng)過我的一哭二鬧我有重新回到了學(xué)校，有從一年級開始上了我九歲上一年級浪費(fèi)我多少時(shí)光啊上五年級的時(shí)候我和張帆經(jīng)老師說了來到了石婆固上學(xué)我太喜歡這個(gè)學(xué)校了老師和同學(xué)都很親切六年級的時(shí)候我遇見了袁守良老師他待人親切子也寫得漂亮我和喜歡這個(gè)老師六年級的科目很多還有畫畫。
現(xiàn)在班里的同學(xué)對我很好哦真是知足了，在我有病的時(shí)候同學(xué)們?nèi)タ赐�，我永遠(yuǎn)也往不了我想各種辦法幫助同學(xué)，多做有益的事這是我的理想我的愿望是天下所有的父母老師同學(xué)健康快樂過好每一天。
我的小學(xué)六年級作文 篇2
我有一個(gè)夢，環(huán)保夢。我夢想著中國的天空更藍(lán)，大地更綠，祖國到處充滿鳥語花香。
今年暑假，媽媽帶我來到了向往已久的北京。我們是晚上七點(diǎn)多到的北京，一下火車，我就感到北京的天氣怪怪的，和新余有些不一樣。第二天是個(gè)大晴天，可天空灰蒙蒙的，根本看不見太陽。接下來的幾天是雨天，天空中彌漫著一股酸酸的味道。媽媽打的那把傘淋了雨沒有及時(shí)拿出來晾曬，走的時(shí)候發(fā)現(xiàn)上面好多黃色的污漬，還難聞的不得了。我問在那兒讀大學(xué)的姐姐，姐姐告訴我這就是霧霾，北京的天氣經(jīng)常這樣。
回到家以后，通過網(wǎng)絡(luò)我知道了這些問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然資源造成的。如大氣污染、水質(zhì)污染、噪音污染和食品污染等。于是我有了自己的“中國夢”:我希望以后能發(fā)明出環(huán)保機(jī)器，將所有的污染都吸進(jìn)去，然后排出對人體有益的氣體。到時(shí)候，我們祖國的天空一定是碧藍(lán)的，河水是清澈的，空氣是清新的，山川充滿綠色，綠樹成蔭鮮花遍地……。
在我的夢想未實(shí)現(xiàn)之前，我決心要從小事做起，從愛護(hù)環(huán)境做起：首先，我不會隨手扔垃圾，更不會隨地吐痰，看到地上有紙屑，我會主動彎腰撿起，看到水龍頭滴水，我會把它關(guān)緊；我會愛護(hù)花草樹木，不隨手攀折樹枝，不任意踐踏草坪。春天來了，我要參加義務(wù)植樹活動，到附近的山坡上種樹，為我們的祖國增添綠色；我還要做一個(gè)環(huán)保宣傳員，動員更多的人加入環(huán)保隊(duì)伍；我更要努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為今后的發(fā)明打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這就是我的環(huán)保夢，我相信一定會實(shí)現(xiàn)！
我的小學(xué)六年級作文 篇3
我有一個(gè)“秘密花園”，我叫它“花屋”，我經(jīng)常沉醉于其中，因?yàn)槟抢飳?shí)在太美了！
花屋在一家面包店的操作間旁邊，每天那里都飄著沁人的花香，夾雜著蛋糕的奶香，讓人沉醉不已。花屋的一邊是刻著花紋的石柱，另一邊隨著季節(jié)的變換，經(jīng)常有不同的花圃造型，讓你的每一次到來都充滿驚喜與愉悅！
春天，花房的屋外墻上，一簇一簇的迎春花垂落下來，有幾根枝條順著窗口開進(jìn)屋內(nèi)，迎著窗口透進(jìn)來的春光，俏皮可愛。門口的梨花也開滿了全樹，一陣春風(fēng)拂來，飄落些許潔白花瓣，甚是美麗，恍若仙境。
夏天，不同顏色的花成彩虹狀的擺放，讓每一個(gè)到來的人心情都瞬間明朗起來。
秋天，各色月季競相開放，花團(tuán)錦簇，競相開放。還有那即將收獲的向日葵，讓你有收獲的喜悅。
冬日，雖大多花已枯萎，仍有一些綠色植物生長茁壯，映著窗外皚皚的白雪，透著向上的生命力！似乎要告訴我們：任何時(shí)候都不要被環(huán)境打敗，應(yīng)積極向上！
我喜歡這個(gè)花屋，呆在里面很有安全感。心情不好的時(shí)候，坐在眾花簇?fù)淼奶梢紊�，靜靜思考，很快就不再憂傷了。你看，微風(fēng)拂過時(shí)輕輕晃動的'枝葉，那“沙沙”的枝葉響聲，不正是在安慰我們嗎？當(dāng)然，心情好的時(shí)候，更能激發(fā)我的靈感，我的很多畫和作文課都是在這里迸發(fā)出來靈感的呢！我熱愛花屋，浪漫、幽靜、令人心曠神怡，每每靜坐其中，與各草聊天，與各花共舞，身心得到放松，我會更愛它！
我的小學(xué)六年級作文 篇4
世間萬物都有自己的理想，花兒的理想是開放出多姿的花朵；鳥兒的理想是飛翔在廣闊的藍(lán)天上。而我的理想是成為一名女警察，保護(hù)人民。
我要當(dāng)?shù)倪@個(gè)念頭是在那次搶劫案中萌生的。那天，我去坐公交車回家。車上人很多，很擁擠。最引人注目的是站在車尾的一名穿制服的女警察。這時(shí)，上來一位衣著艷麗的婦人，后面還跟著一個(gè)剃著光頭，面目兇惡的中年男子。這個(gè)男人鬼鬼祟祟給人一種不安全的感覺。這是，這個(gè)男人把手伸進(jìn)那位婦人的皮包里，拿出了錢包，他得手后便對司機(jī)說：“快停車，我要下車�！蔽矣H眼目睹了這一切，于是大喊：“快抓小偷！”只見那個(gè)女警察像箭一樣沖下車去，剛抓住那小偷的一只胳膊，誰知，那小偷拿出一把雪亮的到來嚇唬女警察，可女警察毫不畏懼，三拳兩腳就把那小偷按倒在地，把錢包還給了貴婦人，押著那小偷去了派出所。我看著那位女警察英姿颯爽的身影，頓時(shí)，一個(gè)念頭萌生了：我要當(dāng)一名女警察。
我深深地知道，理想是美好的但實(shí)現(xiàn)理想的道路是曲折的。所以，從現(xiàn)在起，我要為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。首先，我要鍛煉好身體，每天六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床跑步，強(qiáng)身健體。并且還要好好學(xué)習(xí)，掌握更多知識。做事要不徇私情，并對需要幫助的人伸出援助之手。除此之外，還要有一顆正義的心，敢于面對邪惡。遇到困難有勇氣去面對。而且要嚴(yán)格要求自己，將來爭取考上警院，當(dāng)一名出色的女警察。
我相信，只要我們有堅(jiān)定的信念，努力奮斗，就會一步一步沿著既定的目標(biāo)到達(dá)理想的彼岸。
我的小學(xué)六年級作文 篇5
今天下午科學(xué)課，陳老師帶我們?nèi)プ隽诵√K打加白醋有什么變化的實(shí)驗(yàn)。
首先，陳老師叫我們四個(gè)人圍成一個(gè)小組，然后給我們每一小組發(fā)了兩個(gè)杯子和一個(gè)蓋子，發(fā)完后，陳老師又在每一組的一個(gè)小杯子里分別放了兩勺小蘇打，接著，老師又叫我們在放了小蘇打的杯子里放白醋，放了之后立刻用蓋子蓋上。我們一組由劉靜勇來倒醋，我來拿杯子，倒的時(shí)候，由于劉靜勇性子急了，一下子倒了許多白醋下去，在我蓋好蓋子的一瞬間，泡沫一下子涌了上來，我以為會把我的手燒溶化掉，就像硫酸一樣會把任何東西都溶化掉，我一想到冰淇凌放在太陽下面曬溶化的樣子，我都覺得好可怕，于是我把杯子往地上一放，等泡沫漸漸消退下去之后，我再把杯子拿起來，這時(shí)，陳老師在杯子里放的小蘇打已經(jīng)成為了一種白色的液體。陳老師說：“你們再用兩張紙卷起來，放液體杯子的蓋子不能打開，一打開，實(shí)驗(yàn)就做不成了，我會端著一盞精油燈讓每一組一一做試驗(yàn)�！甭犃岁惱蠋煹脑挘业哪X袋里出現(xiàn)了許多大問號：“為什么要卷兩根紙條，看起來像一支煙，是不是叫我們抽煙呢？另外，陳老師先前發(fā)了兩個(gè)杯子，另一個(gè)杯子有什么用呢？是用來當(dāng)煙灰缸嗎？”雖然我腦子里有著無數(shù)個(gè)問號，但是，我還是激動地等待著老師的到來。
等啊等，終于老師來到了我們一組。老師說：“先把兩個(gè)卷好的紙條放在精油燈上點(diǎn)燃，一個(gè)紙條放在裝滿液體的杯子里，另一個(gè)放在空的杯子里，看看有什么變化。”我與劉靜勇同時(shí)把紙條放入兩個(gè)杯子里，劉靜勇放進(jìn)空杯里，他紙條上的火焰正熊熊燒著，而我則放進(jìn)裝液體的杯子里，天哪！火竟然在沒有沾到液體的情況下，自動熄滅了。黃必凱和肖宇欣又試了一次，結(jié)果相同，這太神奇了！我們趕緊跑上去問老師，老師說：“當(dāng)涌起的泡沫漸漸消退時(shí)，泡沫便會爆炸產(chǎn)生了一種名叫二氧化碳的氣體，因?yàn)檫@時(shí)杯子里已沒了空氣，所以火會在不沾到液體的情況下熄滅�！蔽覀兓腥淮笪颉�
通過這節(jié)課的實(shí)驗(yàn)，加深了我對科學(xué)的認(rèn)識，使我受益匪淺。
【【必備】我的小學(xué)六年級作文集合五篇】相關(guān)文章：
【必備】我的六年級作文集合6篇02-05