有關(guān)六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文集錦8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇1
在媽媽的引導(dǎo)下，我閱讀了《7只烏鴉》。
故事的情節(jié)我至今仍記憶猶新：一對(duì)父母生了8個(gè)孩子，七個(gè)哥哥，一個(gè)最小的是妹妹。妹妹身體虛弱，需要接受洗禮。洗禮那天，父親安排七個(gè)哥哥們?nèi)ヌ崴�，誰(shuí)知半天也沒(méi)有到，父親生氣的說(shuō)“怎么這么慢，都應(yīng)該變成烏鴉”。話音剛落，七個(gè)哥哥真的都變成了烏鴉。故事的大部分篇幅都講到小女孩用她的智慧以及勇敢和努力終于把哥哥們解救出來(lái)。
媽媽說(shuō)：智慧是世界上最好的財(cái)富。我說(shuō)：團(tuán)結(jié)就是力量。是啊，沒(méi)有愛(ài)心，沒(méi)有智慧，小女孩是不可能解救出她的哥哥們的。
可見(jiàn)，擁有一顆聰慧的愛(ài)心，集結(jié)所有團(tuán)體的力量是多么的重要��！
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇2
星期六的時(shí)候，我參加了媽媽學(xué)校組織的野外活動(dòng)，真是有趣極了。
哥哥姐姐們拿著各種各樣的炊具和五花八門(mén)的材料，我們有說(shuō)有笑，很快就到了目的地。他們可真能干，有的搬石頭，有的洗菜，有的撿柴。。。。。。很快的，香噴噴的飯就做好了。我吃得特別香呢。
"快來(lái)看哪，有這么多螃蟹！"我們立刻一大群人圍了上去�？匆�(jiàn)小溪里真的有很多螃蟹在爬呢。大家馬上脫了鞋，卷起褲腳下水去抓了。我很怕，不敢抓，有個(gè)姐姐看見(jiàn)了，鼓勵(lì)我說(shuō)："來(lái)，姐姐教你。"我小心翼翼地翻開(kāi)石頭，學(xué)著姐姐的樣子，用大拇指和食指抓住螃蟹的兩個(gè)大鉗子。哇，我真的.抓了好大的一只。"媽媽 ，媽媽 ，我抓了一只大螃蟹。"我高興地大叫起來(lái)。"你真能干�？矗沁叀�"媽媽摸著我的頭說(shuō)。順著媽媽媽媽手指的方向看去，我看到了哥哥姐姐們每三五個(gè)人圍成一圈，很認(rèn)真地在抓呢。我問(wèn)媽媽他們?yōu)槭裁匆@樣圍起來(lái)，媽媽告訴我："這是他們合作，螃蟹就無(wú)處可逃了。"哦，原來(lái)是這樣。我也馬上加入他們的隊(duì)伍中去。媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，在大家的共同努力下，我們抓了很多很多。
時(shí)間過(guò)得真快，我們?cè)摶厝チ�，一路上，哥哥姐姐們拎著一大串螃蟹，高聲唱著�?團(tuán)結(jié)就是力量。。。。。。"是呀，我們要"以團(tuán)結(jié)互助為榮"，只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，什么困難都不怕。
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇3
“人心齊，泰山移�！苯裉�，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上，準(zhǔn)備和6班比賽拔河。通過(guò)這次比賽，讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
首先，是男生與男生的對(duì)決，我方有我們班的“大力士”——趙晨打頭陣，有我們班的重量級(jí)人物吳凡來(lái)壓陣。第一局，我們班勝利了。第二局，比賽進(jìn)行得非常激烈，有的人朝后方傾斜，有的人拼命往后拉。你瞧，趙晨的臉漲得通紅通紅的，眉頭緊緊皺在了一起，他咬牙切齒，嘴唇抿得死死的，像一頭發(fā)怒的獅子。再看看陸敏存，他的眼睛閉著，嘴巴長(zhǎng)的很大，一看就是使出了吃奶的力氣。但是，男生們發(fā)生了意外，最后滿盤(pán)皆輸，很是遺憾，可謂是“一失足成千古恨”啊！同學(xué)們連連嘆氣。
接下來(lái)，就輪到我們女生出場(chǎng)了，我也有幸參賽了，我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，來(lái)到草繩左右，我們堅(jiān)定地緊緊盯著對(duì)手，要把剛剛輸?shù)拿孀尤磕没貋?lái)。“嘟——”體育老師一聲令下，我們個(gè)個(gè)用力往后拉，雙手緊緊握住繩子，我們仿佛是被打了雞血似的更加拼命了，我心想：我們一定要贏！在一陣歡呼聲中，我才知道我們已經(jīng)贏取了比賽。
通過(guò)這次拔河比賽，我懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理。
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇4
俗話說(shuō)：團(tuán)結(jié)就是力量，這句話就是真理。
我們知道螞蟻愛(ài)吃骨頭、小蟲(chóng)子、米等等。但是，你們有沒(méi)有想過(guò)，比它們身體大幾倍的東西，它們都能搬動(dòng)，這是為什么呢？
一次，我丟掉了一小截骨頭，過(guò)了一會(huì)兒，就有一兩只小螞蟻聞?dòng)嵹s來(lái)，他們的觸角在一起碰撞，也許是在交流吧，果然，不一會(huì)兒，它們兩個(gè)在骨頭上溜了一圈，可怎么也搬不動(dòng)。兩只螞蟻進(jìn)一個(gè)洞里，叫出了很多螞蟻，有秩序的排著隊(duì)，一起走向骨頭，把骨頭包圍起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，骨頭奇跡般的動(dòng)了，于是，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著它們看，原來(lái)一群螞蟻在骨頭的下面頂著，另一群在外面圍著，一會(huì)兒就把骨頭移到了洞口。可是骨頭太大進(jìn)不了洞。于是他們把骨頭容易碎的地方一點(diǎn)兒點(diǎn)兒地搬進(jìn)洞，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間竟然奇跡般的全部搬完了。
團(tuán)結(jié)就是力量，別看這些不起眼的螞蟻個(gè)體力量小，但是團(tuán)結(jié)起來(lái)力量可是大得驚人��！同樣只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，什么事都難不倒我們！
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇5
老人總說(shuō)：“一根筷子能折斷，一捆筷子難折斷”“團(tuán)結(jié)力量大”這些種種就是說(shuō)明了團(tuán)結(jié)在一起就能戰(zhàn)勝所有的困難�？晌铱傉J(rèn)為這只是文藝小清新們的咬文嚼字，一點(diǎn)也不實(shí)際，但就是生活的一件小事讓我顛覆了以往的觀念！
體育課唯一能讓我提起精神，臉色不再如那怨婦般的難看，也就只有跳大繩這一活動(dòng)了，這可是咱班公認(rèn)的“可以打壓男生士氣的無(wú)二之選”，當(dāng)然我們占去了一點(diǎn)點(diǎn)的先天優(yōu)勢(shì)，嘿嘿，誰(shuí)叫他們男生粗枝大葉的，一點(diǎn)都不會(huì)玩這種需要耐心技巧的體育活動(dòng)呢！
“切切切，看她們那得意的樣子，真是的，不就仗著自己會(huì)跳那么一兩下嘛，真是，有什么了不起的”體育課時(shí)，男同學(xué)看我們女生在跳大繩，那一個(gè)個(gè)動(dòng)作連接的天衣無(wú)縫，簡(jiǎn)直就挑不出任何不足之處！“哈哈哈，有本事你們也跳啊”女生們聽(tīng)見(jiàn)他們這樣說(shuō)，就跳的越發(fā)賣(mài)力了�！白撸⌒值軅�，咱也去練，最好超過(guò)她們，看她們還有臉跳下去”領(lǐng)頭的一胖子班長(zhǎng)說(shuō)道。胖子的一句話我們壓根就沒(méi)放在心上，男生嘛，笨手笨腳的，再怎么練也不就那樣子嘛！
墨菲定律說(shuō)過(guò)：“任何事都沒(méi)表面看起來(lái)的那么簡(jiǎn)單”這句話恰好是男生們告訴我們的道理！“丟臉丟大發(fā)了，據(jù)小道消息稱(chēng)，咱班那幾個(gè)不中用的男生們居然跳大繩不間斷跳了275個(gè)！我的天，世界到底是怎么了？”死黨小吖帶給我們這一爆炸性新聞，她稱(chēng)這個(gè)消息非�？煽�，因?yàn)槭撬H眼看到的，一大群男的放學(xué)之后就留在學(xué)�？嗑毺罄K，從“1…3…6，重跳”到“1、2、3、4、5……275”這該是怎樣的轉(zhuǎn)變啊，時(shí)間才不過(guò)3天而已，難道他們各個(gè)都天賦異稟？不行，女生不能就這樣輸給了男生，更何況是我們最拿手的跳大繩就更不能了！
明天就有一節(jié)體育課了，想來(lái)男生可定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好嘲諷我們幾句，不能讓他們得逞，“姐妹們！咱也加緊練，可不能讓他們超了我們?nèi)ィ駝t就太沒(méi)面子了！”
小吖說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò)，男生們的水平的確有了飛躍式的提高！不過(guò)我們也不怕，不就跳繩嘛，難不成還會(huì)輸了你們！
像魚(yú)一樣游來(lái)游去，我們?cè)诶K子內(nèi)外跳來(lái)跳去，不曾斷過(guò)，原先小琦不會(huì)跳，但是經(jīng)過(guò)這幾天的奮戰(zhàn)，她的進(jìn)步也很大，班里有18個(gè)女生，2個(gè)甩繩的，小琦壓軸，每每到她跳我們的心都提到嗓子眼了，生怕她一個(gè)不留神，把繩子絆倒，就前功盡棄了。但是小琦很棒，顯然是掌握了訣竅，沖，跳起，跑！看她完成的多好��！
“16、32、48、64、80……335”我們打破紀(jì)錄了！連男生也為我們鼓掌喝彩�！昂�，你們也挺不賴(lài)的啦，身為男生居然能跳那么多，也挺讓咱刮目相看的！”胖子被我這突然的親熱舉動(dòng)給嚇壞了，立即屁顛屁顛跑走了！操場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣的笑聲，是勝利的笑容，也是懂得了團(tuán)結(jié)最大的笑容！
的確，團(tuán)結(jié)力量大這一點(diǎn)是毋庸置疑的，我們女生能團(tuán)結(jié)地為了同一個(gè)目標(biāo)奮斗，他們男生也是！這才是我們六（一）班最大的收獲吧！
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇6
一個(gè)球從我腳下飛走，落入別人腳中，李嵐清大喊道：“你干什么呢，怎么不傳球！？”我回敬道：“你好不了多少，一拿到球就知道滿處亂跑，像個(gè)無(wú)頭的蒼蠅！”仝金鵬出來(lái)打圓場(chǎng)：“不要吵了，下次小心點(diǎn)就行了。”
我和張笑雨互相瞪了一眼，各自在鼻子里哼了一聲，又上前搶球了。這節(jié)體育課，我們和六年十班為了爭(zhēng)“地盤(pán)”而踢上一場(chǎng)友誼賽。說(shuō)來(lái)也奇怪，看著對(duì)方踢球技術(shù)比我們還差，但我們說(shuō)什么也贏不了他們，而且在不到十五分鐘就讓他們進(jìn)了一球。我們急得像熱鍋上的螞蟻，這一急，便更是亂了套，“你想什么呢？球飛到頭上也不知道！”楊澤林嘲張笑雨吼道，張笑雨也不是吃素的，也向楊澤林吼了起來(lái)，于是這兩頭“獅子”便對(duì)吼開(kāi)了，其激烈程度不亞于正在進(jìn)行的球賽；而當(dāng)后衛(wèi)的蔣廣義一看到球飛來(lái)，當(dāng)機(jī)立斷便搶球向前沖鋒，剩余的兩個(gè)后衛(wèi)也不禁示弱，跟上蔣廣義當(dāng)他的“左右護(hù)法”。正當(dāng)三人屁顛屁顛地沖入敵方陣地時(shí)，冷不防一個(gè)敵人從旁竄出，大腳一踢，球便從蔣廣義腳下飛開(kāi)，以一個(gè)優(yōu)美的“高空自由落體掉入我方禁區(qū)，正在前方搏殺的張笑雨和楊澤林頓時(shí)傻了眼，因?yàn)槲曳胶蠓来箝_(kāi)，只有一個(gè)仝金鵬戰(zhàn)戰(zhàn)競(jìng)競(jìng)地迎接著一群如狼似虎的敵人，而一眾后衛(wèi)老早就改行當(dāng)前鋒了。
結(jié)果那球呼嘯一聲便投入球門(mén)的懷抱，黑晨陽(yáng)連球邊都沒(méi)摸著。二比零我們頓時(shí)銳氣大挫，各人都垂下頭，如斗敗了的公雞。這時(shí)，楊澤林沉聲說(shuō)：“錯(cuò)是出在我們身上”。我們都暗暗點(diǎn)頭，看著別人上下團(tuán)結(jié)一致，而我們呢？像一盤(pán)散沙，各人想怎么踢就怎么踢，沒(méi)有絲毫法章，這又怎能不輸呢？仝金鵬一字一頓地說(shuō)：“各人要緊守崗位！”我們對(duì)視了一下，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接下來(lái)，我們整個(gè)隊(duì)就如一張繃緊的弓，每人都堅(jiān)守自己的位置，猶如一座堅(jiān)固的堡壘，我們仗著比對(duì)方更純熟的技術(shù)，終于在下課時(shí)進(jìn)了一球，打成二比一。這場(chǎng)比賽雖然是以失敗告終，但卻能令我們領(lǐng)會(huì)到一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)是致勝關(guān)鍵。
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇7
一天，我 表妹和兩只小鳥(niǎo)正坐在陽(yáng)臺(tái)上吃早餐，我一不小心把一點(diǎn)面包掉到了地上，我并沒(méi)有在意，可是，表妹突然碰了碰我的肩膀，指了指地上，我低頭一看，對(duì)表妹說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只有一只螞蟻，沒(méi)事的�！北砻梅畔滦膩�(lái)，我們繼續(xù)吃早餐。
但是，在我有意無(wú)意地望了望地板，我立即目登口呆，原來(lái) 只螞蟻招來(lái)了一群群同伴，正吃力地抬起我掉下來(lái)的面包碎。我想：一群螞蟻競(jìng)?cè)惶У闷疬@么大的面包碎？它的力量真是和種子不分上下��！后來(lái)，我想到了一件事，以前，我也見(jiàn)過(guò)一小群螞蟻，競(jìng)把一只死蟑螂，拖走了。
這就是我認(rèn)為螞蟻的力量與種子不分上下的原因了。
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇8
俗話說(shuō)的好：“一根筷子能折斷，一把筷子折不斷。”一個(gè)人的力量是很單薄的，但許多人團(tuán)結(jié)在一起時(shí)力量是非常大的。人們只要團(tuán)結(jié)一致，共同努力，就一定會(huì)獲得成功。
那是一次朗誦比賽，我們班選了二十個(gè)同學(xué)去參加（其中包括我），朗誦的題目是：《延安，我把你追尋》。一開(kāi)始，大家都覺(jué)得很新鮮，津津有味地練習(xí)著，可到了后面，詩(shī)歌越來(lái)越難，我們都喪失了信心，不想再練了�？申惱蠋煹囊痪湓捵屛覀冎匦氯紵鸲分緛�(lái)，她說(shuō)：“難道你們就這點(diǎn)信心嗎？難道你們想還沒(méi)開(kāi)始比賽就輸?shù)魡�？哪怕拿不了名次，也要努力呀！”于是，我們又振作起�?lái)，拼命地練習(xí)著。在學(xué)校我們練習(xí)，回到家我也把老師圈出來(lái)的重點(diǎn)詞反復(fù)練習(xí)幾遍，即便累得筋疲力盡，我也堅(jiān)持著。離比賽的時(shí)間已經(jīng)不多了，老師帶著我們抓緊時(shí)間練習(xí)著，我和同學(xué)們做動(dòng)作時(shí)，曾媛怡會(huì)指出我們的錯(cuò)誤并耐心地教我們，她說(shuō)：“你們做動(dòng)作時(shí)不要太僵硬，要柔順一點(diǎn)；吐詞清楚，聲音洪亮一點(diǎn)；語(yǔ)速也不要太快，要與周?chē)瑢W(xué)配合�！蔽覀円稽c(diǎn)一點(diǎn)地改正過(guò)來(lái)，并在曾媛怡說(shuō)第二段的時(shí)候也及時(shí)糾正一下她們的錯(cuò)誤。正在這時(shí)，我們隊(duì)的一位同學(xué)連忙說(shuō)：“錯(cuò)了！”我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是桂淑潔，她走過(guò)來(lái)手把手地教著每一個(gè)同學(xué)。雖然大家都練得汗流浹背，但是我們都堅(jiān)持不懈，互幫互助，互相擦汗，互相地請(qǐng)教。最后，我們齊心協(xié)力，共同完成老師布置的任務(wù)。經(jīng)過(guò)多次的彩排，我和同學(xué)們都練得有模有樣了，并且都配合的很融洽，老師還表?yè)P(yáng)了我們說(shuō)：“你們進(jìn)步很大呀！到了比賽時(shí)一定要加油哦！”
比賽如期進(jìn)行，到我們表演時(shí)，面對(duì)下面全校師生，我心里像揣了一只小兔子“怦怦怦”地跳個(gè)不停，我緩下心來(lái)，慢慢地自言自語(yǔ)道：“不要緊張！不要緊張！”再看看其他同學(xué)，都是一副自信的表情。因?yàn)槲覀兊谋硌菥�，贏得了觀眾熱烈的掌聲。賽后，我們得了第八名，雖然沒(méi)有進(jìn)前五名，但我們還是非常高興的！
人心齊，泰山移。在困難面前團(tuán)結(jié)的力量是最大的，團(tuán)結(jié)是一種精神，不會(huì)被擊敗；團(tuán)結(jié)是一種力量，不會(huì)被摧毀。請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量！
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