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        小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文

        時(shí)間:2022-02-04 10:51:01 六年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文集合8篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文集合8篇

        小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1

          關(guān)愛(ài),是幸福的,也是無(wú)私的。它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),在生活上也缺少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該用心去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界才會(huì)充滿愛(ài)!

          關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起:比如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課;你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路;同學(xué)不小心跌倒時(shí),你扶了他一把;空閑時(shí),陪老人談?wù)勑摹@些都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)。如果你給予了別人關(guān)愛(ài),那你心里一定會(huì)很開(kāi)心。正因?yàn)閻?ài),世界才會(huì)變得那么美好。老師給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)!

          關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)侯,給人春天的溫暖;關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,給人無(wú)聲的祝福;關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來(lái)……生活中只有充滿愛(ài),才會(huì)讓我們的心靈變的博大。在我成長(zhǎng)的歲月中,有很多別人關(guān)心我的事情,現(xiàn)在拾起記憶中的幾朵浪花,與你們分享。

          記得三年級(jí)時(shí),我早上吃了些不干凈的食物,上午第二節(jié)課時(shí),肚子感覺(jué)很不舒服,接著越來(lái)越疼,我的胃特別難受。突然,一股惡心的感覺(jué)泛了上來(lái),只聽(tīng)“嘩”的一聲,我吐了。老師知道了,連忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么啦,雖然我說(shuō)沒(méi)事了,但她還是不放心我,帶我去她辦公室里,急忙給我到了杯熱水,讓我好好休息一下。那時(shí),我真想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,可老師又急忙打電話給我父母,為我忙里忙外的。我心里有說(shuō)不出的感激。我把那杯熱水握在手里,熱流立刻傳到了我心里,我感覺(jué)心里暖洋洋的……

          還有一次,我去外婆家探望姥爺和姥姥,在那里,我?guī)兔Υ驋咝l(wèi)生,端茶給他們喝,又陪姥姥、姥爺聊天,還表演節(jié)目給他們看,他們不知有多開(kāi)心,笑得連嘴都合不攏了,看著他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經(jīng)老了,剩下的日子不多了,我們做子孫的就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)護(hù),讓他們老有所樂(lè)嗎?我想他們心里一定特別開(kāi)心!

          聽(tīng):只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間……這首歌唱得真好!讓我們像這首歌里唱的那樣,用心去關(guān)愛(ài)他人,讓世界變成美好的人間吧。

          被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài),別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛(ài)。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人。在此我真誠(chéng)呼喚全世界的友們:

          關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)!讓人間充滿愛(ài)!讓世界充滿愛(ài)!

        小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2

          那是一個(gè)深秋的夜晚,天灰蒙蒙的,沒(méi)有一絲暖意,讓人感覺(jué)有一種莫名的失落感。天色越來(lái)越暗,頭頂上布滿了烏云,突然就起了一陣大風(fēng),街上的樹(shù)枝到處搖晃著,人人紛紛往家跑。

          好像是要下雨了。我加快了腳步,在大雨來(lái)臨的前一秒我趕到了家門口。我習(xí)慣性的掏掏口袋,我臉色頓時(shí)變了顏色。糟糕!忘記帶鑰匙了!這可怎么辦啊,媽媽還沒(méi)有回來(lái),現(xiàn)在又下著大雨……我心里著急的眼淚就要掉出來(lái)了。沒(méi)辦法,只好站在這里等媽媽了。

          一到夜晚,天氣就越來(lái)越冷,我整個(gè)人站在門口,雙手抱臂瑟瑟發(fā)抖,心里期待著媽媽快點(diǎn)回來(lái)。在滂沱大雨中我看到了一個(gè)蒼白的身影。原來(lái)是劉奶奶,她上半身被淋濕了。我關(guān)切的問(wèn)她:“劉奶奶,你沒(méi)事吧?爝M(jìn)去吧,不要著涼了!眲⒛棠檀认榈拿嫒萆险宫F(xiàn)出了笑顏:“你是不是在等你媽媽?外面這么冷,先去我家里待著吧,寫著作業(yè)等你媽媽回來(lái)?粗轮拇笥,我心有點(diǎn)動(dòng)搖了,卻又不想麻煩劉奶奶。劉奶奶看出了我眼底的猶豫,二話不說(shuō)的直接把我拽進(jìn)她家,把牛奶,餅干,全部塞到我懷里:“吃完了就直接寫作業(yè)了啊,把這里當(dāng)你家一樣!蔽铱粗鴦⒛棠痰拿嫒,眼淚濕潤(rùn)了眼眶。

          生活中,人與人之間的關(guān)愛(ài)就是如此簡(jiǎn)單。

        小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3

          愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)中華 少年夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)

          我是南京財(cái)大附小六一班的同學(xué)也是一名光榮的少先隊(duì)員,鮮艷的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的.一角,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)指引我們向著光明向著勝利前進(jìn)、前進(jìn)!我的媽媽就是一名光榮的共產(chǎn)黨員,媽媽從小就喜歡唱這首《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》,她說(shuō)不僅歌詞朗朗上口,它還記載了共產(chǎn)黨的偉大功績(jī),愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)中華 少年夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)作文。 “沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),共產(chǎn)黨辛勞為民族,共產(chǎn)黨他一心救中國(guó),他指給了人民解放的道路,他領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)走向光明,他堅(jiān)持了抗戰(zhàn)八年多,他改善了人民的生活,他建設(shè)了敵后根據(jù)地,他實(shí)行了民主好處多......”在這首歌聲的陪伴下,媽媽從一名優(yōu)秀少先隊(duì)員,加入了共產(chǎn)主義青年團(tuán),在不斷歷練中終于成為了一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。媽媽時(shí)常說(shuō):仰望國(guó)旗,凝視黨旗心里倍感溫暖和幸! 是啊,你聽(tīng):教室傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們手中捧著免費(fèi)的義務(wù)教育課本正在唱出心中的理想:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們要努力學(xué)習(xí),我們要前赴后繼。

          走在大街上,高樓大廈鱗次櫛比,繁榮景象比比皆是,地上地下快速通道使得城市的速度風(fēng)馳電掣…… 回到家中,彩電,冰箱,洗衣機(jī)、電動(dòng)車,電熱水器,太陽(yáng)能,電飯鍋各式電器一應(yīng)俱全,我們生活真的一天比一天好。你看一群群老人,還每天晚上在廣場(chǎng)上學(xué)跳舞呢! 原來(lái),精神文化生活也越來(lái)越豐富了啊…… 藍(lán)天上白云飄逸,清風(fēng)中垂柳微笑,而今享受著如此美妙辰光的我們都該用心銘記中華民族和中國(guó)共產(chǎn)黨艱苦卓絕、光輝的奮斗史!我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)人民的領(lǐng)導(dǎo)核心!中國(guó)共產(chǎn)黨是帶領(lǐng)全國(guó)人民從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利的掌舵人!在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,無(wú)數(shù)革命先輩拋頭顱、灑熱血,豪情滿懷建立了新中國(guó);在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,無(wú)數(shù)熱血青年懷著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),激情澎湃地建設(shè)新中國(guó);在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,先鋒隊(duì)式的共產(chǎn)黨人肩負(fù)著富國(guó)強(qiáng)民的歷史使命,帶領(lǐng)人民群眾意氣風(fēng)發(fā)地邁入了新的世紀(jì)。

          九十年的輝煌歷程中,凝結(jié)著多少人的鮮血和汗水! 只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國(guó)人民建設(shè)繁榮昌盛的富強(qiáng)的新中國(guó)! 隨著 “十二五”規(guī)劃壯麗畫(huà)卷的鋪展,中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了又一個(gè)新的發(fā)展階段,我們迎來(lái)了新一輪發(fā)展機(jī)遇。媽媽說(shuō):“我們現(xiàn)在是少先隊(duì)員將來(lái)就是黨的接班人,面對(duì)未來(lái),多一些學(xué)習(xí),就多一分準(zhǔn)備;多一些磨練,就多一分底氣;多一些合作,就多一分氣度;多一點(diǎn)自省,就多一分成熟;多一點(diǎn)實(shí)干,就多一分認(rèn)同,多一分認(rèn)同,就多一分大家對(duì)你的信任!眿寢屨f(shuō)得對(duì),就從我做起吧! 永遠(yuǎn)跟黨走!在今后的學(xué)習(xí)中我要加強(qiáng)一個(gè)“學(xué)”字,牢記一個(gè)“勤”字,勤奮好學(xué)、勤于思考,實(shí)踐創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”,讓系在脖子上紅領(lǐng)巾熠熠生輝更加耀眼!少年夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng),少年強(qiáng)就是中國(guó)強(qiáng)。奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓已擂響,鮮艷的紅旗在飄揚(yáng),大手牽著小手走,愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)中華!

          財(cái)大附小六一班徐天然 XX年5月13日

        小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4

          做一個(gè)關(guān)愛(ài)他人的好少年吉林省平頂山市新華區(qū)光明路小學(xué)六(2)王墨今天天氣真不錯(cuò)呀,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,火紅的太陽(yáng)暖洋洋的照著大地。我懷著愉快地心情乘20路車去書(shū)店。

          因?yàn)槭鞘及l(fā)站,車上的人不多,我便找個(gè)空位坐下。汽車在平坦的馬路上快速地行駛著,一排排高樓大廈飛快得往后退。幾個(gè)站臺(tái)下來(lái),陸續(xù)上來(lái)的乘客就把車廂擠得滿滿的。我依然悠閑地坐在座位上,非常舒適,不用擔(dān)心自己的新皮鞋被別人踩臟。

          車?yán)^續(xù)向前開(kāi)著,正當(dāng)我想得入神時(shí),一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的思路。“等等……”我扭頭一看,原來(lái)是一位老奶奶,只見(jiàn)她弓著腰,滿頭的白發(fā),一臉的皺紋,右手還拉著一個(gè)四、五歲的小女孩,顯得很吃力,抖動(dòng)的左手不停得往扶手上抓,可不知是什么原因,抓了好幾次才抓住。好不容易上了車,累得氣喘吁吁。車上的人雖然都注視著她們祖孫倆,但好象對(duì)眼前所發(fā)生的一切熟視無(wú)睹,有的遠(yuǎn)望窗外,有的談笑風(fēng)聲,更有身強(qiáng)力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動(dòng)……想著想著,我突然覺(jué)得心里空蕩蕩的,好像失去了什么,中華民族的美德那里去了?尊老愛(ài)幼是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的呀。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我應(yīng)該讓座。于是,我毫不猶豫站起來(lái),把座位讓給了老奶奶!澳棠,你和小妹妹坐在這吧!蹦棠谈屑さ卣f(shuō)“小朋友,你真懂禮貌,謝謝你。”這時(shí)車上的人全部向我投來(lái)贊許的目光,好像說(shuō):“你真是一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

          不知不覺(jué)新華書(shū)店到了,我急忙下了車,抬頭望了望天空,覺(jué)得天依舊是那么藍(lán),云依舊是那么白。走在大街上,呼吸著新鮮空氣,渾身上下一陣輕松,好一個(gè)晴朗的天氣。

        小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5

          每當(dāng)我看到老師關(guān)心同學(xué)的那一幕,我就想起了這件事。

          這是一個(gè)早晨,一片片烏云從西方滾滾而來(lái),用身體包裹著整個(gè)大地。頓時(shí),電閃著,雷打著,雨乘著風(fēng),席卷整個(gè)天空,就像演奏交響樂(lè)。又是一聲雷響“咚!咚!咚!”巨大的雷聲把正在睡夢(mèng)中的小紅給驚醒了。小紅醒后,伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,揉了揉眼睛。她拿著鐘看了看,“。≡趺催@么晚了呀!都7點(diǎn)50分了!不行!我得趕緊去學(xué)校!”小紅立即翻身下床,抓起沉重大書(shū)包,就急忙往外趕。小紅一邊跑,一邊喘著大氣,此時(shí)的她已是氣喘吁吁了。她看了看天空,一道長(zhǎng)長(zhǎng)的閃電在天空中劃出了一條弧線!鞍パ剑⊥炅!忘帶雨傘了!怎么辦呀!我都在半路上了,總不能又跑回去吧!”淚水在小紅的眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。她想:我不能哭呀!沒(méi)辦法,只能碰碰運(yùn)氣了!小紅繼續(xù)向?qū)W校跑去。

          誰(shuí)知,小紅剛跑到街心花園,“沙沙沙!”豆大雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸了下來(lái),像顆顆珍珠,一把把灑在大地上。“叭叭叭”雨點(diǎn)落在了青翠的樹(shù)葉上,粉紅色的花瓣上作響。樹(shù)木、花兒吮吸著春天的滴滴甘露,而看看小紅,依然在雨中不停地奔跑。

          這時(shí),一位穿著紫紅色的雨衣的女教師,一頭烏黑的頭發(fā)搭在整潔的服裝上。見(jiàn)小紅在雨中跑,連一把雨傘也沒(méi)帶。她想:哎呀!這位小同學(xué)這樣在雨中奔跑,那不是要感冒呀!因感冒上不了課,影響了學(xué)習(xí),那如果是這樣的話,就十分糟糕了!女教師一邊追小紅,一邊將自己的雨衣給脫下來(lái)。女教師追上了小紅,抬頭看了看,是一個(gè)與自己素不相識(shí)的人,便想脫下來(lái),老師見(jiàn)了,輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“別!小同學(xué),穿上她,小心著涼,知不知道。你不用怕,我是一句教師!薄爸x謝您,老師!”小紅十分感激地!爸x什么呀!快去上學(xué)!”

          一位撐著大傘的高年級(jí)女同學(xué)向她們走來(lái),女同學(xué)看見(jiàn),老師像園丁呵護(hù)花朵般地幫助關(guān)心同學(xué),也想用自己的愛(ài)心去幫助老師。于是她快步追上去,把大傘遮在了老師的頭上!爸x謝你了!小同學(xué)!”“不用!”那位女同學(xué)十分羞澀地說(shuō)。

          就這樣,師生仨有人說(shuō)有笑地走進(jìn)了校園,校園正播放著《感恩的心》,美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)譜寫著人與人之間互相給予關(guān)愛(ài)的愛(ài)之篇章。

        小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇6

          地球,是一個(gè)美麗的星球,也是我們?nèi)祟惞餐募覉@。她用自己的乳汁哺育著我們,讓我們幸福成長(zhǎng),而我們卻不懂得關(guān)愛(ài)它,不斷地破壞地球。

          作為一名小學(xué)生,我經(jīng)?吹接行┩瑢W(xué)隨手亂扔垃圾,本來(lái)潔凈的校園一天下來(lái)到處都是廢紙、塑料瓶和垃圾袋。我好像感到我們的地球媽媽在哭泣,在震顫……

          在超市里,我們會(huì)看到很多人還用錢來(lái)買塑料袋,雖然很便宜,但是保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。即使塑料袋不要錢,我們也應(yīng)該抱有保護(hù)環(huán)境的心態(tài),用環(huán)保袋。

          其實(shí),保護(hù)環(huán)境不難做到:拒絕使用一次性物品,要使用布袋,盡量減少白色垃圾的產(chǎn)生,最好能使用物品多次使用、廢物利用……說(shuō)小一點(diǎn),力所能及的就有:不亂扔垃圾,不要玩水,節(jié)約用電等等。如果人人都能這樣做,那世界將成為那么美好的家園啊!

          我為現(xiàn)在的環(huán)境而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們的生命將毀在自己手中。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

        小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇7

          關(guān)心是一種付出,關(guān)心是一種奉獻(xiàn),關(guān)心是一種美德。朋友,是我們播下友愛(ài)、溫情的種子,在彼此之間慢慢地發(fā)芽、成長(zhǎng)。我的好朋友——薛昌宏,就帶給了我無(wú)限的關(guān)愛(ài)。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,在一片歡笑聲中同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)了學(xué)校。我也高興地跑出教室急著回家,因?yàn)槲以谙挛缗龅搅藡寢專沂悄敲吹母吲d,終于不用去小飯桌了。

          但誰(shuí)知“塞翁失馬、焉知非福”,就在我踱步上樓梯的時(shí)候,一個(gè)不經(jīng)意的跌倒釀成大禍,以至于去眼科醫(yī)院縫了十二針,狼狽地回到家中。

          第二天清晨,媽媽給班主任老師請(qǐng)了個(gè)假,讓我在家好好休息,這一天我躺在床上,心中無(wú)比焦急。

          下午放學(xué)的時(shí)間到了,我躺在床上,急切地盼著媽媽回來(lái)。忽然,聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的敲門聲,我打開(kāi)門一看,竟然是我的好朋友——薛昌宏,他和他媽媽走進(jìn)了門,說(shuō)明了他們的來(lái)意,原來(lái)是要給我補(bǔ)課。

          他們是怎么來(lái)的?打車還是開(kāi)車?不可能,他們家沒(méi)車,也舍不得打車。走著!只能是走著!我的眼眶有些濕潤(rùn),薛昌宏不求回報(bào)地給我補(bǔ)課,不愧和我是好朋友。

          我讓他們坐在沙發(fā)上,倒上一杯香茶,然后便開(kāi)始了補(bǔ)課。

          不多久,便復(fù)習(xí)好了,媽媽也回家了。執(zhí)意讓他們吃完晚飯?jiān)僮。他們?jiàn)媽媽執(zhí)意要求,也不好拒絕,只好答應(yīng)了吃飯。

          飯做好了,兩大家子人坐在一起吃著香噴噴的飯菜,有說(shuō)有笑、其樂(lè)融融。

          深黑的夜幕已經(jīng)落下,大大小小的星星布滿了夜空,他們母子倆穿上外衣,走向那個(gè)黑幕的里面。在美麗的月光下,那一高一矮兩個(gè)身影在夜幕中慢慢遠(yuǎn)去,直到消失……

          那彎美麗的月光,道盡了我內(nèi)心中的感激之情。那兩個(gè)身影雖已遠(yuǎn)去,但這段記憶無(wú)法從我的心頭抹去,因?yàn)樗麄兇砹岁P(guān)愛(ài)!

        小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇8

          關(guān)愛(ài),可能來(lái)自你的朋友或親人,也可能來(lái)自你的同學(xué)或老師。只要細(xì)細(xì)品味生活中每一個(gè)細(xì)節(jié),你就能體會(huì)到,關(guān)愛(ài),無(wú)處不在。

          時(shí)光老人偷走了我們的曾經(jīng),卻永遠(yuǎn)偷不走我們珍貴的回憶。印記已經(jīng)有些模糊不清,但我約摸記得,那件事發(fā)生在二年級(jí)——好像是一節(jié)體育課,我的跳繩被兩個(gè)調(diào)皮的男生搶了去。他們?cè)谝贿吚冻,繩子斷了。心頭的怒火驅(qū)使我一下子把繩子搶了回來(lái)。

          那兩個(gè)男生一看繩子斷了,頓時(shí)也沒(méi)了興致,大搖大擺地走回班上去了。我的心中不免有些憤恨。他們?yōu)槭裁匆獰o(wú)緣無(wú)故扯壞我的跳繩!帶著這些想法,大滴大滴的眼淚滾落下來(lái)。

          我不知不覺(jué)走上了下坡的路,與班級(jí)正相反的方向。這時(shí)候,一位高大的男老師向我走來(lái)。我停下了腳步,哭得更厲害了。男老師在我身旁蹲下,輕聲詢問(wèn)我為什么要哭。我揉了揉眼睛,告訴他體育課上所發(fā)生的一切。

          “那兩個(gè)男生真是太壞了,是不是?你放心,他們一定會(huì)受到懲罰的。回班上去吧。”男老師溫柔的嗓音如同春風(fēng)一般撫摸著我的臉頰。

          我回到班上,仔細(xì)思索著那位老師的話……我突然想到,那位男老師好像很忙碌,他那匆匆的腳步,他那黑色的、十分沉重的公文包……那么,他又為什么要停下來(lái)陪我說(shuō)話?我隱隱感覺(jué)到,我受到了重視!一瞬間,我擁有了前所未有的自信,也不再煩惱,更沒(méi)有悲痛。

          這件事,到現(xiàn)在回想起來(lái)還覺(jué)得有些可笑。但我永遠(yuǎn)也忘不了,那位不知名的男老師給予我的關(guān)愛(ài)。

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