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        六年級數(shù)學(xué)作文300字

        時間:2022-02-04 09:12:58 六年級 我要投稿

        六年級數(shù)學(xué)作文300字合集7篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級數(shù)學(xué)作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

        六年級數(shù)學(xué)作文300字合集7篇

        六年級數(shù)學(xué)作文300字 篇1

          自古以來,哪一個高才生不是經(jīng)過老師的培育而成才的呢!所以老師是無私的,我要為我的老師喝彩。

          我們的數(shù)學(xué)老師是女老師,一張方方圓圓的臉,柳條似的細眉,長長的金色卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,襯著華麗的衣服顯得十分的美麗漂亮。

          她的教學(xué)方法也很特別。每次該上數(shù)學(xué)課了,她會給我們講一個讓我們笑得合不攏嘴的笑話;蛴行┩瑢W(xué)抄作業(yè)時候,第二天一上課她告訴我們做人的道理。她一般都帶著微笑給我們上課。我為自己能被這樣的老師教而感到高興。因為她的課可以給我?guī)順啡,使我能做到上課不做小動作認真聽講。

          有一次,她依然帶著微笑走進教室。同學(xué)們沒有以前那樣高興了,因為昨天剛考試過,同學(xué)們正在擔(dān)憂呢!這時候老師對大家說:‘‘同學(xué)們,考試只是一個對你們學(xué)習(xí)的一個測驗!绻銈冇龅竭@一點小困難就退縮,你想你們會進步嗎?高興起來吧。同學(xué)們一聽這話。頓時,沉悶的氣息變得歡樂起來。一個個瞪大了眼睛聽老師講課,生怕丟掉了一個字。

          我們數(shù)學(xué)老師像我們第二個母親,她在有困難時候幫助了。給予我鼓勵與力量。

        六年級數(shù)學(xué)作文300字 篇2

          一雙閃著純真的熱情的眼睛。就像一對能使金石為開的鉆石一個纖小而又美麗的鼻子。

          兩片薄嘴唇特別富于表情似乎隨時準備張開扎一個馬尾辮。穿一件藍色的.衣服黑色的褲子和黑色的鞋子。這就是我的數(shù)學(xué)老師。

          我們很喜歡她,她有時嚴厲有時和藹可親有時像母親一樣關(guān)心我們。

          我的數(shù)學(xué)老師有時很和藹。她上的課生動有趣,簡單易懂,總是認真對待每一個學(xué)生,如果有一個同學(xué)聽不懂老師就耐心地講到他聽懂為止,這就是我的數(shù)學(xué)老師。

          我的數(shù)學(xué)老師有時也很嚴厲。最近老師在班上開展了“打假活動”(據(jù)我所知是打擊假裝學(xué)習(xí)的學(xué)生)如果讓老師逮到你假裝學(xué)習(xí) ,嘿嘿,下場你應(yīng)該知道的。

          這就是我的數(shù)學(xué)老師一個嚴厲和藹像母親一樣的數(shù)學(xué)老師。

        六年級數(shù)學(xué)作文300字 篇3

          又看到那一頁、一頁的數(shù)學(xué)題,很快陷入沉思中。時間如流水般悄悄流走,無聲無息。我在數(shù)學(xué)王國里卻只是浪費著它。因為我只是一味的算題,不懂理解、不懂靈活。難道數(shù)學(xué)王國里只有算題嗎?不。我能肯定的回答。

          手指輕輕翻過一頁,我知道我錯了。數(shù)學(xué)是百變的,只是看你怎么靈活運用罷了。而我卻總是用那單一的辦法。在過去這么長的時間里,我只有單一的方法。我低頭沉思,心中添了幾絲哀傷,想道:數(shù)學(xué),我怎么能這樣對待你呢?

          經(jīng)歷過這么多年與數(shù)學(xué)的交往,回想起與數(shù)學(xué)的點點滴滴,眼角不禁流出一絲淚。浮生若夢,醒后風(fēng)煙俱靜,一切如初。可匆匆跋涉的時光,何曾愿意為我們有片刻的停留?千古繁華,薄如微塵。是我們,沉迷煙火,忽略了太多。數(shù)學(xué)陪我度過了多少時光?那些公式,簡算,你還曾銘記于心嗎?不管以前怎么樣,今后在數(shù)學(xué)王國中應(yīng)該靈活運用、善于思考、積極發(fā)言。時間和數(shù)學(xué)使我知道不能在等待一味的算法,要好好對待它,你會越來越喜歡數(shù)學(xué)的。

          親愛的你,是否熱愛數(shù)學(xué)?是否珍惜時間?是否認真對待數(shù)學(xué)呢?我想你們一定要珍惜它,靈活運用它,讓它陪我們度過點點滴滴!

        六年級數(shù)學(xué)作文300字 篇4

          今天我姨在網(wǎng)上玩游戲時,正玩得興高采烈時,突然,發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)上購買衣服便宜了,然后,我姨對我說:"寧寧,快來,看網(wǎng)上購物一打5折,還是全?場打5折哦!還有網(wǎng)上購買東西夠300元,還送300元,看劃算不?”

          我說:“姨,我沒有學(xué)過打折的知識,我怎么會知道呢?”我姨說:“咦,我記得你六年級?數(shù)學(xué)書上有呀,去看看!蔽艺f:“哦!笨催^之后,我知道了幾折就是原價的十分之幾,也就是百分之幾十。我還知道了如果想算出商品打折后的價錢,就用原價乘折扣等?于?現(xiàn)價。我姨問我:“這條連衣裙原價是156元,打五折,算算多少錢?”我不假思索的說:“原價是78元!蔽乙腆@訝道:“寧寧,你這是自學(xué)成才嗎,我看是!蔽艺f:“這很簡單,用原價×折扣=現(xiàn)價,所以用156×0.5=78元。”我姨說:“0.5是從哪來的?”我又一次不假思索的說:“打五折就是50%,把50%化成小數(shù)是0.5呀!?我說的頭頭是道。

          身邊的數(shù)學(xué)知識有很多,就看你留心不留心。

        六年級數(shù)學(xué)作文300字 篇5

          每當(dāng)上數(shù)學(xué)課時,總能看到他積極踴躍的身影,他就是我們班的數(shù)學(xué)小達人——周睿遠。

          周睿遠戴著一副眼鏡,顯得他更加有學(xué)問。記得有一次,戴老師提出一個很難的問題,難得我們抓耳撓腮,怎么也想不出來。就在這時,我們都目瞪口呆,小達人舉起手來,心想:這可是難倒了全班55個人了耶,你能回答得出嗎?我幸災(zāi)樂禍地想看他的笑話,同時也充滿敬佩的心情,因為他數(shù)學(xué)成績一直很優(yōu)秀。只見他推了推眼鏡,不急不慢地說:“我們可以畫個圖來表示燒掉的部分……”,看著戴老師臉上露出欣慰的表情,果然,他并沒有答錯。

          當(dāng)他回答完時,我們都被他思維方式驚呆了,直接是恍然大悟,茅塞頓開,并說道:“哦噢!原來是這樣解的呀”,厲害,真不愧是數(shù)學(xué)小達人。

          他的獲獎證書有三好學(xué)生、計算小能手……,而且他也是體育小達人哦,幾次在學(xué)校運動會給班級爭光呢,真是文武雙全啊!

          他的腦筋很靈活,做題時也不是死板的。就說上次吧,做作業(yè)時,我一看題目老師在課上沒講過,我急忙跑去問周睿遠他先是皺了皺眉頭,然后對我說:“你把半徑調(diào)個位置就行了”。我這被他這一點也看通了,我點了點頭,說了聲謝謝。

          怎么樣,數(shù)學(xué)小達人名不虛傳吧!

        六年級數(shù)學(xué)作文300字 篇6

          在日常生活中,許多事都離不開數(shù)學(xué),可見數(shù)學(xué)與我們的生活多么密切!

          有一次,我和爸爸一起去買地毯,來到店里,爸爸選中了一種花色。這種花色的地毯有兩種形狀:圓形和正方形。服務(wù)員告訴我們:這兩種地毯的周長是一樣的,都是12。56dm。爸爸說:“反正大小都一樣,你來挑吧!”我連忙喊道:“我來算算!”說完,我向服務(wù)員要了紙和筆,按老師教過的方法,全神貫注地算起了圓的面積。

          算圓的面積先求圓的半徑:12。56÷3。14=2dm,面積:3。14×2×2=12。56dm。正方形邊長:12。56÷4=3。14dm,面積:3。14×3。14=9。8596dm!凹词箞A和正方形的周長相等,它們的面積也不一定相等,買圓形地毯比買方形地毯劃算!蔽姨咸喜唤^地講給爸爸聽,爸爸聽了目瞪口呆,一旁的服務(wù)員也夸我聰明,我別提有多高興了。

          數(shù)學(xué)就是要靈活運用,聯(lián)系生活實際。只有掌握了數(shù)學(xué)知識,才能更好地讓數(shù)學(xué)服務(wù)我們的生活。所以,我們要學(xué)好數(shù)學(xué),讓數(shù)學(xué)成為我們生活中的好幫手。

        六年級數(shù)學(xué)作文300字 篇7

          數(shù)學(xué)可是門不一般的學(xué)問,它不是課本上枯燥的計算,也不是人們印象中乏味的圖形;相反,它細膩而廣泛地滲透在我們每個人的日常生活中。不相信嗎?

          早晨一睜開眼,看一看鐘點,“數(shù)學(xué)一日”就開始啦!

          我們在日常生活中接觸的很多東西都蘊含著數(shù)學(xué)因素。比如在農(nóng)民收割農(nóng)作物之前,人們要準確地計算收割時間,以確保在惡劣天氣到來之前把糧食收割完畢。在釀制啤酒時,酒廠的技術(shù)工需要準確地計算每一爐酒的發(fā)酵、蒸煮時間以保證成品啤酒獲得最佳口感。

          數(shù)學(xué)就像是個隱形的朋友伴隨在我們身邊,甚至在我們酣然入夢的時候,腦海中仍然有數(shù)以萬計的細胞活動。

          不光是我們的日常生活,在世界范圍的公益活動方面,數(shù)學(xué)也發(fā)揮著無可替代的作用。在南非,平均每天有兩百多名嬰兒通過母嬰傳染的途徑成為艾滋病人。對他們生活數(shù)據(jù)的精確掌握,有利于針對這一特殊人群展開救助行動。

          從具體的個人,到跨越國界的拯救行動,從天文氣象到地理生態(tài),可以說,我們每個人的生活,同時也是數(shù)學(xué)的生活;生活中的數(shù)學(xué),是真正活著的學(xué)問。

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