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        六年級(jí)考試作文

        時(shí)間:2022-01-27 15:10:11 六年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】六年級(jí)考試作文合集六篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)考試作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實(shí)用】六年級(jí)考試作文合集六篇

        六年級(jí)考試作文 篇1

          考試,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是小時(shí)候必定有的經(jīng)歷,每個(gè)人在小學(xué)階段到初中階段,以此往后推的階段里都會(huì)有過(guò)無(wú)數(shù)次考試。

          想起以前,一到考試的前幾分鐘,很多人都會(huì)對(duì)他隔壁桌說(shuō):

          “喂,記得給我看哦!”

          “等一下求求你給我看一下好不好?拜托!

          “我們身邊就你一個(gè)學(xué)習(xí)好的,我們幾個(gè)全靠你了,你得要好好考!

          “你給我看語(yǔ)文,我給你看數(shù)學(xué),行不?”……總之是一片喧嘩。

          等到發(fā)下試卷后班中才會(huì)慢慢安靜下來(lái),可是沒(méi)過(guò)多久,就會(huì)有人壓低聲音向?qū)W習(xí)好的或是有答案的人“求救”。他們也總會(huì)問(wèn)我,本來(lái)我做得好好的,卻被他們打斷了思維,真的是好氣!不過(guò)還是會(huì)告訴他們答案的。老師有時(shí)管得嚴(yán)不讓我們出聲,可我們也會(huì)有辦法:

          如果一道題你不會(huì)做,而隔壁桌卻做出來(lái)了,你就可以假裝向他借修正液或者是你借給他修正液、橡皮其他可以塞進(jìn)小紙條的物品,等他寫完答案后拿回來(lái),再跟著紙條開始“做”,這種辦法是比較適合近鄰桌用的。

          還有一種辦法近鄰和遠(yuǎn)鄰都適合用的:

          當(dāng)時(shí)我做到一道題時(shí)卡住了,我就東張西望,瞄來(lái)瞄去,我和另一名學(xué)習(xí)好的的視線撞到了一起,原來(lái)她也在找人“求救”,恰好她不會(huì)做的題,我做出了,我不會(huì)做的題,她卻做出來(lái)了,我們倆就打手勢(shì)互換了答案。當(dāng)然這個(gè)辦法也有失效的時(shí)候,比如,我在第一組,而你在第三組或離我比較遠(yuǎn)的位置給我打手勢(shì)的話,我是看不見的,因?yàn)楸竟媚锝暲病#ń曆凼钦婵床灰姲。?/p>

          每次的考試對(duì)于我們班來(lái)說(shuō)也算是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,倘若你正在抄紙條時(shí),被老師發(fā)現(xiàn)了,那可就有你好受的了!所以我們一個(gè)個(gè)都精神緊繃,像小偷防著警察一樣防著老師,生怕被老師當(dāng)場(chǎng)“逮捕”。

          可這次的考試,大家似乎都很認(rèn)真的做,沒(méi)有了往日那么多沙啞的聲音,也沒(méi)有誰(shuí)再向誰(shuí)借東西,更沒(méi)有了互相給彼此打的手勢(shì)。難道是這次的題目太簡(jiǎn)單了?還是因?yàn)檫@次的老師太嚴(yán)格了?又或者因?yàn)檫@是小升初最后的考試……

        六年級(jí)考試作文 篇2

          期末考試又要準(zhǔn)備來(lái)到了,然而我在最后這段時(shí)間里天天復(fù)習(xí)、努力學(xué)習(xí)了,準(zhǔn)備考個(gè)三好學(xué)生來(lái)迎接新年的到來(lái),讓全家人開開心心的過(guò)大 年!

          期末考試終于還是到了。我懷著既緊張又期待的心情走進(jìn)了考場(chǎng),開始是考語(yǔ)文的。我先將會(huì)做的先做好,然后在用心想不會(huì)做的題目,在寫作文的時(shí)候,心中默默地念著老師囑咐我們的寫作要求:字要寫得漂亮,少涂改,要多用成語(yǔ),盡量寫會(huì)寫的字,盡量不要用拼音……全部題目都做好之后,我每一個(gè)字,每一個(gè)句子都認(rèn)認(rèn)真真地檢查過(guò)去,檢查出了幾個(gè)漏洞,都訂正了起來(lái)。終于,那漫長(zhǎng)的八十分鐘過(guò)去了。

          下一場(chǎng)是科學(xué)?茖W(xué)中的一些知識(shí)在語(yǔ)文中也會(huì)有?茖W(xué)考試中我先將填空題跳了過(guò)去,因?yàn)樘羁疹}里的答案其他題中會(huì)出現(xiàn)。就這樣,我將其他題做完了,再開始做填空題,本來(lái)很困難的題目變得易如反掌了。做好之后我就開始檢查……

          科學(xué)之后是數(shù)學(xué),我準(zhǔn)備好了考試要用到的工具。鉛筆、橡皮、直尺、三角板……我數(shù)學(xué)是在主科中最好的,所以我舉一反三,一下子就做完了,做完之后再檢查。

          數(shù)學(xué)也解決了,最后只差英語(yǔ)了。我在考試前努力得記英語(yǔ)單詞,將它們都儲(chǔ)存在我的腦海里。終于,英語(yǔ)也解決了,最后只等著領(lǐng)取成績(jī)單那天了。

          領(lǐng)取成績(jī)單的時(shí)候終于來(lái)到了。我的心砰砰直跳,生怕沒(méi)有三好學(xué)生,被爸爸批評(píng)一頓,因?yàn)槲疫@個(gè)學(xué)期的科學(xué)非常差。終于到讀三好學(xué)生名單的時(shí)候了,我此時(shí)的心像十五只吊桶打水——七上八下。老師說(shuō):“三好學(xué)生有:陳睿、柴昊陽(yáng)、何威磊……”聽到我的名字時(shí)我那緊張的心一下子放松了下來(lái)。

          今年的期末考試讓我明白了一個(gè)道理:只要你去努力,就會(huì)取得成功。

        六年級(jí)考試作文 篇3

          馬上我們就要進(jìn)行期末考試了,考試一結(jié)束,我們就不再是一個(gè)小學(xué)生了,而是一個(gè)初中生了。

          本次的考試與上學(xué)期的期末考試是一樣的,都是單人單座。20號(hào)是123年級(jí)考試,21號(hào),是四五六年級(jí)考試,所以20號(hào)這天我們都要待在家里復(fù)習(xí)。

          我首先復(fù)習(xí)的就是數(shù)學(xué)。因?yàn)閿?shù)學(xué)的圓錐和圓柱,它的變化是無(wú)窮的,稍有不慎就會(huì)十分,所以說(shuō),我重點(diǎn)復(fù)習(xí)了圓錐和圓柱,把它這一單元所有的一些習(xí)題都做了一遍。然后便是語(yǔ)文了。語(yǔ)文可是重中之重啊,我們語(yǔ)文老師曾說(shuō)過(guò):“得語(yǔ)文者得天下!蔽沂紫劝衙恳粋(gè)單元的詞盤看了一遍,還有日積月累背了一遍,然后就是這一單元的作文是什么?它主要講的是什么?然后就是傳統(tǒng)文化了,傳統(tǒng)文化前面的并不重要,我們都會(huì)背。后面呢則是許多名人,要不就是風(fēng)景名勝。所以這是我們必須要記住的。英語(yǔ)我是根本不用擔(dān)心的,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)在班里一直都是拔尖兒的。

          本次期末考試我是十分緊張的,因?yàn)槲覀冋Z(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)本次考試是要進(jìn)入你們檔案的,跟隨你們一生的,所以說(shuō)這次考試我一定要考好,加油。

        六年級(jí)考試作文 篇4

          一個(gè)陰沉沉的下午,天空烏云密布,風(fēng)像惡魔一樣咆哮。而在教室,老師正在發(fā)試卷。

          “顧子赫,八十一分!”我的心一陣戰(zhàn)栗,好像被一只無(wú)形的大手狠狠抓住。雙腿像灌了鉛一樣沉重,走路時(shí)我一直低著頭,生怕抬起頭接觸到老師和同學(xué)的目光,那目光像一把利劍,要穿過(guò)我的胸膛。

          走在回家的路上,老天好像故意跟我作對(duì),下起了傾盆大雨;風(fēng)在我耳邊咆哮,仿佛在嘲笑我的無(wú)能;路兩旁的樹好像變成了魔鬼,張牙舞爪,那猙獰的嘴臉好像在說(shuō):“你這么沒(méi)用,配當(dāng)學(xué)習(xí)委員嗎?”

          來(lái)到家樓下,沒(méi)進(jìn)家門,我似乎看到媽媽見到這張?jiān)嚲砗竽菓嵟纳袂。還有我早上自大的話:“我肯定能考九十五分以上!”每想到這兒,我就痛苦地閉上了眼睛。

          到了家門口,我的手仿佛被一股力量牢牢壓住,不讓我去敲門。我一咬牙,使出渾身力氣把手抬起來(lái),“咚咚咚!”門開了,媽媽笑容滿面地迎出來(lái),第一句話就是:“考試考了幾分?”我掏出試卷給她看。媽媽看了后,并沒(méi)有責(zé)備我,而是拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“都是粗心惹得禍,下次要好好審題哦!”“嗯!”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          此時(shí)此刻,雨停了,太陽(yáng)重新升起,輕輕地?fù)崦业哪橆a,雨后清新的空氣撲鼻而來(lái),美麗的彩虹掛在天空上……

          自卑讓人感覺自己很弱小,只有自信了,才能變得更強(qiáng)大。

        六年級(jí)考試作文 篇5

          考試,你是學(xué)子心中繃得最緊的一根弦。而今,剛剛結(jié)束月考決戰(zhàn)的我,多想輕輕撥動(dòng)你,奏出學(xué)子門為你流淚,為你歡笑的心聲。

          考試!從古到今,你總是集悲劇,喜劇于一身。你能讓昔日齷齪的孟郊“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”;你能讓曠世才子失魂落魄,在霜天月落之時(shí),對(duì)江風(fēng)漁火,淚如雨,夜無(wú)眠;你能讓孔乙己終生繚繞;你能讓范進(jìn)一時(shí)發(fā)瘋……而今,時(shí)代的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈,你更成了學(xué)子心中的“頭上天”:有人得到你的垂青,從此走出窮鄉(xiāng)僻壤,將命運(yùn)改變;有的`屢遭你的冷遇而一蹶不振,甚至臥軌自殺(盡管這是弱者的選擇,但歷經(jīng)十年寒窗之苦,落榜的確是一件殘酷的事實(shí))?荚嚕阕岓笇m折桂者風(fēng)光無(wú)限,甚至癲狂迷醉;你讓名落孫山者萬(wàn)念懼灰,淚如雨下。你可知道,我圓了一個(gè)學(xué)子夢(mèng)的同時(shí),也碎了一個(gè)學(xué)子的心。你就像是命運(yùn)之神手中的玩具。你有時(shí)如雨后長(zhǎng)虹,創(chuàng)造出“十年窗下無(wú)人間,一朝成名天下知”的奇跡;你有時(shí)又如晴天霹靂,讓學(xué)子們“淚飛頓作傾盆雨”……考試,你既無(wú)常,而又殘酷。

          考試無(wú)論是腰纏萬(wàn)貫的巨賈,還是權(quán)傾天下的政客;無(wú)論是學(xué)富五車的權(quán)威,還是蜚聲中外的明星,在你面前,都必須將頭銜抖落得干干凈凈,被一視同仁。任何金錢的權(quán)勢(shì)都將無(wú)法將你操縱。你能讓不學(xué)無(wú)術(shù),放蕩不羈的富家子弟飽受無(wú)地自容的煎熬;你能讓堅(jiān)韌不拔的求學(xué)者盡享“十年鑄劍,沖天一嘯”的輝煌;你能讓所有希望的種子破土而出;你能讓經(jīng)汗水澆灌的鮮花綻放出眩人眼目的明艷?荚,你又是那么鐵面無(wú)私。

          無(wú)論你究竟是怎樣的,無(wú)論命運(yùn)之神是否垂青于我,我都不惜揮淚催馬,與你進(jìn)行千百次的廝殺。即使成功之花不會(huì)在你出現(xiàn)的一瞬間綻放,我也會(huì)傾潤(rùn)全部心血,讓它悄悄吐出深谷幽蘭般的芬芳。

        六年級(jí)考試作文 篇6

          昨天,學(xué)校組織了中段考試,同學(xué)們都以自己的實(shí)力認(rèn)真面對(duì)質(zhì)檢,努力考好每一門功課。

          前幾天老師組織我們進(jìn)行了綜合復(fù)習(xí),要求我們認(rèn)真?zhèn)淇肌。在考試前一天晚上,我先?fù)習(xí)英語(yǔ),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是我最放心不下的,所以我就把1至4單元的所有該復(fù)習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍,并讓爺爺做聽眾,爺爺聽后認(rèn)為我的閱讀能力還可以,鼓勵(lì)我攻下英語(yǔ)這個(gè)難關(guān)。然后,我就打開語(yǔ)文書,開始復(fù)習(xí)語(yǔ)文,這時(shí)我就讓媽媽來(lái)監(jiān)督我,讓她來(lái)聽我讀書,到了需要背的文段時(shí),我就背給媽媽聽,我一下子就背出來(lái)了,媽媽也直夸我很不錯(cuò)。

          中段考試用了一天時(shí)間,上午先考語(yǔ)文和英語(yǔ),下午考數(shù)學(xué)。總的有如下特點(diǎn):一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,題目由學(xué)校統(tǒng)一,監(jiān)考老師由學(xué)校統(tǒng)一,考試時(shí)間也統(tǒng)一,所以我們的心情都有些緊張;二是各科的試題基礎(chǔ)知識(shí)占的分比較大,題目有一定的深度和難度;三是考察我們應(yīng)變能力的題目占有一定份量,而且有些是平時(shí)沒(méi)有練習(xí)過(guò)的內(nèi)容,比如作文題目有三個(gè)方面的內(nèi)容,可聯(lián)系起來(lái)寫,也可以任選其中一個(gè)內(nèi)容,對(duì)我的確是一次嚴(yán)峻考驗(yàn),經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮我決定寫一個(gè)方面的內(nèi)容,寫了“拒絕電腦的誘惑”,我自己感覺還可以,但能否得高分就只能看老師的心情了!

          這次的期中質(zhì)檢非常重要,不但要檢驗(yàn)我們上半學(xué)期所學(xué)的知識(shí)掌握情況,而且要發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的存在問(wèn)題,找出差距,分析原因。中段考試是一次對(duì)自已實(shí)力的最具體最直接的檢驗(yàn),是學(xué)習(xí)前進(jìn)路上的加油站。無(wú)論檢驗(yàn)結(jié)果如何,無(wú)論得分高低,我都將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),注意吸取教訓(xùn),加倍努力讀書,急起直追,認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí),爭(zhēng)取各科成績(jī)?nèi)姘l(fā)展,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

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