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        六年級動物的作文

        時間:2022-01-29 20:27:09 六年級 我要投稿

        精選六年級動物的作文匯總5篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的六年級動物的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選六年級動物的作文匯總5篇

        六年級動物的作文 篇1

          如果有人問我:“你最喜歡什么動物?”我一定會毫不猶豫的回答:“我最喜歡小貓!”因為我和小貓有過一段感人的故事。

          我記得是在20xx年地時候,我九歲,我媽媽一個同事的貓生下了三只小貓,阿姨送了我一只白色的小貓,我高興地收下了。

          這只小貓的皮毛非常柔順,毛色雪白雪白的,從遠(yuǎn)處看,像一只小雪球,它的眼睛非常大,經(jīng)常瞇成一條線,它的頭非常小,所以我給它起了一個名字-小雪球。

          小雪球非常聽話,剛開始它只吃牛奶,慢慢地長大了,它才會吃一些“牛奶泡饃”,它的食量非常非常小,有時候,你不仔細(xì)看,還真是看不出它吃過飯了,剛開始它跟我們非常冷淡,什么話也不聽,慢慢地過了一個多月的時間,它才跟我們混熟了,我一進(jìn)家門,它就會跑過來蹭我的腿,咬我的鞋,我也會經(jīng)常幫它清理他的“小屋”它也會經(jīng)常報答我,比如我今天給它喂了許多好吃的食物,它就會跟我非常的親切,如果我少給它喂食物,它就會非常生氣的不理我。

          它非常的懂人性,這只貓是我遇到的最懂人性的小貓,可是因為種種原因,我媽媽不喜歡它的臭味,所以把它送給了一個賣肉的人了。

          因此,我跟媽媽大鬧了一個星期,當(dāng)時我差點就哭出來了,現(xiàn)在想起來還是悲痛欲絕。

          雖然我的小貓已經(jīng)不在了,但我還是認(rèn)為它依然在我身邊陪伴我許許多多的時光......

        六年級動物的作文 篇2

          我與動物最親密的一次接觸就是回山上老家的那一次了。

          姑姑家養(yǎng)了兩只豬,白白胖胖的,看起來招人喜歡。我和堂妹興奮地跑過去,吵著鬧著要喂豬。姑姑走過來,拎了一大桶豬食,“嘩啦”,一抬手,全進(jìn)了食槽。一聽這聲音,兩只豬呼的一聲從棚下沖了出來,猶如千軍萬馬,以雷霆萬鈞之勢,撲向了食槽。只聽“呼嚕呼嚕”的`一陣聲響,等豬們抬起頭,豬食的五分之四都沒有了,哇哇哇,那可是一大桶呀!

          第二天,姑姑讓我們到田里找些野草喂他們。我們拔了一大堆,又在地里撿了些被人丟掉的的蘿卜葉,做了些“蘿卜葉野菜卷”,給它們當(dāng)作點心。第一個“菜卷”當(dāng)然被大的搶了,我又給小豬了一個,大豬居然又想蹭過來搶,我于是用一根長條野草逗它,引開了它,小豬趁機(jī)吃了“菜卷”。這下大豬氣壞了,一口咬住了我手中的草不放,我很開心,和它玩“拔河”。我用吃奶的勁往外拔,豬用吃“菜卷”的勁往里扯。“嘭”韌性極強(qiáng)的草竟被拽斷了,慣性讓我差點摔倒,我趕緊抓住豬圈的石片墻站穩(wěn),卻忘了手里還剩一小節(jié)草,只有十厘米左右(不得不說這豬也太厲害了,幾十厘米的草都被它吃了,而且還沒像我一樣摔倒),卻讓小豬又看上了,它兩只前蹄踩到食槽里(真不知道它怎么吃得下去里面剩的食物,不過堂妹扔到它們的糞堆上的草它們也吃),一下就拱到了我的手上,那可是一只拱過土、草、水、食和糞的鼻子!我大叫一聲:“!”差點沒惡心地狼狽逃竄。但那兩頭豬倒怡然自得,撒了泡尿回窩去了。我和堂妹迂回到它們上方,把草扔到了窩里,沒想到它們不吃?磥碡i雖然沒有飯點一說,它們吃食卻還分場地!

          幾天過去,我發(fā)現(xiàn)豬和人一樣,都有一個壞毛。阂姷胶贸缘木筒怀载牧。我和堂妹給它們喂了小點心之后,豬食就被它們忘到九霄云外去了。這不,一見我們倆過來,它們就飛也似的跑過來。拼命地伸長幾乎沒有的粗短脖子,昂起小腦袋,向我們乞食吃。我們憋住笑意,每人拿著一根草在它們頭上不停繞圈,待它們脖子擰成麻花狀,便立馬沿豬圈跑起來。為了美食,這兩只豬定了一下神后,追著草來回跑起來。哈哈,這真是一種給豬減肥的好方法!好吧,運動時間結(jié)束,加餐時間又到了(不得不感慨:豬的生活還真充實)。這次,我們想著變個花樣,便將野草直接撒到了豬的背上,然后我們閃在一邊,樂不可支地看著兩只豬互相啃咬對方背上的草,心中充滿了惡作劇后的得意。

        六年級動物的作文 篇3

          不久前,在小區(qū)里出現(xiàn)了一位神秘的來客,它白身子,黑耳朵,炯炯有神的大眼睛不時向四周探出異樣的目光,其實它不是外星人,而是人類最忠實的朋友——狗狗。

          雖然它是孤身一“人”從附近村莊流落到這里的,但它卻還有著另一位同伴,只是去向不明,于是我們收留了它,而且還給它起了一個可愛的名字——“黑點”。

          我們發(fā)現(xiàn)“黑點”是一只非常富有情感的狗狗,它始終想回到媽媽的身邊。每當(dāng)帶它出來散步的時候,它就會往村口方向跑去,用鼻子不停地四處嗅著……嘴巴不停地叫喚著…,眼睛不時地眺望著村莊,眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)。當(dāng)“黑點”慢慢走近村莊時,它卻突然停下來,悲愴地叫了幾聲,幾滴淚珠滾落了下來,雙手不停地在地下劃著,用飽含深情的眼神久久凝望著村莊,不肯離去……雖說我們聽不懂它在說著什么,也無法用語言來安慰它,但是此時此刻我們的情緒還是深深地被“黑點”這種強(qiáng)烈的依戀之情所感染了!我想“黑點”可能是在叫著“媽媽”“媽媽,你在哪兒?”“媽媽,我想你!”它的媽媽也應(yīng)該非常地想念著“黑點”。“黑點”可能是在這里被遺棄的,可能是聞不到媽媽的氣味了,可能是已經(jīng)無法找到以前回家的路了,可能是……

          種種可能或許是對的,或許是錯的,可這種深厚的情感又有誰能代替呢?情感無處不在,不止會發(fā)生在人類的身上,動物也一樣,都有情感,它是人類和動物心靈最珍貴的一部分。

        六年級動物的作文 篇4

          我家樓下的大嬸,大約50來歲,高高瘦瘦的身材,頭上還有幾縷銀絲。別看大嬸相貌常常,她可是小區(qū)里當(dāng)之無愧的“愛狗人士”。

          我們小區(qū)的流浪狗多的可以結(jié)成一個幫派,可大嬸卻收養(yǎng)了一個又一個的小生命。一個寒夜,我下樓倒垃圾,寒風(fēng)呼嘯而過,我不禁打了一個寒顫,看到了寒風(fēng)中的大嬸,只見她夾著幾個硬紙板,一只手提著一袋骨頭,另一只手上還抱著一只狗。那是一只皮毛稀疏、身上還有幾處潰爛的流浪狗,狗毛還打著結(jié)。大嬸把狗抱進(jìn)了車庫,我跟了上去,想看個究竟!按髬,你在做什么?”我問道。大嬸臉上滿是愛憐,她一邊梳理著打結(jié)的狗毛,一邊不滿地說:“也不知是哪些人那么狠心,拋棄了這只小狗。我給安搭個‘避風(fēng)港’,它累了可以進(jìn)來歇息。”聽了這番話,我很感動,多么善良的大嬸啊,我對她的敬佩之情油然而生。大嬸說完,把那袋骨頭倒在一個干凈的小盆里。“小黃,快來吃!彼p輕地叫喚著。那只小試探性地向前邁了一步,望了大嬸一眼,然后大塊朵頤起來。大嬸撫摸著小狗,絲毫沒有嫌棄它臟。還說道:“慢點吃,這些都是你的!闭f罷,便搭起了狗窩,四面用紙板圍起,還留了個“門”方便小狗進(jìn)出。我見大嬸把小狗安置好后上樓了。

          從那以后,我常見大嬸在昏暗的車庫里給小狗梳毛、喂食,把它帶到小河邊洗澡。和小狗在一起的大嬸很開心,笑容綻放在臉上,皺紋也舒展開來。過了好些日子,我見大嬸抱著了一只狗,曬太陽。不禁問道:“您又收留了一只狗狗?”大嬸笑道:“還是那只小黃!”我一愣,才反應(yīng)過來,原來是那只在車庫里的小黃,一段日子不見,它的皮毛長得茂密起來,身上潰爛的地方也好了,它的眼睛也不那么黯淡無神了,而是閃著興奮的光芒,肚子也圓了,真是養(yǎng)的很好。

          后來聽大人們說,大嬸開了一個小裁縫店,生活并不富裕,但店里還收養(yǎng)著幾只流浪貓。我感嘆道:“像大嬸這樣關(guān)愛小動物的人已經(jīng)不多見了,她真是守護(hù)小動物的‘天使’!”

        六年級動物的作文 篇5

          在這個暑假里,我讀了好幾本老師安排的課外讀物。印象最深的要數(shù)小說大王沈石溪的《斑羚飛渡》這本小說了。讀完之后,我便對動物的特性又有了新的認(rèn)識。

          《斑羚飛渡》這本書總共講了十七篇有關(guān)動物方面的故事。每一篇文章中,作者都對動物作了活靈活現(xiàn)的描寫,仿佛像是真的一樣。它們的形象已深深的印在我的腦海里了。其中給我印象最深的,就是《和烏鴉做鄰居》這篇了。因為這篇小說不但是小說大王沈石溪的經(jīng)典之作,而且還告訴了我們很多做人的道理。

          《和烏鴉做鄰居》主要講一群烏鴉和“我”相處的故事!拔摇痹(jīng)傷害到烏鴉,結(jié)果變成了仇人。但是一件意外的事情使“我們”互相幫助,相互關(guān)照。經(jīng)過共同的努力,最后又變成了好朋友。讀完后,我便對烏鴉這種動物深感佩服:烏鴉群紀(jì)律嚴(yán)明,可以排兵布陣;可以向大雁一樣排成一字形在空中飛翔;烏鴉居然和人一樣知恩圖報。最神奇的是,烏鴉居然引導(dǎo)“我”遠(yuǎn)離災(zāi)難區(qū),這是動物靈性的具體的表現(xiàn)啊。烏鴉真厲害!。

          沒想到人和動物的感情居然可以有那么深,烏鴉雖然不能與“我”交流,但是發(fā)現(xiàn)自己的朋友被別的鳥傷害,居然成群的攻擊那些鳥,使“我”脫險,更令人驚訝的是,烏鴉知道“我”的家會被閃電打到,并被大火燒著,可烏鴉居然冒著生命危險叫“我”快點離開危險的地帶,可見,“我”跟動物之間的感情有多么深!

          動物都能知恩圖報,何況我們?nèi)四兀课覀兌忌钤谶@個美好的世界上,都應(yīng)該懷著一顆愛心,一顆感恩的心,來對待這個世界上和身邊的人和物。

          由于環(huán)境的關(guān)系,我一直都和動物都沒有什么親密接觸過。但是在現(xiàn)實中確有此類事例發(fā)生。比如“狼孩”。有一個嬰兒被人丟棄在路旁,無人理睬。這時,一匹狼走了過來看到了,但是狼并沒有吃掉那個小嬰兒,而是把它帶回家,當(dāng)成自己的孩子。母性在閃光:喂他一些吃的東西,慢慢把他養(yǎng)大,也就變成了所謂我們現(xiàn)在所說的“狼孩”。狼是吃人的。但是從這件事看來,很多東西并沒有我們想像的那么壞。做事也不能只看外表,關(guān)鍵是要看到內(nèi)心的美和善良。

          善待生靈,就是善待我們自己;愛護(hù)動物,就是愛護(hù)我們寶貴的家園!

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