【必備】六年級(jí)考試作文匯總9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的六年級(jí)考試作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)考試作文 篇1
期末考試結(jié)束這天早上，我剛到校園，一個(gè)同學(xué)就走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你的成績(jī)這么好，平時(shí)又會(huì)逗老師開(kāi)心，你當(dāng)然能夠評(píng)為這個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生了。像我們這種差生，哪能跟你相比��？”她的語(yǔ)氣中露出不平跟不屑的樣子。我憤怒地說(shuō)：“你平時(shí)不是說(shuō)我們倆好兄弟嗎？再說(shuō)了，我又不知道老師想評(píng)誰(shuí)為三好學(xué)生，這是老師的事，你評(píng)不到三好學(xué)生又干嗎這樣來(lái)說(shuō)我？”
她斜了我一眼，生氣地走了。之后我覺(jué)得奇怪的是班上大多數(shù)的女生今天都不理我。
待我恢復(fù)平靜的心情考完后，班主任叫大家在教室集中。我看見(jiàn)她把一大袋東西放在講臺(tái)上，然后莊重地向同學(xué)們宣布：“這個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生跟優(yōu)秀班干部已經(jīng)評(píng)出來(lái)了，下面，我為這些同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品！”
同學(xué)們都屏氣凝神，鴉雀無(wú)聲。在獲獎(jiǎng)的同學(xué)中，鄧西被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”，代家平、黃龍跟我被評(píng)為“三好學(xué)生”。我懷著激動(dòng)的心情領(lǐng)取了獎(jiǎng)品。
過(guò)后我才明白早上的事情，原來(lái)她們?cè)缇椭懒苏l(shuí)評(píng)為“三好學(xué)生”的消息，而我還被蒙在鼓里呢。
這又讓我回想起更早的一事情來(lái)。
這是一次期中考試，我考了第一名。成績(jī)公布后，有同學(xué)來(lái)找我說(shuō)：“你考得真好，老師叫我們這些不及格的抄試卷，抄得我的手又酸又麻，你倒是輕松自在。要是我以后再考不及格，就麻煩你幫我抄試卷了�！�
“我的事情也做不完，哪有時(shí)間幫你抄呀？”
“這是當(dāng)然，你哪有時(shí)間給我抄？你還得忙學(xué)習(xí)呢。不過(guò)你也別太得意，一旦你考個(gè)不及格，你也得抄！”說(shuō)完她就生氣走了。
每到考試以后，像這樣的不愉快事情時(shí)常發(fā)生。這是為什么？我衷心希望同學(xué)們能互幫互助，不嫉妒，不生氣。
六年級(jí)考試作文 篇2
期末考試快要到來(lái)了，同時(shí)，期末考試前夕的“交響樂(lè)”也奏了起來(lái)，下面，就讓我們來(lái)聆聽(tīng)這首“美麗”的曲子吧。
開(kāi)頭：笛音唱出忐忑心情
期末考試，誰(shuí)不緊張呢？但是我們卻依然輕松著，似乎除了作業(yè)比以前增多了之外就沒(méi)什么了，事實(shí)上誰(shuí)心里有底呢，即便是學(xué)習(xí)再好的學(xué)生，看著老師們整天一副如臨大敵的表情，自信的也被他們給整的七上八下的了。
隨著班里每天的考試成績(jī)一次次出來(lái)，那差別是明顯的——學(xué)習(xí)好的成績(jī)?nèi)聛?lái)了，學(xué)習(xí)差的成績(jī)卻蒸蒸日上，只有少數(shù)幾個(gè)人比較穩(wěn)定……就連我，也被卷入了這場(chǎng)心情“風(fēng)暴”，成績(jī)嘩的就下來(lái)了。
每天看似玩得不亦樂(lè)乎的我們，心里其實(shí)都揣著一只小兔子，一只比一只蹦得快，把我們腦子里本來(lái)牢固的思維和知識(shí)全給弄亂了，心里只剩下忐忑，忐忑，忐忑……就像笛聲一樣，哀怨，急促，緊張。
高潮：大鼓敲出快節(jié)奏生活
星期二下午上輔導(dǎo)班，星期三下午寫輔導(dǎo)班作業(yè)；星期四下午上輔導(dǎo)班，星期五下午寫輔導(dǎo)班作業(yè)；星期六下午上輔導(dǎo)班，星期天下午寫輔導(dǎo)班作業(yè)；星期一預(yù)習(xí)所有課程……還有，還有學(xué)校老師布置的雪花一般多的卷子和練習(xí)題，還有，還有，還有上課時(shí)的一次次考試……天哪，我這過(guò)的是什么生活啊，簡(jiǎn)直就是在題海中掙扎，在書(shū)山中奮斗嘛！每天放學(xué)，同學(xué)們都不再歡呼，因?yàn)榉艑W(xué)還沒(méi)上學(xué)輕松。每次上自習(xí)課，同學(xué)們不再高興，因?yàn)榭隙ㄓ幸淮蠖褯](méi)來(lái)得及完成的任務(wù)等著我們。就連上副科，也避免不了被主科老師侵占或者副科老師要考試。這樣下去，我懷疑我那可憐的神經(jīng)系統(tǒng)受得了嗎？
每天睡眠不會(huì)超過(guò)五個(gè)小時(shí)；每次晚飯都不能按時(shí)吃；每天上課都要考試；作業(yè)加起來(lái)至少有三張卷子；甚至連做夢(mèng)，都?jí)粢?jiàn)自己在做題……這樣的快節(jié)奏生活，讓我喘不過(guò)來(lái)氣，不允許我有一分一秒在浪費(fèi)時(shí)間，就像轟隆隆的大鼓聲，敲出緊張的節(jié)奏，一天下來(lái)，只有疲倦，疲倦，疲倦。
結(jié)尾：小號(hào)奏響幸福之歌
期末考試臨近，雖然要考個(gè)好分?jǐn)?shù)也許會(huì)很難，可是我更不想在這最后一刻放棄，好不容易堅(jiān)持了過(guò)來(lái)，在這一刻放棄，不就等于否認(rèn)了自己的努力？我不要！
于是，在數(shù)學(xué)模擬考上，我認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，終于考了一個(gè)還勉強(qiáng)看得進(jìn)去的分?jǐn)?shù)——96分。雖然還是有一個(gè)馬虎造成的錯(cuò)誤，可是我覺(jué)得很幸福，至少，我沒(méi)有令自己太失望，過(guò)度的放松自己沒(méi)有造成我的墮落，接下來(lái)，就看我的吧！
我一定要努力再努力，在這最后的一刻，我不能放棄，我要讓所有人看清我的分?jǐn)?shù)，認(rèn)清我自己，我不要否認(rèn)我自己，我要發(fā)揮到極致！這種信念駐扎了我的心房，心里一直以來(lái)的陰云立刻無(wú)蹤無(wú)影，所有的忐忑不安也都變成了信心百倍，加油，為這首曲子畫(huà)一個(gè)完美的句號(hào)，我要用響亮的小號(hào)聲，奏響我幸福的成功路！考試，我來(lái)啦！
六年級(jí)考試作文 篇3
大家都“腫么了”，區(qū)區(qū)一個(gè)單元考試就把你們難倒了？難得連“淡定帝”“苦想哥”都現(xiàn)身在于此場(chǎng)？哇，看了視頻，妙哉，妙哉！
你隨便挑一個(gè)同學(xué)，我百分之九十九的肯定，那位童鞋應(yīng)該是撐著腦袋，皺著眉頭，在冥思苦想！仿佛腦袋灌了鉛似的，要么擺出招牌動(dòng)作，出現(xiàn)思想者二代，只見(jiàn)個(gè)個(gè)把眉頭擠成一團(tuán)，咬著筆頭，哀聲嘆氣，顯得有些不耐煩了。嘻嘻，看看我們班的“胖兄”，也撐著腦袋，而且腳還在晃著呢！這般考相夠耍酷的，我猜呀！是看到老師要抓拍，想擺個(gè)POSS吧！接著就是“苦想哥”的后代了，不過(guò)“苦想哥”優(yōu)生優(yōu)育，培養(yǎng)出優(yōu)良品種——“黃叉叉”，我看了視頻，不得不佩服，“黃叉叉”一只手貼在桌子上，頭壓在上面，玩起了疊疊高，而右手呢，在奮筆疾書(shū)，哈哈哈，從上往下拍，感覺(jué)要么不是睡覺(jué)，就是在模仿電視中的超人，“苦想二代”表現(xiàn)的不錯(cuò)吧！
現(xiàn)在來(lái)看一看“淡定帝”，“淡定帝”神情泰然自若，考試當(dāng)然是專心致志，從不心浮氣躁，不像“苦想哥”那般動(dòng)不停，“淡定帝”面無(wú)表情，眼睛一直盯著考卷，仿佛要把卷子盯出個(gè)洞來(lái)，從表情上來(lái)看，很呆，像雕刻的木頭，不能見(jiàn)怪，這是“淡定帝”的本能��！我猜考出的成績(jī)一定不耐喲
當(dāng)然，考試中總會(huì)有幾只“長(zhǎng)頸鹿”伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子偷吃鄰居家的果子，好慘哦！有一只“長(zhǎng)頸鹿”被拍到了，逮個(gè)正著，他正是“宇宙奇峰”，此人也在苦思冥想，撐著個(gè)腦袋，盯著卷子半天，眉頭像打了個(gè)結(jié)，解不開(kāi)了，這時(shí)他不耐煩了，把頭往旁一歪，睜大眼一瞄，哦！原來(lái)是這樣寫的，接著，回過(guò)頭來(lái)，刷刷刷地寫起來(lái)�？吹竭@一幕，真讓人忍俊不禁！
看完這些考試視頻，同學(xué)們個(gè)個(gè)都無(wú)限的感慨��！一場(chǎng)考試如此的眾相蕓蕓，善哉！善哉！
六年級(jí)考試作文 篇4
1、材料：李芳也來(lái)參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易��！要來(lái)：根據(jù)提供的材料自擬文題，抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開(kāi)合理想象，寫一篇400字左右的記敘文，要把事情的起因、經(jīng)過(guò)寫具體。
2、(一)、六年的小學(xué)生活即將結(jié)束�；仡欉@六年的生活，你一定會(huì)有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑如果你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣呢？請(qǐng)你以《如果，我能再做一回小學(xué)生》為題，寫一篇文章。
(二)、 “嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次( )的嘗試》補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。
要求：1、從以上兩題中任選一題完成。2、內(nèi)容具體，感情真，語(yǔ)句通順，有一定的條理。
3、根據(jù)下面所給的詞語(yǔ)，編個(gè)故事，不少于400字�？紙�(chǎng) 小白兔 山坡 指南針 狐貍
4、你們家的星期天都是怎么過(guò)的，選擇一個(gè)你最愿意寫的星期天，寫出來(lái)。注意在敘事的過(guò)程中寫出你和家人的感受。要把內(nèi)容寫具體，語(yǔ)句寫通順。
5、生活中，我們一天天在長(zhǎng)大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福請(qǐng)你寫一寫成長(zhǎng)過(guò)程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字?jǐn)?shù)400以上。
6、題目：可愛(ài)的＿＿＿＿＿＿
要求：先補(bǔ)充完整題目，可以填人或小動(dòng)物，如“表弟、表妹、小貓、小狗”等，然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐?dòng)物的可愛(ài)，做到語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體。
7、給自己的幼兒園老師寫一封信，匯報(bào)你幾年來(lái)的變化。要求重點(diǎn)介紹一、二個(gè)方面，注意選擇合適的語(yǔ)言。
8、我很感激她 要求：審清題目，重點(diǎn)寫一件事情，將經(jīng)過(guò)寫具體。
9、我們玩得真快活 要求：1．按照事情的發(fā)展順序，抓住重點(diǎn)寫。2．注意寫出快活的情感。
10、題目：告訴你一件新鮮事
要求：選材要新穎，按事情發(fā)展順序?qū)�，條理清楚，結(jié)構(gòu)完整，字?jǐn)?shù)400個(gè)以上。
11、他（她）這樣做不好
提示：寫別人做過(guò)的一件事，要把事情經(jīng)過(guò)寫清楚，并寫出自己的看法或想法。
要求：（1）中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語(yǔ)句通順。（2）字?jǐn)?shù)在500字左右。
12、我
要求：從“喜歡”、“不喜歡”、“討厭”中選擇一個(gè)填在橫線上，然后按題作文。要求寫成記敘文，要交代清楚是一堂什么課，以及這堂課的內(nèi)容和感受。
13、 溫暖
要求：（1）寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠(chéng)關(guān)心幫助的事。（2）內(nèi)容具體，條理清楚，語(yǔ)句通順。
14、那件事，我總忘不了
要求：要有具體內(nèi)容，有中心，有條理，有真情實(shí)感；注意前后照應(yīng)，語(yǔ)句通順，字體工整，會(huì)用學(xué)過(guò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
15、再見(jiàn)了，老師
提示：六年的小學(xué)生活中，有許多往事歷歷在目，有許多心里的話想要傾吐。請(qǐng)你選擇一件或幾件事，圍繞一個(gè)中心，向老師訴說(shuō)你畢業(yè)前夕的'心里話。
16、 愉快的一天
要求：（1）選擇一天中的一兩個(gè)事例來(lái)寫。（2）中心明確，敘事具體。
（3）450字左右。
17、我學(xué)會(huì)了
要求：（1）先審清題意，再?gòu)膶W(xué)習(xí)、勞動(dòng)、文體活動(dòng)或其他方面選擇一件事來(lái)寫。
�。�2）要圍繞中心，按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫出學(xué)的過(guò)程和心情。（3）500字左右。
18、 想起這件事，我就
要求：（1）把題目補(bǔ)充完整。（2）中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語(yǔ)句通順。（3）字?jǐn)?shù)在450字左右。
19、 我得到了
要求：（1）在橫線上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，如“表?yè)P(yáng)”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等，把題目補(bǔ)充完整。（2）通過(guò)一件事來(lái)寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過(guò)寫具體，做到語(yǔ)句通順，前后連貫。
20、真了不起
提示：在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有許多有能耐、有特長(zhǎng)的人，請(qǐng)你圍繞“了不起”選擇二、三件事，把人物的本領(lǐng)敘述下來(lái)。注意人物動(dòng)作、語(yǔ)言及心理的描寫。
21、不做“小皇帝”了； 小幫手； 媽媽笑了 （任選一題）
材料：今天是星期天，爸爸、媽媽不在家，我決心抓住這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。我克服了不少困難，洗衣、做飯爸爸、媽媽回來(lái)了，看到這情景
要求：（1）請(qǐng)以上述材料為基本內(nèi)容，展開(kāi)合理想象，突出重點(diǎn)。把事情的經(jīng)過(guò)部分寫具體。
�。�2）適當(dāng)進(jìn)行心理活動(dòng)描寫。（3）不少于450字。
22、一次（堂）的 活動(dòng)（課）
提示：在六年的小學(xué)生活中，你上過(guò)數(shù)以千計(jì)的課，參加過(guò)無(wú)數(shù)次的班隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這些課，這些活動(dòng)有的給你留下了難以磨滅的印象，因?yàn)榛蛘呱鷦?dòng)風(fēng)趣，或者別開(kāi)生面，別具一格，或者使人茅塞頓開(kāi)，深受啟發(fā)
請(qǐng)你選擇印象最深的一堂課或一次活動(dòng)寫作。
六年級(jí)考試作文 篇5
同學(xué)們！你們好，我再次向大家見(jiàn)面。我們也不說(shuō)這么多了，看看今天的主題吧：
因?yàn)樽罱瑢W(xué)們都考了試——期中。在期中成績(jī)公布之前，我希望大家一定要“善待考試結(jié)果，珍惜考試感悟。”這也就是我今天的主題。
“失敗乃是成功之母！”這句話大家應(yīng)該都知道 ，這就是真理。是的，有的人會(huì)得出讓人驚訝的成績(jī)，而有的人則只抱了一個(gè)大鴨蛋。其實(shí)，這是正常的，每個(gè)人的頭腦都是差不多的 。并不是說(shuō)他聰明，他就很笨。成功的結(jié)果其實(shí)都是背后的努力來(lái)支配的。如果你不努力，整天在家里看電視吃零食，即使你是神童，你也不會(huì)有很好的結(jié)果的。但如果你每天在家里努力并刻苦學(xué)習(xí)，那么就算你不成功你也是成功的�？赡苡腥藭�(huì)認(rèn)為我說(shuō)的這是病句，不！你們想錯(cuò)了。我說(shuō)的是真理！真理！雖然，你在某些人的眼里你還是失敗的，但其實(shí)你是成功的。因?yàn)槟阋呀?jīng)努力了。你已經(jīng)盡自己的努力來(lái)努力了！你即使沒(méi)有獲得多大的成果，但你已經(jīng)感受到了生活的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。其實(shí)，在我眼里，你只要努力，95%會(huì)是成功的。
可能，有的人看到了自己的成績(jī)很驚訝。其實(shí)，你不必大喜大悲。如果你在原來(lái)的基礎(chǔ)上考的很好，那么你就在如今的成績(jī)上繼續(xù)努力，；但如果你沒(méi)考好，那你可以繼續(xù)努力，給自己制定一個(gè)可行的目標(biāo)。只要你感悟你學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，珍惜你成績(jī)后的感悟，并努力拼搏。相信，你也一定會(huì)創(chuàng)造一片奇跡！
六年級(jí)考試作文 篇6
人生在世，說(shuō)長(zhǎng)，悠悠數(shù)萬(wàn)日，遙遙無(wú)期。說(shuō)短，匆匆?guī)资铮瑥椫敢粨]間。而就在這不知不覺(jué)當(dāng)中我走過(guò)了七年的學(xué)習(xí)生涯。依稀記得在一年級(jí)時(shí)，每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學(xué)習(xí)，希望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽(tīng)老師講著人生的哲學(xué)，數(shù)學(xué)的奧秘，科學(xué)的真理。時(shí)間飛逝如雷，轉(zhuǎn)眼間我變成了六年級(jí)的學(xué)生。也開(kāi)始感悟到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，為了要把成績(jī)考得高過(guò)別人，每天不斷的學(xué)習(xí)，生活也不斷增加光彩。大家互相爭(zhēng)斗要考到好成績(jī)，把這間教室洋溢了學(xué)習(xí)的氣氛。靜靜的坐在教室的一角，偶爾累了便看看同學(xué)之間的玩耍，似乎成了一幅極美的畫(huà)面。盡管暴躁的脾氣也會(huì)平緩下來(lái)。在不斷的考試當(dāng)中，有考得不好的也有好的�？嫉貌缓昧�，并不失望，因?yàn)槲視?huì)從原處爬起來(lái)�？嫉暮玫谋愀油苿�(dòng)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。終于，迎來(lái)了我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折——升初中的大考。這次如果考失敗了，我不會(huì)哭泣也不會(huì)痛斥自己。因?yàn)榭嫉煤貌缓檬俏宜芸刂频�，是檢驗(yàn)我六年所學(xué)的東西，學(xué)的認(rèn)真自然變會(huì)考的好。等了七天，我終于可以看到了我的成績(jī)，在我理想中的成績(jī)我還認(rèn)為不錯(cuò)。這并不是驕傲，而是自信。不自信的人永遠(yuǎn)也不會(huì)對(duì)。此時(shí)，后面有人輕拍了我一下，回頭望去原來(lái)是英語(yǔ)老師。就在我和她眼睛，不，是心靈間相通的時(shí)候，我感受到了老師對(duì)我的希望對(duì)我的鼓勵(lì)就在一個(gè)初夏的柳樹(shù)前我和老師同學(xué)分手了，就在一個(gè)初夏的柳樹(shù)前我向老師許下了諾言——我會(huì)更努力的學(xué)習(xí)。
此時(shí)此刻的我，便如長(zhǎng)出了翅膀，飛向遠(yuǎn)方。盡管我飛得多遠(yuǎn)多高，我總不會(huì)忘記這個(gè)陪伴我走過(guò)六年光陰的母校，同學(xué)和老師。總有一天我會(huì)滿載著成功的喜悅與老師和同學(xué)分享。那天就是柳樹(shù)苗長(zhǎng)成了柳樹(shù)，清新的香味彌漫校園的時(shí)候。
六年級(jí)考試作文 篇7
有一天，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里。小鴨子高高興興地去小河里游泳，剛來(lái)到河邊的草地上卻一不小心掉進(jìn)了土坑里。
小鴨子著急地大聲喊：“救命�。【让�！”小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了，趕忙飛過(guò)來(lái)問(wèn)：“小鴨子，你怎么了？”小鴨子哭著說(shuō)：“我上不來(lái)了�！毙▲B(niǎo)飛快地去找別的小動(dòng)物來(lái)幫忙。
小猴來(lái)了，小象來(lái)了，小熊也來(lái)了，他們紛紛想辦法救小鴨子。
小猴拿來(lái)一根竹竿，把它伸進(jìn)土坑里，對(duì)小鴨子說(shuō)：“你快抓住竹竿，我拉你上來(lái)�！笨墒侵窀吞耍▲喿痈咀ゲ蛔�。
小象說(shuō)：“讓我來(lái)試試看�！闭f(shuō)完小象把鼻子伸進(jìn)土坑，想把小鴨子輕輕地卷上來(lái)，可是土坑太深了，小象的鼻子夠不著小鴨子。
小熊看見(jiàn)小猴和小象的辦法都不行，正在撓頭思考該怎么辦。突然，小熊看看旁邊的小河，眼珠一轉(zhuǎn)，想出了救小鴨子的好辦法。
小熊飛快地從河里提來(lái)一桶水倒進(jìn)土坑。小猴和小象覺(jué)得這是個(gè)好辦法，臉上露出了微笑，也趕快來(lái)幫忙。小猴用水桶提水，小象用鼻子吸水。不一會(huì)兒，土坑里的水滿了，小鴨子浮上來(lái)了。
小鴨子高興地對(duì)小猴、小象、小熊說(shuō)：“謝謝你們救了我！”
朋友們說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友。”
小猴、小象、小熊開(kāi)心地送小鴨子回家。
六年級(jí)考試作文 篇8
那是一次期末考試之后。本來(lái)以為大考考完了，我就能高高興興的回家去玩?zhèn)�痛快了。想到馬上就能徹底擺脫學(xué)習(xí)的煩惱，我心里的喜悅不住的往上直漾。
可就在我高興得忘乎所以時(shí)候，外面的天空卻不作美的暗了下來(lái)，霎時(shí)間就下起了傾盆大雨來(lái)。這夏天的鬼天氣。呵，只好等爸爸媽媽來(lái)接我了。
我便和其他同學(xué)在房檐下一塊等待家長(zhǎng)來(lái)接。
可是，已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，同學(xué)們也一個(gè)個(gè)陸續(xù)的被接走了。天漸漸暗下來(lái)，雨，一直下個(gè)不停，心急如焚的我，心里不由的犯嘀咕為什么我的父母就不像別人的父母關(guān)心孩子那樣關(guān)心我呢
終于我的小宇宙爆發(fā)了，像個(gè)瘋子一樣沖進(jìn)了雨里，頭發(fā)和雨水的結(jié)合體，毫不猶豫不由的拍打在我的臉上，我不去管它，就這樣一直跑向回家的路。在路上，我一次次地安慰自己父母可能被什么事情忙住了，離不開(kāi)身
可事實(shí)一次次讓我失望，當(dāng)我滿朝濕地回到家時(shí)，他們居然在看電視。我的氣一時(shí)不打一處來(lái)，把自已的書(shū)包重重
六年級(jí)考試作文 篇9
期中考試考完了，星期五，趙老師報(bào)了每一位同學(xué)的分?jǐn)?shù)。報(bào)到我時(shí)，我的心立馬碎了。
老師從九十幾的開(kāi)始報(bào)，我聽(tīng)著老師報(bào)時(shí)，心“撲通、撲通”的跳著。當(dāng)老師報(bào)到張崇彬98分時(shí)，班上立刻響起了掌聲。而我呢？
“許諾78。5分！”老師報(bào)了我的分?jǐn)?shù)。頓時(shí)，我感覺(jué)自己飄在空中失重的感覺(jué)，心跳跳的很快。因?yàn)檫@是我從一年級(jí)到現(xiàn)在語(yǔ)文考得最差最差的一回，差到讓我無(wú)法想象的地步！班上的同學(xué)在底下嘀嘀咕咕，像是在說(shuō)我。我自己也特別傷心，平時(shí)我語(yǔ)文都還好，這次怎么會(huì)這樣�？紓�(gè)80幾已經(jīng)對(duì)我來(lái)是夠差的了，這次盡然考了七十幾！“你看你看，許諾啊，你怎么退步這么大，選擇題扣了八分啊，哎！”聽(tīng)了老師的嚴(yán)厲批評(píng)我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我想我哭了也考不到滿分，有什么用呢？
回家時(shí)，媽媽知道了我的分?jǐn)?shù)也很生氣。經(jīng)過(guò)媽媽對(duì)我的批評(píng)我的眼淚落了下來(lái)，我后悔我考了這么點(diǎn)分，我辜負(fù)爸爸、媽媽、老師以及我家人對(duì)我的期望，我對(duì)不起他們。
這次考試讓我有了新的想法，我想我以后不能老想著玩了，要認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生！
【【必備】六年級(jí)考試作文匯總9篇】相關(guān)文章：
【必備】六年級(jí)考試作文三篇01-12
【必備】六年級(jí)考試作文十篇01-16
【必備】六年級(jí)考試作文七篇01-25
【必備】六年級(jí)考試作文匯編八篇01-28
【必備】六年級(jí)童年作文匯總五篇01-26
【必備】六年級(jí)成長(zhǎng)作文匯總6篇01-21
【必備】夢(mèng)想六年級(jí)作文匯總6篇01-13