【必備】六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文集合九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇1
快樂(lè)的暑假伴隨著一陣陣秋風(fēng),一陣陣秋雨過(guò)去了。新的學(xué)期開(kāi)始了,我一踏進(jìn)校門,美麗的景象映入眼簾。
一切都變了,原來(lái)的長(zhǎng)方形舊鐵門換成了黑色“心”形門。門洞上面有大鐘表和幾盞射燈,門洞的后面是一個(gè)黃色的影壁,上面寫著“ 準(zhǔn)時(shí)到校”四個(gè)大字。走進(jìn)校園,一眼就看見(jiàn)了為新生報(bào)名的家長(zhǎng)們,他們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,家長(zhǎng)都迫不及待得讓自己的孩子早點(diǎn)上學(xué)。再早點(diǎn)上學(xué)。再往前,我突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的聯(lián)合大器械變成了一個(gè)小小的“風(fēng)景區(qū) ”。我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,因?yàn)轸~兒在水中嬉戲,風(fēng)車在慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng),水面上還有一層薄薄的水霧,簡(jiǎn)直是美中之美。
一進(jìn)教室桌椅上落了一層灰塵,我們及時(shí)的打掃起來(lái),有的擦桌子,有的掃地,還有的拖地,我們要把教室打掃的和學(xué)校相配。
新學(xué)期,新起點(diǎn),我要更上一層樓!
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇2
過(guò)了一個(gè)無(wú)聊的寒假,上學(xué)的感覺(jué)竟是這么好。以前在沒(méi)有放假的時(shí)候,盼星星盼月亮的盼著假期快快來(lái),而等到放假了,又盼著要上學(xué)。有時(shí)候連我們自己都不知道這是怎么回事,傻乎乎的。
這個(gè)學(xué)期和上一個(gè)學(xué)期一樣,同學(xué)沒(méi)有變,班級(jí)老師也沒(méi)有變。我學(xué)習(xí)的興趣卻變了,變得越來(lái)越積極了。不光是我,還有很多同學(xué)都變乖了。
我們交了作業(yè)紛紛坐到位子上,說(shuō)起話來(lái)。家長(zhǎng)把錢給了我們后就走了。我們坐在位子上,談?wù)撝粫?huì)做的作業(yè),談?wù)撝倮镉腥さ氖。?dāng)然也有的人不說(shuō)話,端端正正的坐在位子上。
第二天,我們上課了,班級(jí)老師雖然還是一樣的班級(jí)老師,但課卻不是一樣的課。環(huán)境也不是一樣的環(huán)境。所以學(xué)習(xí)的態(tài)度也要好。我們的注意力都是高度集中的,因?yàn)檎l(shuí)都不想再開(kāi)學(xué)第一天就被班級(jí)老師罵,班級(jí)老師也不喜歡在開(kāi)學(xué)第一天就罵人。因?yàn)槟菢訒?huì)一個(gè)學(xué)期同學(xué)都被班級(jí)老師罵。所以第一天同學(xué)們都表現(xiàn)的很乖,沒(méi)有讓班級(jí)老師發(fā)火。班級(jí)老師自然也很欣慰。
我真希望我們天天都能像今天這樣遵守紀(jì)律。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇3
“趕緊寫作業(yè),寫完去睡覺(jué)!”媽媽躺在沙發(fā)上,對(duì)我吼道。
臨近開(kāi)學(xué)只有2天了,我的作業(yè)卻只做完一半,還有5篇作文沒(méi)有寫。又到了夜晚,我在桌子上寫著作業(yè),過(guò)了一會(huì),有一頭“攔路虎”擋在了路上。我靜悄悄地走到了媽媽面前,小聲地說(shuō):“媽媽,我有一題不會(huì)做!薄安粫(huì)做就空著,等到最后來(lái)寫!眿寢尶粗鳂I(yè),有些生氣。
我回到房間里,昏昏沉沉地寫了一會(huì),望著這厚厚的作業(yè),我又不禁發(fā)起了愁。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了很大的踩踏聲,“作業(yè)寫得怎么樣了?”原來(lái)媽媽進(jìn)來(lái)了,她左手拿著尺子,生氣地吼道:“今天作業(yè)沒(méi)寫完,晚上就不準(zhǔn)睡覺(jué)了!蔽覀牡卣f(shuō):“好吧!闭f(shuō)完,就埋頭開(kāi)始寫作業(yè)了?晌易龅脑絹(lái)越慢,我的作業(yè)更是錯(cuò)漏百出,唉,為什么作業(yè)非要跟我作對(duì)。沒(méi)辦法,今晚不做完作業(yè),我可就沒(méi)覺(jué)睡了,還是繼續(xù)奮戰(zhàn)吧!吧成成场,只聽(tīng)見(jiàn)筆尖劃過(guò)的聲音, 2小時(shí)后,我終于完工了,“哎呀,累死我了。”我伸了個(gè)大大的懶腰。
又過(guò)了一天,該去報(bào)名了,我來(lái)到學(xué)校把作業(yè)交給了批改組長(zhǎng),哈哈,這下我終于可以輕松一會(huì)了。
開(kāi)學(xué)趕作業(yè)的滋味可真不好受。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇4
炎熱的暑假已經(jīng)散去,一場(chǎng)秋雨為我們理清了思緒。初秋的涼意掩不住我內(nèi)心的激動(dòng),我為自己即將踏上中學(xué)的起跑線而感到自豪。
新的起點(diǎn),意味著新的開(kāi)始:新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)、新的朋友……我將面對(duì)的一切都是未知的,所以,我將盡快適應(yīng)這個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。 回顧六年的小學(xué)生活,我不知付出了多少汗水。我的努力換來(lái)了成果,一張張獎(jiǎng)狀告訴我六年的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。 結(jié)束了忙忙碌碌的夏天,就來(lái)到了秋天,雖說(shuō)秋天是豐收的季節(jié),但我們知識(shí)的種子才剛剛播種。三年后,等到我們來(lái)收獲時(shí),種子已經(jīng)變成了累累碩果,而我們也長(zhǎng)成了棵棵小樹。我學(xué)過(guò)課文《小草和大樹》,知道一個(gè)人需想要成功絕非易事。我小學(xué)畢業(yè)了,僅僅相當(dāng)于跨出了幾步。
人生的道路,是相當(dāng)漫長(zhǎng)的,只有持之以恒、意念專一的人,才能成為人才。 這個(gè)暑假將從我們的生活中慢慢淡去,我們要準(zhǔn)備的是踏上新的知識(shí)之旅。暑假無(wú)須掛念,它畢竟還會(huì)來(lái)的;而需要珍惜的,是那一去不復(fù)返的時(shí)間啊!只有抓緊時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),才能為將來(lái)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),成為對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇5
眼看寒假的30天就要過(guò)去了,而即將到來(lái)的就是新的一學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的知識(shí)、新的課堂。
今天是正月十六,正是我們開(kāi)學(xué)的日子。
今天早上我慌里慌張地起床了,洗臉、穿鞋……也是一樣,之后又狼吞虎咽地吃了早餐。終于,一切準(zhǔn)備就緒,我就很有精神地背上書包,騎著我的自行車上學(xué)去了。
來(lái)到學(xué)校,雖然校園里的人不多,但是排隊(duì)為自己孩子買保險(xiǎn)的人數(shù)倒是不少。到了我的小草班,我找到了自己的座位,拿出所有的作業(yè),期待老師的到來(lái)。不過(guò)在這期間,我還是和兩個(gè)月不見(jiàn)同學(xué)敘了敘舊。談一談自己的假期生活。
過(guò)不多久,我們的嚴(yán)厲班主任也滿面春風(fēng)地走來(lái)了,而可愛(ài)的小草們也陸陸續(xù)續(xù)地抵達(dá)了班級(jí),找到了自己的座位。啊,我最期待的發(fā)書時(shí)間到了!不過(guò)得先把書本費(fèi)51元錢交給老師,還要寒假作業(yè)通過(guò)才能得到我們夢(mèng)寐以求的教科書。最后,我披荊斬棘,終于拿到了新學(xué)期的書了!
發(fā)書期間,我們小草班吵得一發(fā)不可收拾,就仿佛熱鍋上的螞蟻一樣吵吵鬧鬧地,我相信,大家一定都在和自己一個(gè)月不見(jiàn)的老同學(xué)敘敘舊,而我也不例外,一直和我六年的'好朋友洪銳在聊天敘舊。
最后,兩位老師和我們同學(xué)們說(shuō)了幾句話就放學(xué)了!今后,我們的學(xué)習(xí)生涯又要開(kāi)始了!
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇6
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇7
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,一個(gè)新的學(xué)期也開(kāi)始了,開(kāi)學(xué)第一天的情景我也記得清清楚楚。
那天,我和閨蜜擠在嘈雜的人群中在墻壁上尋找自己的名字,終于找到了自己的名字,708班,而我的閨蜜卻在702班,我有一種想哭的想法,我不僅離開(kāi)了哺育我六年的母校,更離開(kāi)了我最好的朋友。我無(wú)奈的走進(jìn)了教室,看到的都是一張張陌生的臉,掃視四周,同學(xué)們都有說(shuō)有笑的,這使我感到一絲溫暖。我找了個(gè)座位坐下。等到快放學(xué)時(shí),老師和藹地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們今天下午要重新進(jìn)行分班考試,請(qǐng)同學(xué)們做好充足的準(zhǔn)備,并準(zhǔn)備好考試用品。”當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息后,不知道有多興奮,因?yàn)橹匦逻M(jìn)行分班考試的話,我就有可能和閨蜜分到一個(gè)班。于是,我在中午準(zhǔn)備好考試用品。
終于到了下午考試,我努力的答題,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)并和閨蜜分到一個(gè)班。當(dāng)放學(xué)后,我看到閨蜜,便問(wèn)她:“莉,你考的怎么樣?”她高興地對(duì)我說(shuō):“還可以了,你呢?”“我也不錯(cuò)啦!”我們有說(shuō)有笑的一起騎著各自的自行車回家……
這就是我開(kāi)學(xué)第一天的經(jīng)歷,是我的一個(gè)新的學(xué)期,新的起跑線,更是同學(xué)們的一個(gè)新學(xué)期,新的起跑線。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇8
今天是9月1日,是開(kāi)學(xué)的日子。一想到要上五年級(jí)了,我就欣喜若狂,想盡快坐到新教室,我被媽媽送到了校門口旁邊,媽媽說(shuō):“老師在釘釘群里說(shuō)了,要先去原來(lái)的教室!蔽一卮鹆艘痪渲懒,就在我準(zhǔn)備下去的時(shí)候,媽媽給了我兩張紙,說(shuō)讓我在上面簽一下名,我慌慌張張的拿起筆簽上了名字,總想著可不能遲到了,因?yàn)檫@是開(kāi)學(xué)的第一天。我下了車,看見(jiàn)了長(zhǎng)城般的隊(duì)伍,我什么也沒(méi)有想就走到了隊(duì)伍中的最后一個(gè),走到之后,我發(fā)現(xiàn)我前面的人居然是我們班的同學(xué),然后我們兩個(gè)說(shuō)了一會(huì)兒自己能分到幾班,當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)都說(shuō)自己會(huì)分到五一班,但是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的排隊(duì)終于到達(dá)了班級(jí),我進(jìn)班之后卻發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)都被分到了五三班,我進(jìn)到五三班之后,老師并沒(méi)有講課,而是做了一下自我介紹,然后找同學(xué)到講臺(tái)上做一下自我介紹,之后便是說(shuō)了一下關(guān)于五年級(jí)的語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)有多難。
我希望我在新學(xué)期表現(xiàn)的更好,上課更認(rèn)真。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇9
今天,學(xué)校組織了全校師生觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,此后讓我受益匪淺,讓我對(duì)人生的道路有了不一樣的看法。
是啊,“有夢(mèng)就有了動(dòng)力”,那個(gè)年僅十三歲的小姑娘,她正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,本該在爸爸媽媽的懷抱里快樂(lè)成長(zhǎng),可她僅為了自己的“軍人夢(mèng)”而背井離鄉(xiāng)來(lái)到“81跳傘隊(duì)”,跑步、蛙跳、臥爬這些都是她一天要完成的,她小小的身軀里蘊(yùn)含著大大的力量,而這力量就是夢(mèng)想的力量。
我知道,“512”大地震給汶川人們帶來(lái)了極大的痛苦,在地震中失去雙腿卻依然堅(jiān)強(qiáng)起舞的“最美舞者”廖智老師在舞臺(tái)上講述著自己對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。她為了重新起舞,去追逐自己的夢(mèng)想,強(qiáng)忍著身心疼痛十天學(xué)會(huì)裝假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始,“雖然伴隨著疼痛,但我想跳出更美的舞蹈,我會(huì)帶著夢(mèng)想和生活的希望,努力勇敢地走下去。愿你們也能在困難的時(shí)候,堅(jiān)持不放棄地朝前走,笑著朝前走。我行,你們也一定行”這段話一直深深的刻在我的腦海中,她是全中國(guó)人民學(xué)校的榜樣,也是我心中的楷模。
我們這一代的天之驕子都有為這自己的夢(mèng),自己的中國(guó)夢(mèng)而努力而奮斗。即使明天沒(méi)有流星般的絢麗,亦無(wú)煙火般璀璨,但擁有明天,擁有夢(mèng)想,向往著那美好的未來(lái),生活就是精彩的。
因?yàn)橛心恪獕?mèng)想,生活才精彩,讓我們?yōu)樽分饓?mèng)想而起航吧!
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