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        六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文

        時(shí)間:2022-02-04 20:43:45 六年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文集合8篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文集合8篇

        六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇1

          開(kāi)學(xué)了……隨著一聲聲鐘聲——我踏進(jìn)了久違的東湖小學(xué)……“零零零”上課了,第一節(jié)課是由我們的班主任——傅老師上的課,她可是個(gè)跑題大王啊——哦,讓我舉舉例吧,比如她在上《懷念母親》這一課,她可以扯到什么古代兒子要守孝幾年,什么遺傳基因,什么孔子啊……哎,我們都好無(wú)奈啊。每次上語(yǔ)文課,我都要先提神醒腦,不然我就要被“催眠”的(原諒我的直抒吧)熬過(guò)了艱難的第一課,我?guī)е膺M(jìn)入到英語(yǔ)旅程,可是這進(jìn)入的不是英語(yǔ)旅程,而是——“你們這班人,盡拖這個(gè)班的后腿,看看,這個(gè)班有二十幾個(gè)尖子,都被你們毀成什么樣了……”接下來(lái)要進(jìn)入罵人環(huán)節(jié)咯哇!終于下課了,我哼著小曲,期待數(shù)學(xué)老師來(lái),“聽(tīng)說(shuō)數(shù)學(xué)老師換了,好像是洪主任啊”“什么,好啊,換了好,換了好”,“……”幾位八卦者議論著。“老高,不是吧?他應(yīng)該去教五年級(jí)吧”我?guī)е蓡?wèn)去上課。真的是他,我噻,今年的數(shù)學(xué)有救了,雖然我不咋滴希望他來(lái)教,但是他可是最厲害的呢。我這次帶著煩悶的心情來(lái)上課,以前的數(shù)學(xué)老師上課“打打殺殺”,“拿槍拿刀”的,我又好像在看戲似的,多么爽。ㄔ徫业男覟(zāi)樂(lè)禍)哎,現(xiàn)在,這個(gè)老師不打不罵,真是不痛快啊。

          這就是我的第一天開(kāi)學(xué),相信我以后慢慢會(huì)適應(yīng)的吧!在這里祝大家天天開(kāi)心,學(xué)業(yè)進(jìn)步吧!

        六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇2

          今天是開(kāi)學(xué)的第一天,早上起來(lái),看見(jiàn)窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨。來(lái)到學(xué)校門(mén)口, 擠滿了上學(xué)的小孩和家長(zhǎng)。有很多一年級(jí)的新同學(xué)被高年級(jí)的哥哥姐姐們帶著進(jìn)入學(xué)校。看這我就想起了我上一年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)的情景。

          背著書(shū)包,我快步進(jìn)入校園,居然忘記了我們教室的位置,走錯(cuò)了樓,等到我找到教室,已經(jīng)有點(diǎn)遲了。看到同學(xué)們都在讀課文,我也快速拿出了書(shū),和他們一起讀起來(lái)?吹搅撕芏嘁粋(gè)暑假都沒(méi)見(jiàn)到的同學(xué)和老師,我高興極了。今天的課程很豐富,我認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講,可是數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)沒(méi)有考好,一個(gè)暑假?zèng)]有好好做題,好多都忘記了。放學(xué)的時(shí)候,我們二年級(jí)從南門(mén)走,媽媽來(lái)接我,我們步行回家。

          真是愉快的一天吶!

        六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇3

          今天是重要的一天,非常重要的一天,因?yàn),今天我要升入六年?jí)了,正式成為六年級(jí)小學(xué)生中的一員啦!真開(kāi)心。

          暑假期間,為了自己可以早點(diǎn)適應(yīng)六年級(jí)的生活,我到姥姥們和正在上六年級(jí)的表姐一起學(xué)習(xí)。她將她的六年級(jí)課本借給我,讓我先將那些課文里的生詞都學(xué)會(huì),這樣開(kāi)學(xué)之后,就會(huì)輕松很多。就這樣,我從課文里認(rèn)識(shí)了很多字。

          在今天開(kāi)學(xué)第一課時(shí),課文中的很多字由于我提前復(fù)習(xí)都認(rèn)識(shí)了。老師講課時(shí),別的同學(xué)還在努力識(shí)字的時(shí)候,我已經(jīng)開(kāi)始讀課文了。

          我想,以后,我也要提前去復(fù)習(xí)功課,這樣可以做到事倍功半。

        六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇4

          寒假過(guò)后,新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了,我?guī)еd奮的心情來(lái)到學(xué)校,因?yàn)橛帜芤?jiàn)到分開(kāi)許久的老師和同學(xué)們了。

          但興奮中交雜著一點(diǎn)憂愁:寒假過(guò)的太快太快。這點(diǎn)憂愁在與久別重逢的同學(xué)們的相處中后,就立刻忘的一干二凈。

          咱們坐在位置上,邊和同學(xué)聊天,邊交寒假作業(yè)……不一會(huì),老師就來(lái)了。

          老師給咱們拜了年以后,又通知了幾件事。緊接著就叫了幾個(gè)同學(xué)下去,剛開(kāi)始咱們認(rèn)為是下去搬書(shū),便士氣大增。才走到門(mén)口,老師說(shuō):工具沒(méi)拿啊!睕](méi)工具怎么掃地?”

          “唉,還以為是去搬書(shū)呢!結(jié)果居然是來(lái)掃地!焙臀乙黄饋(lái)的一個(gè)同學(xué)邊掃邊說(shuō)……

          等咱們掃完回去后,書(shū)已經(jīng)被其他同學(xué)搬上來(lái)了。接著,老師又叫了幾個(gè)同學(xué)分書(shū)。

          “終于要發(fā)新書(shū)了!蔽业耐腊c倒在桌子上說(shuō)道。

          發(fā)完書(shū),老師讓咱們檢查下又沒(méi)有少了哪本書(shū),檢查過(guò)后,都確定沒(méi)有少書(shū)后。老師過(guò)身在黑板上寫(xiě)了些什么。但因?yàn)槔蠋煋踝×,所以才沒(méi)有看見(jiàn)。

          老師寫(xiě)好了過(guò)來(lái),說(shuō):“這個(gè)事今天下午和明天的作業(yè),一共只有九題,認(rèn)真做,不要重做浪費(fèi)紙。”

          “什么!開(kāi)學(xué)第一天就有作業(yè)!”我心中想著。

          放學(xué)了,大家紛紛提上袋子、背上書(shū)包回家去了。我?guī)е粡埧鄲赖哪樆丶伊,路上心里還在暗暗的想著:為什么今天才剛剛開(kāi)學(xué)就有作業(yè)。,為什么以前這時(shí)候都沒(méi)有作業(yè),就今年有呢?

        六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇5

          3月1日,一個(gè)嶄新的日子。今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,上午9點(diǎn),學(xué)校組織我們?nèi)W(xué)生觀看了由教育部和中央電視臺(tái)以“幸!睘橹黝}聯(lián)合制作的大型節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。

          這一堂別開(kāi)生面的“幸!闭n,重點(diǎn)講述了樂(lè)觀自信的鋼琴盲童劉浩、重慶一所山村小學(xué)跳太空舞步的師生、帶著養(yǎng)母上學(xué)的山西“最美女孩”孟佩杰等一個(gè)個(gè)溫馨感人的故事。節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)穿插新穎獨(dú)特、寓教于樂(lè)的互動(dòng)環(huán)節(jié),與現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和網(wǎng)友們一起尋找幸福的真諦。航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、法網(wǎng)冠軍李娜等各界知名人士還分別圍繞“如何讓孩子們擁有幸福的童年”發(fā)表演講,并共同發(fā)布《中國(guó)少年兒童幸福成長(zhǎng)宣言》,向全社會(huì)發(fā)出“快樂(lè)健康成長(zhǎng)比成績(jī)更重要”的倡議。

          通過(guò)“開(kāi)學(xué)第一課”的觀看,我們小學(xué)生感到了黨的親切關(guān)懷和殷切期望,懂得了今天的幸福生活來(lái)之不易,要珍惜今天的幸福。

        六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇6

          一路上,回憶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的使人懷念的校園生活:與同學(xué)們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進(jìn)學(xué)校的大操場(chǎng),鍛煉身體、玩耍嬉戲;上課鈴響了,又把剛剛遠(yuǎn)去高飛的心收回來(lái),飛奔回課室,努力地思考,辛勤地寫(xiě)作……

          到了學(xué)校,我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了課室,看到了一張張熟悉的臉,連我一個(gè),不多不少,仍然是快樂(lè)的二十七人團(tuán)體!同學(xué)們的天真笑臉、文靜執(zhí)著、可愛(ài)奔放、嚴(yán)肅利索,我仿佛看到天上出現(xiàn)了一條七色彩虹!

          坐到座位,有一種莫名的幸福愉悅感,這種感覺(jué),是對(duì)人來(lái)說(shuō),陌生的地方從未有過(guò)的`溫馨的感覺(jué)。上課鈴響了,看著英語(yǔ)老師黃老師走進(jìn)課室,那種和藹又不失嚴(yán)格的眼神,真使人有一絲溫暖的感覺(jué),是呀,老師們的眼神,雖然已經(jīng)看過(guò)了許多遍了,但每次看都會(huì)有一種奇妙的感覺(jué)——自豪,我有這么好的老師呢!肯定是我前世修來(lái)的福氣!跟老師學(xué)習(xí),每一次舉手發(fā)言,都像把一個(gè)煩惱丟掉一樣。

          現(xiàn)在看看就連看到課室里的擺設(shè)我都有種莫名的沖動(dòng),真想上去吻幾下!我們的二十七套桌椅上、老師的講臺(tái)上、二塊黑板上、兩個(gè)門(mén),甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的回憶,而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見(jiàn)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)用柔和的聲音對(duì)我說(shuō):“幸福學(xué)校生活,就在大同小學(xué)!”不過(guò),也有一種傷心的感覺(jué),這一學(xué)期學(xué)完,我就得去大同中學(xué)了,也許很難再見(jiàn)到老師們熟悉的面孔了。不過(guò),我會(huì)繼續(xù)努力的!

          我的新學(xué)期愿望是:我能在學(xué)習(xí)上更上一層樓,爭(zhēng)取能和同學(xué)們奮斗到清華大學(xué)!

          開(kāi)學(xué)啦!好運(yùn)多多!快樂(lè)處處有!

        六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇7

          時(shí)間過(guò)得真是快呀!就如同一把箭“嗖”地從眼前劃過(guò),一個(gè)剛邁進(jìn)學(xué)校的一年級(jí)小朋友,一眨眼,就成了一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。

          這時(shí),我感覺(jué)已走到了小學(xué)的畢業(yè)盡頭,開(kāi)學(xué)的第一天,我背著輕輕的書(shū)包邁進(jìn)我的校園,只見(jiàn)一顆顆大樹(shù)向我打招呼,向我微微笑,歡迎我的到來(lái),此時(shí),我的心里不時(shí)冒出了一絲興奮,走進(jìn)教室,啊!一沓沓新書(shū)本疊放在每一張課桌上,興奮已涌出了我的心頭,一本本書(shū)將要投入我的懷抱之中,這使我更加地愛(ài)惜它們。

          六年級(jí)是最關(guān)鍵的一年,既然愉快的暑假已過(guò)去,那么就要把暑假里玩得瘋癲的事情忘記,重新投入知識(shí)的海洋,投入到學(xué)習(xí)的懷抱之中。上了六年級(jí)的我千萬(wàn)不可松懈,一旦松懈了再努力也挽回不去。想要一個(gè)理想的初中,勤奮學(xué)習(xí);想要一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),刻苦努力。是的,決心加恒心等于成功!新學(xué)期的到來(lái)就是我努力的起點(diǎn)。

          努力吧!繼續(xù)向前走,不要放棄,在這六年級(jí)的生活里,我要刻苦學(xué)習(xí),為自己定下學(xué)習(xí)的目標(biāo),決不辜負(fù)父母對(duì)我的期望!!刻苦!努力!刻苦!努力……

        六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇8

          迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,總覺(jué)得今天早上的陽(yáng)光讓人感到心情舒暢,這到底是為什么呢?哦,今天啊,是我開(kāi)學(xué)第一天!

          來(lái)帶學(xué)校,即使已經(jīng)升為六年級(jí),在最高的四樓,走起路來(lái)反而比以前更有力氣。來(lái)到班級(jí),啊!有不少同學(xué)來(lái)了啊。大家看起來(lái)都很興奮,是啊,開(kāi)學(xué)了嘛。大家都紛紛議論著,不知在談些什么,我這想上去湊熱鬧,卻聽(tīng)見(jiàn)幾聲不熟悉的聲音,有外人進(jìn)了我們班?我環(huán)視了一下,也沒(méi)有不是咱們班的呀,怎么回事?

          我?guī)е蓡?wèn)坐到了位置上,突然,陳澤偉從門(mén)口背著書(shū)包進(jìn)來(lái)了,他看見(jiàn)我隨口叫了一句我的外號(hào),咦?他的聲音怎么變了,我順便加上剛才的疑問(wèn)問(wèn)了他,還沒(méi)等他回答,旁邊的謝軍就搶先了一步,說(shuō):"他變聲了,這是發(fā)育時(shí)會(huì)經(jīng)歷的。"變聲,好像在書(shū)里看過(guò)。

          過(guò)了十幾分鐘,老師來(lái)了,老師讓五六位同學(xué)一起去搬新學(xué)期的書(shū),其中也包括我。和同學(xué)們一起下樓時(shí),發(fā)現(xiàn)有很多人長(zhǎng)高了,都是分享大哥哥大姐姐了,想起小時(shí)候看著高年級(jí)的人這么高這么威風(fēng),十分羨慕,現(xiàn)在自己和大家也是這樣了。大家也都成熟了,也不想想時(shí)候這么幼稚,許多事都不懂,F(xiàn)在想想,同學(xué)們還都變了不少呢!

          開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們有的變聲了,有的長(zhǎng)高成熟了,總之,大家都欣欣向榮蒸蒸日上了!

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