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        我的理想六年級作文

        時(shí)間:2025-05-08 10:01:06 六年級 我要投稿

        我的理想六年級作文(通用54篇)

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我的理想六年級作文(通用54篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的理想六年級作文(通用54篇)

          我的理想六年級作文 1

          俗話說“人無志而不立,”理想是對于一個(gè)人最基本的要求。有了理想,你的人生就不會(huì)迷茫;有了理想,你就會(huì)知道努力的方向;有了理想,你就會(huì)為自己的理想奮斗。曾經(jīng)的我有著許多理想:天文學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、發(fā)明家。而現(xiàn)在我的理想?yún)s不是這些,我的理想是做一名作家。

          當(dāng)我讀到那一篇篇的小說、童話、寓言、我就會(huì)對作者產(chǎn)生敬佩之情,他向我們呈現(xiàn)的不僅僅是一堆簡單的;古板的方塊字,而是一個(gè)令人拍手稱奇的精神世界。當(dāng)你讀到一篇小說,你就知道人世間什么事美,什么是丑,什么是善,什么是惡,它會(huì)讓你明白一些人生的哲理;當(dāng)你讀到一篇童話,在驚嘆作者那天真的故事時(shí),你同樣會(huì)隱隱約約悟出一些道理。寓言就更不用多說了,它的道理是更顯而易見的。而小說、童話、寓言都是源于作家之手,作家所譜寫的不僅僅是這些,他甚至可以改變一個(gè)人的一生。從懦弱到勇敢,從膽小到膽大,從惡毒到善良,這些作家都可以做到,從古至今,作家改變了多少人的命運(yùn)。而我就要做一個(gè)作家,一個(gè)改變他人的作家。

          當(dāng)然,作家也不是說說就能成的`。要多讀、多練、多創(chuàng)作,這樣寫作水平才能不斷提高,還要有一顆純潔的心,讓作品純潔,才能去影響更多人,讓他們從惡到善,從善到更善,而不是從善到惡,從惡到更惡。給讀者一個(gè)更加美妙的精神世界,讓心靈得到升華。

          若干年以后,或許你會(huì)在全世界熱賣的書中看到我的名字,當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)成為了一個(gè)著名作家!

          我的理想是一名作家,一個(gè)給讀者美化精神世界的作家,一個(gè)改變讀者的作家,一個(gè)讓讀者心靈升華的作家!

          我的理想六年級作文 2

          理想是人人都應(yīng)該有的,因?yàn),理想就向一只船舶,載著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。今天我來說說我的理想。

          我的理想像許多學(xué)生一樣,是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中,“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因?yàn),從小我就從電視、?bào)刊雜志、網(wǎng)頁上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn),因此,我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想:清華大學(xué)真的`有那么好嗎?為什么誘惑力那么大,竟使一個(gè)我那樣努力地奮斗?但都是百思不得其解。我煩惱著。因?yàn)槲也幻靼浊迦A大學(xué)的誘惑在那里。

          但也不知為什么,我似乎一瞬間長大了,因?yàn)槲颐靼琢肆陙硪恢崩_著我的問題:為什么清華大學(xué)的誘惑力很大?是因?yàn)樗抢镉兄迩Ф嗳f冊藏書誘惑我去津津有味地看;是因?yàn)樗抢镉凶顑?yōu)秀的老師誘惑著我去聽他們講課;是因?yàn)樗抢镆?guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑著我走進(jìn)去;是因?yàn)椤磺械囊磺卸际悄且痪湓;“因(yàn)槟抢锏娜魏问挛锒急绕胀ù髮W(xué)好!

          可是,年僅13歲的我,在面對這么大的目標(biāo)時(shí),有些茫茫然了:我不知道怎樣才能考上清華,實(shí)實(shí)在在地去那里上課?我不知道現(xiàn)在該怎么做?我不知道我到底能不能考上?其實(shí),還有很多都是現(xiàn)在無法預(yù)測的。這就需要看我自己的表現(xiàn),要看我對待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)!未來的命運(yùn)是把握在自己手中的!是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的!是把握在我的學(xué)習(xí)和成績中的!

          現(xiàn)在的我,在為理想而奮斗,在為目標(biāo)而沖刺,在為未來而鋪路!現(xiàn)在我所做的一切,都是為了一件事:考上清華大學(xué)。從現(xiàn)在起,我會(huì)把握每一分鐘,會(huì)在接下來的六年里,努力奮斗、加油、沖刺。因?yàn)槲乙獙ξ业睦硐胴?fù)責(zé),只有這樣,我的理想才會(huì)對我負(fù)責(zé)!

          這就是“我的理想”有了這個(gè)理想,就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo),我的生活變得美好了。我會(huì)一直朝著這個(gè)方向努力,我相信,總有一天,我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的!

          我的理想六年級作文 3

          理想就像是人生導(dǎo)航的燈塔,一位名人說過:人要立長志,不要常立志。我的理想是成為一個(gè)探險(xiǎn)家!

          我喜歡看電視上的一個(gè)節(jié)目,在荒島上的參加者要采集資源,用盡各種方法生存下來,最后用方法讓直升機(jī)救上自己。在天空上欣賞海和森林獨(dú)有的美,在荒島上吃到各種食物不同的滋味,挑戰(zhàn)荒島上的求生,知道求生者在困難中那堅(jiān)強(qiáng),勇敢的心靈。了解現(xiàn)在城市里學(xué)不到的知識(shí);聽見城市里聽不見的聲音;看見城市里看不見的.植物、動(dòng)物;嗅到城市里聞不到的美食的香味!還可以和各種親切的動(dòng)物親密接觸。生活在荒島上驚心動(dòng)魄的十天,知道自己生命的重要性,過著無比困難還可能受傷,而且,沒有伙伴,沒有保護(hù)和家的十天生活。每一次看到電視里的他們,就像是自己也生活在那里一樣。

          從那以后,小學(xué)時(shí)我就讀了很多關(guān)于荒島求生的書,知道在荒島求生時(shí)的注意事項(xiàng)和各種各樣的生存裝備所用的方法,記住了許多裝備的做法和不一樣的用途,知道了生存中什么東西對人體有害什么動(dòng)物會(huì)傷害人類。還看到許多別人生存的視頻,知道什么環(huán)境該睡在哪里?了解很多生存的技能!上了初中,我要學(xué)好生物專業(yè)。上了高中,一定要了解物理生物知識(shí),知道什么危險(xiǎn),什么東西不危險(xiǎn)。

          如果,以后我實(shí)現(xiàn)了理想,就像魯濱孫在荒島上養(yǎng)羊、寫字、挑戰(zhàn)自己的勇敢,那么我的心情不是激動(dòng),就是興奮。那時(shí),我可能已經(jīng)見過很多以前沒有見過的動(dòng)物,吃過很多城市里沒有的食物。而且那時(shí)可能已鍛煉出了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。

          我的理想六年級作文 4

          每個(gè)人都有自己的理想。理想是人生的航標(biāo),是人生的導(dǎo)航燈。如果一個(gè)人沒有自己的理想,就像沒了腦袋的蒼蠅,會(huì)四處亂撞。

          我的理想是當(dāng)一名舞蹈老師。

          小時(shí)候,我在濱江廣場看到一些老師們在那里表演拉丁舞。我坐在那里,陶醉地看著她們那優(yōu)美的舞姿。她們好像一只只漂亮的白天鵝,身披如雪一樣白的羽衣。在那微波粼粼的水面上跳著婀娜多姿的優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈。我癡癡地望著她們,又感覺她們好像一只只身穿五彩斑斕的蝴蝶紗衣。在高空中翩翩起舞。看著她們跳著只有神仙才能跳出來的“神舞”,我不禁在心里暗暗在想:“。≌婷姥!如果有一天我也成為一名舞蹈老師,站在那燈光照耀下的舞臺(tái)上跳舞,還不時(shí)贏得那么多觀眾如雷般的掌聲。啊!多好!漂亮又亮閃閃的表演舞服,照得人眼睛都睜不開的五彩燈光,那大大4的舞臺(tái)……如果我能站在上面跳舞,身上亮閃閃的如同星星眨眼睛般的服裝,真如現(xiàn)天上的'仙女下凡啊!”

          看著她們那嫻熟而自然的動(dòng)作,那優(yōu)美的舞姿,我再一次在心底暗下決心:“我要當(dāng)一名舞蹈老師,一名既有文化內(nèi)涵又會(huì)跳舞的老師。我要向著這個(gè)方向、目標(biāo)去努力。爭取實(shí)現(xiàn)自己的理想。我要讓自己成為一個(gè)多才多藝的人,嗯,就向著這個(gè)方向去加油,努力吧。”

          首先,我要去學(xué)習(xí)舞蹈。然后,開始好好地學(xué),好好地練。盡量把每一個(gè)動(dòng)作都做到位。要學(xué)會(huì)吃苦耐勞,不能遇到一點(diǎn)挫折和困難就退縮,要迎難而上,學(xué)會(huì)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。在跳舞時(shí),要把音樂節(jié)奏數(shù)好,不能錯(cuò)過一拍。我不會(huì)太在乎別人的嘲笑,但也不會(huì)太驕傲。

          在學(xué)校里,我上課要認(rèn)真聽講,好好地完成每一科老師布置的作業(yè),多看課外書,提高自己的課外閱讀能力。上課多舉手,多思考,才能更好地訓(xùn)練自己的大腦靈活力。學(xué)習(xí)方法要掌握好,要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,才能更好地放松自己。我想成為一名既有文化內(nèi)涵又會(huì)教跳舞的老師,必須按照上面說的做。還要多去參加一些跳舞比賽,提高自己。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)在向我的目標(biāo)努力了,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)它的。你呢?

          我的理想六年級作文 5

          這一天,風(fēng)和日麗。五點(diǎn)多鐘,天還黑的時(shí)候,我就早早地起了床,和妹妹一起去了錢塘江邊,放飛我們美麗的奧運(yùn)夢想。

          原以為這么早來,不會(huì)有多少人在的,卻沒想到,已有許多人手里拿著一只漂亮的風(fēng)箏,等著東邊那明亮的第一縷曙光射來。那預(yù)示著一個(gè)新的開始,我們的希望和夢想都即將在這一刻被淋漓盡致地釋放出來。

          過了一會(huì)兒,不知是誰喊了一聲:“太陽出來了!”是啊,就在這時(shí),天空頓時(shí)變得明亮起來,釋放出萬丈華麗的光輝,美麗的朝霞映紅了半邊天,不停地變換著色彩,由紅到粉,到紫,到藍(lán)……我愜意極了,看著如此美麗的景色,享受著晨風(fēng)吹拂,簡直忘乎所以了。“姐姐!別忘了放風(fēng)箏!”是啊,天空中已經(jīng)有零零落落的幾只風(fēng)箏了。

          我讓妹妹舉起風(fēng)箏,挑選了一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的絕佳時(shí)機(jī),說了聲“放!”看見妹妹撒了手, 我就開始在這遼闊的草地上快樂地奔跑。眼看著風(fēng)箏越飛越高,聽著風(fēng)聲在耳邊“呼呼”地響,我認(rèn)為可以停下了。沒想到,我一停下,風(fēng)箏便開始直線下墜,我只好繼續(xù)奔跑。后來實(shí)在跑不動(dòng)了,一挨著草地便癱了下去。可是風(fēng)箏絲毫不理會(huì)我,還是不聽話地跟著我落到了地上。妹妹和我一樣沮喪,說:“姐姐,為什么風(fēng)箏不肯飛起來?有什么辦法嗎?”她這一說,倒提醒了我,

          一邊收線,一邊回憶起舅舅放風(fēng)箏的樣子。他都是先不讓風(fēng)箏飛太遠(yuǎn),奔跑到風(fēng)箏飛到一定高度時(shí),剎車,還把線一拉一拉的,風(fēng)箏就飛穩(wěn)了。待完全飛穩(wěn)了,再放高一些,繼續(xù)拉線。我眼前一亮,對,我也試試!

          “來,托著風(fēng)箏,咱們這次一定能成功!”這是我自信的聲音!澳苄袉?”妹妹懷疑地看著我!霸囋嚥痪椭懒!”隨著我的飛奔,風(fēng)箏飛了起來,我一看,立馬剎了車。眼看著風(fēng)箏又要掉下去了,我緊張得手心都捏出了汗,急忙收緊了線,慢慢地操控著,終于,風(fēng)箏又向藍(lán)天揚(yáng)起了高傲的頭。這只風(fēng)箏是福娃“妮妮”的圖案,妮妮是只可愛的小燕子,愿它把美好的奧運(yùn)祝福播撒到世界的`每一個(gè)角落,也愿它把我的奧運(yùn)夢想向藍(lán)天傾訴!

          不僅是這只風(fēng)箏在越飛越高,隨著時(shí)間的推移,我們的祖國也在日益強(qiáng)大,越飛越高。8月8日,奧運(yùn)會(huì)將在北京舉行,這宣告著祖國的繁榮昌盛,也預(yù)示著我們這些祖國的花朵,將在陽光下茁壯成長,祖國的明天將會(huì)更加美好!雖然我現(xiàn)在還小,沒有什么能力,但若是下一次還有機(jī)會(huì)舉辦奧運(yùn)會(huì),我一定會(huì)當(dāng)一個(gè)志愿者,為奧運(yùn)盡一份自己的力量!

          我的理想六年級作文 6

          理想是一盞明燈,為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望,擁有理想的人是幸福的,快樂的。而我的理想是當(dāng)一名教師,教書育人。

          如果你問我為什么喜歡教師這個(gè)平凡的職業(yè)?我會(huì)告訴你,在我心里老師是個(gè)崇高的`職業(yè),他們通過辛勤耕耘,為社會(huì)培養(yǎng)出一代又一代的人才。大家都知道老師的職責(zé)就是給學(xué)生傳授知識(shí),人們經(jīng)常把老師比作辛勤的園丁,而學(xué)生就是祖國的花朵,我們這些花朵需要辛勤的園丁為我們澆灌,正因?yàn)橛辛藷o私奉獻(xiàn)的園丁,我們才會(huì)有嬌艷而美麗的花朵。

          老師是個(gè)辛苦的職業(yè)。有許多學(xué)生的成績總是上不去,老師總是耐心的講解,直到聽懂為止,在我的心目中老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí),將來把知識(shí)傳授給我的學(xué)生。我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)學(xué)生,如果學(xué)生有煩惱,我會(huì)靜靜的聽他們?yōu)槲以V說。我還要當(dāng)一個(gè)有智慧有能力的好老師。

          現(xiàn)在我要為了自己的理想而努力奮斗,只要真心付出就一定會(huì)有收獲的,俗話說得好“千里之行,始于足下”。有了理想就有了動(dòng)力正因?yàn)槔硐虢o了我信心和勇氣,讓我不怕風(fēng)雨努力前進(jìn)。讓我們都為了自己的理想努力前進(jìn),勇敢的面對一切挫折,讓我們都為自己的理想一起努力,一起來加油……

          我的理想六年級作文 7

          每個(gè)人都有理想,小孩們的理想是快快長大,青少年們的理想是考一個(gè)好學(xué)校,大人們的理想是怎樣干好他們的本職工作,可我的理想那可不一般……

          別人的理想可能在小學(xué)甚至兒時(shí)就已經(jīng)想好,而為之去努力了,但是我的理想?yún)s總是不確定,可能是因?yàn)槲宜幍慕逃潭鹊牟煌,我?理想也會(huì)為之變動(dòng)吧。

          記得小學(xué)時(shí)我們上了一節(jié)語文課,課后我一人坐在我的位置上,默默沉思著我的理想,最后我決定了我的理想,是當(dāng)一名人民警察;今年,我為我的人生做了長遠(yuǎn)規(guī)劃:第一從現(xiàn)在起,上課認(rèn)真聽講,絕不做小動(dòng)作;第二要在班級中排在前列,并保持住。記得在一節(jié)英語課上,我的英語老師啟發(fā)了我,老師問我:“What’s your ambition?”我的回答是:“It’s to be an English teacher,like our’s Ms liu。”我的理想是當(dāng)一名英語老師,向我們的劉老師一樣。

          我的理想不一般吧!是一項(xiàng)奉獻(xiàn)自己,辛勤哺育“祖國花朵”的工作——教師!

          我的理想六年級作文 8

          每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,理想包含著我們對未來的無限向往,對未來的無限向往,對未來的無盡美好憧憬。我的理想是當(dāng)醫(yī)生,一名醫(yī)術(shù)精精湛的醫(yī)生,一名救死扶傷的醫(yī)。

          小時(shí)候,天真的我總是懷揣著很多理想,而在我四歲那一年,一顆滿載著希望和夢想的種子在我心里深深地扎了根,那就是一名醫(yī)生。

          那時(shí)的我只有四歲,我從電視里看到了一個(gè)感人的故事。有一個(gè)醫(yī)生,從剛爆發(fā)非典開始就戰(zhàn)斗在第一線,大家讓他休息,他總是固執(zhí)地說:“我已經(jīng)上一線這么長時(shí)間了,有了一定的經(jīng)驗(yàn),可以更好的履行我的職責(zé),重新?lián)Q人會(huì)加大了感染源,我再干一段時(shí)間吧!边@位好醫(yī)生已經(jīng)數(shù)日未跟家里聯(lián)系,他把對家人的思念深深地埋在心里,更加忘我的工作?墒遣恍业氖撬粋魅旧狭朔堑洌?yàn)橐恢蓖度朐诠ぷ髦,所以發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)太晚了?蛇@位醫(yī)生在隔離區(qū)接受記者采訪時(shí),盡管眼睛里噙滿淚水,無限眷戀這美麗的世界,卻依舊堅(jiān)定地說:“請把握的遺體交給醫(yī)學(xué)組織用于解剖,盡早生產(chǎn)出非典疫苗,讓更多的病人早日離開醫(yī)院,早日回家團(tuán)圓!边@位醫(yī)生無私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我。他還那么年輕,生命對他來說是那么短暫。從那時(shí)起,我就明白了我的`理想,要做一名醫(yī)生,一名救死扶傷、無私奉獻(xiàn)的白衣天使。

          理想是一盞明燈,照亮夜行的路,理想是永恒的風(fēng)帆,推動(dòng)我們前往成功的彼岸,理想也是一股動(dòng)力,使我們朝著自己心中目標(biāo)堅(jiān)定地前,永不氣餒。讓我為理想插上翅膀,去塑造我的白衣天使之夢。

          我的理想六年級作文 9

          小孩子都有一個(gè)理想:有的想當(dāng)尊敬的老師;有的想當(dāng)天使般的護(hù)士;有的想當(dāng)扶危濟(jì)困的醫(yī)生;有的想當(dāng)偉大的科學(xué)家和宇航員;而我的理想是想當(dāng)一名幫助人民解決困難方便生活的人——發(fā)明家。

          如果我當(dāng)上了發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種機(jī)器人。我發(fā)明的這種機(jī)器人,頭部和人差不多,會(huì)思考,會(huì)說話。身體是一個(gè)烤箱,可以煮東西。腿是一把椅子,小孩累了可以坐上去休息。腳是輪子,可以飛快的去一個(gè)地方。后腦勺是一臺(tái)電腦,小孩可以坐在腿上打電腦。

          如果我當(dāng)上了發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明太陽能汽車。我發(fā)明的太陽能汽車它不僅不會(huì)排廢氣,還可以把街上的廢氣和垃圾像一陣龍卷風(fēng)吹刮過似的,一掃而空,然后產(chǎn)生光合作用轉(zhuǎn)化為汽車消耗的.能量。它所到之處都是一塵不染,干干凈凈。

          我想發(fā)明的東西有自動(dòng)收割機(jī)幫農(nóng)民伯伯收割糧食,送給所有人;有自動(dòng)粉筆,老師如果嫌累,只要對自動(dòng)粉筆上的銀屏說出要寫的內(nèi)容,粉筆就會(huì)自己寫起來……

          以上這些都是還沒有發(fā)明出來的,但是我相信只要我好好學(xué)習(xí)就一定會(huì)發(fā)明出來的!

          我的理想六年級作文 10

          有人想當(dāng)音樂家,有人想當(dāng)歌星,還有人想當(dāng)科學(xué)家,可我卻想當(dāng)一名白衣天使。

          我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),治病是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),而且還關(guān)系到人們的生命,因此,醫(yī)生總是那么專心致志,不敢有一點(diǎn)兒疏忽大意,它們知道一個(gè)小錯(cuò)誤可能會(huì)變成一場大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個(gè)垂危病人時(shí),我的心里既羨慕又佩服,不由暗暗下定了決心:長大了我也要當(dāng)一名醫(yī)生。

          每次生病時(shí)我來到醫(yī)院,他們檢查喉嚨時(shí),我就要問:看喉嚨能看出什么?為什么不能看其他地方呢?每次看喉嚨的醫(yī)生都笑我不是看病的,而是來問問題的。我聽了,只是微微的笑了一笑?晌覍τ谀切﹦(dòng)作又非常好奇,問題就不由自主的從口里冒出來了。

          我總是幻想,長大我要拿一種神奇的手術(shù)刀,剖開病人的皮肉,揪出致病的惡魔,使病人能恢復(fù)健康。

          當(dāng)然,美好的理想要靠自己去努力。我現(xiàn)在要多了解一些醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),為我的`理想打下基礎(chǔ)。只有打下堅(jiān)固的基礎(chǔ),才能為我的理想邁進(jìn)一步。

          能夠想雄鷹那樣翱翔藍(lán)天是小鳥的理想;能夠碩果累累,綠樹成蔭是小樹的理想;我的理想是什么呢?我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。

          我的理想六年級作文 11

          理想是大海中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船,載著人們駛向勝利的彼岸。我在沙灘上,尋找著那最閃亮的貝殼,找啊找,終于找到了…...

          每個(gè)人心中都有美好的理想,有的人想當(dāng)為人民服務(wù)的人——警察,有的人想當(dāng)白衣天使,為人類軀趕病魔———護(hù)士,有的人想當(dāng)一名引領(lǐng)人們飽覽壯麗山河景色,陶治人們心靈的引路人——導(dǎo)游,而我的理想?yún)s是當(dāng)一名人類靈魂的工程師——教師。

          我的理想是當(dāng)一名英語老師,當(dāng)一名教師是一件多么神圣、辛苦的職業(yè)。老師要培養(yǎng)我們成為國家的棟梁,老師要給同學(xué)們上課,當(dāng)同學(xué)們受傷的時(shí)候,老師就會(huì)幫我們清理傷口,送我們?nèi)メt(yī)院;當(dāng)同學(xué)們考試考得不理想時(shí),老師就會(huì)走向前去鼓勵(lì)我們,叫我們下次繼續(xù)努力。當(dāng)同學(xué)們作業(yè)經(jīng)常不寫時(shí),老師也會(huì)責(zé)罵幾句,他們就會(huì)在暗地里說老師的.壞話。老師還要忍受這個(gè)切。

          正因?yàn)檫@樣,我更佩服老師了,我更想當(dāng)一名老師,開啟同學(xué)們知識(shí)的路。

          我很小的時(shí)候,我就對英語字母很敏感,那時(shí)候,哥哥在上五年級,我有一次去哥哥家玩,哥哥正在那讀英語單詞,時(shí)不時(shí)還在本子上默寫,我也跟著哥哥在那讀英語單詞,而且發(fā)音也很標(biāo)準(zhǔn)。過了一段時(shí)間,我既然會(huì)讀一些簡單的單詞。

          長大后,我覺得我很喜歡上英語課,從此以后,我更努力學(xué)習(xí)了。

          周恩來總理從小立下——為中華之崛起而讀書的志向,并為之奮斗終生。我也要為實(shí)現(xiàn)我的理想而奮斗,相信不久的將來,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

          我的理想六年級作文 12

          有的人他的理想是成為一名好老師,因?yàn)樗虢o更多人帶來知識(shí)。有的人,他的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)樗幸活w關(guān)愛他人的心,想讓他們變得健康起來。還有一些人,他的理想是成為一名軟件設(shè)計(jì)師,因?yàn)樗胱屓藗冇胁灰粯拥囊曇,有不一樣的快?而我的理想是成為一個(gè)飛行員。

          每當(dāng)我看到藍(lán)藍(lán)的'天空中有飛機(jī)飛過時(shí),我就禁不住開始幻想起來,我渴望在天空中飛翔,我想像一只小鳥一樣在天空自由的飛翔。但這個(gè)夢想是我在看完一部美國大片《迫降航班》后萌發(fā)的。電影主要講的是一位優(yōu)秀的飛行員,在一次飛行時(shí),發(fā)現(xiàn)飛機(jī)的左翼出現(xiàn)了問題,需要緊急迫降,但是飛機(jī)在直線下降。飛行員等不急總部發(fā)來指令就開始了迫降,他快速放油,拼命拉起方向桿,只見他汗流浹背,衣服都濕透了,最后他又用他不為人知的 倒 飛方法讓飛機(jī)安全著陸,只有三人死亡,五人重傷,其他人只是輕傷,但他們都活下來了。我感受到了作為一名飛行員的神圣,他的肩上不光是使命感和責(zé)任感,還寄托了整個(gè)飛機(jī)上人們的性命。

          但我同時(shí)也知道飛行員是一個(gè)危險(xiǎn)性較高,要求技術(shù)與飛行水平極高的職業(yè)。所以從現(xiàn)在開始我要努力學(xué)習(xí),在課余時(shí)間多去看一些有關(guān)飛行的書籍。還要有一個(gè)好的身體,所以我要多鍛煉,堅(jiān)持每個(gè)周末的晨練。還要不斷提高自己的心理素質(zhì),不能恐高。最后一定要好好保護(hù)眼睛!

          我的理想六年級作文 13

          每個(gè)人都有自己的理想,不管是工人、教師、警察甚至小偷都有自己的理想,而我的.理想則是當(dāng)一名商人。

          說起當(dāng)商人,我和他似乎有不解之緣。記得剛上學(xué)的時(shí)候,我就十分對錢感興趣,那時(shí)候有一個(gè)單元是專門學(xué)“毛爺爺”的,我就考了100分。而到六年級,學(xué)起了國債、教育基金、利息等我都學(xué)的特別好,估計(jì)在班上這個(gè)單元考試也是數(shù)一數(shù)二的。

          為了這個(gè)理想,我還做過一些幼稚的事情。那一次是我偶然翻到了爸爸的一本《理財(cái)之路》,一看到書名我就十分感興趣,果不其然,一打開那本書,我就津津有味地讀了起來,像一匹餓狼找到了食物一樣。讀著讀著就迷失了自我,媽媽喊我一起打掃衛(wèi)生,我就敷衍了事地回答:“哦,等一會(huì)兒!倍昼娺^去了,媽媽大聲喊道:“怎么還不來,怎么回事?”說完之后媽媽就怒氣沖沖地到我的臥室,一把拿起我看的書,看到書名說道:“你一個(gè)小屁孩看你爸爸的書干嘛?”媽媽說完就強(qiáng)行拉著我去掃地,我望著那本書,依依不舍地離開了。

          而現(xiàn)在我已經(jīng)看得懂股票趨勢,也已經(jīng)知道應(yīng)該買一些什么股,比如說績優(yōu)股呀,買一些正有上升趨勢的股票等。

          我要為著我的理想而努力,我要當(dāng)一名商人。

          我的理想六年級作文 14

          理想是風(fēng),它推動(dòng)著理想之船向著理想之岸前進(jìn)。

          有理想的人生才會(huì)更精彩,有理想的人生才會(huì)充滿斗志,有理想的人生才會(huì)讓人在風(fēng)雨中奮進(jìn)!

          小時(shí)候我有過五花八門的理想,看到冰激凌就立志長大了要當(dāng)個(gè)冰激凌老板,想吃多少就吃多少;想吃肯德基就說長大了必須要當(dāng)肯德基的總裁,這樣就能夠天天吃肯德基了。

          直到有一天我得到一本有關(guān)福爾摩斯探案的雜志,我深深地被福爾摩斯精彩的偵探過程所吸引了,很是佩服,心中立刻就升騰起一個(gè)念頭,要像福爾摩斯那樣成為一個(gè)大偵探。

          于是我買來整套的《福爾摩斯探案系類》,一時(shí)間班里也熱烈地關(guān)注起福爾摩斯來,我們幾乎都寫了福爾摩斯的讀后感。

          大偵探福爾摩斯才華橫溢,無所不能。他的拳擊和射擊水平超一流,他的小提琴演奏也十分精彩。我喜歡他敏捷的思維,我喜歡他超一流的推理,我喜歡他臨危不懼的氣魄,我喜歡他高超的射擊水平,我喜歡他鍥而不舍地堅(jiān)持,我喜歡他疾惡如仇、樂于助人的品質(zhì)……在我眼里,福爾摩斯是完美的,我好崇拜他。

          雖然福爾摩斯是小說家塑造出來的,但是我相信生活中必須有原型,不然作家怎樣可能憑空想象出來呢?

          我明白當(dāng)福爾摩斯那樣的大偵探并不是一件容易的'事。需要博古通今,天文地理無所不能。而要掌握這些知識(shí)和技能,需要堅(jiān)持不懈的努力。我會(huì)遇到好多困難和艱辛,彩虹總在風(fēng)雨后,經(jīng)歷磨煉的人生才會(huì)更精彩,更有好處。

          所以我必須要努力,克服困難,經(jīng)受磨礪,實(shí)現(xiàn)自己的理想當(dāng)一個(gè)像福爾摩斯那樣的大偵探,在驚險(xiǎn)刺激中偵破一個(gè)一個(gè)謎案,幫忙需要幫忙的人。

          我的理想六年級作文 15

          我一生中的夢想就是當(dāng)醫(yī)生和電腦設(shè)計(jì)師了,我會(huì)盡我的所能來實(shí)現(xiàn)我的夢想。

          我想當(dāng)醫(yī)生的原因是因?yàn)槲蚁胍业桨┌Y、埃博拉病毒和H1N1……的解藥,因?yàn)槲胰メt(yī)院的時(shí)候,我看到了很多病人就是因?yàn)榈昧诉@些病,才會(huì)一整天都在醫(yī)院 不能和家人相聚,看起來好可憐,所以我一定要想辦法把他們治好;我想當(dāng)電腦設(shè)計(jì)師的原因是因?yàn)槲沂且粋(gè)非常愛玩電腦的人,而且如果有人對電腦有疑問,我都可以幫助他們,讓他們對電腦更熟悉,還可以修理壞掉的電腦。

          當(dāng)醫(yī)生就要努力的讀書,還要實(shí)習(xí),也要考執(zhí)照,同時(shí)也要會(huì)英文,好辛苦喔!我應(yīng)該沒辦法做到,但是只要很努力的話,還是可以做到的;如果想要當(dāng)電腦設(shè)計(jì)師的話,就要了解電腦的構(gòu)造和電腦的程序,最重要的就是英文了,如果我不會(huì)英文,一定不會(huì)被錄取,我現(xiàn)在就要在讀英文,就是要加強(qiáng)我英文聽、說、讀、寫的能 力,來增加我的優(yōu)勢。

          我希望以后能當(dāng)上這些職業(yè),我一定要當(dāng),雖然有一點(diǎn)困難,但只要努力向上,還是可以的.!為了我去醫(yī)院看到的那些無藥可救的人,真的好可憐喔!為了治好他們,我一定會(huì)全力以赴的,在我還沒治好他們之前,我一定不會(huì)就這樣放棄的,我一定要想辦法治好病人;我也一定會(huì)努力地當(dāng)上電腦設(shè)計(jì)師,幫助不會(huì)電腦的人。

          我的理想六年級作文 16

          史立茲說過:“理想如晨星,我們永不能觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航海。”理想是自己希望實(shí)現(xiàn)的,又是對別人有益的。我的理想是當(dāng)一名合格的人民醫(yī)生。

          小時(shí)候,奶奶有心臟病,每次犯病都要住院,在我的印象里,奶奶是在病魔的纏繞下陪我度過童年的;從小奶奶必須隨身攜帶藥,每天晚上睡覺前都要測量心跳。又一次,奶奶突然犯心臟病,送到120急救中心,差一點(diǎn)就要離開我了。從那次開始,我就決定,以后長大要當(dāng)一名醫(yī)生,為了奶奶的病,我要努力,要加油!從現(xiàn)在開始:我要好好學(xué)習(xí),多看關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書籍,多關(guān)注關(guān)注關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的'新聞,多關(guān)注關(guān)注身邊的人生病時(shí)的感受,還要背熟每種藥的用處以及吃什么藥對病人的病有幫助,而且對病人身體的危害不是很大,盡量給病人開少量的藥,因?yàn)槭撬幦侄,無論吃什么藥對病人身體會(huì)有或大或小的危害,當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,要憑良心開藥,而不是為了賺錢。

          如果一個(gè)人沒有理想的話,那他的一生都會(huì)變得迷茫,碌碌無為,沒有理想的人就好似一只無頭的蒼蠅,四處亂撞,為了我們的理想,奮斗吧!

          我的理想六年級作文 17

          理想猶如夜空中的一盞明燈,指引著人們走向成功的道路。理性猶如沙漠中的一股清泉,給失望的追夢人帶來希望。

          我想象著十五年之后的我!岸b忊彛b忊彙,上課的鈴聲響了,我在鈴聲的伴隨下走進(jìn)了教室。課堂上,每一個(gè)學(xué)生都精神飽滿,猶如含苞待放的花骨朵兒。他們洋溢著青春的氣息,在陽光下更加燦爛。

          我站在講臺(tái)上,就感覺身上有一股莫名其妙的責(zé)任感。望著講臺(tái)下一雙雙炯炯有神、求知若渴的'眼神,我的心不禁打了個(gè)寒顫,意識(shí)到我的職業(yè)是一個(gè)神圣的職業(yè)。她像黑暗中的燈塔,給人指引人生前進(jìn)的方向。

          我說:“同學(xué)們,今天我們一起跟隨著作者的腳步,一起到能歌善舞的新疆玩一玩,看一看!痹谡n文中,同學(xué)們感受到了萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天,柳枝在隨風(fēng)飄蕩,指揮著春天的節(jié)奏;轉(zhuǎn)眼間,我們跟隨著作者又迎來了一個(gè)新的時(shí)段——夏天。夏天到了,荷花在池塘里競相開放,蜻蜓在荷葉上優(yōu)哉游哉地做著好夢。正像詩人所描繪的那樣:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。接著,我們又來到了楓林,突然大家又情不自禁地念起了杜牧的詩歌:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!卑,下雪了,下雪了。只見鵝毛般的大雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從天空中落下來,那雪白的小精靈悄無聲息地降落到地上,給北風(fēng)呼嘯的冬天增添了一份光彩,大地蓋上了一層厚厚的棉被。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n鈴響了,同學(xué)們意猶未盡地走出了教室。想起他們在課堂上認(rèn)認(rèn)真真地態(tài)度,我露出了欣慰的笑容。

          這就是我給自己制定的一個(gè)計(jì)劃,將來做一位家長信賴,同學(xué)們喜歡的老師。

          我的理想六年級作文 18

          從小到大,我心中懷揣著一顆理想的種子,現(xiàn)在,就等它慢慢發(fā)芽長大。

          媽媽從小就對我說:“教師是一個(gè)神圣的職業(yè),教師是人類靈魂的工程師。”于是,使我的心中的理想種子茁壯成長,深深扎根在心中。小時(shí)候,我就十分向往做一名誨人不倦的老師,每當(dāng)看著老師在講臺(tái)上播下知識(shí)的種子時(shí),我也不禁向未來憧憬:假如我是一名優(yōu)秀的人民教師,那該多好啊!

          我的理想不單單只是做一名普通的人民教師,必須是一名可愛的小學(xué)教師。小學(xué)教師的重要不是在于他們教導(dǎo)的'大道理,而是由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡。蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!苯處熓窍灎T,照亮了我們的人生道路,卻燃燒了自己;教師似春蠶,為我們無私奉獻(xiàn);教師像一艘大船,把我們送到成功的彼岸。

          我知道,我離實(shí)現(xiàn)理想還很遠(yuǎn),但是,為了實(shí)現(xiàn)我的理想,從現(xiàn)在開始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。首先,我要從課堂上的一次次小測驗(yàn)中做起,認(rèn)真對待每一堂課,積極發(fā)言,認(rèn)真思考,這樣就離我的理想的實(shí)現(xiàn)不遠(yuǎn)了。

          “春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗”這是海涅說的,也是最具有現(xiàn)代意義的一句話。

          為了理想,讓我們一起共同努力吧!

          我的理想六年級作文 19

          我的理想,便是成為一名作家。

          幼時(shí),我雖也看書,卻沒想過要當(dāng)作家。我那時(shí)對寵物產(chǎn)生了興趣,竟莫名地想到了當(dāng)獸醫(yī)。當(dāng)我將這個(gè)理想告訴父母時(shí),他們卻笑了,不屑地笑了:“這有什么前途呢?替狗看病,替貓看病,被抓傷了怎么辦呢?”媽媽很耐心的“開導(dǎo)”我:“那工作太麻煩,錢也拿得少,倒不如替人看病!蔽也煌猓?yàn)槟菚r(shí)的我堅(jiān)信,人的病比動(dòng)物的病更容易傳染。

          后來,我越長越大,越來越愛看文學(xué)作品,竟然產(chǎn)生了當(dāng)作家這個(gè)理想。我想:作家固然辛苦,但一名優(yōu)秀的作家能同時(shí)給成千上萬的人帶來快樂,何樂而不為呢?

          可是,要成為一名優(yōu)秀的作家談何容易。我想,那些有名的'作家,能走向成功的彼岸定是有自己的“法寶”。哪是什么呢?

          我想,作為作家,首先一定得有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛——發(fā)現(xiàn)生活中可運(yùn)用的素材,巧妙地將其融入自身的作品。

          另外,作家不能不具備文學(xué)常識(shí),學(xué)好語文也是必須的。死啃書本不會(huì)有多大收獲,應(yīng)該到大自然中尋找靈感,將其和優(yōu)美詞句一起融入作文。

          而且,如果不會(huì)運(yùn)用詞句,再多的好東西也不頂用。要學(xué)習(xí)書本中的寫作方法,并運(yùn)用在自己的習(xí)作中。

          只要從現(xiàn)在起,加倍努力,更多的看優(yōu)秀的文學(xué)作品,從老師的講解中學(xué)習(xí)寫作方法,不斷提高自己的寫作水平,我相信,我的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

          我的理想六年級作文 20

          我的理想是長大后去探究地球空心說之謎,看看地球內(nèi)部是否有另一個(gè)世界,是不是地球上的地震、海嘯、天坑、火山噴發(fā)。是不是都是由地球內(nèi)部的生物造成的?而并不是自然災(zāi)害呢?所以我以后要當(dāng)一名地質(zhì)學(xué)。

          我在書上,電腦上都看到過地球空心說之謎,說地球的內(nèi)部有可能有另一個(gè)世界存在,而且,UFO也有可能是地下生物來地球表面探測地球人的儀器,并不是來自外太空的飛行器。還有一種說法是,如果真的有地下生物,可能對人類沒有好處,如果地下生物的科技、世界比我們發(fā)達(dá)的話,地下生物有可能不知道在哪個(gè)時(shí)候就會(huì)對人類發(fā)動(dòng)攻擊,來侵略地球表面。

          很有可能,地震、海嘯、火山噴發(fā)……都是地下生物所造成的,如果是真的.那么他們有這樣的動(dòng)機(jī),那么一定是像霸占地球表面、如果真的向我們發(fā)動(dòng)攻擊可能只是策略之一,F(xiàn)在無人敢百分之百肯定地球中心是否有地下生物,到現(xiàn)在還是一個(gè)未解之謎。

          所以我長大以后一定要當(dāng)一名地質(zhì)學(xué)者,去深入地下,來探究這個(gè)問題,去解這個(gè)世界之謎,所以,以后我要為這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗的。

          我的理想六年級作文 21

          每個(gè)人都有自己的理想,理想是人生的指明燈,是人生中最大的財(cái)富。有的人的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,有的人的理想是當(dāng)一名作家,而我的理想?yún)s是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。

          牛頓、阿基米德、高斯的精神是我理想的照明燈,“興趣”則是我的第一任老師。我喜歡數(shù)學(xué)是因?yàn)樵谝淮卧驴贾,我遇到了一道?jì)算題:“6的平方減去5的平方”,我算了一下,結(jié)果是“11”。我想:是不是每個(gè)相鄰的數(shù)字(0除外)的平方差都等于他們的和呢?為了驗(yàn)證這一結(jié)論,我考試后有找了幾道類似的題算了一下,結(jié)果得出的答案是一樣的,驗(yàn)證了我的推理,這道有趣的計(jì)算題引發(fā)了我對數(shù)學(xué)的'興趣。

          從此,只要一到數(shù)學(xué)課,我都特別認(rèn)真聽,并積極發(fā)問研究。但是光學(xué)數(shù)學(xué)是不行的,不學(xué)好語文,怎樣理解數(shù)學(xué)的題意呢?不學(xué)好英語,出國留學(xué)怎么辦?不學(xué)好寫作,如何能寫出一手好文章,與競爭對手分個(gè)雌雄?所以,我認(rèn)為在熱愛數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上,一定要學(xué)好各門功課,全面發(fā)展,這樣才能更接近自己的夢想。

          如果有一天,我真的成為了數(shù)學(xué)家,我不會(huì)以高高在上的姿態(tài)面對事物,我會(huì)去邊遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)校進(jìn)行無償支教,讓那些渴望得到知識(shí)的雙眼看到光明和希望,幫助大山里的孩子走出大山,用知識(shí)成就他們的理想,成就他們的美好生活。

          我的信念十分堅(jiān)定,我相信只要我努力,理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我會(huì)用我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的理想去實(shí)現(xiàn)更多人的理想,這也是我的最高理想。

          我的理想六年級作文 22

          理想是人生導(dǎo)航的燈塔,人是為了自己的理想而活著的。你能夠選取平庸忙碌的生活,也能夠選取彩色豐富的人生,而我選取了后者。我要為了自己的理想而努力,我不想一生碌碌無為,所以我的選取是當(dāng)一名歌手,讓人人聽到我的名字都不禁贊嘆。

          許多同學(xué)都追星,我想成為他們心中喜歡的那個(gè)人。不僅僅是因?yàn)橄胧苋瞬毮浚嗟氖俏艺娴暮芟矚g唱歌,各種美妙的旋律,總是能牽動(dòng)我的心緒,總是不自覺得跟著哼唱起來,總是想隨著歌聲翩翩起舞……這是我喜歡當(dāng)歌手的第一個(gè)原因,使大家真心愛上自己的歌聲,為歌聲喝彩!

          那些歌手們,總是用獨(dú)特的歌喉,唱出自己的情緒,使人深深沉醉在歌聲中,或喜悅或悲傷,總能讓人感動(dòng)。我個(gè)性喜歡梁靜茹的《會(huì)呼吸的痛》、《可惜不是你》和何炅的《思念的距離》,每次聽都覺得很優(yōu)美。最近我也在關(guān)注《中國好聲音》,其中一位選手我個(gè)性喜歡,那就是吳莫愁,她的聲音很獨(dú)特,給每個(gè)人都留下了很深的`影響。這又是我想當(dāng)歌手的第二個(gè)原因,歌手是個(gè)能牽動(dòng)人們情緒的職業(yè),能帶給人們快樂!

          以前我總是不好意思告訴別人自己想當(dāng)歌手的理想,怕別人笑我天真。但此刻不同了,我再也不疑惑,別人問我時(shí),我總是大聲說出來,而結(jié)果和我以前的想法不同,他們當(dāng)中有很多是和我一樣想當(dāng)歌手的,我們互相激勵(lì),還在一起唱歌,膽子大了許多,我有時(shí)還去參加唱歌比賽。

          從那時(shí)起,我就堅(jiān)信:只要付出,會(huì)有收獲的,哪怕是要比別人多幾倍的努力才能成功,我也不會(huì)放下!這不只是一句空話,我也開始為之付諸努力,每一天我都堅(jiān)持練習(xí)唱歌,甚至在睡覺前都要把手機(jī)中的歌放一遍,才安然睡去。請大家相信吧,不久的將來,“郭曉云”這個(gè)名字,會(huì)讓你們刻骨銘心的!

          我的理想六年級作文 23

          各位老師、同學(xué)們,大家早上好!我今天演講的題目是“我的理想”。我在幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞、讀書、寫字,那時(shí)候我就覺得老師是一個(gè)極其神奇的職位。那時(shí)起,教師就成了我的理想。當(dāng)一名教師,它的任務(wù)是為祖國的未來培養(yǎng)人才。作用很大,很神圣,同時(shí)也很辛苦。每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽話,還要管班的紀(jì)律。每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),老師們還在批改作業(yè)。

          老師就像一根蠟燭燃燒著自己,照亮了別人前進(jìn)的路;老師像一位園丁,用自己的汗水哺育著祖國的花朵;老師像一根粉筆,犧牲自己,留下了知識(shí);老師像我們的父母,培養(yǎng)著我們……如果我的理想實(shí)現(xiàn)了。我不會(huì)給學(xué)生們太重的學(xué)習(xí)壓力,首先,我不會(huì)強(qiáng)迫他們背課文,把每天看半個(gè)小時(shí)的課文作為他們的家庭作業(yè),周六、周日,我會(huì)給他們更多休息和玩耍的時(shí)間,其次,我也要關(guān)心和幫助那些學(xué)習(xí)不好和學(xué)習(xí)一般的同學(xué),我會(huì)定制一張表格,寫上每個(gè)人的名字,給他們都定一個(gè)目標(biāo),如果達(dá)標(biāo)的`就獎(jiǎng)勵(lì),如果不達(dá)標(biāo)的就處罰。當(dāng)然,給他們定制的目標(biāo)是按他們的能力定的。這樣,同學(xué)們的成績一定一升再升。

          教師是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!

          我演講完了,謝謝大家!

          我的理想六年級作文 24

          山溪的理想是大海,雛鷹的理想是藍(lán)天,樹木的理想是大地。物尚且如此,何況人乎?然而我的理想又在哪里呢?直到今天我才恍惚有了答案——我的理想是做一名作家。

          小時(shí)候,我在媽媽的輔導(dǎo)下一個(gè)字一個(gè)字地去讀童話、寓言。漸漸地,我長大了,開始讀作文、看名著。每當(dāng)?shù)玫揭槐緯,我都?huì)高興不已,如饑似渴地捧著書閱讀;每當(dāng)讀到精彩語段時(shí),我就十分佩服作者的文筆;每當(dāng)看到一本本書上印著作家的名字和照片,我都羨慕不已。因此,我的心里埋下了一顆理想的種子:當(dāng)一名作家。

          可是,當(dāng)一名作家卻不容易。所以,我每天都會(huì)閱讀書籍,寫讀后感,大量摘抄好詞好句好段,寫出生活的一點(diǎn)一滴。我喜歡寫作文,但始終不能駕馭文字,但我不沮喪,因?yàn)槲蚁嘈牛何視?huì)用自己手中的筆寫出自己精彩的一生;用自己手中的筆寫出自己的.信仰、自己的喜好、自己的憤怒;我會(huì)用自己手中的筆描繪出祖國的大好河山。所以,我更不會(huì)放棄當(dāng)作家這個(gè)理想。

          要想實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)理想,就得努力奮斗,向著理想前進(jìn),不怕困難,不怕失敗,勇于挑戰(zhàn),雖然我這個(gè)當(dāng)作家的理想未必會(huì)實(shí)現(xiàn),但我無怨無悔,至少我努力過,當(dāng)作家的理想會(huì)為我指引航向。

          我的理想六年級作文 25

          理想是一股力量,鼓舞著我們勇往直前;理想是一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向;理想是一位導(dǎo)師,不時(shí)提醒我們要努力。理想實(shí)現(xiàn)需要付出代價(jià)。

          我的理想是當(dāng)一名老師。當(dāng)我看見老師們站在那“知識(shí)的殿堂”上,用那動(dòng)聽的聲音向我們傳授知識(shí),對我們進(jìn)行思想啟迪、啟蒙時(shí),我便確定了我的理想——當(dāng)一位人民教師。我想把自己的知識(shí)傳遞給那些渴望知識(shí)的孩子們。看他們的臉上洋溢著獲得知識(shí)的喜悅。

          每個(gè)人要有夢想就都要有自己的榜樣,我的班主任——章老師,她就是我的榜樣,她放棄了比老師更高的榮譽(yù),只為了教育更多的孩子。她在教師這個(gè)崗位上 站了二十五年。她不奢望自己的學(xué)生成才,只希望自己的'學(xué)生以后不走歪路。她忍受著我們班不少同學(xué)的壞習(xí)慣,卻依舊對我們笑容滿面,期待這些學(xué)生能真正明 理、懂事。她是一位好教師,為了班級孜孜不倦,值得我去好好學(xué)習(xí)!

          實(shí)現(xiàn)理想的道路上,有許多困難和挫折。雖說我的理想是當(dāng)一名老師,但我現(xiàn)在面對陌生人時(shí),都十分害羞,在課堂上也很少答問題,不善于表達(dá)。將來,我怎么面對我的家長和學(xué)生們呢?又怎么把知識(shí)傳授給我的學(xué)生呢?

          現(xiàn)在,我的理想還離我很遠(yuǎn),可我不會(huì)放棄,我會(huì)一直朝著它奮斗,奮斗!

          多年后,如果我實(shí)現(xiàn)了我的理想,我也要告訴我的學(xué)生們要他們朝著自己的理想努力?傆幸惶欤麄円矔(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

          我的理想六年級作文 26

          我是一個(gè)六年級的小學(xué)生,已經(jīng)踏入了半步的初中了。我的理想是當(dāng)一名鼎鼎有名的作家。我想像魯迅先生那樣,一生去用筆來作戰(zhàn)斗;我想像老舍先生一樣,擁有著一身無窮無盡的知識(shí);我還想像。

          在很小的時(shí)候,我就開始喜歡上讀各種各樣的課外書了!從此以后,我的語文成績就慢慢的提高起來了。我也更加喜歡上寫作文了,因此我要寫很多很多對別人有用的書!要去讓其他人提高自己的知識(shí)。當(dāng)作家是要靠頭腦,靠手,靠記憶。這就要不斷去學(xué)習(xí),所有我要為作家做下鋪墊。作家總是與語文、作文有數(shù)不清的關(guān)系。同時(shí),數(shù)學(xué)也是十分的重要的,即使你在語文方面是一個(gè)十足的人中天才,但也很少有人會(huì)認(rèn)可你的才華。雖然當(dāng)作家必定開始的時(shí)候會(huì)十分的清貧,但是寫作會(huì)讓更多的人獲取其中的知識(shí),我就覺得這是值得的。

          當(dāng)然,做一名作家不僅會(huì)十分的艱難,而且作家也從來不是天生的。所以,我要為自己定下一個(gè)明確的目標(biāo),因?yàn)橛辛嗣鞔_的目標(biāo)才有了正確的方向——多寫有用的書籍,讓別人擁有更廣泛的'知識(shí)!從這一刻開始,我要把別人玩耍的時(shí)間用來讀書、寫作。

          記得有人曾這樣說過,一代代的名家既是豐碑又是高墻,豐碑可供后人敬仰與追隨,高墻又使很多人畏懼和退縮。做一個(gè)文人就要經(jīng)得住誘惑,耐得住清貧!

          理想是我們生活中的一個(gè)部分,沒有理想的人是算不上一個(gè)完整的人。因?yàn)槲矣欣硐雭碚樟磷约鹤骷业某砷L之路!在人生的長路上,理想是打火石,敲出星星的火光;理想是清幽的月光,照你漫長而黑暗的道路。所以,我要沿著理想給我的作家之路勇往直前的走下去,永不止步!

          我的理想六年級作文 27

          每個(gè)人都有自己的理想,我也毫不例外。小時(shí)候我的理想太多了,什么都想干,也不知從什么時(shí)候開始,我突然有了想當(dāng)一名企業(yè)家的理想。自從有了這個(gè)理想,我便為自己的理想而努力奮斗著。

          記得有一天,我和爸爸、媽媽一起在公園散步,我們一邊欣賞風(fēng)景,一邊聊天。走著走著,爸爸突然問我:“兒子,你小學(xué)快要畢業(yè)了,你的理想是什么?也就是說你長大后想干什么事?”我說:“我想當(dāng)一名企業(yè)家。”媽媽問我:“你為什么想當(dāng)一名企業(yè)家?”我想了想說:“當(dāng)一名企業(yè)家,不僅可以生產(chǎn)出人們需要的新產(chǎn)品,滿足人們的需求,還可以帶領(lǐng)自己的員工共同致富。”爸爸聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“你有這個(gè)理想,我堅(jiān)決支持你。不過,要想當(dāng)好一名企業(yè)家,也不是那么容易的.,那你不僅要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),而且要學(xué)會(huì)管理才行!蔽衣牶簏c(diǎn)點(diǎn)頭,心想:做一名企業(yè)家必須首先學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),考上大學(xué);然后多看一些有關(guān)管理方面的書籍,了解有關(guān)管理方面的技能技巧。只有這樣,才能為當(dāng)企業(yè)家打好基礎(chǔ)。自從那天和爸爸、媽媽談了自己的理想之后,我便開始聚精會(huì)神地讀書,專心致志地學(xué)習(xí),克服一切學(xué)習(xí)上的困難,努力為實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗著。

          記得有人說過:理想是我們的指路明燈,理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力。但,理想要成為現(xiàn)實(shí),需要一個(gè)過程。我一定會(huì)朝著自己的理想而奮力前行。

          我的理想六年級作文 28

          教師,像一位辛勤的園丁培育著祖國的花朵,以自己淵博的知識(shí)為學(xué)生的未來點(diǎn)亮一盞明燈。而我,被我敬愛的教師們所感染,被他們的無私所感動(dòng)。我的理想,就是成為一名優(yōu)秀的人民教師。

          教師的教育,關(guān)系著學(xué)生們的未來,而教師的行為,也深深影響著學(xué)生們。我,作為一個(gè)六年級的小學(xué)生,一直都把教師當(dāng)作我指明前路的燈塔、一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。而且更是教師那顆無私奉獻(xiàn)的心讓我毫不猶豫的選擇教師為我未來的職業(yè)。教師對同學(xué)們的教育、與他們的交流只有短短的幾節(jié)課,但是,教師們卻要花上一倍乃至更長的時(shí)間備課,讓同學(xué)們能更深入與全面的學(xué)習(xí)到知識(shí)。而且除了教書育人,學(xué)生們的思想品德,教師也要花上心思去關(guān)心與引導(dǎo),為學(xué)生們的身心健康成長嘔心瀝血。想到教師們的辛苦,我也曾想放棄這個(gè)理想,但是想到多少教師為學(xué)生真心付出、傾盡心血,全身投入到教育工作中,在平凡的崗位上,為國家、為社會(huì)培育出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀杰出的人才,我便不由被這份工作的意義所震撼。記得我很小的時(shí)候,我便立志成為一名像學(xué)生的'朋友一樣的教師,既師既友的大朋友,并用心去跟學(xué)生交流、用心去教育學(xué)生,希望學(xué)生能在我身邊感受到的是朋友間天真的友誼,但卻不缺教師與學(xué)生之間的情誼。

          要成為一名優(yōu)秀的教師,我就必須得努力,要以豐富淵博的知識(shí)教育學(xué)生,更要以一顆愛心感染學(xué)生。所以,我在任何時(shí)刻都應(yīng)銘記我的理想,為此目標(biāo)而努力奮斗!

          我的理想六年級作文 29

          每個(gè)人都有自己的理想或愿望,如成為教師、商人、記者、文學(xué)家等等。小時(shí)候我有很多愿望,但我現(xiàn)在想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。

          為什么我要當(dāng)科學(xué)家呢,因?yàn)樽罱谛吓_(tái)冬天的時(shí)候,霧霾非常的嚴(yán)重,霧霾是怎樣形成的呢?

          霧霾是霧和霾的混合物,早晚濕度大時(shí),霧的成分多。白天濕度小時(shí),霾占據(jù)主力,相對濕度在80%到90%之間。其中霧是自然天氣現(xiàn)象,空氣中水汽氤氳。雖然以灰塵作為凝結(jié)核,但總體無毒無害。霾的核心物質(zhì)是懸浮在空氣中的煙、灰塵等物質(zhì),空氣相對濕度低于80%,顏色發(fā)黃。氣體能直接進(jìn)入并粘附在人體下呼吸道和肺葉中,對人體健康有傷害。霧霾天氣的形成主要是人為的環(huán)境污染,再加上氣溫低、風(fēng)小等自然條件導(dǎo)致污染物不易擴(kuò)散。

          而霧霾的主要成分是空氣中細(xì)微的水珠是霧,屬于液體,而霾則是固體,是由空氣中的微小塵粒、硫酸、硝酸、可吸入顆粒物等粒子組成的`。它能使空氣變渾濁,能見度降低,兩者結(jié)合在一起就是霧霾。兩者結(jié)合的情況,形象的比喻一下,就是小孩子玩泥巴,把沙泥和水混在一起,又混又臟。各種污染物的排放一旦超過大氣循環(huán)能力和承載度,各種顆粒物濃度會(huì)持續(xù)積聚,如果此時(shí)天氣處于靜穩(wěn)狀態(tài),就容易出現(xiàn)大范圍的霧霾。

          我們應(yīng)當(dāng)減少開車,要多騎一些自行車,少排放廢氣,讓PM2·5減少,讓霧霾永遠(yuǎn)的消失。

          這就是我的理想!

          我的理想六年級作文 30

          我們每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)文學(xué)家,有的人想當(dāng)科學(xué)家,還有的人想當(dāng)一名醫(yī)生……我的理想確是當(dāng)一名光榮的人民教師。

          假如有人問我為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的理想,那是因?yàn)槲覀兊?老師,從我上二年級以來,一直都是她來教育我們,用智慧的鑰匙,來打開我們通往知識(shí)的大門,每當(dāng)我看到老師走上講臺(tái),我仿佛從老師的后面看到了一束光芒,是她在我們幼小的心里,灑下了智慧的種子,是老師為我們廢寢忘食的工作,是老師為我們費(fèi)盡了心血。老師的形象深深地印在了我的腦海里。所以,我就下定決心要做一名光榮的教師。

          也許將來我成為了教師站在神圣講臺(tái)上,我看著一張張開心的笑臉,來教他們知識(shí),帶領(lǐng)他們走向成功的道路。我會(huì)像一個(gè)園丁,精心的培養(yǎng)著祖國的幼苗,讓他們在陽光下茁壯的成長,我會(huì)像一支蠟燭,用自己的光和熱給孩子們指明前進(jìn)的道路。我要把自己的全部心血都獻(xiàn)給天真活潑的孩子們,獻(xiàn)給人民的教育事業(yè)。

          現(xiàn)在我只是一個(gè)六年級的學(xué)生,離我的理想還有很遠(yuǎn)的距離,但是我會(huì)為我的理想去努力奮斗,學(xué)好各種知識(shí)。我相信,只要有理想,只要肯努力,理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我還要奮發(fā)努力,成為一名優(yōu)秀的人民教師。

          我的理想六年級作文 31

          在眾多理想中,我最大的理想是當(dāng)一位老師。老師是辛勤的園丁,無私地培育了無數(shù)株幼苗。老師是蠟燭,默默地燃燒著自己,照亮了我們。只要我們獲得知識(shí),都滲透著老師的辛勤汗水,我們每前進(jìn)一步,都凝聚著每位老師的心血。老師這一事業(yè)是多么崇高、美好!正如詩中所說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!苯處煹墓ぷ魇瞧椒驳模山處煂θ藗兊呢暙I(xiàn)是偉大無私的,他們?yōu)榱宋覀儬奚嗽S多時(shí)間,讓我們的成績逐漸上升。如果我做老師,我會(huì)做一個(gè)理解學(xué)生的老師,幫助學(xué)生的老師……

          我既想當(dāng)老師,也想當(dāng)畫家,要是再有一支馬良的神筆就更好了!如果是這樣,我將會(huì)干什么呢?是畫山珍海味,還是畫一幢別墅?是畫許多錢,還是畫考試得一百分……不!這一切都是淺薄的。要把目光看長遠(yuǎn)一些,要是沒有了祖國,還有什么幸福。就像一滴小水珠離開了大海。我要用手中的`畫筆畫出祖國未來的宏偉藍(lán)圖。即使我沒有神筆,我還是一個(gè)畫家。我將會(huì)畫出祖國欣欣向榮、春色無邊的景象,畫山、畫水、畫鳥……只要我看見的,我就會(huì)把它畫下來讓這美好的景觀永遠(yuǎn)留在我心中!

          聽了我的理想,你們的是什么呢?其實(shí)我還有一些理想,比如:一個(gè)文學(xué)家,一名醫(yī)生……雖然有些可能實(shí)現(xiàn)不了,但這理想我會(huì)深深地印在我的腦海里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……作文

          我的理想六年級作文 32

          屠格涅夫說:“生活中沒有理想的人,是可憐的人。”一個(gè)人假若沒有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝巨大困難的源泉。而我的理想是成為一名作家。

          在我看來,成為一名作家是一件非常神圣的事。坐在電腦前,在鍵盤上敲擊出一個(gè)個(gè)方塊字。腦中閃過自己已經(jīng)編寫好的語言,按照自己的'想法整理成一篇文章。之后再反復(fù)咀嚼自己寫出來的文字,這何嘗不是一種情調(diào)。

          小時(shí)候我很崇拜那一些作家。他們寫的作品都能博得我們的眼球,寫的書本是那么的令人震撼。他們總能將那些普通的文字轉(zhuǎn)化成一本本吸引成千上萬的人的喜愛的書,成為世界上的一個(gè)傳奇。J·K羅琳寫的一套《哈利·波特》讓我感受到了文學(xué)藝術(shù)的神奇魅力。林海音的《城南舊事》讓我深切地感受到了老北京的味道,另我對這個(gè)地方充滿了更多的向往。

          但是,想要成為作家并不是隨便的寫幾個(gè)句子就是篇文章了。要想成為一位萬眾矚目的作家還需要下更多的功夫。要多動(dòng)動(dòng)筆墨,要多去留意生活中有趣的、吸引人的食物。我還應(yīng)該扎實(shí)語文的基礎(chǔ)。

          我記得有人說過,一代代作家即是豐碑也是高墻,豐碑可供后人敬仰和追隨,高墻又使很多人畏懼和退縮。所以我更應(yīng)該要努力,才能成為一名真正的作家。

          花兒沒有雨露的滋潤就會(huì)枯萎、凋零;理想也是一樣,如果不去努力,便永遠(yuǎn)是一顆種子不會(huì)生根發(fā)芽。現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現(xiàn)理想,光說是不行的,要緊的是做。

          我相信,只要功夫下的深,鐵棒磨成針。在不久的將來,我一定會(huì)成為一名作家的。

          我的理想六年級作文 33

          理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號角……我的理想是當(dāng)一名歌手。

          也許會(huì)有人覺得我這個(gè)理想會(huì)渺渺無期,但我覺得這雖然很難,但對我來說是一個(gè)考驗(yàn),可以磨練我的意志。

          說起唱歌,這可有一段歷史了。大概從我記事起,我就喜歡唱歌,每天上學(xué)放學(xué)的路上我都會(huì)輕聲哼唱著我喜歡唱的歌,走的每一步都充滿著歌聲,直到現(xiàn)在!拔议L大要當(dāng)歌手!边@句話已經(jīng)在我腦海里定了位,我會(huì)照著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

          雖然現(xiàn)在最主要的是學(xué)習(xí),但我不會(huì)放棄我的音樂夢,并要努力打基礎(chǔ)。我要有執(zhí)著的信念,不能半途而廢。我要一點(diǎn)一滴學(xué)習(xí),不放棄,這就好比一串珠子,如果掉了一顆,那么一串都會(huì)全部毀壞。所以,我不會(huì)半途而廢,我會(huì)以我最執(zhí)著的心一直去追逐我的音樂夢想,不讓它磨滅。

          我要學(xué)會(huì)大膽,勇敢。假如我真有一天成了一名歌手,我還要學(xué)著去面對觀眾,所以我要試著去參加一些歌唱比賽,磨練自己的勇氣、意志,我要變的大膽些,不要害羞地去面對一切。

          最后,就是要鼓勵(lì)自己,鼓勵(lì)自己就是自己認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是最好的,簡單的.說就是要自信,自信是成功的基石,我算是真正理解了這句話,這句話也一直激勵(lì)著我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,永遠(yuǎn)自信,永遠(yuǎn)鼓舞自己。

          或許在這條音樂夢的道路上還會(huì)經(jīng)歷大大小小的坎坷,但我會(huì)勇敢面對,一直努力,實(shí)現(xiàn)我的夢想!

          我的理想六年級作文 34

          理想,像大海中的燈塔,照亮著我們前進(jìn)的道路;理想,像一塊指示牌,指引著我們?nèi)松拇舐;理想,像我們的支柱,支撐著我們走下去的信念。而我?理想就是想把中華美食邁向世界。

          記得那一天,我聽見在國外讀書的姐姐說,她在國外,每天只能吃西餐,很懷念中國菜的味道。于是,我就想:為什么我們不把中華美食帶向世界呢?現(xiàn)在,西餐風(fēng)靡全球,各個(gè)地方都能看見它們的身影。可西餐通常就是那幾樣:牛排、意大利面、漢堡、薯?xiàng)l。而中餐呢?川菜、粵菜、湘菜、鄂菜……酸甜苦辣,應(yīng)有盡有。那為什么走不向世界呢?我想:大概是在外華裔都是優(yōu)秀人才,沒想到能在國外開餐飲店吧。畢竟,在外國人眼里中國菜是怪怪的。

          當(dāng)然,要實(shí)現(xiàn)理想,肯定不止想想而已,是需要實(shí)際行動(dòng)的。從現(xiàn)在開始我要學(xué)好外語,這樣就能輕松地與外國人交流。還要學(xué)會(huì)如何做菜,畢竟,不會(huì)做菜,如何能開餐廳呢?總而言之,實(shí)現(xiàn)理想,不是簡單的,我們要努力學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)現(xiàn)自己的理想。

          理想像是一顆種子,當(dāng)你為它努力時(shí),就是在對它澆水,施肥。雖然它結(jié)果的時(shí)間會(huì)很漫長,但我愿意和它一起成長,直到它開花結(jié)果,果實(shí)豐滿的時(shí)候。

          我的理想六年級作文 35

          蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!蔽矣X得,一個(gè)人活在世上,都應(yīng)該有屬于自己的理想。哪怕你心中的理想遙不可及,哪怕你覺得你的人生目標(biāo)根本不可能會(huì)實(shí)現(xiàn),你也應(yīng)該鼓起勇氣,為了你的理想去奮斗。你應(yīng)該盯著目標(biāo),不斷地努力,努力,再努力。

          我的理想是當(dāng)一名作家,當(dāng)一名像魯迅那樣家喻戶曉的作家。作家,能寫出很多優(yōu)秀作品,使小孩子得到寫作的靈感;使一些對寫作鐘情的人得到精神上的享受;也會(huì)使作家感到欣慰。

          我一直都是個(gè)說到做到的孩子。為了當(dāng)作家這個(gè)理想,我付出過不少努力:經(jīng)常從網(wǎng)上發(fā)表作品,雖然屢屢碰壁,但我決不放棄;經(jīng)常買書,認(rèn)真讀書,積累好詞好句,運(yùn)用到作文上;每次上作文課,我都認(rèn)真對待,發(fā)揮出我的最高水平……

          少年兒童預(yù)示著祖國的.希望。所以,我應(yīng)該努力,發(fā)奮,爭取實(shí)現(xiàn)我當(dāng)作家的理想。

          理想是一艘航船,它承載著我們的憧憬與夢想,駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈,永遠(yuǎn)在我們心中點(diǎn)燃,照亮我們前行的方向。

          我的理想六年級作文 36

          在我的的心里面有一個(gè)小小的理想,希望自己長大能成為一名作家!

          每個(gè)作家寫書都有一個(gè)目的,魯迅以筆為武器和敵人作斗爭,楊紅櫻想破解童心,我想當(dāng)作家的原因是什么?我想了好久在一瞬間找到了答案,世界上的有趣的事情太多了,我要讓他在我的筆下變得更有趣。

          很小的時(shí)候在心底里就對作家有一種深深的崇敬,坐在書桌前準(zhǔn)備捕捉一些有趣的事情,一件普通的小事,就被作家變得那樣絢爛多彩。我真羨慕作家!

          曾經(jīng)在和爸爸的談話中提起過作家,爸爸說的那些話,現(xiàn)在還叫我有些匪夷所思:“作家是一種靈魂藝術(shù),是時(shí)代的使者,為大家提供自己的思想!蓖瑯,我也問了媽媽一個(gè)問題:“作家到底是什么?什么才叫作家呢?”媽媽告訴我“學(xué)識(shí)淵博、理智、聰明,成為作家需要有對事物敏銳的觀察能力和聯(lián)想,有這么個(gè)理想會(huì)鼓勵(lì)你學(xué)知識(shí)學(xué)得更多!”

          很久以前,每每老師賭氣讓我們陶醉的作文,我就突然覺得當(dāng)作家的那種欲望更加堅(jiān)定了!同時(shí),也開始踏入了文學(xué)的世界。我讀了很多書,體會(huì)到的人生道理有很多,受益匪淺。

          我知道,作文水平一般的.我的這個(gè)理想可能有一定的難度,但我不會(huì)退縮,想成為一個(gè)好的作家不僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。平時(shí)還要多度、多思、多看、多聽、多學(xué)、多練。多讀書,積累一些佳句讓自己的作品更加詩情畫意,還要善于分析和吸收,善于利用也是不可缺少的!多記住自己生活中的小事從中選出素材,更好的運(yùn)用。

          理想是什么?;理想是人生的指路標(biāo)他能帶給人實(shí)現(xiàn)愿望的動(dòng)力。雖然我的理想很遙遠(yuǎn),但我覺得通過我的不懈努力,在不久的將來一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

          我的理想六年級作文 37

          人生沒有理想,就會(huì)在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔,少了它,我們的生活將會(huì)是一片迷茫。

          我的理想是當(dāng)一名老師,當(dāng)一名好的教師。

          小時(shí)候我總覺得當(dāng)老師十分威風(fēng),總是夢想著當(dāng)老師。當(dāng)時(shí)的我是因?yàn)橄矚g上了老師的語言,他們的語言總是那么的豐富,五彩繽紛、變化莫測。但如今我已長大,漸漸的明白了當(dāng)老師的.辛酸,可我不怕。爸爸常對我說:“當(dāng)老師是很辛苦的,要備課,要批改作業(yè),要寫教案,常常很晚才睡覺……”而我卻固執(zhí)地喊道:“我不管!我一定要當(dāng)老師!而且是一位好老師!”因?yàn)槲蚁胂窭蠋熞粯,站上三尺的講臺(tái),繪聲繪色的將我所有的知識(shí)毫無保留地教給他們。教他們?nèi)绾畏直嫔婆c惡、好與壞、是與非……讓他們感覺這不是學(xué)校,而是一個(gè)溫馨的大家庭,老師則是他們的第二個(gè)父母。

          從小到大,我接觸過許許多多的老師,他們就像蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己;他們就像辛勤的園丁,無條件地培育著我們;他們就像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)灑進(jìn)我們的心田;他們就像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫。但他們無怨無悔,因?yàn)樗麄兂Uf:“或許我不是棟梁,但是我一定要把我的學(xué)生培養(yǎng)成對社會(huì)有用的人!”

          無論前方的路多艱難,我都會(huì)堅(jiān)持我的理想——當(dāng)一名老師。

          我的理想六年級作文 38

          “我的夢想,閃耀著彩色的光,展開翅膀,飛到想去的地方……”。每當(dāng)聽到這美妙的旋律,優(yōu)美的歌詞,我都會(huì)想到:只要向著自己的理想努力,就會(huì)成功的。

          音樂是人類表達(dá)感情的一種方式,也是人類的另一種“語言”,它能溝通人與人之間的感情,使人們學(xué)會(huì)從另一個(gè)渠道來理解世界,美好的音樂不僅給人生帶來極大樂趣,使人愉快健康,還能陶冶人們的情操。我的理想也跟音樂有關(guān),那就是成為一名像貝多芬一樣的鋼琴家。七歲,我有了一架屬于自己的電子琴,我高興極了,還報(bào)了琴班。在學(xué)琴以來,它豐富了我的生活,促進(jìn)了身心健康,大概這是我的理由之一吧;蛟S,有些人認(rèn)為,當(dāng)個(gè)鋼琴家有什么好?晌疫是會(huì)堅(jiān)持我的理想,不會(huì)改變,也不會(huì)放棄。意大利詩人但丁說過一句名言 “走自己的路,讓別人說去吧!”

          我的.理想是當(dāng)一名鋼琴家,第二個(gè)理由就是我從小就喜歡音樂。我經(jīng)常在電視上看到、聽到著名的鋼琴家們演奏。他們演奏時(shí)手指在琴鍵上多么的靈活、自如,像美麗的女神在翩翩起舞,迷人極了!所彈奏的曲子如被狂風(fēng)吹起的潮水,嘩啦,嘩啦,忽高忽低。每當(dāng)有鋼琴演奏時(shí)我都會(huì)聽得非常入迷。好像進(jìn)入了一個(gè)音樂般的世界里。

          人生需要事業(yè),事業(yè)需要?jiǎng)恿Γ硐胄枰瞰I(xiàn)。童年的夢想,總使人覺得一種淳樸的感覺,但也正因?yàn)檫@種淳樸,會(huì)讓你有更大的信心和毅力去實(shí)現(xiàn)。我相信當(dāng)鋼琴家的夢想,已經(jīng)在我心靈深處開始發(fā)芽了,秋天里它一定能結(jié)出豐碩的果實(shí)。

          我的理想六年級作文 39

          每個(gè)人都有自己的理想。我也不例外!我的理想有很多很多個(gè)!如:人民教師、醫(yī)生、發(fā)明家。我最大的理想就是當(dāng)一名人民教師!

          “教師”這是個(gè)眾所皆知的光榮名號。它像紅燭,點(diǎn)亮了別人,燃燒了自己,他把一切的青春無私的給了我們,他把自己的希望寄托給了我們,他把所有的'努力又給了我們!教師的無私不差于我們的父母!如果我是一名教師,我就會(huì)把所有的精力用來講課。批改作業(yè),不會(huì)浪費(fèi)每一分每一秒。把所會(huì)的知識(shí)盡可能的教給學(xué)生。不會(huì)的話,我會(huì)知道講會(huì)為止。絕對不對一個(gè)學(xué)生產(chǎn)生絕望的態(tài)度,不去糟蹋每一個(gè)國家未來的可用之才。我是教師,就會(huì)盡量去呵護(hù)學(xué)生,不讓他們受到打擊,如果他們是含苞欲放的花朵,那我希望我是初升的太陽去照耀他們。如果他們是黑屋子里的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭,燃燒自己,照耀著他們走出困境。如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無聞的雨傘,給他們關(guān)愛,給他們溫暖。為了我這個(gè)理想我會(huì)努力學(xué)習(xí)!讓我的理想成為現(xiàn)實(shí),讓我的理想插上翅膀遠(yuǎn)航!

          我的理想六年級作文 40

          理想,就是一只風(fēng)箏,如果你不握緊;風(fēng)箏就會(huì)離你而去。理想,是一艘馬上要起航的小船,在浩瀚無垠的大海里漂游;向你所定的目標(biāo)前進(jìn),如果自己不努力的話,就不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

          曾經(jīng),我的理想有許許多多的,有當(dāng)一名畫家的`,就可以畫出自己的心情,有當(dāng)一名人類靈魂工程師的,可以為國家培養(yǎng)一批又一批的棟梁,有當(dāng)一名科學(xué)家的,可以探索許多新奇的東西。

          然而,自己在一天天的長大,理想也會(huì)隨之在一天天的清晰而堅(jiān)定,所以,我有了一個(gè)堅(jiān)定而現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。

          現(xiàn)在,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是神圣的,可以拯救許許多多的人。

          小時(shí)候,我的身體不是太好,總是要吃好多很苦的藥。,稍微長大了一些,我就想自己給自己治病是多么好啊!總比他們給自己治得好。

          雖然,現(xiàn)在我只是一名中學(xué)生,不可以只去學(xué)醫(yī),但是我總是在課余時(shí)間找一些醫(yī)書來看,醫(yī)生是人類的天使,我想拯救一些現(xiàn)在得了不治之癥的人。

          如果,我長大可以當(dāng)一名醫(yī)生,那么我要好好的濟(jì)世救人,不讓那么多一直生病,不要再有治不好的病了。

          所以,我要向著自己的目標(biāo)前進(jìn)永不放棄。

          做什么事情都有困難,但在困難中永不放棄,就會(huì)成功,不會(huì)一帆風(fēng)順,要自己勇于拼搏,朝著自己的理想目標(biāo)奮斗,就會(huì)成功!

          努力吧!朝著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn)!明天就會(huì)更光明!

          我的理想六年級作文 41

          俗話說:“人無志而不立。”我們每個(gè)人都有自己的理想。理想是人生的方向,是前進(jìn)的動(dòng)力,而我為之努力的目標(biāo)是當(dāng)一名書法家。

          三年前,媽媽帶我去參觀西安碑林。王羲之字體的瀟灑清秀,歐陽詢字體的骨氣勁峭,法度嚴(yán)整,顏真卿楷書的端莊雄偉都深深的吸引了我。我心里萌生了一個(gè)念頭:我要當(dāng)書法家。

          因?yàn)槲沂浅鯇W(xué),所以媽媽給我買了一套水寫的毛筆字貼,媽媽給我講完坐姿和握筆的姿勢之后就去忙了。我想到平時(shí)給別人寫對聯(lián)的伯伯輕松的樣子,以為很簡單。就裝模作樣的用毛筆蘸了蘸水,在字帖上亂畫了一番。媽媽進(jìn)來看見我的“杰作”,生氣地訓(xùn)斥道:“字帖是花了錢的,你要我給你買,可你自己看看畫的是什么!”聽完之后我把筆一丟,說:“哼!我不學(xué)了!”媽媽語重心長的說:“做人做事都需要踏踏實(shí)實(shí),沒有人能隨隨便便成功,屠呦呦85歲才得諾貝爾獎(jiǎng)呢!”媽媽的`話讓我受益匪淺,我拿起毛筆,又練了起來。

          現(xiàn)在我依舊還在練毛筆字,依舊寫出來的字像80歲的老爺爺東倒西歪,但是我相信一句話:只要你堅(jiān)持不懈的去努力,總有一天,你一定會(huì)成功的。

          我的理想六年級作文 42

          每個(gè)人都有自己的理想,我也毫不例外。小時(shí)候我的理想太多了,什么都想干,也不知從什么時(shí)候開始,我突然有了想當(dāng)一名企業(yè)家的理想。自從有了這個(gè)理想,我便為自己的理想而努力著。

          記得有一天,我和爸爸、一起在公園散步,我們一邊欣賞,一邊聊天。走著走著,爸爸突然問我:“兒子,你小學(xué)快要了,你的理想是什么?也就是說你長大后想干什么事?”我說:“我想當(dāng)一名企業(yè)家!眿寢寙栁遥骸澳銥槭裁聪氘(dāng)一名企業(yè)家?”我想了想說:“當(dāng)一名企業(yè)家,不僅可以生產(chǎn)出人們需要的'新產(chǎn)品,滿足人們的需求,還可以帶領(lǐng)自己的員工共同致富!卑职致牶簏c(diǎn)了點(diǎn)頭說:“你有這個(gè)理想,我堅(jiān)決支持你。不過,要想當(dāng)好一名企業(yè)家,也不是那么容易的,那你不僅要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),而且要學(xué)會(huì)管理才行!蔽衣牶簏c(diǎn)點(diǎn)頭,心想:做一名企業(yè)家必須首先學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),考上大學(xué);然后多看一些有關(guān)管理方面的書籍,了解有關(guān)管理方面的技能技巧。只有這樣,為當(dāng)企業(yè)家打好基礎(chǔ)。自從那天和爸爸、媽媽談了自己的理想之后,我便開始聚精會(huì)神地,專心致志地學(xué)習(xí),克服一切學(xué)習(xí)上的,努力為實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗著。

          記得有人說過:理想是我們的指路,理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力。但,理想要成為現(xiàn)實(shí),需要一個(gè)過程。我一定會(huì)朝著自己的理想而奮力前行。

          我的理想六年級作文 43

          每當(dāng)想起小時(shí)后家里的住房,我幼小的心靈里就會(huì)閃現(xiàn)出一個(gè)強(qiáng)烈的愿望,那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的建筑工程師,去改變?nèi)藗兊淖》繂栴}。

          的確,現(xiàn)在我國有好多地方的住房條件還不盡如意,每個(gè)家庭的面積還很小,設(shè)施也不完備,房子的外觀還不夠美觀…………隨著我國科技的發(fā)展,人們的生活條件也在不斷提高,現(xiàn)在的`住房還不能滿足大多數(shù)人民的要求,他們需求的是高質(zhì)量、高品質(zhì)的住房。所以,為了滿足多數(shù)人的需求,我將要做世界一流的工程師,我準(zhǔn)備這樣做。在建筑房屋時(shí),要建筑一種自動(dòng)門,人站在門外,門上鑲嵌著一個(gè)如鈴鐺形狀的一個(gè)小檢測器,熟悉的人可以自由進(jìn)出,而陌生人則不會(huì)進(jìn)來。我還要在里面設(shè)置一個(gè)自動(dòng)電梯,方便上樓與下樓,老年人不會(huì)再應(yīng)為腿腳不方便,小孩再也不用擔(dān)心個(gè)子低夠不著了而下樓困難,我將讓這作為一個(gè)偉大的創(chuàng)造。除了這些,我也要吧房屋設(shè)計(jì)的更加輝煌美觀,與外面的環(huán)境整齊劃一,更加美觀協(xié)調(diào),我還要在院子里設(shè)計(jì)一些別致的花園,再種上許多樹,以此來清新與凈化空氣。

          我知道當(dāng)一名出色的工程師并不是一件容易的事情,但是,只要有頑強(qiáng)的毅力與堅(jiān)定的信心努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

          我的理想六年級作文 44

          每個(gè)人都有理想,每個(gè)人的理想也都截然不同。如果合在一起,就成了一片五彩繽紛的天空。而我的理想,就象是天上的一小片白云,我的理想是當(dāng)一名偉大的自然科學(xué)家,來研究自然,改變自然,與自然界的萬物結(jié)成終生伴侶。

          一個(gè)夏天的晚上,我躺在涼床上,望著那美妙的夜空。無數(shù)顆星星在天上閃爍著。我睜大眼睛在星群里尋覓那顆屬于我的星星。“哈哈!我找到了!不就是那可能在黑暗中指引人的方向的北極星嗎?”漸漸的,漸漸的,我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),我站在高高的若貝爾領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,胸前帶著一開閃閃發(fā)光的若貝爾獎(jiǎng)牌,手里捧著一束鮮花,臉上不禁露出自豪與喜悅的神情。我激動(dòng)地向大家揮手致謝。一舉手,被驚醒了。

          星空燦爛,北極星人仍對我眨眼睛,美好奇麗的.大自然,你為什么總是吸引著我?

          其實(shí),在我上幼兒園的時(shí)候,就喜歡上了大自然。在上學(xué)路上,我總是欣賞著路旁的小樹,觀看花園中的鮮花;氐郊遥已鐾S風(fēng)漂浮的白云,凝視著屋檐下做窩的春燕。每每想起,總會(huì)有一個(gè)個(gè)一文在我的腦海中閃爍,等我上小學(xué)了,我兒時(shí)的問題才一個(gè)個(gè)得到消失得無影無蹤。此后,我更加熱愛大自然,要像北極星那樣為人來造福!

          奮斗吧!我親愛的伙伴,為了祖國的明天和實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,讓知識(shí)的巨輪,陪伴我們在海洋里勇猛直前!

          我的理想六年級作文 45

          每個(gè)人的心里都藏著美好的理想,有的想成為引入注目的明星,有的想成為人類靈魂的工程師,有的想成為白衣天使……而我的理想是成為一名作家。

          在我的眼里,當(dāng)一名作家是一件神圣的事。坐在書桌前,一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的靈感,將它們整理成文,然后帶著激動(dòng)的心情把自己的作品感染讀者,使自己的心與讀者的心產(chǎn)生共鳴,這難道不是美好的事情嗎?

          我很崇拜作家,他們居然能把一些普通的事物寫成讓人難以忘卻的經(jīng)典。朱自清的散文《匆匆》,讓我感受到了時(shí)間的寶貴;老舍先生的《養(yǎng)花》,讓我更加熱愛生活。這些美文激發(fā)了我的寫作欲望,這種欲望更加堅(jiān)定了我當(dāng)作者的決心。

          當(dāng)然了,要想從文學(xué)愛好者成為作家,這個(gè)過程并不簡單,它充滿艱辛,充滿苦澀。記得有人曾這樣說,一代代的'作家既是豐碑又是高墻,豐碑可供后人敬仰與追隨,高墻又使很多人畏懼和退縮。所以,對于我來說,要想成為一名真正的作家,首先就要有扎實(shí)的語文基礎(chǔ)。在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我必須時(shí)刻堅(jiān)守著這樣的理念:多讀、多思、多看、多學(xué)、多練。

          我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持不懈地努力,理想就不會(huì)落空。我,在不久的將來,一定會(huì)成為一名作家!

          我的理想六年級作文 46

          很小的時(shí)候,我看著身旁的朋友們討論著他們的理想,我就感覺很煩。因?yàn)槲也恢牢业睦硐胧钱?dāng)什么,我有想過當(dāng)科學(xué)家,數(shù)學(xué)家,作家……但最后還是一一放棄了。

          有一天,我在電視上看到了關(guān)于非洲的公益片,講的是非洲有一名被遺棄的小孩。看外表這個(gè)小孩好像是剛出生的,四肢卻很小。他的大眼睛盯著攝像頭,水靈靈的大眼睛很可愛,讓人想去摸摸他。突然,畫面停止了,出現(xiàn)一行字“不是我們想遺棄他,是我們養(yǎng)不起他”看到這行字,我感覺淚水在我眼睛里打轉(zhuǎn),就差成暴雨。我很想幫助他們,看我知道沒有一項(xiàng)東西是覺得不可能幫助到他的。那天起,我知道了我的夢想蒙我要當(dāng)富可敵國的商人。

          想要成為一名成功的商人,要有三個(gè)有條件:

          1,有一雙能夠發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的眼睛。

          2,要有一定的'知識(shí)。

          3,有足夠的膽量與不怕困難的精神。

          根據(jù)這幾個(gè)條件,我給自己定了一個(gè)計(jì)劃:小學(xué)初中學(xué)好老師教的知識(shí)。高中就運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)來尋找機(jī)會(huì)并勇于參加學(xué)校的活動(dòng)鍛煉自己。大學(xué)時(shí)代就運(yùn)用機(jī)會(huì)與知識(shí)建造一些公司來鍛煉自己的精神,養(yǎng)成不怕困難的精神。我知道這條路很長很難走,但我一定會(huì)走完,哪怕有再多困難!

          我成功以后,一定會(huì)盡我所能的幫助非洲人民。我相信,如果有一天我來到我資助的非洲地區(qū),看到了這里的人們臉上露出幸福的笑容,我知道我一點(diǎn)會(huì)很開心的。

          我的理想六年級作文 47

          轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從小學(xué)生變成大學(xué)生,從沒有夢想變成已經(jīng)實(shí)現(xiàn)夢想。

          17歲半那年,我捧著清華大學(xué)的錄取證書,踏進(jìn)了我日思夜想的清華。在優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我刻苦地學(xué)習(xí),刻苦地讀書,最后搏得了博士學(xué)位。之后,我又到美國留學(xué),見到了許多書上沒有學(xué)過的知識(shí),見到了很多美麗的風(fēng)景,明白了美國的教育方式……畢業(yè)以后,我走進(jìn)了人們的生活,把他們能體現(xiàn)出愛的故事記錄下來,整理成一本《處處有愛》。這本書投了很多次稿也沒有成功,我很失望,就想放下。媽媽看了看我這本書,沒看幾下就合上了。她對我提了推薦:“你明白嗎?讀者喜歡看比較有意思的書,你這種書,記錄的這些瑣事,人們天天都能看到,會(huì)感覺沒意思。你就應(yīng)記點(diǎn)有意思的事!

          我恍然大悟,最后明白了該寫什么,立刻提筆修改了這本書,再次投給出版社,出書了!我最后向夢想邁出了第一步!

          又有一次,我把各種在美國留學(xué)看到的風(fēng)景編成了一本書,名為《美國游記》。我把這本書投給了出版社,立刻得到了賞識(shí),出版了!這書一出版就賣的火爆,成為了人們?nèi)ッ绹穆糜蜗驅(qū)。聽說還翻譯成各種國語,賣給了外國人……

          我就這么一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,寫了很多書,奮斗了五年,成為了中國有名的作家。但是,我真正的夢想,是期望全世界都能讀到我的作品。我如饑似渴地閱讀了超多的'書籍,豐富了經(jīng)驗(yàn),寫出來的書也越來越好。有一次,我寫了一本書,名為《薩比婭》,被翻譯成外國國語,向全世界推廣,所有人都讀到了我的作品……

          我實(shí)現(xiàn)了自己的理想,奮斗了一生,最后如愿以償了。

          我的理想六年級作文 48

          理想是自己努力路上的一個(gè)目標(biāo),每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外,在經(jīng)過多次轉(zhuǎn)變后,現(xiàn)在的我長大后想當(dāng)一位人民教師。

          在學(xué)校上課時(shí),我便見識(shí)到了各種老師上課時(shí)的風(fēng)采,語文老師的出口成章,數(shù)學(xué)老師強(qiáng)大的心算能力,英語老師熟練的英語表達(dá)能力,科學(xué)老師腦海中成百上千的科學(xué)定論……都深深地震撼著我。我有時(shí)常常會(huì)想,站在老師的角度上,看著一個(gè)個(gè)學(xué)生用求知若渴的眼神緊緊地盯著自己,會(huì)是怎樣的.一個(gè)感覺。不知從什么時(shí)候開始,我的心里萌發(fā)了想當(dāng)一位人民教師的想法。

          我現(xiàn)在要做的便是先給自己擬定一個(gè)想要學(xué)習(xí)的目標(biāo),并向著這個(gè)目標(biāo)前行!但無論怎樣,其他方面也不能落下。膽量,是一名教師必須有的,而鍛煉自己的膽量就要成為我的第一個(gè)目標(biāo),先試著在公共場合大聲朗誦詩歌,就算有人看向自己,也不能因?yàn)槟懬佣艞壚收b,雖然偶爾可能會(huì)有幾次選擇放棄,但是,失敗是成功之母,我相信我總會(huì)成功的!我還要多多提高自己的語言表達(dá)能力,多讀課外書,多做閱讀題,在看完一本書后,要到家長面前口述主要內(nèi)容,爭取做到家長因我講的而想要去看這本書。當(dāng)然,口算能力也不能落下,沒事和家長出去買菜,在攤主報(bào)總價(jià)前算出并告知父母。英語是我的弱項(xiàng),早上早起半小時(shí)讀英語,記單詞,并多和同齡人用英語交流,碰到外國人要上前打招呼。

          現(xiàn)在我的成績不是很理想,為了以后能考上師范學(xué)院,每天早起半小時(shí)看書學(xué)習(xí),晚上回家在做完作業(yè)的前提下搜題做,要好好地利用早讀,書上要求背誦的內(nèi)容要爭取做到倒背如流。

          從現(xiàn)在開始,每天都不懈怠自己,為著我的教師夢,努力!

          我的理想六年級作文 49

          說起理想,我想每個(gè)人有理想,而且理想有時(shí)候,會(huì)讓我們努力爭取。說起理想,我理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。

          當(dāng)一名醫(yī)生是我從小到大夢想,可一直沒有機(jī)會(huì)去嘗試。有一天,母親問我:“頌洋,長大你當(dāng)老師吧!”我不情愿地說:“不嘛,我想當(dāng)一名醫(yī)生,可是……”“可是什么?”說道。我說:“我怕,給別人扎針怕別人疼。”母親安慰道:“不用怕,只要你有信心,就會(huì)成功!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          在一次閆艷家,我與閆艷、瑤瑤(我妹妹鄭田瑤)一起玩當(dāng)醫(yī)生,病人就是布娃娃,醫(yī)生就是我們仨個(gè),我們拿來了針管,一共有三個(gè),剛好我們一人一個(gè)。而且我們還每人都有一部“手機(jī)”,我們穿上“制服”。我們連一個(gè)走到窗臺(tái)邊,把布娃娃放好。我們拿起針筒,數(shù)“一、二、三扎”。我們粘好膠帶。走出門,玩了一會(huì)再進(jìn)來拔針。我們還給他們扎手、扎腳、扎頭。雖然這不是真,但我看來,這跟真差不多,還讓我有了一次經(jīng)驗(yàn)。

          雖然理想,還沒有成真,但不過,我一定會(huì)讓它成真,這就是我理想,你理性是什么?我可以為我理想辯護(hù),我相信,你也一定可以。

          我的理想六年級作文 50

          理想是黑暗中的一座燈塔。讓迷茫的你找到前進(jìn)的方向。從小到大,我有過許多理想,有幼稚的,有遙不可及的。但我現(xiàn)在的理想?yún)s是做一名老師。

          在我眼里,老師是神圣的職業(yè),你看!老師站在講臺(tái)上講課,多神氣呀!可以管著下面的學(xué)生,夏天可以待在空調(diào)房里,多涼快,哪像我們在教室里受罪。老師還可以改作業(yè),拿著紅筆在學(xué)生的作業(yè)本上“唰唰”地打幾個(gè)大鉤,再簽上自己帥氣的姓,大功告成!

          但時(shí)間的漸漸流逝,也讓我明白了當(dāng)老師的不易。當(dāng)深夜來臨,家家戶戶都熄燈睡覺,只有老師還在做著課件,寫著教案,改著考卷;第二天還要早早地到學(xué)校,迎接學(xué)生們的到來,還要打起精神給同學(xué)們講課;一下課,又要捧著一大疊的作業(yè)本回到辦公室;坐下連口水都來不及喝,又要開始埋頭改作業(yè);到了中午還要管理,有空還要講作業(yè)、講題目;下午可能還要開會(huì)。老師是多么多么辛苦,一天要干那么多事情。

          當(dāng)老師雖然辛苦,但我覺得也是一件幸福的事。看著我教出的.學(xué)生有所成就,我可以自豪得向別人吹噓:“你看!這是我的學(xué)生!怎么樣!厲害吧!”

          我要做一個(gè)不一樣的老師,我要和同學(xué)們打成一片,讓我以朋友的身份去教導(dǎo)他們,我要讓大家愛上學(xué)習(xí),我要培養(yǎng)出更多的人才。

          現(xiàn)在,我要努力學(xué)習(xí),不僅要學(xué)好知識(shí),還要鍛煉我管理的能力。向我的理想進(jìn)發(fā)。我相信,只要我努力,“當(dāng)老師”這件事在不久的將來就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

          我的理想六年級作文 51

          愛因斯坦發(fā)現(xiàn)了相當(dāng)論,牛頓發(fā)現(xiàn)了地球萬有引力,愛迪生約12小時(shí)就發(fā)明一樣?xùn)|西,居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳,霍金透析了黑洞……..當(dāng)我打開書本時(shí),這些字眼就像孩子一樣嘣到我的腦海中,這便激起了我的理想-----做一名科學(xué)家。這個(gè)理想像一塊磁鐵似的緊緊吸引著我,令我心馳神往。

          人沒有理想是可悲的。這個(gè)理想是從我小時(shí)候就有的,那時(shí)我還小,總是問這個(gè)是誰發(fā)明的那個(gè)是誰發(fā)現(xiàn)的。媽媽就像十萬個(gè)為什么一樣回答我,我就對發(fā)明產(chǎn)生了興趣。我還用馬達(dá)做了一個(gè)小風(fēng)扇呢!隨后,我對力產(chǎn)生了興趣,總愛幻想做個(gè)永動(dòng)機(jī)(當(dāng)然這是不可能的)。從那時(shí)起,我便有了一個(gè)做科學(xué)家的理想。

          我深深的知道,要做科學(xué)家首先要有知識(shí),要運(yùn)用知識(shí)來武裝自己。我現(xiàn)在要多讀科譜性文章與課外書。長大以后先考上清華大學(xué),再去外國留學(xué),這樣,我才能實(shí)現(xiàn)自己的.理想----當(dāng)科學(xué)家。對了,科學(xué)家是要寫論文的嘛,語文也得學(xué)好喲!當(dāng)我實(shí)現(xiàn)理想時(shí),我會(huì)更加努力去探尋科學(xué)的奧秘。

          現(xiàn)在,我又想起了那些科學(xué)家與他們的貢獻(xiàn),于是我決定站在這些巨人的肩膀上實(shí)現(xiàn)我的理想!科學(xué)家,我來了。

          我的理想六年級作文 52

          理想與夢想是相互的兩個(gè)詞,夢想是理想的開始,而理想又是夢想的結(jié)束。然而,從一年級的夢想到六年級的理想,我卻經(jīng)歷了太多太多。我不禁問我自己,還要堅(jiān)持最初的那個(gè)夢嗎?

          也不知道從什么時(shí)候開始,我愛上了教師這個(gè)職業(yè)?赡苁且弧⒍昙墪r(shí)看到老師在講臺(tái)上教課,覺得“老師”是個(gè)很風(fēng)光的.職業(yè);可能是老師在批評同學(xué)的樣子讓我覺得很威風(fēng);也可能是老師在改試卷時(shí)的認(rèn)真讓我向往……但不管怎么說,當(dāng)時(shí)的我還太小,不明白要當(dāng)老師所付出的代價(jià)。在這六年來,老師們的辛勞讓我感動(dòng),讓我的心更加堅(jiān)定了,讓我明白了老師這個(gè)職業(yè)真正的含義。這不是風(fēng)光,也不是威風(fēng),那是一種奉獻(xiàn)。于是,我決定把當(dāng)初的一個(gè)“夢”,當(dāng)作人生的目標(biāo),去奮斗、去努力。

          既然決定了,就要不顧一切地去實(shí)現(xiàn)它。所以,我開始嚴(yán)格要求自己。想當(dāng)老師,必須要有一手好字,這樣才能讓學(xué)生向你看齊,于是每天練字成了我的習(xí)慣。我的老師還告訴我,要多讀好書,汲取更多的知識(shí),讓自己變成一個(gè)知識(shí)淵博的人!逗啇邸贰都t與黑》等這些書在我手中不停地翻動(dòng),我的大腦也在不停的思考和理解。當(dāng)然,在進(jìn)行這些過程中,還有最重要的一項(xiàng)——學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是每個(gè)人的必經(jīng)之路。學(xué)習(xí)就要學(xué)得精,這樣才能考出好成績,才能向著我的理想更進(jìn)一步。

          理想與夢想其實(shí)并不遠(yuǎn),其實(shí)就在你的一念之間。它決定著你的成功與否,也決定著你的理想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我想:只要努力,就會(huì)成功!

          我的理想六年級作文 53

          我的理想是當(dāng)一名大科學(xué)家,研究出許許多多有利于人類的東西。

          現(xiàn)在,我就已經(jīng)開始為了我的理想而努力了!我經(jīng)常翻閱家里的科普類書籍,正所謂“書籍是人類進(jìn)步的階梯”么,因此,家里的百科全書上到處都可以看到我辛勤的“足跡”,連自恃高大《十萬個(gè)為什么》也被我用短短的.時(shí)間“啃”了個(gè)精光,非常快,家里的科普書便都已經(jīng)被我翻了個(gè)遍。

          媽媽一看:大事不妙,照這樣的速度,家里的書是頂不了多久的,趕忙向圖書館“求助”。就這樣,圖書館的書便源源不斷的運(yùn)了進(jìn)來,非?毂阌诌\(yùn)了出去。每本書來的時(shí)候都得意洋洋地想著:“嘿嘿,我肯定能困住他!

          走的時(shí)候卻暗自想著:“哎,這家伙怎么這么厲害,莫非我遇到了‘啃書王’乎?真是太悲慘了!

          隨著我的年齡增長,閱讀量也大大增加,當(dāng)然,我的知識(shí)也成正比的增加,就像一個(gè)扁扁的小氣球,被人越吹越大,最終變成了一個(gè)大氣球。

          并且,為了增加我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我還按照書上所說的,做了一個(gè)又一個(gè)簡單、有趣但是又富有科學(xué)原理的小實(shí)驗(yàn),如:會(huì)跳舞的蠟燭、防爆氣球、在水中也能燃燒的蠟燭、一指如千斤……這些精彩的實(shí)驗(yàn)不光為我?guī)砹朔浅6鄽g樂,而且讓我明白了一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)道理。

          說到這里,大家可能會(huì)問:“你為什么要讀這么多書,做這么多試驗(yàn)?zāi)??/p>

          因?yàn)椋抑溃嚎茖W(xué)家并不是嘴上說說就能當(dāng)上的,而是要從小就努力,這樣,才能當(dāng)上一名偉大的科學(xué)家!

          我的理想六年級作文 54

          每個(gè)人都有自己的理想,我也不甘落后。小時(shí)候的我有著無數(shù)個(gè)理想:做一名救死扶傷的醫(yī)生,挽救病人的生命;做一名勇往直前的`探究者,發(fā)掘更多的秘密;做一名奇思妙想的發(fā)明家,為人類造福;當(dāng)一名“萬眾一星”的歌星,唱出歡天喜地的歌。而我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,我一定要發(fā)明出讓大家的生活更方便的東西,探索出轟動(dòng)全球的事情。

          到那時(shí)候,我會(huì)發(fā)明出一輛奇異的汽車,介紹給國內(nèi)外的朋友。那輛車可以變大變小,隨身攜帶,行動(dòng)自如。越野、上山、過墻、下海、飛天,無所不能。在過河時(shí),迅速開入河中,車底會(huì)在車身碰到水的那一剎那,膨脹出氣墊。車中還可以選項(xiàng),要上山還是下海等技能,選好之后車馬上會(huì)變形,有時(shí)還可以防御或采取攻擊模式。

          到那時(shí)候,我會(huì)發(fā)明出一艘雙式外殼的潛水艇,一種是全副武裝,有無數(shù)門魚雷(其中有一個(gè)快速造魚雷的機(jī)器),有堅(jiān)硬的外殼,另一種模式是虎鯨外殼,它吸收了虎鯨的優(yōu)點(diǎn),沖擊力極大,可以竄穿極厚的鐵墻,讓中國的軍事更上一層樓。

          到那時(shí)候,我會(huì)發(fā)明出時(shí)空穿梭器,可以在21世紀(jì)瞬間穿梭到另一個(gè)世紀(jì),可以回到從前,看看恐龍到底是怎么滅絕的,還可以穿梭以后,探測那里會(huì)發(fā)生地震、海嘯、泥石流等災(zāi)害。

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