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        我的同桌六年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-01-31 20:21:26 六年級(jí) 我要投稿

        精選我的同桌六年級(jí)作文集合八篇

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的同桌六年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選我的同桌六年級(jí)作文集合八篇

        我的同桌六年級(jí)作文 篇1

          今天,數(shù)學(xué)老師讓林承揚(yáng)和林宏志換座位。也就是說,我有一個(gè)新同桌——林宏志。沒想到新同桌一過來馬上來了場(chǎng)個(gè)人秀。

          個(gè)人首秀第一場(chǎng):嘮叨不停

          剛一上課,只見他嘴角微微上揚(yáng)。他先轉(zhuǎn)過頭去,看見后面是月婷,立馬沉下臉。他轉(zhuǎn)了一圈,突然,他的眼里閃過一絲光:哈哈!我聽見他在竊喜,便朝他看的那個(gè)方向瞄了一眼——林祺雄正在那邊用滿懷期待的眼神看著林宏志呢!果不其然,不一會(huì)兒,他們就開始行動(dòng)了。你看林祺雄在對(duì)他眉來眼去,他也回復(fù)了林祺雄。一開始,他們只敢用眼神交流,漸漸地,他們?cè)絹碓酱竽,最后他們甚至交談起來。那聲音,都蓋過老師了,而且一節(jié)課從頭到尾就沒停過嘴皮子。林宏志整節(jié)課幾乎都是背對(duì)講臺(tái)的,他真的太太太愛講話了。

          評(píng)價(jià):他真是膽大包天!

          個(gè)人首秀第二場(chǎng):百變

          上英語課的時(shí)候,他更是暴露出他的多重人格?,他鬼鬼祟祟地拿著圍巾想干什么?我一不留神,連忙轉(zhuǎn)頭一看,只見他將圍巾裹在頭上,還留了一條長(zhǎng)辮子搭在肩上垂下來。這……看得我只想吐。可這還不是重點(diǎn),關(guān)鍵是幾乎我每轉(zhuǎn)一次頭,他總有一個(gè)新的造型。你看,他現(xiàn)在又在制造奇葩造型了?,他把衣服領(lǐng)子卷起來把整個(gè)頭包住,撲哧,我差點(diǎn)沒笑出來,他這個(gè)樣子簡(jiǎn)直像一個(gè)小籠包……

          評(píng)價(jià):這位同學(xué),你是在玩百變大咖秀嗎?

          總體來說,這個(gè)同桌有點(diǎn)搞怪,有點(diǎn)任性,他還有一些囂張。可誰叫我攤上了這個(gè)同桌呢?算了,他至少還是一粒開心果,每天都會(huì)逗我笑。我就勉為其難接受吧!

        我的同桌六年級(jí)作文 篇2

          高高的身材,瘦瘦的胳膊,可卻是“瘦是瘦,有肌肉!”他,可是我校的體育健將!要不是必須帶書包,他還什么都不帶,除了作業(yè)以外,任何的物品都放在學(xué)校的柜子與抽屜里,學(xué)習(xí)成績(jī)那可是飛機(jī)上掛暖壺——高水平!他是誰呢?嘿嘿,我先不告訴你聽,你聽我細(xì)細(xì)道來。

          上課時(shí)

          他專心致志地一邊聽老師講,一邊記老師重點(diǎn)講的地方,從側(cè)面望過去,他的筆就像一個(gè)跳動(dòng)的小人,讓你看的眼花繚亂。老師提問別人時(shí),他就像老師提問自己一樣思考;老師提問他自己時(shí),他總會(huì)先想想,然后用流利的語言表達(dá)出來;老馬總會(huì)有失蹄的時(shí)候,他自己回答錯(cuò)誤時(shí),他會(huì)認(rèn)真聽取別人的答案,做好筆記,以防下次回答老師的問題。

          下課后

          有時(shí),他與其他男生聚在一起,在走廊,在教室里談天說地,談?wù)撚嘘P(guān)上課的事,有時(shí),還充滿壞笑地笑對(duì)方;有時(shí)問掌管“天地”的數(shù)學(xué)老師,問他這題怎么做;有時(shí),卻搞惡作劇,去弄女生的頭發(fā),讓女生追著他滿地世界跑,邊跑邊說一些類似“XXX你給我站住!”的話,可到底不夠跑,以失敗告終。

          放學(xué)時(shí)

          他如風(fēng)似的抄完作業(yè),收拾好書包,向校園的門口大步邁去。

          他到底是誰呢?告訴你吧:(成績(jī)優(yōu)秀+上課認(rèn)真+愛搞惡作。*他=羅銳彤!

        我的同桌六年級(jí)作文 篇3

          恍然間,我已經(jīng)是一位六年級(jí)的學(xué)生了,回憶一至六年級(jí)坐在一起的同桌,多少位?連我自己也說不清了,但是她,無論如何也無法從我的記憶里抹去……王雯麗。 她有一張瓜子臉,一頭烏黑誘人的美麗秀發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一只小巧玲瓏鼻子,一張能說會(huì)道的嘴……

          她不但人長(zhǎng)的漂亮,而且有著優(yōu)秀的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。忘不了,那一天,天空是格外的藍(lán),白云是格外的白,太陽是格外的紅,風(fēng)柔柔,氣暖暖。我、王雯麗,還有一些同學(xué),約好去公園的旱冰場(chǎng),滑旱冰我們很快按規(guī)定的時(shí)間,集中在了公園門外,手拉手地走進(jìn)了旱冰場(chǎng)。

          不一會(huì)兒,開始滑旱冰了,只見王娜左一下,右一下,有時(shí)倒滑,有時(shí)蹲著滑,劉帥也倒滑如流,就連那平時(shí)看起來呆乎乎的賈靜,也滑來滑去的,我也自在地滑著,那感覺真爽,似乎世界上只有我們幾個(gè)頑皮孩子唉呦”一聲慘叫,原來趙紅猛猛地摔在了地上,腿上的鮮血直流!澳銈冇邪资纸伝虬准啿紗幔俊蓖貊悊。

          “沒有”我們說。我一下子想起來了,今天我圍了白紗巾,她們看見了……我便下意識(shí)地把我的白紗巾往衣服里面塞。“噢,對(duì)了”王雯麗一笑道,說:我背包里有一條白圍巾,我去取來好了,你們?cè)谶@等一會(huì),只見她身滑向旱冰場(chǎng)外不一會(huì)兒,她來了,手中的白圍巾隨著雙手?jǐn)[動(dòng)在空中舞著,陽光下白圍巾格外的純潔,正如王雯麗那純潔的`臉上露出的笑意,她靠近我們停下來,蹲下身子,小心翼翼把圍巾綁在了趙紅腿上……

          哎,多好的人呀!在一旁的我,此時(shí)羞愧極了,臉不覺得滾燙起來一滴水,可以折射出太陽的光芒,一件小事可見一個(gè)人的品質(zhì),王雯麗你的一言一行卻值得我學(xué)習(xí),“勿以善小而不為”可我呢?羞愧不已的我能有你這樣的同桌,真是榮幸!

        我的同桌六年級(jí)作文 篇4

          她是我的同桌,也是我的好朋友,之所以說她是“摳門精”,是因?yàn)樗S時(shí)隨地都帶著一把鐵算盤,恨不得把一分錢掰成兩半來用。如何摳門呢?請(qǐng)聽下文分解。

          記得一次,我和她去買橡皮,她拉著我來到校門口,從第一家小賣部一直看到了許多家,當(dāng)時(shí)我愣是不知道她要不要買,她笑著說:“你看,這家的橡皮便宜,但是太小了;那家的橡皮大,但是貴了點(diǎn)……”直到來到最后一家,她終于掏出錢和老板成交,她笑嘻嘻地沖著我說:“你看,真是貨比三家不吃虧!”我差一點(diǎn)栽倒在地,天啦,這樣的人,你不佩服都不行!

          下午上美術(shù)課,老師教我們素描,我接連畫錯(cuò)了好幾個(gè)地方,但是我沒帶橡皮,雖說同桌的橡皮是貨比三家才買來的,但是沒辦法,我只能硬著頭皮找她借。她極不情愿地從筆袋里拿出橡皮,趁她還沒有反悔的時(shí)候,我一把搶過橡皮,要知道,今天是我陪她買了橡皮,要是平時(shí),連門兒都沒有。我剛用橡皮擦了一兩下,她便心疼地湊了過來。由于她的橡皮質(zhì)量不是很好(買的便宜怎么有好貨),我使勁地擦了兩下,她的臉活像一張拉長(zhǎng)的驢臉,一把奪過我手中的橡皮,邊嘆氣邊說:“你擦一次夠我用十次了!”說完還憤憤地望了我一眼。唉!

          最摳的還要數(shù)那一次了。那是一天下午放學(xué),我要去買鉛筆芯,卻突然發(fā)現(xiàn)錢丟了。正好那天她帶有錢,我便向她借五角錢,她一本正經(jīng)地考慮了很久,但是還是顯得有些猶豫。我終于忍不住了:“你到底要考慮多久啊?不就是五角錢嗎?又不是不還你。“她又遲疑了一會(huì)兒,說:“那好吧,我借你……”“五角錢!”我開心地抱住了她,“你真好!”她說:“我還沒說完呢,我說我借你一根鉛筆芯!薄笆裁?我倒……”我徹底無奈了。

          面對(duì)這樣的“摳門精”……周子雅,我又有什么辦法呢?

        我的同桌六年級(jí)作文 篇5

          我們一起讀書上,一起歌唱,我們是冤家,更是伙伴,我們沖突不斷,甚至水火不相容,我們一起瘋狂,一起成長(zhǎng)。呵,我的同桌,如此糾纏是為哪般……

          不記得我被老師突然調(diào)來跟你同桌的時(shí)候,我和你都張出了一張雞蛋大的嘴巴嗎,我們都那么不情愿、不開心,和你做同桌還沒有0、1秒時(shí),你已經(jīng)把桌子之間移出了一條“界河”,還立下“三八條約”,誰過界誰就是三八!我們兩天一小吵……NO!是每天都大吵一回!唉……真是冤家路窄!

          我們剛做同桌的第四天,就上演了一出“空前絕戰(zhàn)”。

          美術(shù)課上,我和黃美娜討論完以后,我為了省時(shí)間就從你的桌子上跨過,可“災(zāi)難”發(fā)生了,我的雙腳還沒縮回座位上,你就耐煩地把我的雙腳一推,我習(xí)慣性地雙手按住桌子,支撐住身體,再一屁股坐在了桌子上,才避免了危險(xiǎn),當(dāng)我邊用手拍胸膛,邊長(zhǎng)吁一口氣時(shí),我突然感覺有某個(gè)東西被我的屁股壓住了。我的心一下提到了嗓子眼——難道是我的眼……我立馬一咕嚕地站起來,朝桌子上一看,“。 蔽译p手托住下巴,嘴巴張的溜圓一聲尖叫——我的眼鏡!我拿起殘疾的眼鏡對(duì)你大吼說:“你賠!你賠!你……”我說著說著就扒在桌子上失聲大哭了起來,你見我哭了,你一手拿起我眼鏡,突然,你也大哭起來,你邊器邊擺弄著我的眼鏡,你把它的鏡腿用力的扳,想努力把它修好,可我看不下去了,總怕你把它扳爛了,我立馬一手奪過了眼鏡,我剛一搶到手,你又一把搶走了,這樣搶來搶去,眼鏡突然“啪!”一下摔到了地下,這下可好了,“傷勢(shì)”更嚴(yán)重了!我的眼睛再一次決堤了,淚水“嘩啦啦……”地流了下來,我們倆又打了起來,打的不可開交時(shí),你先停下了手,輕輕地弓下腰撿起眼鏡開始修了起來。意想不到的是,你竟然把它修好了!你把沾滿了淚水和汗水的眼鏡放到了我的桌子上……

          有你做同桌的生活很無奈,有你做同桌的生活也精彩,有你做同桌,緊張而硝煙彌漫的學(xué)習(xí)生活多了一份快樂,多了一份回憶……

          同桌有緣卻摩擦不斷,爭(zhēng)吵的日子里牽手成長(zhǎng)……

          我的難纏同桌——譚若彤!

        我的同桌六年級(jí)作文 篇6

          “我想跟你同桌,可以嗎?“我們班的淘氣包吳志璋可憐巴巴地問我。“不行!“找想也沒想就拒絕了他。這時(shí),譚老師把我叫到教室外說:“曉熒,你不跟吳志璋同桌,就沒人愿意跟他坐了。你是班長(zhǎng),還是語文課代表,有責(zé)任幫助后進(jìn)的同學(xué)呀!鞍,師命難違,我極不情愿地答應(yīng)了;氐浇淌遥瑓侵捐靶老踩艨竦匕炎酪伟岬轿遗赃叄骸澳愫,我不會(huì)欺負(fù)你的,謝謝你!薄澳愫!蔽疑驳?cái)D出了一點(diǎn)笑容。

          跟他同桌了幾天,倒也相安無事。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)他并不是單純的調(diào)皮搗蛋,他的身上也有一些閃光的東西。有一次自習(xí)課上,他做數(shù)學(xué)練習(xí)時(shí)遇上了攔路虎,就走到講臺(tái)上問我。我正忙著做作業(yè),便頭也不抬地說:“別吵,我也沒做完呢!彼吨业囊路f:“班長(zhǎng),求你了,教教我吧,要是做不完陳老師又要批評(píng)我了!蔽也荒蜔┑貙(duì)他說:“我不會(huì)!彼宦,瞪大了眼睛,像不認(rèn)識(shí)我似的,張大嘴巴好一會(huì)才發(fā)出聲音來:“班長(zhǎng)也不會(huì)?”“班長(zhǎng)不是萬能的。”我沒好氣地說!安粚(duì),我覺得班長(zhǎng)是萬能的。我覺得是就是,班長(zhǎng),你就是萬能的!闭婺盟麤]辦法,我知道不教他他一定跟我沒完,只好停下自己的作業(yè)給他講解了,做完以后,他大搖大擺地走回座位,那架勢(shì)十足一個(gè)勝利者。同學(xué)們都捂著嘴巴笑了起來。

          還有一次,聽寫以后,他錯(cuò)了好幾個(gè)詞語。下課了,他的一幫好友都出去玩了,他還在座位上罰抄。我逗他說:“喂,你其實(shí)不用真的罰抄。譚老師最不長(zhǎng)記性,她肯定不會(huì)……”還沒等我把話說完,他就把頭搖得像撥浪鼓似的:“萬萬不行,萬一這一次譚老師長(zhǎng)記性了,我不就完蛋啦?再說,我比譚老師還不長(zhǎng)記性,不罰抄我是記不住的!蓖巧岛鹾醯恼J(rèn)真勁,我的心底升騰起一點(diǎn)什么……

          這就是我的同桌,除了我沒人愿意跟他坐同桌,可我愿意一直跟他坐同桌。

        我的同桌六年級(jí)作文 篇7

          我的同桌是位男士,個(gè)子不高,小嘴巴,小眼睛,小鼻子,臉上的一切零件都是mini(迷你)的,可是身子偏胖,走起路來有點(diǎn)像只小棕熊,很逗的。他的名字卻叫華英山,猛一聽“華鎣山”,會(huì)讓人立馬想起那個(gè)神話般的雙槍老太婆來。所以,我剛認(rèn)識(shí)他時(shí),仔細(xì)地端詳了他半天:真想看到,是不是能從他那并不險(xiǎn)峻的“山里”走出幾個(gè)抗日英雄來。

          別看華英山這名字很莊重,可他的性格屬于很搞笑的那種。他的人很聰明,學(xué)習(xí)好,口才也好,是班里有名的“開心果”。開學(xué)剛進(jìn)班那會(huì)兒,我驚奇地發(fā)現(xiàn),華英山的頭發(fā)跟我們的都不一樣,卷卷的,蓬蓬的。我問他“喂,你的頭發(fā)很非洲啊,不會(huì)是山寨版的吧?”“帥呆了吧?我這可是專門請(qǐng)專家給造的型。”他很自豪地說著,還隨即擺了一個(gè)很不標(biāo)準(zhǔn)的pose(姿勢(shì))!拔彝!這還叫帥啊,簡(jiǎn)直就是大街上賣的毛蛋!”他聽了也不生氣,在一邊又是笑,又是裝作吐。后來我們都知道了,他的頭發(fā)天生就是卷的,屬于正版,可以實(shí)行“三包”的那種。

          別看華英山這名字很巍峨,可他的“膽小如鼠”確實(shí)是出了名的。前幾天體育課中間休息時(shí),我們幾個(gè)女生圍在一起聽馬小辮講故事。華英山也鬼鬼祟祟的湊過來聽。這是聊齋里的畫皮故事,被馬小辮加工改造之后,能讓人聽得雞皮疙瘩掉一地。正講著,我突然發(fā)現(xiàn)華英山不見了。幾個(gè)同學(xué)說:“剛才還在這兒呢!”找吧!我們幾個(gè)好事的女生就在操場(chǎng)里搜尋!八谶@兒!”馬小辮叫了一聲,拉著華英山從樹后面走了出來。直到這時(shí),華英山還臉色蒼白,他膽怯地看著我們,那模樣好像在說:“我膽兒小,大白天的,你們可別放出一個(gè)鬼來哈!”

          別看華英山這名字很醒目,他可是一個(gè)記性不如忘性的馬大哈。如:“那個(gè)哈,……我想問你個(gè)什么問題。俊闭l知道他想問我什么問題?他常常想不起來自己要問的問題。又如:“那個(gè)魏晨晨,你叫什么名字?不好意思,你看我這記性,把你名字忘了!”滿臉寫滿歉意。最可笑的是,那天他欣喜地給幾個(gè)鐵哥們發(fā)糖果,告訴大家:“我爸今天從泰國(guó)回來了!”我心里說,什么“泰國(guó)”哦,其實(shí)是從泰安出差回來了。不知道底細(xì)的人還真以為他爸出國(guó)了呢!

          哈哈,我的同桌——給人印象難忘的人!

        我的同桌六年級(jí)作文 篇8

          我的同桌是一個(gè)小胖子。他的人緣很好,就連班上最調(diào)皮的同學(xué)也來找他玩。我也很想問問我的同桌:“你何德何能,憑什么有這么多人來找你玩?”不過,我最終還是沒有問出口。

          不過,我的同桌是是班上公認(rèn)的搞笑大王,常常把我們逗得捧腹大笑。

          又一次,我的同桌在秀口技。我也覺得挺不錯(cuò)的。就問我的桌:“同桌,你這個(gè)口技是怎么學(xué)來的?”我同桌說:“昨天有一個(gè)人在我們家門口秀口技。他都告訴我了,實(shí)際上就是‘吃葡萄不吐葡萄皮’,多練幾遍就好了!甭犃怂倪@句話,我笑翻了。

          看到這里你一定認(rèn)為我的同桌是個(gè)‘頑固分子’吧!如果你真是這樣想,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我的同桌不僅很搞笑,成績(jī)也是一流的。就在本次的期末考試,他可考了我們班的第四名呢!他的數(shù)學(xué)就更好了,這次考試,他考了96分,和我并列第一。

          有一次,數(shù)學(xué)老師黃老師給我們出了一個(gè)奧數(shù)題,我們都在絞盡腦汁地想題目。我反復(fù)的念著題目給出的條件。這時(shí),我同桌好像開了竅似的,大叫:“我知道啦!”然后,他在本子上花了些線段圖。之后,他又跑上講臺(tái),把自己的答案給黃老師看。黃老師看了之后,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又跑下來了。黃老師敲起了教鞭,我們不得不放下手中的筆。黃老師開始講題目了。講完之后,我恍然大悟:哦!原來是這樣的!現(xiàn)在,我不得不開始佩服我同桌了。

          這就是我的同桌,一個(gè)憨憨的、可愛的小胖子。

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