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        六年級(jí)人物的作文

        時(shí)間:2022-01-30 09:23:13 六年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于六年級(jí)人物的作文錦集9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的六年級(jí)人物的作文9篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于六年級(jí)人物的作文錦集9篇

        六年級(jí)人物的作文 篇1

          “怎么辦呀!我的小表弟就要來(lái)了!”

          唉,你們不知道,我的小表弟可是個(gè)“淘氣+搗蛋狂!鄙弦淮嗡麃(lái)我這里“光臨,”把我的賽車(chē)弄得零件散落一地不說(shuō),居然在我心愛(ài)的衣服上涂鴉。既把我氣壞了,又把我愁壞了。

          這次,指不定我的哪件心肝寶貝又要“任他宰割!蔽铱傻梅乐c(diǎn)兒。

          作為表哥的我,自然要招待姨和姨夫。正當(dāng)我忙的不可開(kāi)交時(shí),弟弟那盞不讓人省油的燈又跑到了我的玩具箱那里。我心想:雖然那玩具箱里也有壞玩具吧,但是……我不得不加快速度來(lái)招待姨和姨夫了。看著表弟拿著一個(gè)玩具在那里左搖右擺,我算是崩潰了。忙完之后,我累癱了的躺在床上。

          “哥哥,你看!”弟弟突然熱情地說(shuō)。“算了,看也沒(méi)有什么好事!蔽沂叵。正當(dāng)我不屑一顧時(shí),弟弟跑過(guò)來(lái)了。我忽然瞪大了眼睛“疑,這不是我去年那個(gè)變形金剛玩具嗎?自從你弄壞以后,我就再也沒(méi)碰過(guò)它。他怎么又變得‘完整’了呢?”弟弟淘氣的一笑:“哥哥,我知道我對(duì)不起你,弄壞了你這么多玩具。今年,我長(zhǎng)了一歲,我想我的行為太可惡了。這不,我跟路上修車(chē)的師傅學(xué)了兩招,給你修好了你唯一剩下的‘特殊’玩具!钡艿艿拖铝祟^。我開(kāi)始以為太陽(yáng)打西邊出來(lái)了,后來(lái)我才知道……我撫摸了撫摸弟弟的頭,我笑了,他也笑了。我不好意思地說(shuō):“原來(lái)是這樣!謝謝你了!其實(shí),我也對(duì)不起你,錯(cuò)怪你了,我不應(yīng)該這么長(zhǎng)時(shí)間冷漠無(wú)情地對(duì)待你的!”“給,弟弟,這是五元錢(qián),你去買(mǎi)點(diǎn)你想吃的東西吧!”“不,我不了!蔽彝蝗话l(fā)現(xiàn),表弟變懂事了,變謙虛了。

          這就是我可愛(ài)的小表弟。

        六年級(jí)人物的作文 篇2

          我班——六(1)班,名字夠響亮吧?五十一口人,個(gè)個(gè)頭腦發(fā)達(dá),四肢健全。前不久出爐的風(fēng)云人物排行榜上,四位同學(xué)高居榜首。

          新聞炒作大王——周煒

          一提起“周煒”,無(wú)人不曉,早在三年級(jí)時(shí),就已名滿(mǎn)全校。他的名氣,可是真正“炒”出來(lái)的。一手導(dǎo)演的大事件有:欺負(fù)女同學(xué)動(dòng)用家長(zhǎng)、磕折桌子腿照價(jià)賠償?shù)鹊。參與的小事件也不在少數(shù),諸如跟同學(xué)吵吵嘴,“興致”來(lái)時(shí)跟同學(xué)打打小架之類(lèi)?傊瑳](méi)有一天是閑著的,堪稱(chēng)我班“新聞炒作大王”。正因?yàn)槿绱,他成為我們班主任陳老師辦公室的常客。

          胖大!惼尜x

          “胖大海”,稍微想象一下,就知道奇賦大哥有多胖了!110”、“120”靠邊站,“130”還差不多,怎么樣,分量夠重吧?同樣夠分量的還有他的飯量,每次吃飯,他都霸占著那飯桶,好象總是擔(dān)心別人會(huì)搶了去。陳老師給他一個(gè)分發(fā)報(bào)紙的任務(wù),希望他跑上跑下,能夠減減肥肉。

          雙劍合壁——王江南

          他憑借一首《死了都要愛(ài)》唱遍校園各個(gè)角落,因?yàn)槌钑r(shí)那專(zhuān)注憂(yōu)郁的眼神,人稱(chēng)“悲傷王子”。他又“天生麗質(zhì)”——天生的搞笑怪胎,不經(jīng)意間的幾個(gè)動(dòng)作準(zhǔn)能讓你笑得肚子疼。真奇怪,這樣反差極大的角色都能在同一個(gè)人身上演繹,“雙劍合壁”果然神奇無(wú)比。他就是王江南。

          與偉人齊名——陳小平

          鄧小平,陳小平,姓不同,性大不同。后者人矮矮瘦瘦,生性活潑好動(dòng),常常在上課時(shí),被老師點(diǎn)名。某次陳老師發(fā)現(xiàn)小平又心猿意馬,便一吼“小平同志”,于是,“小平同志”跟偉人算是徹底地攀上了關(guān)系。對(duì)了,他可是我們學(xué)校的廣播員呢,很羨慕吧?

          說(shuō)到這兒,真是不免感慨:數(shù)風(fēng)云人物,還看我班!

        六年級(jí)人物的作文 篇3

          六年的時(shí)光即將失去,在離別之時(shí)。帶走的是成長(zhǎng),留下的卻是童年;叵胪甑耐拢倳(huì)回憶起同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),想起那一個(gè)個(gè)風(fēng)云人物。

          在我們六一班這個(gè)大家庭里,每個(gè)人都是數(shù)一數(shù)二的話(huà)包子,性格也更是不同凡響:“哥就是神話(huà),哥就是迷人,哥就是帥。”這不就是自戀哥卓柯序嗎,他一邊說(shuō)著一遍抖吧抖那飄逸的頭發(fā),大家聽(tīng)得耳朵都快起繭子了,不禁豎起中指,哭笑不得。

          “嘿嘿,你腦子好使嗎,需不需要代凌博牌腦融丸嗎?絕對(duì)地道,不加防腐劑,不加添加劑,不加任何xxx,純天然三不加!弊允鄹缯麄髦乔宦傻膹V告呢!,他眨吧眨眼睛,嘟起他那萌霸天下的嘴巴,賣(mài)著乖呢。:“哈哈哈,嘿嘿,咯咯咯”誰(shuí)這么無(wú)聊,聽(tīng)得都有繭子的話(huà)還會(huì)笑。不用說(shuō)絕得是自嗨哥王朝,天下無(wú)奇不有,他的笑容那是無(wú)敵傳染,只要是他看中的人,都會(huì)捧腹大笑。不時(shí)也會(huì)讓別人嗨起來(lái),那一副笑臉,整天掛在那兒,有時(shí)還會(huì)笑的哭起來(lái)呢,不愧是自嗨哥啊.{附加:說(shuō)實(shí)話(huà),這完全是赤裸裸的自夸啊,怎么樣。點(diǎn)個(gè)贊唄!}

          自狂哥老冉,發(fā)起了狂:“你干什么,明明是你弄我的,為什么說(shuō)我,哭什么哭!彼衷谄圬(fù)人呢,{因?yàn)榇巳宋也皇欤袁F(xiàn)在x就是他的名字}x氣得號(hào)啕大哭,簡(jiǎn)直招架不住,那聲音驚天地,泣鬼神,我不禁捂起雙耳,心里暗暗的點(diǎn)個(gè)贊。不愧是飆淚哥呀。骸案缪,千萬(wàn)別哭,你一哭嫦娥姐姐就奔不了月,你一哭皇帝老兒叫爹娘,你一哭呀恐怕那些總統(tǒng)都求你開(kāi)開(kāi)恩哪,加油!強(qiáng)大中國(guó)的任務(wù)就交個(gè)你了!庇哪缌詈﹥,用那搞笑的話(huà)語(yǔ)和他那“無(wú)敵”的臉蛋一準(zhǔn)讓人笑,恭喜突破100人刷新記錄。

          于是,我們?cè)谶@個(gè)大家庭里,建立起了風(fēng)云家族,一個(gè)自戀、一個(gè)自售、一個(gè)自嗨、一個(gè)飆淚、一個(gè)自樂(lè)。

          這樣的一個(gè)大家庭,不同的人,卻帶給同去們不一樣的樂(lè)趣,讓我們記住這一個(gè)個(gè)“風(fēng)云人物”。

        六年級(jí)人物的作文 篇4

          爸爸的嘴巴沒(méi)啥特點(diǎn),不大不小的,可它的用途可廣啦!

          爸爸的嘴巴是辛勤教育我的老師。每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題遇到困難時(shí),爸爸總是耐心地教導(dǎo)我。給我解題意、出例子,直到我懂了為止。

          爸爸的嘴巴是講故事能手。小時(shí)候,爸爸總是給我講故事,讓我在知識(shí)的海洋中探索,讓我在美麗的童話(huà)王國(guó)里遨游,還哄我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          爸爸的嘴巴是說(shuō)話(huà)交流的天才。單位里,爸爸的同事們都說(shuō)爸爸的口才是一流的!

          爸爸的嘴巴還有另兩種用途。不用說(shuō),當(dāng)然是吹牛和拍馬。先說(shuō)拍馬吧,這可是他的拿手。我說(shuō)東,他絕不說(shuō)西。那吹牛嘛,便是他的絕活,當(dāng)然,他吹的“!钡胶髞(lái)一定爆破。一次,他說(shuō)他的普通話(huà)是絕頂好,可是后來(lái),我讓他說(shuō)“發(fā)揮”這個(gè)詞,爸爸不是說(shuō)成“花揮”,就是說(shuō)成“發(fā)飛”,我和媽媽都哭笑不得。

          這就是爸爸的嘴巴,有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn)。

        六年級(jí)人物的作文 篇5

          六年的小學(xué)生活是漫長(zhǎng)的。在這漫長(zhǎng)的歲月里,是我的好朋友陪我度過(guò)的,六年。∷晕覍(duì)班上同學(xué)的理解是十分深厚的,在這最后的學(xué)期里,我評(píng)選出了班上的“重量級(jí)”人物!

          重量級(jí)人物之一:劉玲余

          她的重量嘛是指身上的肉多多的啦!雖然年齡相差不大,但體重可是相去甚遠(yuǎn)呀!大概一百多公斤吧。ㄎ乙膊皇呛芮宄,可只會(huì)猜少,不會(huì)猜多。)要說(shuō)起這位重量級(jí)人物的的胃口,唉!那真是要有好大有多大呀!上課偷偷吃,下課可謂是“獅子大開(kāi)口”,一包沒(méi)完,一包又開(kāi),讓同學(xué)們目瞪口呆,胖子就是這樣煉成的。不過(guò),她也有可憐的一天,那就是她沒(méi)錢(qián)了,什么?沒(méi)關(guān)系?這可關(guān)系到吃啊!沒(méi)錢(qián)買(mǎi)吃的怎么辦呀?看,劉玲余把雙手伸到另一個(gè)有東西吃的人面前,說(shuō)著:“打發(fā)點(diǎn)啦……”好可憐的感覺(jué),不過(guò)千萬(wàn)不要心軟哦。(你給了她會(huì)一發(fā)不可收拾的。┖蠊揖筒欢嗾f(shuō)了!在我們班同學(xué)眼中,她是可愛(ài)的“肥肥”!

          重量級(jí)人物之二:賈鐘藝

          這個(gè)重量要加引號(hào)了,不是胖哦!而是地位不一般!為什么呢?她是老師的女兒。她一走進(jìn)教室,給同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)信息,那就是老師來(lái)了(還有這樣的作用。。K叩降牡胤酱蠹易杂X(jué)讓步。唉!沒(méi)辦法,老師的女兒,待遇自然不同咯!她是誰(shuí)?她就是我咯!其實(shí)當(dāng)老師的女兒有什么好啊,大家和我都挺疏遠(yuǎn)的,而且還要給同學(xué)帶頭,壓力可不是一般的小啊!不過(guò),在本人的努力下,改善了與同學(xué)們的距離,沒(méi)有高低貧賤之分!

          重量級(jí)人物之三:匡雯倩

          “匡匡”的這個(gè)稱(chēng)號(hào)來(lái)自于她的成績(jī),那可是當(dāng)之無(wú)愧呀!次次考第一,回回拿獎(jiǎng)品,讓我們羨慕得不得了。對(duì)了!在中期考試中取得了全班第一的佳績(jī),連我也只得了個(gè)第二,鄙人佩服啊佩服!

          “嗚嗚嗚――”想到要告別同學(xué)們,我真是痛心!

        六年級(jí)人物的作文 篇6

          風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。探虎穴兮入蛟宮,仰天長(zhǎng)嘆兮成白虹。

          這是公元前二三一年,荊軻刺秦王嬴政前所唱的歌。秦王嬴政于公元前二三零年開(kāi)始攻打趙韓魏齊楚燕六國(guó)。燕太子丹派荊軻刺殺秦王嬴政。荊軻帶著藏有涂了毒的匕首的`燕國(guó)地圖來(lái)到秦王宮,荊軻假意要給秦王嬴政指點(diǎn)燕國(guó)要?jiǎng)澐帜切┩恋亟o他,荊軻眼疾手快拿起匕首向嬴政刺去,嬴政躲開(kāi)了。荊軻拿起匕首向嬴政扔去,不料,扔到了銅柱子上。嬴政拿起自己的佩劍刺死。

          荊軻的英勇,為后人所稱(chēng)贊,他這一刺,刺出人性的光輝。荊軻用他明知山 有虎,偏向虎山行的大無(wú)畏精神,向如虎穴龍辦的素官進(jìn)發(fā)。他看到六國(guó)民不聊生的現(xiàn)象,看到百姓的怨聲載道,這激起了他的決心,他的勇氣,刺殺嬴,還百性們一個(gè)太平的世界,一個(gè)安穩(wěn)的天下。

          荊軻只不過(guò)一個(gè)武士,但他有憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的心,有為天下人著想的心,這些讓他走了素宮刺殺秦王。他無(wú)所畏懼,知難而進(jìn),面對(duì)戒備森嚴(yán)的素宮他從容不迫,若不是他要向秦王提條件,怕是有十個(gè)嬴政也死了。他知道,這次刺殺,無(wú)論成功與否都是死路一條,但是他沒(méi)有退縮。這些都讓我感動(dòng)。

          他是一個(gè)英雄,他的英明從刺殺嬴這那天起便流傳于世,迄今已千年。千年過(guò)去之后,人們想到他,還咱一句英雄荊軻不會(huì)成為過(guò)去,他會(huì)永遠(yuǎn)留在人們心中。會(huì)永遠(yuǎn)讓后人感動(dòng)!

        六年級(jí)人物的作文 篇7

          我想象中的人物錢(qián)大盒啊長(zhǎng)的可好玩兒了,個(gè)子有點(diǎn)矮,胖的簡(jiǎn)直不能再胖了,就連他身上穿的衣服都是設(shè)計(jì)師給他做的超短、超肥號(hào)的了。他在學(xué)校里坐的椅子,寫(xiě)字的桌子都是學(xué)校給他制作的超大號(hào)的了。錢(qián)大盒的肚子就好像三個(gè)大西瓜被塞在衣服里面了。他的腿粗的不能再粗了,好像兩個(gè)銅柱不停的擺動(dòng)著。他的腳非常非常小,好像兩個(gè)月餅被包裹上了不同顏色的布,而且上面還壓著兩個(gè)沉重的銅柱。他的胳膊非常短,好像在他身體上插了兩棵肉色的水蘿卜。他的頭圓的不能再圓,好像一個(gè)超大號(hào)的橙子。錢(qián)大盒已經(jīng)胖的沒(méi)有脖子就算有,長(zhǎng)度肯定是一厘米。

          有一天,錢(qián)大盒心情不好,想到野外去走一走,看一看。他的朋友趙維說(shuō):“錢(qián)大盒,我的家鄉(xiāng)景色特別好,你可以到那里去看看。”錢(qián)大盒說(shuō):“是嗎,那你就帶我去看一看。”趙維帶著錢(qián)大盒來(lái)到了他的家鄉(xiāng)。趙維的家鄉(xiāng)果然不錯(cuò),那里景色宜人,空氣清新,由于是秋天的原因,樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果子,錢(qián)大盒隨隨手摘了一個(gè)桃子放進(jìn)嘴里,嗯,鮮嫩多汁,非常甜。錢(qián)大盒高興地大喊:“好吃!好吃!簡(jiǎn)直比玉皇大帝吃的東西還美味!彼@一喊可不得了,把全樹(shù)上的果子都震下來(lái)了。錢(qián)大盒又大喊:“太好了太好了,天上下果子雨了!”唉,真是太傻了。

          今天是元宵節(jié),錢(qián)大盒對(duì)趙維說(shuō):“今天是元宵節(jié),我們包湯圓吧!壁w維疑惑得問(wèn):“你能包好嗎?”錢(qián)大盒自信的說(shuō):“絕對(duì)能!”開(kāi)始包湯圓了,趙維包的小巧玲瓏,非常精致,可是非常慢。錢(qián)大盒呢,包的像橘子那么大。趙維說(shuō):“你包那么大,想噎死人啊!卞X(qián)大盒說(shuō):“我愿意,你管得著嗎!”

          唉,好一個(gè)五大三粗、虎頭虎腦的錢(qián)大盒啊。

        六年級(jí)人物的作文 篇8

          他,穿著衣衫襤褸的衣服,蓬亂的頭發(fā),像是從未梳過(guò)的。他是個(gè)膝下無(wú)兒無(wú)女,晚年無(wú)伴侶的糟老頭,在我眼里他和叫花子沒(méi)什么區(qū)別。

          在我們村子里,到處可見(jiàn)他的身影。總而言之,有垃圾的地方就有他,他沒(méi)日沒(méi)夜的干,起早貪黑的干,總是掙不了幾個(gè)錢(qián)。

          記得去年臘月八號(hào)的那一天,村里村外飄著臘八粥的香味。我正端著一碗熱氣騰騰的臘八粥去奶奶家。

          那天早晨,路邊上,樹(shù)葉上,屋檐上都結(jié)了一層厚厚的霜,我此時(shí)隱約聽(tīng)到那老頭挨家挨戶(hù)的收廢品的吆喝。真不巧,我碰上了那老頭,他哆嗦的站在寒風(fēng)呼嘯的大街上,我仔細(xì)的打量了這老頭,過(guò)年過(guò)節(jié)的,他頭發(fā)還是那么亂,他那夾襖已破舊不堪,袖口已裹不住那凍得發(fā)紫的雙手了。此時(shí)老頭用顫抖的聲音說(shuō):“丫頭,你家有沒(méi)有廢品?我壓根就不想理他,翻了個(gè)白眼就走了。

          走了之后,我心里怨恨,過(guò)節(jié)卻碰上那個(gè)糟老頭,真倒霉!原本是熱的臘八粥現(xiàn)在已結(jié)成一塊冰了。于是,我加快了去奶奶家的腳步。

          這老頭真糟,但是有一件事情改變了我對(duì)他的看法。

          那是一年的暑假,一群調(diào)皮搗蛋的“小人精“在我家門(mén)前的公路上玩過(guò)家家,他們又是挖土,又是和泥,把公路前搞的一團(tuán)糟,我忍不住的破口大罵起來(lái),此時(shí)“糟老頭”又來(lái)了,他一手拿著掃帚,一手拿著水桶,我覺(jué)得我糗大了,于是“啪”的一聲關(guān)了們,此時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了“嘩嘩嘩”的掃地聲,我趴在門(mén)縫里,不禁感嘆,這是多么無(wú)私的人!俗話(huà)說(shuō)“門(mén)縫里看人,把人看扁了”可我在門(mén)縫里看他,卻看到了偉大。

          此后,我要是見(jiàn)了那個(gè)老頭總要說(shuō)一聲“老伯伯”而他的回應(yīng)一直是燦爛的笑容。

        六年級(jí)人物的作文 篇9

          那日,我父親老了。頭發(fā)雖然還沒(méi)有花白,但他稀疏的枯黃干燥的頭發(fā),似乎包含著更多的滄桑。它們毛毛燥燥地壓在父親的頭上,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)霜之后,已無(wú)力再擺起高傲的姿勢(shì),就那樣蜷著、趴著,有些被父親的衣領(lǐng)頂了起來(lái)地,也那樣疲憊地翹著。我慢慢的伸手,想去撫平那些翹起的干硬的頭發(fā)。還未觸及發(fā)稍,父親動(dòng)了一下脖子,輕輕地,可表情卻是痛苦的。我知道,父親的脖子又開(kāi)始疼痛了。父親的床邊。

          電視機(jī)還開(kāi)著,里面一襠娛樂(lè)節(jié)目正在熱鬧的進(jìn)行著,不時(shí)傳出一陣陣爆笑聲。這邊卻很安靜,不時(shí)發(fā)出一兩聲沉悶的鼾聲。

          父親半倚著床頭,還未脫下上衣,身子稍微歪著,就這樣睡著了。我似乎從未這樣近地、細(xì)細(xì)地觀察過(guò)父親,只知道平日里瑣碎小事都找母親解決,離父親似乎一直很遠(yuǎn)。沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),沒(méi)有什么親密的動(dòng)作。我從來(lái)沒(méi)有在父親面前撒過(guò)嬌,也就沒(méi)有這么近距離地看看父親。

          父親老了。頭發(fā)雖然還沒(méi)有花白,但他稀疏的枯黃干燥的頭發(fā),似乎包含著更多的滄桑。它們毛毛燥燥地壓在父親的頭上,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)霜之后,已無(wú)力再擺起高傲的姿勢(shì),就那樣蜷著、趴著,有些被父親的衣領(lǐng)頂了起來(lái)地,也那樣疲憊地翹著。我慢慢的伸手,想去撫平那些翹起的干硬的頭發(fā)。還未觸及發(fā)稍,父親動(dòng)了一下脖子,輕輕地,可表情卻是痛苦的。我知道,父親的脖子又開(kāi)始疼痛了。

          父親又何止是脖子痛呢,他的背、腰、腿,都被累壞了。為了我們?nèi)齻(gè)孩子,為了這個(gè)家,父親干了太多太多的活?伤湍菢右恢蹦母芍械目,所有的累,他都默默地承受著。想起上次為父親揉脖子,雖然只是一下一下的揉著,但我揉得很認(rèn)真。我知道我為父親作的,遠(yuǎn)不及父親為了我們做的萬(wàn)分之一。父親,你睡吧,多睡一會(huì)兒,醒來(lái)我再為你揉脖子。

          父親不自覺(jué)地抬起手按了按脖子的兩邊。父親的手是那樣干燥,那樣枯瘦?筛赣H就是用這雙手,推起重重的一車(chē)磚;也是用這雙手,掄起笨重的鋤頭;父親用這雙手撐起了這個(gè)家,給我們撐起了一片湛藍(lán)的天空。而父親的手究竟粗糙澳什么程度,我不知道,也從來(lái)沒(méi)有撫摸過(guò)。我不記得拉過(guò)父親的手,或是父親拉過(guò)我的手。但我知道,他的愛(ài)經(jīng)這雙手傳遞。我還記得我有一次跟他說(shuō)我的頭發(fā)掉得厲害時(shí),他就用他那雙粗糙的手一頁(yè)一頁(yè)地翻閱他那本不知什么年代的醫(yī)學(xué)書(shū)時(shí)的情形;在藥店,他那雙粗糙的手又拿著藥品說(shuō)明書(shū)仔仔細(xì)細(xì)的閱讀。這就是父親對(duì)我的愛(ài)。

          我發(fā)現(xiàn),父親笑了。雖然父親臉皮已經(jīng)松弛,滿(mǎn)是皺紋,雖然父親滿(mǎn)臉疲憊,可這笑,卻是這么舒暢。我知道,那是因?yàn),今天我?duì)父親說(shuō)了聲:“生日快樂(lè)!”父親,就是這樣容易滿(mǎn)足。

          我走過(guò)父親的床邊,就這樣靜靜的看著父親。我想,心亦從這里走過(guò)!

          走過(guò)了……

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