送傘六年級(jí)作文2篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的送傘六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

送傘六年級(jí)作文1

　　吃過晚飯，聽見窗外噼里啪啦的響聲，我推開窗戶一看，哇！好大的雨加雪��！

　　“不好了，你姐還在學(xué)校！”媽媽一看，急了。她看著我說：“兒子，幫我個(gè)忙吧�！�

　　“啥忙？”我奇怪地問。

　　“去給你姐送傘�！眿寢屨f。

　　“好啊，我這就去�！闭f著，我穿好泥鞋，帶上傘出發(fā)了。

　　不一會(huì)兒就到了學(xué)校門口。我看見好多人都擠在門口，每個(gè)人手中都拿著兩把傘，不用說，都是來送傘的。人們手中舉著的傘，好像一朵朵盛開的蓮花，大家躲在“蓮花”下，焦急地向?qū)W校內(nèi)張望。

　　雪越下越大，我抬頭一看，密密麻麻的雪片紛紛揚(yáng)揚(yáng)連成一片，像一張巨大的簾子，遠(yuǎn)處的天空都看不清了。一片片雪花落在樹上，傘上，地上，我看見有的雪花片比我的大拇指甲還要大。

　　過了一會(huì)兒，放學(xué)的鈴聲響了。我看見姐姐她們一個(gè)個(gè)從教室里面出來，縮著脖子往外跑。姐姐出來了，我把雨傘遞給她，和她一起回家。

　　一路上，腳底的沙沙聲伴著雨雪打在傘上的嘩嘩聲，還有大家的歡笑聲交織在一起，仿佛一支美妙的交響樂。

送傘六年級(jí)作文2

　　今天早上，天空中萬里烏云，我正要上學(xué)去。

　　媽媽說：“天氣預(yù)報(bào)說今天中午可能會(huì)下雨的�！�

　　“今天天氣這么好，中午怎么可能會(huì)下雨呢？”我不聽媽媽的`勸告，說完就坐上爸爸的車上學(xué)去了。

　　上午的兩節(jié)課剛過去，我就看到天空就像小孩的臉說變就變，上學(xué)時(shí)的“笑臉”已經(jīng)變成了“哭臉”，天沉了一大半。不一會(huì)兒，天上就下起了蒙蒙細(xì)雨，雨越下越大，變成了小雨，慢慢地變成了中雨，最后竟然成了傾盆大雨。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”

　　放學(xué)鈴響了，可是雨還在不停地下著。

　　這時(shí)，我才后悔不停媽媽的話，可是后悔已經(jīng)來不及了。我只好低著頭，飛快地跑出了校門。

　　一陣陣涼風(fēng)吹來，我不禁打了一個(gè)哆嗦。

　　我正躲在門衛(wèi)室的屋檐下，望著大雨不知如何是好的時(shí)候，忽然耳邊傳來了媽媽喊我的聲音。

　　哈！

　　媽媽打著傘騎著自行車正出現(xiàn)在我的面前。

　　“煬煬快過來�！眿寢屢贿呎f，一邊快速地從車兜里拿起一把雨傘遞給我，順手把我的書包放在車兜里。

　　我趕緊撐開雨傘坐在車后，緊緊地貼著媽媽的后背，生怕媽媽怪我早上沒聽她的話，做好了接受媽媽嘮叨的準(zhǔn)備，可是媽媽好像忘了早上的事一樣，一句也沒提，只是關(guān)照我傘打好，別被雨淋濕了。

　　唉，媽媽真好！

　　這讓我想起了一句老話：“不聽老人言，吃苦在眼前�！�

【送傘六年級(jí)作文2篇】相關(guān)文章：

送傘三年級(jí)作文01-26

傘六年級(jí)作文(15篇)01-26

雨季的傘-六年級(jí)01-12

傘六年級(jí)作文(通用15篇)01-26

傘六年級(jí)作文(集錦15篇)01-26

傘六年級(jí)作文合集15篇01-26

傘的隨想作文12-06

《傘》說課稿09-23

小學(xué)二年級(jí)語文媽媽不要送傘來教案11-26

關(guān)于荷葉傘 一把荷葉傘的素材09-10