【實(shí)用】我的六年級(jí)小學(xué)作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的我的六年級(jí)小學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)好媽媽?zhuān)葴厝嵊钟袗?ài)心，而且長(zhǎng)得很漂亮。
我媽媽的皮膚白皙，頭發(fā)黝黑黝黑的特別長(zhǎng)。媽媽的眼睛是明亮的，眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，她總是穿著粉色的裙子，穿高跟鞋時(shí)，走起路來(lái)像模特似的。
媽媽喜歡我學(xué)習(xí)好，因?yàn)樗阉膲?mèng)想都寄托在我的身上，所以我要好好學(xué)習(xí)。媽媽也喜歡化妝品，因?yàn)榛瘖y后會(huì)讓她變得年輕又美麗。
媽媽很會(huì)做飯，她做的飯又香又甜。我過(guò)生日的那天她給我做了很多很多好吃的，我可開(kāi)心了，我是全世界最幸福的孩子了。
有一次我生病了，外面又下著大雨，媽媽冒著大雨跑出去為我買(mǎi)藥，藥買(mǎi)回來(lái)了，媽媽卻淋濕了，吃藥后我也覺(jué)得好受了些。我好感動(dòng)呀！我要好好學(xué)習(xí)，天天向上�？忌洗髮W(xué)讓媽媽過(guò)上幸福美滿(mǎn)的好日子。
我好愛(ài)我的媽媽呀！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2
盡管我還是小學(xué)生，但我有自己的理想。
一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像是一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，所以，我們都在考慮要有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名教師。
我真喜歡老師，他們多么偉大、慈愛(ài)，心里裝著多少知識(shí)啊!慢慢地，我從喜歡老師，開(kāi)始愛(ài)上老師這一行工作了。將來(lái)成為一名光榮的偉大教師。老師教給學(xué)生知識(shí)，教給學(xué)生做人的道理，鼓勵(lì)學(xué)生努力長(zhǎng)進(jìn)，很多的教授、專(zhuān)家和領(lǐng)袖，都是教師培養(yǎng)出來(lái)的啊。教師的價(jià)值和作用是沒(méi)得比的�？吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動(dòng)，他熱情地關(guān)懷我們，和我們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng)。
自從我有當(dāng)老師的理想以后，我就常常夢(mèng)見(jiàn)自己已成為一名老師了，自豪地走上講臺(tái)，在黑板上板書(shū)，用原來(lái)老師教給我的知識(shí)和故事去教我的學(xué)生。媽媽告訴我：“當(dāng)個(gè)老師，不容易啊!要備課，要批改作業(yè)，每天很晚才能睡覺(jué)……”但我認(rèn)真地說(shuō)道：
“我想當(dāng)老師，我一定要當(dāng)老師!”我想我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3
一天我在外面玩，看見(jiàn)許多小朋友在玩“騎自行車(chē)比賽”。我情不自禁的想起了第一次學(xué)騎自行車(chē)的情景。
那是我讀三年級(jí)的一個(gè)星期天，我找我的好朋友雷奇去玩，我看見(jiàn)他在院子里自由自在的騎著自行車(chē)，我羨慕的說(shuō)：“我也要學(xué)自行車(chē)，雷奇你的自行車(chē)借我學(xué)一下吧？”他想了想說(shuō)：“好吧，不過(guò)學(xué)會(huì)了就得用你自已的車(chē)”我點(diǎn)頭說(shuō)：“好的”接過(guò)自行車(chē)我很激動(dòng)，終于可以騎自行車(chē)玩了。可是要怎樣開(kāi)始呢？我當(dāng)時(shí)也沒(méi)想哪么多，抓著車(chē)把就往前沖，結(jié)果失敗了，還狠狠的摔了一跤，不服氣的我又試了好幾次，結(jié)果摔的更歷害了，心想學(xué)個(gè)自行車(chē)怎么就這么難呢？痛的我都不想學(xué)了。雷奇見(jiàn)了就扶我起來(lái)細(xì)心的對(duì)我說(shuō)不要灰心，剛開(kāi)始學(xué)都這樣，你只要先扶著自行車(chē)把方向穩(wěn)住，然后向前滑行一段路，再迅速踩上腳踏，最后再騎上去就行了，這時(shí)我想起了媽媽每次騎車(chē)的時(shí)候也是這樣的，我試了一下啊，我竟然向前騎了好長(zhǎng)一段路，看來(lái)這個(gè)方法果然有用，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)后我終于成功了，我真高興。
這件事既讓我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)又懂得了一個(gè)道理，天下無(wú)難事，只怕有心人只要堅(jiān)持不懈你就一定能成功。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4
記得有一天，雨下的非常大，可就在那天晚上，我突然發(fā)燒了，媽媽摸了我的額頭，說(shuō)：太熱了，家里也沒(méi)有退燒藥，不然趕緊去醫(yī)院吧，再晚一會(huì)，又該嚴(yán)重了。我說(shuō)；外面的雨下的這么大，況且現(xiàn)在已經(jīng)半夜2點(diǎn)多了，打個(gè)車(chē)都很困難。
媽媽說(shuō)；不然我背你去，我說(shuō)；不行，離醫(yī)院有好幾公里呢？到了你也會(huì)累的滿(mǎn)頭大汗的，這個(gè)天氣一會(huì)冷，一會(huì)熱的，現(xiàn)在這么冷，到了地方又熱，別感冒了。媽媽說(shuō)；感冒有什么？只要你不發(fā)燒，我怎樣都可以。我和媽媽商量好了，媽媽背著我，我在媽媽背上幫媽媽撐著傘，走一會(huì)，歇一會(huì)。到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)；沒(méi)事，只是發(fā)燒了，沒(méi)什么大礙，打兩天吊針就沒(méi)事了，這下媽媽才放心。
我這個(gè)媽媽吧，其實(shí)什么都還好，就有一點(diǎn)不好，自己心里很軟弱，表面上裝的就像女強(qiáng)人，女漢子似的。其實(shí)有什么事都可以告訴我，但卻不告訴我，怕我擔(dān)心，有一次，我和弟弟吵架，因?yàn)槲鍌�(gè)小沙包，我說(shuō)沙包是我買(mǎi)的，應(yīng)該先讓我玩，我弟弟又說(shuō)我小應(yīng)該先讓我玩，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，來(lái)勸我們，說(shuō)；一共有五個(gè)沙包，姐姐玩兩個(gè)，弟弟玩兩個(gè)，剩下一個(gè)給我。還是你們倆一起玩；我們倆異口同聲的說(shuō)；我們倆一起玩；說(shuō)完我們?nèi)齻�(gè)都哈哈大笑起來(lái)。
你們覺(jué)得我的媽媽好嗎？反正我覺(jué)得好，從這件事情中，我感到無(wú)比的幸福，因?yàn)檫@就是母愛(ài)。偉大的母愛(ài)！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5
六年前的9月1日我上小學(xué)一年級(jí)了，因?yàn)槲夷挲g比其他同學(xué)都小一歲，所以老是坐不住，總是想站起來(lái)，屁股一扭一扭的。幾個(gè)月過(guò)去了，在班級(jí)里成績(jī)還可以的我，被老師選舉出來(lái)上升旗臺(tái)上宣讀入隊(duì)演講稿。由于過(guò)于緊張把“尊敬的老師”的“尊”說(shuō)成了“zun”，把“師”說(shuō)成了“si”……而我卻不以為然，在全校師生的笑聲中郎讀完這篇演講稿。
從升旗臺(tái)上下來(lái)同學(xué)們都用異樣的眼神看著我，因?yàn)槲夷暧谉o(wú)知所以并沒(méi)有介意。
到了三年級(jí)，學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)那是我跑得還算可以，所以老師讓我跑4100接力賽，我跑得是最后一棒。“砰”，第一棒開(kāi)始跑了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快：第三棒了！我做好要接棒的準(zhǔn)備，到我了！“加油！加油，婉琦！”這是媽媽在給我加油呢！事后，媽媽給家人說(shuō)我跑步時(shí)屁股一扭一扭的。后來(lái)，家人逗我玩兒，邊做我跑步時(shí)的動(dòng)作邊說(shuō)：“不知道誰(shuí)啊，把屁股扭起來(lái)跑的�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我“撲哧”一聲笑了。慢慢地，家人把這件事淡忘了，但我依然會(huì)牢記在心的！
轉(zhuǎn)眼間，上六年級(jí)了。這六年來(lái)這個(gè)大家庭給了我辛酸苦辣甜也有喜怒哀樂(lè)。這個(gè)大家庭里的成員性格不一，但我們都愛(ài)著這個(gè)大家，我們的每次成功，每次喜悅，每次收獲，每次的每次我都會(huì)牢記，將來(lái)這些一定會(huì)成為我最美好的'回憶！
是你們，在這二年里陪我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨；是你們，在我受傷和遇到困難時(shí)告訴我“要堅(jiān)強(qiáng)”；是你們，教我提姆沃野教你門(mén)題目，我們就這樣“取長(zhǎng)補(bǔ)短”……
讓我們珍惜在一起的美好時(shí)光吧！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6
健康之樂(lè)
那是暑假里的一天我正在床上呼呼大睡，突然一陣”啪啪”聲吵醒了我。我一看表，才六點(diǎn)過(guò)只見(jiàn)外公已經(jīng)在餐桌上吃著早飯了，我心想外公這么早起來(lái)要去干什么呢?我要一看究竟!于是我尾隨外公出了門(mén)，外公出了院門(mén)甩開(kāi)了大步往前走。從肖家河走到洗面橋，又從洗面橋走到高升、、、、、、在天橋上我累的氣喘吁吁，幾乎要倒在地上了，可外公的步伐還是那么矯健，我真佩服外公，這都是他每日?qǐng)?jiān)持鍛煉的結(jié)果。
自得其樂(lè)
記得一次，我外公家過(guò)年。我在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)，外公在家里煮飯，外婆和媽媽去買(mǎi)年貨。等媽媽她們走后，外公走進(jìn)書(shū)房對(duì)我說(shuō)：“瑩兒,走一起去玩吧!”我搖了搖頭說(shuō):“外公不行,如果我不在媽媽回來(lái)之前將作業(yè)做完的話(huà)媽媽會(huì)批評(píng)我的.”外公十分無(wú)奈,只好悄悄拿了幾本武俠小說(shuō)回到了他的“崗位”——廚房。過(guò)了許久媽媽回來(lái)了,問(wèn)道:“瑩兒作業(yè)做完沒(méi)有?餓沒(méi)有?”我開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“媽媽,作業(yè)早已做完,肚子已空,隨時(shí)準(zhǔn)備裝入美食!”媽媽因?yàn)槲业挠哪α似饋?lái)，突然媽媽皺起了眉頭,臉上開(kāi)始“晴轉(zhuǎn)多云”，疑惑地說(shuō):“怎么有一種燒糊的味道?”“天啊!老頭子你在干什么?”只見(jiàn)外婆正在“訓(xùn)”外公，外婆滿(mǎn)面怒氣地看著外公，外公低著頭，像一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩乖乖的接受批評(píng)。他生怕外婆發(fā)現(xiàn)他的“寶貝”，就硬把武俠小說(shuō)往衣服里塞，可不知怎么書(shū)從外公手上滑了下來(lái)，“啪!”一聲掉到了地上，外婆一看氣極了，便說(shuō)：“就是因?yàn)檫@些破書(shū)你把飯燒成啥樣了?”我飛快地沖進(jìn)廚房一看，我的眼睛瞪大了，外公居然把飯煮糊了。那一年我們家了第一次“糊年飯”。
助人為樂(lè)
我和往常一樣回到外婆家，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)外婆坐在沙發(fā)上，而外公在房里呼呼大睡。我感到奇怪大白天怎么還在睡覺(jué)呀，莫不是哪里不舒服了?便著急的詢(xún)問(wèn)外婆原因。原來(lái)，昨天下午，外公碰到鄰居王爺爺，見(jiàn)他在嘆氣，便上前詢(xún)問(wèn)。原來(lái)王爺爺?shù)膬号荚谕獾兀依镏皇Ｍ鯛敔斠粋�(gè)人在家很寂寞，于是便陪王爺爺嘮家常，幫王爺爺洗碗、掃地直到深夜才回到家。咳，我的外公就是這樣一個(gè)熱心腸的人。
瞧，這就是我的外公!他把自己老年生活裝扮得五彩繽紛，每天都樂(lè)呵呵的。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，五年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級(jí)了.小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味.如今，我們的同桌生活只有一年了，想起過(guò)去種種往事不禁感慨萬(wàn)千
在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了，在這個(gè)上千多個(gè)日子里.我就像一根幼苗，像一根小草，像一個(gè)種子，老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)，將來(lái)回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)母校，回報(bào)老師.聽(tīng)著老師一遍又一遍的叮囑，聽(tīng)著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互相幫助，互相鼓勵(lì)，我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng).似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ)，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個(gè)角落里，我們?cè)粝逻^(guò)難忘的回憶.往事還厲厲在目，記憶猶心.
在母校老師的教誨下，我得到了許多.我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí)，使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生.我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針.但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了，猛然回首，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛(ài)的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣.
如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時(shí)間，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后筆硯相親的日子.
天下沒(méi)有不散的筵席，光陰一去不復(fù)返，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉，做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，啊!美麗的校園，你帶給我多少歡樂(lè)，多少啟迪，我一生難忘.
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇8
我的同桌，名叫黃俊杰，人稱(chēng)“蝗蟲(chóng)”，如果不是我跟他熟，叫他一聲蝗蟲(chóng)，那可真要被他打個(gè)半死了！
蝗蟲(chóng)長(zhǎng)得很矮，戴著眼鏡，留著劉海，顯得有些“人小鬼大”。而且，他做什么事都一團(tuán)糟。
蝗蟲(chóng)常常是一下課，心和人就跟著那下課的鈴聲跑了，上課用的文具啊、書(shū)本啊，都“堆積”在書(shū)桌上，一連幾節(jié)課下來(lái)，那些書(shū)本都堆積成山了。
“椢哥（蝗蟲(chóng)對(duì)我的稱(chēng)呼），椢哥！借我你的數(shù)學(xué)試卷一用，我要訂正！”一下課，蝗蟲(chóng)就扯著嗓子對(duì)我喊。
“好啦，拿去吧！”我有些不耐煩地說(shuō)，并把試卷給了他�？墒�，再當(dāng)我向他要時(shí)卷時(shí)，他卻找不著了。我把蝗蟲(chóng)桌面的那座山翻了個(gè)遍，可就是沒(méi)有找到我的數(shù)學(xué)試卷，我叫蝗蟲(chóng)把他的書(shū)包拿過(guò)來(lái)，我打開(kāi)他的書(shū)包，媽呀，我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣亂的書(shū)包——書(shū)包里的兩件衣服已經(jīng)達(dá)成了團(tuán)兒，不堪入目，那個(gè)團(tuán)兒上還綁著一根跳繩，旁邊還有一個(gè)削筆刀和一個(gè)毽子。我把它們?nèi)藗�(gè)遍，可還是沒(méi)有找到我的數(shù)學(xué)試卷，我急得眼淚都快出來(lái)了。
上課了，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，在地上撿到了一個(gè)紙飛機(jī)，一看，居然是我的數(shù)學(xué)試卷！我面紅耳赤，灰溜溜地走上去，把我的紙飛機(jī)，不，是數(shù)學(xué)試卷拿了回來(lái)�；认x(chóng)這家伙，居然還害我在同學(xué)面前出了一次丑！
蝗蟲(chóng)不僅東西很亂，平常做的事也很亂。有一次，我跟他說(shuō)星期六去騎單車(chē)，他爽快地答應(yīng)了，并且說(shuō)一定有時(shí)間，絕對(duì)不會(huì)缺席，我也相信他了�？墒�，誰(shuí)知到了星期六我都已經(jīng)在約定地點(diǎn)等他了 ，可是他卻遲遲未到。
忽然，他打了個(gè)電話(huà)過(guò)來(lái)，說(shuō)他還要上課，他忘記了，我怒氣沖沖的掛了電話(huà)。
這個(gè)蝗蟲(chóng)呀，如果你要借給他東西或者跟他做約定時(shí)，可要準(zhǔn)備好用“備用方案”因?yàn)檠健S時(shí)可能不靠譜！
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