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        我的六年級(jí)小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-02-06 11:09:38 六年級(jí) 我要投稿

        【推薦】我的六年級(jí)小學(xué)作文七篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的我的六年級(jí)小學(xué)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】我的六年級(jí)小學(xué)作文七篇

        我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1

          你不知道,我以前有多威風(fēng)。嘖嘖是什么在天上飛呀?原來(lái)是一頭牛被吹上天了呀!他就是我們班的朱奎大仙,讓我們一起去看看吧!

          他長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,上面鑲著兩顆葡萄似的眼睛,他黑里透紅的臉兒露出一排白玉米似的牙齒,手腳短短的,小小的,給人的第一印象矮小。別看他小又小不過(guò),矮又矮不過(guò),但是刁又刁不過(guò),吹又吹不過(guò)。

          說(shuō)起大名鼎鼎的他,可是同學(xué)們的開(kāi)心果呢!簡(jiǎn)直是無(wú)人不知,無(wú)人不曉啊!說(shuō)起朱奎,那可是語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)科學(xué)品社無(wú)一不吹,能說(shuō)會(huì)道的他常常把大家都得哈哈大笑,就拿那一次來(lái)說(shuō)吧!

          記得那一次老師給我們發(fā)了一張卷子,看到卷子他就對(duì)我們大家說(shuō);別看我現(xiàn)在成績(jī)不怎么的,我以前做數(shù)學(xué)那才叫比菜鳥(niǎo)還菜!我們異口同聲說(shuō)道。站在前面的曹老師開(kāi)口了:不許講話(huà),自己做自己的。頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)朱奎大仙結(jié)過(guò)卷子,寫(xiě)好了名字,仔細(xì)地打量了一番,左翻翻,右撓撓,可是絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái),急得面紅耳赤,就像熱鍋里的螞蟻,在那急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢!只見(jiàn)他左眼向王煜那瞄了一眼,不好,遮得太嚴(yán)實(shí)了,沒(méi)看到,一計(jì)不成,又施二計(jì)。王煜,,給我借哈膠布好不,我的膠布掉了。哦,你自己找吧!看著朱奎那傻樣,我不驚哈哈大笑,心想;哼,你數(shù)學(xué)不是牛棒嗎?怎么還抄呀,吹牛,下課看你怎么解釋。只見(jiàn)他又從筆袋里拿出筆袋,刷刷刷地寫(xiě)了下來(lái),飛快地跑向曹老師改完了作業(yè),你,這題是怎么想的?啊,我怎么知道,這得問(wèn)王煜去,我又不知道。朱奎心想著,只是張冠李戴的亂說(shuō)一通,聲音極其小。好吧,你可以出去玩了。耶,終于做完了,我的娘呀。他歡呼著并舉起了雙手,做起了YES的手勢(shì),興奮地跳了起來(lái)。

          下課了,我和胡倩嘀咕了一會(huì),走過(guò)去對(duì)朱奎說(shuō):朱奎呀,這題你做沒(méi)?做了,簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽小菜一碟。那你給我們講講唄。

          額,就是用這個(gè)除以這個(gè),再用那個(gè)除以單位1。

          哪個(gè)是單位1?

          單位1就是那個(gè)那個(gè)撒。

          哎呀,你就別裝了,不會(huì)裝懂。

          你才不會(huì)呢,我的數(shù)學(xué)好得很。

          難怪牛兒天上飛,原來(lái)有人在地上吹。哈哈哈哈!朱奎聽(tīng)了,窘得無(wú)地自容慚愧地低下了頭,臉紅得賽過(guò)關(guān)公。

          我們班的吹牛大王____朱奎就是這樣的一個(gè)人。哪里有歡笑。哪里就有他。那里有他,哪里就有歡笑;朱奎無(wú)處不在,歡笑也就歡笑無(wú)處不在!

        我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2

          我的奶奶是一個(gè)退休教師,在我們居住的單元里,大家都說(shuō)她是一個(gè)勤勞、有愛(ài)心的.人。中等的個(gè)子圓圓的臉,頭發(fā)從來(lái)都是短短的,平時(shí)一件胸前戴花風(fēng)衣穿在她的身上,腳下一雙紅皮鞋。一路歡聲笑語(yǔ),一路鶯歌燕舞,一看就是一個(gè)特精神的老太太。

          我的奶奶三件事最重要;一是照顧我和爺爺?shù)囊率匙⌒校欢呛退慕忝脗兇蚵閷、扭秧歌;三是樓梯是否干凈。奶奶有句口頭禪:“干活嗎,累不死,閑著才會(huì)更難受。”每天上學(xué)的時(shí)候奶奶總是叮囑啊我,紅領(lǐng)巾要戴好,衣服要整潔,把自己收拾的干干凈凈是對(duì)別人的尊重。她平時(shí)總是那樣,無(wú)論對(duì)人還是做事我很佩服她。

          記得一個(gè)春天剛剛到來(lái)的日子,燕子回來(lái)不到兩天,乍暖還寒。清晨,窗前燕子早早就叫醒了我,朦朧中看見(jiàn)奶奶在搓洗昨天晚間撒上菜湯的毛衣,涼涼的水,紅紅的手不停地在搓著。我感動(dòng)了,不由自主地問(wèn):“奶奶用洗衣機(jī)呀?”我可愛(ài)的奶奶沒(méi)有抬頭,只是輕輕的說(shuō):“毛衣用洗衣機(jī)會(huì)開(kāi)線(xiàn)的”。她的語(yǔ)速有些遲緩,可能是被那冰冷的水凍的。然后又體貼地對(duì)我說(shuō):“再去睡一會(huì)兒,要不然上課會(huì)困的,頭會(huì)疼的!蔽一氐綔嘏拇采虾蹨I又睡著了。

          還有一件事令我感動(dòng),那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,奶奶把家務(wù)活都做完了,想出去逛街。走出門(mén)口,看見(jiàn)了沒(méi)“洗臉”的樓梯,于是她拿出拖布,清掃起來(lái)。我看見(jiàn)了,便問(wèn):“奶奶,你不是要上街嗎?怎么干起活來(lái)了?”“我正在為人民服務(wù)——清掃樓梯呢!”我又問(wèn):“那你不累嗎?”“不就是干活嗎,有什么累的!”說(shuō)完,她繼續(xù)干著。過(guò)了好一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)了一陣敲門(mén)聲,開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是奶奶呀!只見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗,不停地喘息著。我又低下頭一看,哇!好干凈呀!簡(jiǎn)直能照出人影呢!這就是我親愛(ài)的奶奶。

          我們居民樓三單元里人都夸我的奶奶是一個(gè)勤勞善良的人,我說(shuō),奶奶是一個(gè)平凡的人,做的都是平凡的事情。奶奶始終如一的勤奮、善良、有公德心讓我感到驕傲,讓我自豪!

        我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3

          我的故鄉(xiāng)在會(huì)昌。她雖然沒(méi)有泰山那樣雄偉的峰巒,也沒(méi)有香山那樣似火的紅葉,但誰(shuí)來(lái)到我的家鄉(xiāng)都會(huì)情不自禁地翹起大拇指贊口不絕,她是一個(gè)美麗的山地。

          我的家鄉(xiāng)是水鄉(xiāng),風(fēng)景非常優(yōu)美。

          大河碧波清澈,明亮如鏡,泱著河邊的綠樹(shù),泱著藍(lán)凈的天空和純白的云朵,真是“秋水共長(zhǎng)一色”。晚上,一輪圓月落在河心,像明珠在波上滾,銀光熠熠。小河流水如銀,水中魚(yú)在躍,蝦在游。到了夏天,許多大人們?cè)谒性~(yú)。

          我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且礦產(chǎn)豐富。還是臍橙之鄉(xiāng),米粉之鄉(xiāng)。從遠(yuǎn)處一看就像黃燈籠,遠(yuǎn)處一看像一個(gè)個(gè)大皮球一樣。春天,橙花開(kāi)了,十里飄香,很迷人。夏天來(lái)到了,大家?guī)е@子或袋子,采摘著香噴噴的橙子。

          我的的家鄉(xiāng)那樣美麗,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。我更愛(ài)我家鄉(xiāng)的人民,因?yàn)樗麄兦趧、善良?/p>

        我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4

          看到這個(gè)題目,半個(gè)月前發(fā)生的事便清楚地浮現(xiàn)在我的眼前。

          “叮昤。”上課鈴聲響了,同學(xué)們端端正正地坐著等待王老師給我們上歷史課。王老師知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上起課來(lái)總是那么輕松、活潑、生動(dòng)、有趣,我們特別愛(ài)上他的歷史課。

          這時(shí)王老師已經(jīng)出現(xiàn)在教室門(mén)口。王老師左手托著書(shū)本,右手戴著一只白色的手套。那潔白的單布手套顯得特別耀眼,特別引人注目。同學(xué)們見(jiàn)了有的睜圓了眼睛,有的抿住嘴在笑,還有的竊竊私語(yǔ)。同座的同學(xué)朝我擠了擠眼睛,調(diào)皮地說(shuō):“嗯,六月戴手套——保手”。我瞟了王老師一眼,心里反復(fù)嘀咕:“王老師啊王老師,你耍什么噱頭,出什么風(fēng)頭,這么熱的天還戴手套……”我不停地埋怨起往日自己最尊敬的王老師來(lái)。不知怎的,“大熱天”,“白手套”,“噱頭”,“風(fēng)頭”這幾個(gè)詞總在我腦海中閃爍,王老師上課,我怎么也聽(tīng)不進(jìn)去。“咚咚”王老師走過(guò)來(lái)用左手輕輕地敲著我的桌面,提醒我要專(zhuān)心聽(tīng)講。我側(cè)過(guò)頭,狠狠地白了他一眼。

          課間,我路過(guò)辦公室門(mén)前,從窗口向里瞥了一眼正在埋頭辦公的王老師。咦,他右手上的白手套不見(jiàn)了。我停下腳步,打量著王老師的右手!鞍,老師的手被燙傷了!”我差點(diǎn)兒叫出聲來(lái)。王老師的手背滿(mǎn)是水泡,好幾處脫了皮,中指處還化了膿。怪不得上課時(shí)王老師寫(xiě)字的動(dòng)作是那樣遲緩、艱難,板書(shū)也不如以往工整、美觀(guān)。這時(shí),我的心里像打翻的五味瓶,不是啥滋味。看著,看著,淚水模糊了我的眼睛。我真想對(duì)王老師說(shuō):“老師,您真好!是我錯(cuò)怪了您……”

        我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5

          人生的旅程中,遇見(jiàn)了你,說(shuō)是無(wú)緣卻有緣;冰冷的夏季里,不辭而別,雖說(shuō)有緣卻無(wú)緣

          也是一個(gè)夏天,一個(gè)新的班集體誕生了,這就意味著這將會(huì)是我們共同的三年的家,老師曾說(shuō)過(guò)大家共存于八班是一種緣分。國(guó)不可一日無(wú)主,老師對(duì)你委以重任,你成了八班的一班之長(zhǎng)。入校后的第一次月考,你以出色的成績(jī)榮獲桂冠,真是巾幗不讓須眉!你把你的成績(jī)給大家分享,帶領(lǐng)著這個(gè)班集體共同進(jìn)步,對(duì)于這個(gè)家,你付出過(guò)心血,你流過(guò)淚水,是的,正是由于這些心血和淚水,我們將會(huì)永遠(yuǎn)記住你我們的好班長(zhǎng)!

          入校時(shí),我的成績(jī)很糟糕,尤其是寫(xiě)作文,更是寫(xiě)的一蹋糊涂,在這危急時(shí)刻,你幫助了我,點(diǎn)燃了我心中的希望之燈,把我從困境中拉了出來(lái)。也不知怎樣感謝你,更來(lái)不及感謝你。還記得那一次我過(guò)生日,你送了我一支鋼筆作為紀(jì)念,如今我卻用它來(lái)寫(xiě)下這些肺腑之言。原以為只有男生之間才會(huì)產(chǎn)生友誼,可這次我錯(cuò)了,友誼能超越一切界限而存在,更可以戰(zhàn)勝一切!

          你曾說(shuō)我們要共同進(jìn)步,而那次,我未履行諾言,倒退了。這一次月考,我一定會(huì)烤出一個(gè)令你滿(mǎn)意的成績(jī),因?yàn)槭悄惆盐覐慕^望中救了出來(lái),如果這次月考考得好了,我將把它當(dāng)作感恩節(jié)的禮物送你,你可一定的手下呵!

        我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6

          “蘇小華!”老師憤怒地叫著。可教室里好像沒(méi)有這個(gè)人似的,過(guò)了一會(huì)兒,才有一個(gè)人漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲。平時(shí)挺好的一個(gè)學(xué)生,今天怎么了?無(wú)奈,老師只好讓他坐下了。

          蘇小華自己也感到很奇怪,老師為什么平白無(wú)故地叫他,然后又讓他坐下了!半y道……?不可能,絕對(duì)不可能,再說(shuō),我若考了第一,不也給她爭(zhēng)光?”……

          下課了,小華看見(jiàn)莫凡向他笑著走過(guò)來(lái),平時(shí)看著挺習(xí)慣的笑,今天在他眼里卻成了訕笑,“她要干什么,莫非她知道?不對(duì),這事兒只有我媽知道,那她怎么那么笑?”“你要干什么?”小華機(jī)警地問(wèn)了一句。“我?我還要問(wèn)你呢,”莫凡笑著說(shuō):“你今天怎么了,反應(yīng)這么慢,老師叫你好幾次你都不回答!薄安粚(duì),她明明只叫我一次,那莫凡怎么說(shuō)叫了好幾次呢?不會(huì)是她嫉妒我吧?我將來(lái)要是考第一,對(duì)她一點(diǎn)好處都沒(méi)有……”“喂,你怎么有愣了?沒(méi)感冒吧?”說(shuō)著莫凡把手伸向了小華的腦門(mén),可就在這時(shí),這只充滿(mǎn)善意的手,被另一只厭惡的手打了回去!疤K小華,你干什么!”莫凡真的激了!澳阋墒裁矗俊毙∪A也不甘示弱:“你無(wú)緣無(wú)故摸我頭干什么?我以后考了第一對(duì)你沒(méi)好處,別來(lái)跟我套近乎!”“蘇小華,你沒(méi)瘋吧?你考過(guò)第一嗎?我跟你套近乎?哼!”莫凡轉(zhuǎn)身氣呼呼地走了。

          “沒(méi)考第一可別來(lái)找我訴苦!我終于可以出氣了,看我考第一后誰(shuí)敢看不起我?我有……”幸虧是心里想的,要是說(shuō)出來(lái)就完了。這一天,小華一直在想這件事兒。

          放學(xué)了,小華急匆匆地趕回家。在屋里翻起來(lái):“媽?zhuān)业拇鸢改?”…?/p>

        我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7

          在我家的擺設(shè)中,有一樣已落滿(mǎn)灰塵的音樂(lè)盒,不禁想起往事。

          媽媽曾告訴我,這只音樂(lè)盒的“年齡”比我還大呢,那是爸爸和媽媽結(jié)婚時(shí),爸爸的同事送給他(她)們的結(jié)婚禮物。

          音樂(lè)盒是木制長(zhǎng)方形的,棕色的外表鑲著一圈金邊,像穿著一套禮服似的,漂亮極了,蓋子是玻璃的,上面還印著三只翩翩起舞的蝴蝶,打開(kāi)蓋子,右邊站著一對(duì)制作精致的男女,女的身穿連衣裙,男的西裝革履,還做著舞蹈的姿勢(shì)哩!左邊可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)可以放東西的“小坑”。我把底下的鈕轉(zhuǎn)了幾下,就會(huì)傳出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái),那對(duì)男女在“舞臺(tái)”上立即轉(zhuǎn)起圈來(lái),可有趣啦!

          記得有一次,媽媽不在家,我感到很無(wú)聊,就打開(kāi)音樂(lè)盒,旋起旋鈕,音樂(lè)盒就馬上傳出一陣陣音樂(lè),我一下子陶醉了,直盯著音樂(lè)盒出神,等音樂(lè)一停,我才緩過(guò)神來(lái)。音樂(lè)盒陪我度過(guò)了一個(gè)無(wú)聊的下午。

          音樂(lè)盒,謝謝“你”,“你”不僅給我?guī)?lái)美妙的音樂(lè),而且還是我的玩伴。

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