【實(shí)用】六年級(jí)故事作文集合五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的六年級(jí)故事作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)故事作文 篇1
布衣暖，菜根香，讀書(shū)滋味長(zhǎng)”
題記
俗話說(shuō)，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，書(shū)是個(gè)神奇的東西，也是生活中不可缺少的一部分。也許啊，你曾為它笑過(guò)，也為它哭過(guò)，發(fā)生了許多難忘的故事
依稀記得那日早晨，云空烏蒙蒙的，好似一塊塊水泥堆積在一起，沉重的都能擠出水來(lái)，風(fēng)也呼地從你耳旁飛過(guò)。
我捧著我的書(shū)，似餓虎尋到了食物，一頭撲過(guò)去，如饑似渴地讀了起來(lái)。這書(shū)是《四世同堂》，情節(jié)跌宕起伏，不時(shí)讓我捏了一把汗，心里不禁感慨到：唉，這日本人也太殘忍了，殺害了那么多無(wú)辜的中國(guó)人。心里也會(huì)生出疑問(wèn)，老舍先生寫這本書(shū)時(shí)，是什么樣的一種感情��！
想著想著，我哇”的一聲哭了出來(lái)，家人不知道發(fā)生了什么，趕緊跑過(guò)來(lái)。一問(wèn)才知道，我是為了書(shū)中主人公的命運(yùn)而難過(guò)。爸爸和我說(shuō)：這本書(shū)講述的就是舊中國(guó)被欺壓的事，經(jīng)過(guò)那么多戰(zhàn)爭(zhēng)，死了那么多人，卻使我們的中國(guó)變得強(qiáng)大起來(lái)，以后再也沒(méi)有人敢欺負(fù)我們了�！甭�(tīng)后，心中那塊讓我無(wú)法喘氣的石頭，變得輕了好多。
我又拿起書(shū)，細(xì)細(xì)地品讀著，不時(shí)為那些英雄勇敢的抗?fàn)幮袨閲K嘖贊嘆。日本投降了！”讀完最后幾個(gè)字，我破涕為笑，打心底里為中國(guó)高興，心中的烏云全都散開(kāi)。
合上書(shū)，才發(fā)現(xiàn)奶奶站在書(shū)房門口，她喊我吃飯，都喊了幾十遍了，我卻一聲也沒(méi)聽(tīng)到。這書(shū)有好大的魔力”，它無(wú)聲地深深地將我吸引。讓我不覺(jué)得渴，也不覺(jué)得餓，只感覺(jué)這書(shū)香一直縈繞在我身旁，無(wú)法脫身。
站起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，天晴了，天空中的太陽(yáng)從云層鉆了出來(lái)，燦爛地都可以綻放出花來(lái)。
那本書(shū)一直放在我身旁，那濃郁的書(shū)香也一直縈繞，布衣暖，菜根香，讀書(shū)滋味長(zhǎng)”一直回響在我耳畔
六年級(jí)故事作文 篇2
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！碑�(dāng)你看見(jiàn)這一句名言時(shí)，一定會(huì)聯(lián)想到書(shū)給你帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的好處吧！那你和書(shū)之間也發(fā)生過(guò)許許多多的趣味橫生的故事吧！我也不甘示弱，來(lái)看一看書(shū)給我?guī)?lái)的好處吧！
記得是在我讀三年級(jí)的時(shí)候，我到教室不久，老師便走了進(jìn)來(lái)，接著老師就發(fā)了一本在我眼里是怪模怪樣的書(shū)，這是一本在我學(xué)習(xí)階段從未見(jiàn)過(guò)的書(shū)。我輕輕打開(kāi)一看，便立馬變得目瞪口呆，大驚失色。我心想：媽呀，這是什么呀？因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，所以對(duì)這本書(shū)失去了學(xué)習(xí)的信心。我回家后慌慌張張的把書(shū)拿給媽媽看，誰(shuí)知媽媽卻慢條斯禮地說(shuō)：“寶貝，你長(zhǎng)大了。這是英語(yǔ)書(shū)，只要你靈活運(yùn)用里面的英語(yǔ)單詞就可以和外國(guó)人交流，外國(guó)人就會(huì)覺(jué)得你很棒哦！如果你在外國(guó)不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，那你就會(huì)很孤單，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)和你聊天……”“什么嘛！一點(diǎn)都不好玩。”我心不在焉地說(shuō)。后來(lái)媽媽就用“少壯不努老力，老大徒傷悲”來(lái)形容我。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，第一節(jié)課就是英語(yǔ)課。老師說(shuō)：“我們今天學(xué)習(xí)幾個(gè)新單詞，也就是“歡迎”“母親”“父親”。大家跟我讀，welcome�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)：“welcome”。老師又讀：“mather”，同學(xué)們見(jiàn)老師朝氣蓬勃，便精神抖擻地學(xué)老師的樣子讀了起來(lái)。老師教完后便讓大家一起讀，大家又異口同聲地讀著。讀完后老師很開(kāi)心，像一朵正在秋風(fēng)中盛開(kāi)的美麗的鮮花。
我回家時(shí)，家里沒(méi)人。沒(méi)過(guò)多久，有人回來(lái)了，原來(lái)是媽媽。我用歡迎的手勢(shì)，并用溫和的口吻說(shuō)：“welcome mather”“寶貝，你太棒了，這么快就學(xué)會(huì)了。”媽媽激動(dòng)地說(shuō)。隨即，爸爸回來(lái)啦，我又接著說(shuō)：“welcome father”爸爸緊接著說(shuō)：“thank you！”接完后，我開(kāi)心的.合不攏嘴，爸爸在一旁眉開(kāi)眼笑。
回到房間后，我立刻開(kāi)始了狂歡，又是唱歌又是跳舞。這時(shí)我才知道自己原來(lái)是一個(gè)能歌善舞的人。后來(lái)我想了想：我為什么要狂歡呢？難道不應(yīng)該多多練習(xí)嗎？我便趴在窗戶上，忘記愁悶，忘記狂歡，開(kāi)始有趣的學(xué)習(xí)了。
有句名言說(shuō)得好“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，是書(shū)教會(huì)了我知識(shí)，是書(shū)教會(huì)了我生活中的一些自然現(xiàn)象……
六年級(jí)故事作文 篇3
新迪是個(gè)非�？蓯�(ài)的女孩，她住在一個(gè)美麗的村莊里。
新迪很小就失去了爸爸媽媽。新迪是爺爺奶奶一手帶大的，所以他非常懂事，每天都盡自己的所能幫爺爺奶奶干非常多的活，像為喂牛喂馬，挑水。干的非常的順手。新迪有一個(gè)非常好的伙伴，她的名字叫做喬喬，喬喬和新迪不一樣，他們家非常有錢，爸爸媽媽都很愛(ài)喬喬。雖然說(shuō)他們倆是最好的朋友，但是，喬喬心底卻不這么認(rèn)為。因?yàn)樾碌仙蠈W(xué)成績(jī)非常好，跳水比他好，跑步比較快，所以才非常嫉妒羨慕。甚至好幾次想欺負(fù)他。
有一天上課的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)大聲叫道，老師，我爸爸給我買個(gè)名牌鋼筆不見(jiàn)了，老師自然非常重視這件事情，因?yàn)榻淌依锏臇|西可不是一次兩次很多次了這次丟了那么貴重的東西那怎么行，于是老師要求所有人把書(shū)包打開(kāi)，查書(shū)包。結(jié)果好巧不巧偏偏在心里的書(shū)包里找到了那支鋼筆，辛集大聲說(shuō)道，真的不是我說(shuō)的真的不是我不去是絕對(duì)不會(huì)干這種事情的�？墒抢蠋熎恍�，還把辛迪的奶奶請(qǐng)了，過(guò)來(lái)，奶奶自然非常生氣，他放心地跪在地板上跪了整整一晚上，奶奶，為什么不相信我呢？新的在心里不停的一遍又一遍的念著。 來(lái)到學(xué)校，他居然發(fā)現(xiàn)喬喬在說(shuō)他的壞話，但是他忍住了。
過(guò)了十年，新迪非常有成就，成為一名偉大的數(shù)學(xué)家，喬喬呢，因?yàn)槭チ税謰尩谋Ｗo(hù)，淪為了一個(gè)農(nóng)家婦女。
六年級(jí)故事作文 篇4
古箏是我最喜愛(ài)的樂(lè)器。雖然我學(xué)古箏的路有苦有甜，可我還是堅(jiān)持學(xué)了下來(lái)！
記得我六歲那年，看見(jiàn)在舞臺(tái)上彈古箏的藝人仙氣飄飄，優(yōu)雅極了，我立刻愛(ài)上了古箏，央求媽媽讓我學(xué)古箏。很快，經(jīng)過(guò)我的“軟磨硬泡”媽媽終于同意了。
一開(kāi)始，我抱著一種好奇的心態(tài)學(xué)著，卻經(jīng)常彈得非常非常地不好，終于，我放棄了古箏。
一天，媽媽給我講了一個(gè)成語(yǔ)寓言故事《精衛(wèi)填海》，這讓我明白了做每一件事都要有堅(jiān)定不移的毅力，不可以三心二意，明白了媽媽的用心良苦，我的信心又重新回來(lái)了！
于是我克服了重重困難，堅(jiān)持每天練琴，終于，我成功了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，因?yàn)槠呒?jí)的歌譜沒(méi)有背熟，考不了七級(jí)，這時(shí)，我想起了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“女兒，你一定要記住，不管遇到什么樣的困難都要堅(jiān)持不懈，只要你認(rèn)真過(guò)了，名譽(yù)有也好沒(méi)也罷，都是浮云。”我咬了咬牙，加強(qiáng)了“古箏訓(xùn)練”，終于我拿下了七級(jí)。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，可是我堅(jiān)信，我和古箏的故事還沒(méi)有謝幕。
六年級(jí)故事作文 篇5
這個(gè)大雪紛飛的冬日，只有下學(xué)的孩子調(diào)皮地在路上打鬧，可是誰(shuí)也沒(méi)有注意到躲在角落里的朵朵。
至于朵朵的名字從何而來(lái)，就得從它的主人說(shuō)起了!
朵朵是一條黑白狗，身上的小黑點(diǎn)很小但又很聚集，像一朵朵花似的所以稱之為“朵朵”。
學(xué)生們盼望中的放學(xué)終于來(lái)到了!噢，對(duì)了，愛(ài)心少年陸天，要去喂他那滿身是“小花”的朵朵。到了朵朵的家(是陸天這個(gè)愛(ài)心男孩用紙箱蓋起來(lái)的狗房)。
陸天從書(shū)包里拿出他的最愛(ài)，啊太香了!“不要吃”陸飛強(qiáng)制住自己不要吃。
終于來(lái)到了朵朵的住處了，陸天連忙說(shuō)“朵朵快點(diǎn)來(lái)吃吧，咦，你怎么只吃火腿啊?”
陸天見(jiàn)朵朵不吃其它，連忙狼吞虎咽地吃了起來(lái)，嗝，飽了!
哇，媽媽今天好反常呀!不管他了!反正讓我干啥就干啥。陸天一回家居然發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)在家。
接下來(lái)陸天的生活怎么樣了?學(xué)習(xí)怎么樣?讓我們來(lái)看吧!
朵朵一回家可高興了，即使有了新家也不興奮得胡鬧，反而更愛(ài)惜了!
朵朵，一只曾經(jīng)的流浪狗，一只世界上最幸福的狗!
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