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        六年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-02-02 13:19:09 六年級(jí) 我要投稿

        【精選】六年級(jí)作文集合十篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的六年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】六年級(jí)作文集合十篇

        六年級(jí)作文 篇1

          光陰似箭,日月如梭,不知不覺,小學(xué)生活已經(jīng)過去了五年。這個(gè)學(xué)期更是過得飛快,我感覺每天都處在忙碌的學(xué)習(xí)中,想想如果能夠給我三天自由時(shí)間,那該多好。

          第一天,我一定要飽飽睡上一大覺,睡到自然醒,調(diào)整一下由于每天作業(yè)寫到很晚而導(dǎo)致睡眠不足的狀態(tài),睡眠中的夢境也不再緊張,沒有接二連三的月考,也沒有父母老師的耳提面命。夢境中的我輕松愜意地?fù)肀е笞匀唬托』锇橐煌讲菰峡慈粘,看那一抹金色的光芒從天邊隱現(xiàn)出來,照亮整個(gè)草原;看藍(lán)天,看那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,藍(lán)的清爽,令人心曠神怡;看白云,看那變幻無窮的柔軟似白色的棉花糖;看那成群的牛羊、奔騰的駿馬、翱翔的雄鷹,潔白的蒙古包……除了草原的壯美,夢境一定還會(huì)切換到自然的妖嬈與美麗:高雅的蘭花,美艷醉人的桃花,清純可人的薔薇,十里飄香的桂花,雍容華貴的牡丹,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花……

          第二天,我想讓爸爸媽媽陪我去心儀已久的海洋館,看自由自在游動(dòng)的各種海洋生物,看那些海洋精靈們的精彩表演,一定令人倍感愜意!看長著又尖又長牙齒的兇猛鯊魚,看白鯨在水中嬉戲,海龜好奇地看著前來參觀的小朋友們,海獅頂著球友好地向觀眾“招手”示意,海豚突然躍出水面來了個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn),然后又鉆入水中,濺起陣陣?yán)嘶ā?/p>

          我還想去動(dòng)物園,看那威風(fēng)凜凜的獅子,看那熬夜熬出“黑眼圈”的熊貓,看那上躥下跳調(diào)皮的金絲猴,看那動(dòng)作敏捷的金錢豹……

          第三天,我想去我向往已久的海邊度過,那碧藍(lán)的天空,柔軟的沙灘,海鷗在大海上空自由地飛翔,陣陣波濤翻滾著拍擊著沙灘,水天一色,真是美麗極了!我要光著腳丫漫步在沙灘上,踩著暖暖的沙子,一邊走一邊撿著漂亮的貝殼、海螺,把海螺貼在耳邊,還可以聽到大海的聲音呢!

          不過現(xiàn)在只能是想想而已,我還得回到忙碌的學(xué)習(xí)中呢!假如能給我三天自由時(shí)間,那該多好!

        六年級(jí)作文 篇2

          想起那次爬山,我就心潮澎湃。

          爸爸和媽媽已經(jīng)在前面很遠(yuǎn)了,我在后面緊緊地跟著。一個(gè)個(gè)、一隊(duì)隊(duì)、一群群登山的人都步履輕快地匆匆而過,而我來不及欣賞風(fēng)景,也來不及登山游玩,更來不及收藏標(biāo)本,卻被眼前一堆狗糞給吸引住了,再也邁不開前進(jìn)的腳步。

          登山的人路過這個(gè)點(diǎn)時(shí),有的人跨過去了,有的人跳過去了,有的人繞過去了,有的人捂住鼻子和嘴巴飛快地逃過去了,也有突然看見糞便后猛然一躍,嚇得尖叫出聲的……

          “琪琪,快點(diǎn)上來照相啦!”媽媽的聲音在密林里回蕩!肮懿涣诉@么多了,我還是走吧!蓖蝗,看那——一個(gè)大姑娘剛好一不小心踩上了這個(gè)“地雷”,只見她驚叫一聲然后箭一般地跑到不遠(yuǎn)處的草地上,腳在小草上來回跺著。我的心被揪了一下,將剛剛邁出去的腳又縮了回來,我不能就這樣走過去,即使是我的腳跨過去了,我想,我的心也是“跨”不過去的。

          我開始在衣服口袋里尋找衛(wèi)生紙,沒有。我想找兩根木棍把糞便撬走然后用土淹好,但狗糞太稀,看樣子也并非易事。這時(shí),我突然想到我的褲子口袋里還有一個(gè)準(zhǔn)備裝垃圾的塑料口袋,正好,就用它?墒窍氲接檬秩プゼS便,我又開始遲疑了:“我可是個(gè)大小姐,還從來沒有干過這樣的活兒……”“琪琪——”是爸爸在催促我了,與此同時(shí),一首童謠也在我耳邊回蕩起:“你拍一我拍一,地球媽媽穿新衣……你拍三我拍三,愛國愛家愛自然……你拍十我拍十,保護(hù)環(huán)境千秋事!笔前,我們不是一直喊著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的口號(hào)嗎?突然間我恍然大悟,于是我彎下腰蹲了下去,毅然地打開塑料袋抓起糞便……我這個(gè)突如其來的舉動(dòng)留住了登山者的腳步,大家都快速圍過來,給予了我熱烈的`掌聲,看著大家投給我的贊許目光,我的臉也微微泛紅了。一位阿姨熱情地遞給我礦泉水:“來,孩子,快洗洗!蔽倚α,阿姨也笑了,周圍的人都會(huì)心地笑了。

          一件小小的事很不起眼,卻讓這么多路人肅然起敬,看來以后我一定要愛護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起。

        六年級(jí)作文 篇3

          “叮鈴鈴”,伴隨著上課鈴聲,同學(xué)們便不再吵鬧了。可極少數(shù)同學(xué)還和之前一樣,在那大鬧天宮。

          不過他們愈來愈吵,甚至開始他們的“歌王爭霸”賽。瞧,那些瘋狂的歌迷們一個(gè)個(gè)都像在舞臺(tái)上一樣。副班長張學(xué)誠大喊一聲“別”。但對(duì)他們好像一點(diǎn)用也沒有。沒辦法只好將朱俊羽的名字記在上面,天不作美,這種招數(shù)似乎對(duì)他沒用,吵的比以前更加厲害了。旁邊的張宇鋒更加放肆,還對(duì)我做鬼臉,逗的全班哈哈大笑,好不容易才將全班鎮(zhèn)住,那張宇鋒還發(fā)出許多鬼叫聲,身上的雞皮疙瘩都快掉一地了。讓人真想揍他一頓,看他們倆真像當(dāng)年大鬧天宮的孫悟空呀。跟當(dāng)年的孫悟空沒啥兩樣,兩人也愛動(dòng),嘴也沒有閑住的時(shí)候,不說話似乎很難受似的。實(shí)在沒辦法,只好帶他們?nèi)ダ蠋煹霓k公室里去“喝茶”了

          看見他倆被送走了,下面的人也驚呆了,沒有一個(gè)再想去老師辦公室里去“參觀”了。都將那張會(huì)說閑話的嘴巴閉的牢牢地。誰也不敢再老虎身上拔毛。不用多久,兩位“衰人”便來到了我們的面前,臉上都掛著傷心的淚水。大家更安靜了,似乎連一根細(xì)針掉在地上都能聽見,每個(gè)人的心跳都回蕩在教室里,這難得的平靜一直持續(xù)到下課。

          終于,這場大鬧天宮也告一段落了。

        六年級(jí)作文 篇4

          如果你來我們班,你一定會(huì)記住一個(gè)人——小謝。他個(gè)子不高,身體略胖,戴著一副眼鏡,總是一副若有所思的樣子。他性子不急,甚至很慢很慢,交個(gè)作業(yè)都要磨蹭半天。而我卻被他那勇氣與義氣折服,要說這其中的緣由,讓我情不自禁又想起他的那一次“壯舉”。

          四年級(jí)的第一學(xué)期,班主任老師“新官上任”,為了激勵(lì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭,開展了一系列的評(píng)比活動(dòng)。期間最主要的有兩個(gè)——小組評(píng)比和個(gè)人評(píng)比。這也是評(píng)比系列中唯一有獎(jiǎng)品的兩項(xiàng)。兩個(gè)月過去了,獎(jiǎng)品在我們心目中就沒什么地位了。班主任為了讓對(duì)獎(jiǎng)品滿不在乎的我們重新打起精氣神,就宣布了一條“刺激”的規(guī)則:小組評(píng)比的“老末兒”組員都要被罰寫雙份作業(yè),除非你在個(gè)人評(píng)比中是前二十名。我是滿不在乎,因?yàn)槲乙呀?jīng)有了十足的把握。有我和樂樂撐著,即使咱組有著名的差生小謝,我們也會(huì)高枕無憂。

          我們組是士氣倍增,但其他組就不一樣了。尤其是第二組,竟像個(gè)縮頭烏龜一樣,比分一跌不起。更慘的是,那組除了小蔣,其他組員勉強(qiáng)進(jìn)入個(gè)人評(píng)比前二十名。此時(shí),小蔣的處境可謂岌岌可危。更何況,他成績本來就差,一天就能“欠”不少“債”,你說他怎么擔(dān)得起“雙份作業(yè)”的擔(dān)子呢?老師看他那苦樣,好像要說些什么,卻被打斷了。

          是小謝!袄蠋煟彼f:“我想和他一起寫。”他的表情那么鄭重、那么嚴(yán)肅。他與小蔣對(duì)視了一下,便把目光轉(zhuǎn)向老師。“真的?”老師的臉上寫滿了懷疑。要知道,小謝的成績比小蔣還糟,“欠債”能力比小蔣還高!

          “是的。老師,可以嗎?”他的回答鏗鏘有力。誰知,這有力的回答觸動(dòng)了我們的某根神經(jīng),剛才提心吊膽的我們竟肆無忌憚地大笑起來。有目共睹的是,他真的很少這么急。

          這一切都沒能改變小謝嚴(yán)肅的神情,他直直地站在那里,等著下文。誰知老師站了起來,打個(gè)手勢叫我們停止,說“小蔣的雙份作業(yè)取消,本來我也不想懲罰你們,只是希望能用這種方法激勵(lì)一下大家,但我希望小蔣能為這份真摯的友情更加努力學(xué)習(xí)!

          小謝呆了,他撓撓腦袋,依然站在那里。老師看了他半天,他就是不回到座位上去。過了好一會(huì)兒,他好像從老師的眼神里讀出了什么,才又慢吞吞地坐到座位上。

          真是個(gè)慢性子!

          你說說這個(gè)小謝,是不是有點(diǎn)英雄氣概?從那次以后,我總在學(xué)習(xí)上幫助他,因?yàn)槲矣X得,他值得我敬佩和學(xué)習(xí)。

        六年級(jí)作文 篇5

          中國作為文明古國,國粹是很多的,但我看來國粹中真正被國人發(fā)揚(yáng)光大的也許要算麻將了,所謂“十億人民九億麻”。

          麻將之所以如此吸引人,其最重要一點(diǎn)是它永遠(yuǎn)都充滿了不確定性,不像象棋,開局時(shí)雙方的陣勢是相同的,你兩個(gè)車我也兩個(gè)車,你兩個(gè)馬我也兩個(gè)馬。也不像撲克,有著絕對(duì)的大小之分,好比K就是大于Q……

          閑著沒事一想,這人生不就像是打麻將嗎。七分運(yùn)氣,三分技術(shù)。起手牌就像你的出身,不公平卻無法選擇,有的人起手牌就是天胡,或者一吃一聽,而有的人起手牌缺幺斷九,有可能有一門還沒來上班…..這就是命。同樣,生活中,你很難說胖就是比瘦好,或是男人就是比女人強(qiáng),這要在具體的情況里才能下定論,就好比你不能說9條就是比6條大。

          然而你能做的就是如何打好手上的這副牌,如何讓你擁有的牌實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。就算最后還是別人胡牌,但你已經(jīng)把牌調(diào)整到最好的狀態(tài)了,這個(gè)過程是也是值得享受的,好比起手只有一張9餅,7,9萬子,當(dāng)抓到9餅一對(duì),又摸到一張8萬,那種喜悅每個(gè)打麻將的朋友都能體會(huì)的到。好比人生的困境中絕處逢生,讓人重新燃起希望。

          當(dāng)然也未必起手好牌就能胡牌,有的人牌過三圈就聽牌,抓什么打什么,就這樣一直打到別人胡牌….就像人生一樣,沒有什么所謂的公平。

          如果玩不帶站立胡的,常常有人手里暗杠被憋死,就好比人生中,你有能力但未必能有機(jī)會(huì)展現(xiàn)出來,進(jìn)一步說,可能有人有意讓你的“能力”得不到發(fā)揮。

          麻將桌上,看住上家,頂住下家,整死對(duì)家。爾虞我詐,勾心斗角,其認(rèn)真和慘烈,不亞于一場戰(zhàn)爭。什么欺騙,狡詐,苦肉計(jì)、故弄玄虛,無中生有,牌場上經(jīng)常演繹的淋漓盡致。桌上四人看似各自為營,但有時(shí)卻又聯(lián)合一起,就像前幾天,一家放下一個(gè)明杠,兩個(gè)暗杠,其中一個(gè)暗彩,而且上了飄聽,面對(duì)這種胡牌也輸錢的局面,其他三家站在了同一戰(zhàn)線愣是把牌打黃了。而準(zhǔn)備大胡那家此時(shí)也想找一個(gè)人給他點(diǎn)上一炮,當(dāng)然如果一家胡牌能保證不輸他也絕對(duì)會(huì)胡的……就像人類社會(huì)沒有絕對(duì)的朋友也沒有絕對(duì)的敵人,只有絕對(duì)的利益。

          麻將桌上,無論水平高低,人們的言行舉止往往會(huì)透露出一些信息,想吃不吃,罵牌,用力打出牌等等均是信息的來源,要學(xué)會(huì)分析,就像人生中我們要學(xué)會(huì)察言觀色,學(xué)會(huì)收集信息,學(xué)會(huì)分析他人的行為隱含的信息,之前說了,麻將桌上必定有人故弄玄虛,無中生有,你要掌握每個(gè)人的習(xí)性,知己知彼才行。人生更是如此,所以要能辨別出信息的真假才不會(huì)著了別人的道。

          贏的時(shí)候別驕傲,輸?shù)臅r(shí)候也別氣餒,只要還在桌上,勝負(fù)就還未定。就像人活著,就要滿懷著希望,拿出不服輸?shù)木瘢覀兛赡芷鹗峙撇粔蚝,但是打好手中的牌才是王道,千萬不能輕易放棄,或許你放棄的就是一個(gè)歷史的驚喜。但是也不必讓自己太累,倘若這把的牌確實(shí)沒胡道,那么不點(diǎn)炮你就贏了。也不必過分的追求什么,是你的就是你的,不是你的盼也盼不來,就好像有時(shí)候打丟一張牌,可能還會(huì)抓回來,麻將的魅力就在于你永遠(yuǎn)不知道下一張會(huì)摸到什么牌,一切充滿變數(shù)。人生就是這樣,你不知道下一個(gè)轉(zhuǎn)角會(huì)遇到誰,遇到怎樣的機(jī)遇。

          麻將如人生,人生如麻將……

        六年級(jí)作文 篇6

          小鳥在藍(lán)天中哭泣,哭泣自己無家可歸;小鹿在小溪邊埋怨,埋怨小河已不在清澈;獅子在森林中大發(fā)雷霆,詢問為什么森林中的動(dòng)物在漸漸減少。而人類,而人類卻在旁邊幸災(zāi)樂禍,在跟加變本加厲地破壞著地球,這個(gè)美好的家園。

          每天,都有人類在無節(jié)制地砍伐樹木。最近,我就在報(bào)紙上看到了一則驚人的消息:筆架山公園的樹木被不知不覺地砍伐,而且砍伐數(shù)量高達(dá)一百多棵。工作人員痛心地說:“種樹不容易,這些被砍伐的樹木小的有五六年樹齡,而大的則有二十年!笔潞,法庭要求砍伐人員每棵樹罰500元。但是有什么用呢!這能彌補(bǔ)小鳥們曾失去的家園,能還筆架山公園的綠色嗎?

          前幾天,我回家鄉(xiāng),到家五年前那條清砌的小溪邊玩賞,但意想不到的是,那條清徹的小河已變成了一條臭水溝。而且家鄉(xiāng)的環(huán)境也不如以前。我總聽見人們在埋怨著,怎么小溪那么臭,怎么空氣那么差。這里茨方法在怪誰呢?動(dòng)物,人類,自然?是人類自己。他們在往小溪里丟垃圾的時(shí)候,總是想:只有我一個(gè)人丟,也不會(huì)造成什么。但是,假如所有人都這樣想,不就匯成了一條臭溝了嗎?

          談?wù)勛罱氖掳!近年來,不是流得非典嗎?這是什么造成的,也是人類,他們在無制地捕傷動(dòng)物,不但使別的動(dòng)物瀕臨絕境,還使人類自己患上不治之癥。

          這一連串的事情在說明,人類如果再不醒悟,地球媽媽將慘死在人類之手。

          地球媽媽渴望舊時(shí)的光輝,讓我們一起為此而努力吧!

        六年級(jí)作文 篇7

          這學(xué)期,我又換了一個(gè)新同桌,他長的胖乎乎的,一雙眼睛圓溜溜,臉頰紅紅的,像一個(gè)紅色的大蘋果,他叫孫德逸。

          他最大的特點(diǎn)是力大無窮。我們班的礦泉水喝完了,孫德逸便拎起空水桶,跑到圖書室再拿來一桶滿滿的礦泉水,上樓時(shí),他雙手緊緊地抱住水桶,咬緊牙關(guān),一口氣把水給搬進(jìn)我們教室。而這時(shí),他已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿頭大汗。

          他最喜歡做的事情是打乒乓球。一下課,他就拿著球拍、乒乓球,飛快地跑到球臺(tái)前,和同學(xué)們一起大戰(zhàn)起來。他愛好乒乓球,愛到了“忘我”的地步。有一次上語文課時(shí),老師正在講臺(tái)上繪聲繪色地講著課文,而孫德逸卻忍不住拿起球拍偷偷地在桌洞里研究起來。老師發(fā)現(xiàn)后,狠狠地批評(píng)了他一頓。

          孫德逸還是一個(gè)幽默大王。他今天上語文課時(shí),老是說一些廢話,老師為了維持課堂紀(jì)律就命令他不許說話,孫德逸便乖乖地關(guān)上了話匣子。下一節(jié)課是體育課,體育老師不管問什么問題,孫德逸老是在嘴里“嗯嗯……”就是不肯說話。體育老師莫名其妙,不知他葫蘆里賣的是什么藥,孫德逸就在本子上寫:語文老師不準(zhǔn)我說話。◇w育老師和同學(xué)們都哈哈大笑,而他卻還是抿著嘴,一點(diǎn)也沒笑。

          孫德逸,你喜歡打乒乓球是好事,但你要把作業(yè)認(rèn)真完成,錯(cuò)誤及時(shí)改正,再下去打乒乓球。你的幽默給大家?guī)砹嗽S多歡樂,但希望你的幽默是用在課余時(shí),而不是在課堂上,好嗎?

        六年級(jí)作文 篇8

          親愛的小冰,在班級(jí)里我們兩個(gè)處得最好,一起上學(xué),一起放學(xué)回家,一起做游戲,一起成長。

          記得那次體育課上,我的手意外受傷了。當(dāng)時(shí),我又沮喪又無助,心里除了害怕什么也裝不下,只是讓那晶瑩的淚水不停的奪眶而落。是你,及時(shí)地站在我身邊不住嘴地安慰:“很疼吧,老師正在聯(lián)系你的爸爸媽媽,等會(huì)去醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生給你治療,一定會(huì)沒事的。別哭了,你一向是那么勇敢的呀!”聽了這一席話后,我心里頓時(shí)踏實(shí)了許多,靜靜地讓你拉著,坐上車子趕去醫(yī)院。

          當(dāng)醫(yī)生準(zhǔn)備為我接骨了,我的心呀,頓時(shí)像吊桶七上八下,只是無語地緊緊抓住了你和媽媽的手。你似乎感覺到了我的緊張,輕輕拍了拍我的肩膀,沖我咧嘴一笑,小聲對(duì)我說:“好好配合醫(yī)生,這樣傷口才能早些治愈。”這話比仙丹靈藥還管用。我鼓起勇氣,咬緊牙,勇敢的接受那次與眾不同的考驗(yàn)。你雖話不多卻始終陪在我身旁。

          親愛的小冰,要沒有你的鼓勵(lì)和友誼,我真不知道我會(huì)在這場考驗(yàn)中如何狼狽,在這兒我要真心地向你表示感謝!

          我還記得,當(dāng)我飽受傷口隱隱作痛帶來的折磨,禁不住掉淚時(shí),你給我?guī)砹送瑢W(xué)和老師的關(guān)心和問候,那時(shí),我仿佛沐浴在溫暖的陽光里。疼痛也識(shí)趣的躲到一邊。你盡職的當(dāng)起小老師給我補(bǔ)課。這一幕幕至今都清晰的印在腦海中。我會(huì)把這美好的記憶珍藏到永久,因?yàn)檫@是我們之間友誼的見證,你說這對(duì)嗎?

        六年級(jí)作文 篇9

          我的家鄉(xiāng)在長勝河畔,那是一個(gè)美麗的村莊。村子被一條彎彎曲曲的大堤包圍著,堤外面是一望無際的沙洲——那就是我向往的桑樹園,家鄉(xiāng)情。當(dāng)春風(fēng)徐徐吹來的時(shí)候,在那光禿禿的桑樹枝上長出了一片片嫩嫩的、綠綠的葉子,在葉子與枝條之間綴滿了一個(gè)個(gè)橢圓形的青色的桑葚子。春雨沙沙地下著,桑樹貪婪地吮吸著這春天的甘露。漸天的甘露。漸漸地、桑葉長大了桑葚子也慢慢地成熟了,顏色從青到淡紅。從淡紅到深紅,最后簡直成了“黑棗”。

          桑園里摘桑葉的叔叔阿姨不管工作多么忙,也要品嘗幾個(gè)桑葚子,因?yàn)槌墒斓纳]刈,?shí)在太好吃了。摘一個(gè)桑葚子放進(jìn)嘴里一咬,感到像蜜汁一樣甜。吃過桑葚子,嘴里、嘴唇上都染滿了紫紅的汁水。熟透的桑葚子甜津津的,大人喜歡吃,我們小孩子更貪吃。每逢桑葚子成熟的季節(jié),我一定要同媽媽到桑園里去。在桑園里,成熟了的桑葚子多么誘人,我嘴里嚼嚼這個(gè),手伸向那個(gè),眼睛又盯上了另一個(gè),東攀西摘,弄得滿頭大汗,有時(shí)用手擦一把臉上的汗,竟成了大花臉,逗得小伙伴們哈哈大笑。人們喜愛桑葚子,但人們更喜愛在微風(fēng)中搖曳的桑葉。因?yàn)槟鞘切Q寶寶的美食,蠶寶寶只要吃了這又嫩又綠的桑葉,就會(huì)使又黑又小的蟻蠶長成白白胖胖的蠶“姑娘”。結(jié)成一只只銀白色的繭子……養(yǎng)蠶是農(nóng)家致富之路,而桑樹則是蠶家致富的“搖錢樹”。

          我愛家鄉(xiāng)的桑樹,更愛家鄉(xiāng)辛勤勞動(dòng)的人們。

        六年級(jí)作文 篇10

          如果我問你,你最愛誰?你是否會(huì)說:“當(dāng)然是我的父母嘍!”因?yàn)樯艺吣烁改敢病?赡阌袥]有想過,育我者卻是祖國母親。千百年來,咱們的祖國母親飽經(jīng)多少滄桑,歷盡多少磨難,才有了今天的輝煌!我愛祖國母親,勝過愛我的一切!想當(dāng)年,多少戰(zhàn)士為了捍衛(wèi)我們的祖國而拋頭顱,灑熱血,才取得了戰(zhàn)爭的勝利!1949年10月1日,天安門城樓上那一聲:“中華人民共和國在今天成立了!”讓多少中國人的心沸騰起來!祖國母親呀!您終于站起來了!在改革開放20多年以來,在廣大勞動(dòng)人民的辛勤耕耘下,無論軍事?萍迹危w育我們都取得了非常大的進(jìn)展。特別是體育,在北京奧運(yùn)會(huì)上,我們中國運(yùn)動(dòng)員取得了金牌榜第一的好成績!再說說科技,20xx年10月12日北京時(shí)間9點(diǎn)整,神州6號(hào)載人飛船成功發(fā)射,事隔3年之后,20xx年9月25日9點(diǎn)10分,神州7號(hào)載人飛船又一次的成功發(fā)射!誰能說這不是項(xiàng)很大的發(fā)展?我記得“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”的壯語豪言;記得錢學(xué)森放棄金錢和名利,歷經(jīng)重重磨難回到祖國的懷抱,這些激勵(lì)著我的愛國情懷。

          少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!自古英雄出少年,同學(xué)們,咱們一定要加把勁兒,爭取闖出自己的一片天,好好報(bào)答祖國母親的養(yǎng)育之恩!

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