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        我的同桌六年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-01-26 18:39:14 六年級(jí) 我要投稿

        【熱門(mén)】我的同桌六年級(jí)作文集合10篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的同桌六年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門(mén)】我的同桌六年級(jí)作文集合10篇

        我的同桌六年級(jí)作文 篇1

          每當(dāng)提起我的同桌,我和他相比是一個(gè)天上,一個(gè)地下,我都自嘆不如。

          首先說(shuō)說(shuō)我和他學(xué)習(xí)方面的差距吧!有一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我才剛寫(xiě)到計(jì)算題,他都檢查完畢,看課外書(shū)去了。剛開(kāi)始我以為他只是速度快而已,最后發(fā)試卷的時(shí)候,我才知道我錯(cuò)了,他的成績(jī)?nèi)缤陡畹轿业男囊话阃础谷粷M分,而我才剛好及格。

          當(dāng)時(shí),我心里暗暗安慰道:“只是成績(jī)好罷了,也許是偶然吧!”

          但就在兩天后,我的安慰失敗了。在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師出了一道奧數(shù)題,全班都快撓破腦殼都解不出來(lái)。但是唯獨(dú)我的同桌胸有成竹走上講臺(tái),用粉筆刷刷地幾下就解出來(lái)了,真是讓鄙人由心佩服。

          我倆不光是學(xué)習(xí)上的差距巨大,他的體育能力更是讓我望塵莫及,只能仰望啊!

          有一次校運(yùn)會(huì),五千米的長(zhǎng)跑。我還沒(méi)跑到八百米的時(shí)候,我就面紅耳赤、氣喘吁吁、汗流浹背了。反而他跑兩千米時(shí)還游刃有余、面不改色。到最后跑到第一時(shí),他只是喘了幾口粗氣而已。

          還有一次,別班的同學(xué)要向他發(fā)出“挑戰(zhàn)”,我當(dāng)時(shí)真想對(duì)別班的同學(xué)說(shuō):“關(guān)公面前耍大刀——自尋死路!辈挥谜f(shuō),最后我的同桌以大比分優(yōu)勢(shì)獲勝了。

          以后你來(lái)我們班上,只要看見(jiàn)留著碎發(fā)的、穿著紅白相間的鞋,清秀的臉龐的。那么他就是我的同桌、我班的學(xué)霸!

        我的同桌六年級(jí)作文 篇2

          一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,紅紅的小蘋(píng)果臉蛋,和那個(gè)櫻桃般的小嘴,再加一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),就變成了活潑可愛(ài)楚楚動(dòng)人的她。

          她,年齡與我相同都是13歲。她曾經(jīng)拿過(guò)洪田中心小學(xué)寫(xiě)字比賽二等獎(jiǎng),她曾經(jīng)和我一起上臺(tái)表演為我伴舞過(guò),她,英語(yǔ)全班無(wú)人可比,她是英語(yǔ)的精英。而她又是這個(gè)學(xué)期和我朝夕相處的好同桌,同時(shí),她還是我們的知心伙伴。

          她是我們班男生最好的朋友,最好的伙伴,還是我們最好的訴苦對(duì)象。她只要一有幽默的事和笑話都會(huì)告訴我,比如她上次給我講的這個(gè)笑話:老師問(wèn)小明一加一等于多少?小明說(shuō)不知道。老師叫小明回去問(wèn)家長(zhǎng),小明去問(wèn)媽媽,媽媽正在打麻將邊打邊說(shuō):“五條!”小明又去問(wèn)爸爸,爸爸正在看報(bào)紙邊看邊說(shuō):“爽。 毙∶饔秩(wèn)哥哥,哥哥正在學(xué)談戀愛(ài)邊學(xué)邊說(shuō):“親愛(ài)的,跟我走吧!”第二天,老師問(wèn)小明一加一等于多少?小明說(shuō):“五條!”老師聽(tīng)了給了小明一巴掌,小明又說(shuō):“爽啊!”老師氣得臉全青了,說(shuō):“我要見(jiàn)你的家長(zhǎng)!”小明說(shuō):“親愛(ài)的,跟我走吧!”老師氣暈了呵呵這個(gè)笑話好笑嗎有趣嗎?我這個(gè)同桌不賴吧!

          她待人處事冷靜執(zhí)著,對(duì)人彬彬有禮、對(duì)人禮貌,是難得的好同桌,我可喜歡她了。!

          這就是她,就是可愛(ài)的她,美麗的她,如同天仙的她,好美!你猜猜她是誰(shuí)———她就是我的好同桌——周肖晗。

        我的同桌六年級(jí)作文 篇3

          我的同桌劉付粵,她聰明、大方又善良,新轉(zhuǎn)學(xué)才幾天,就被老師“看中”,冠名班長(zhǎng)。

          前幾天,老師私下對(duì)劉付粵說(shuō):“劉付粵啊,捐點(diǎn)錢(qián)給鐘文越買(mǎi)書(shū)吧。聽(tīng)說(shuō),他的父母離婚了,后來(lái)爸爸她取了個(gè)后老婆。后媽對(duì)他很不好,從來(lái)不給他零用錢(qián),還經(jīng)常打他。”劉付粵想了想,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地答應(yīng)了。

          劉付粵第二天捐了85元錢(qián)給鐘文越!她自己的零花錢(qián)到期末了也花得差不多了,怎么還捐錢(qián)給鐘文越呢?聽(tīng)說(shuō)她問(wèn)爸爸媽媽拿錢(qián),但父母不肯。劉付粵最終說(shuō)服了父母。件條是:先借,過(guò)年收到利是錢(qián)就還。

          鐘文越拿到捐款,對(duì)劉付粵十分感激,還寫(xiě)了一篇文章來(lái)贊美她。劉付粵十分高興,因?yàn)樗隽艘患檬拢?/p>

          大家都知道劉付粵是一位開(kāi)朗活潑的女孩子?墒,在我的眼里,劉付粵是一位善良、活潑、聰明和大方的語(yǔ)文科代表。

          我作為她的同桌,真是我一輩子的幸運(yùn)。自從我和劉付粵同桌,我進(jìn)步不少。心里想,下一次排座位,還我還要同劉付粵坐,因?yàn)榻煺叱啵吆诼铩?/p>

        我的同桌六年級(jí)作文 篇4

          我的同桌叫楊晨,她是小組長(zhǎng)?墒,她性格古怪,不喜歡和其他同學(xué)玩,我也不知道她是怎么當(dāng)上組長(zhǎng)的。

          開(kāi)學(xué)第一天,新認(rèn)識(shí)的同學(xué)們?cè)谝黄鹜,我們大家都去找她玩,可她老是搖搖頭。我們從一旁嘀咕著:“她怎么這樣?我可不想讓她來(lái)當(dāng)我的同桌!”不一會(huì)兒,上課了,老師給大家分配座位了。我想和性格開(kāi)朗的陳佳怡同桌,誰(shuí)知就在這時(shí),老師叫到:“李欣悅和楊晨做到第三排吧!蔽矣脽o(wú)奈的表情看著陳佳怡,陳佳怡也用那種表情看著我,我真想問(wèn)老師我為什么要和她同桌。我心想:我怎么和這個(gè)古怪的女孩坐在一起呢?不過(guò)還好,陳佳怡就坐在我后面。老師開(kāi)始講課了。老師讓我們寫(xiě)作業(yè),有個(gè)字我不會(huì)組詞,就問(wèn)楊晨:“喂!這個(gè)怎么組成?”可她還在寫(xiě)作業(yè),一點(diǎn)兒也不理我。我小聲的說(shuō)道:“哼!古怪的女孩!”

          選組長(zhǎng)的時(shí)候,老師張口就說(shuō):“楊晨,你當(dāng)二組的組長(zhǎng)!蔽液懿环䴕,心想:憑什么讓她一個(gè)奇葩當(dāng)組長(zhǎng)?她一點(diǎn)兒都不配。她收作業(yè)的時(shí)候,從不說(shuō)話,沒(méi)有說(shuō)過(guò):“收作業(yè),快把作業(yè)拿出來(lái)!痹S多同學(xué)都說(shuō)她不負(fù)責(zé)任,可是她從不放在心上,因?yàn)樗杏X(jué)這不重要,說(shuō)以從來(lái)也不理會(huì)。

          還有一次考試,我在心里暗暗地說(shuō):“那個(gè)怪楊晨,肯定考不好!”結(jié)果,她考了一百分,我卻考了九十多分。我更不服氣了,就對(duì)陳佳怡說(shuō):“好奇怪啊,楊晨那么奇怪,也沒(méi)見(jiàn)她回答過(guò)那么多問(wèn)題,怎么能考呢么多分呢?”陳佳怡說(shuō):“是呀,她怎么那么厲害呢?”我說(shuō):“上回選組長(zhǎng)的時(shí)候,她當(dāng)組長(zhǎng),我堅(jiān)決反對(duì),可又有什么用呢?那是老師選的啊,我哪敢反對(duì)?我要真敢反對(duì),那就好了!

          這就是我的同桌,一個(gè)奇怪的女生,一個(gè)“不負(fù)責(zé)”的組長(zhǎng),性格古怪,可離開(kāi)她我又感到不習(xí)慣。這樣的同桌,你喜歡嗎?你想要嗎?總之,我永遠(yuǎn)都離不開(kāi)她了。

        我的同桌六年級(jí)作文 篇5

          我的同桌,在我的心里可以說(shuō)是“遺臭萬(wàn)年”,但是少了他我又覺(jué)得不快樂(lè),心中像缺少什么一樣。他就是我們班最會(huì)折磨人的`龔震。不知是老天安排的還是我們的緣分,我們班調(diào)位子的時(shí)候,他不是坐我前面就是坐我的后面,要不就坐我的旁邊。最有意思的是:前幾天早上,老師剛把龔震調(diào)到第一排,中午我又跟著調(diào)到第一排去了,而且正好坐在他的旁邊,你說(shuō)巧不巧?

          我們是一對(duì)歡喜冤家,常常會(huì)發(fā)生一些沖突。記得有一次,我心情很不好,坐到座位上后又突然發(fā)現(xiàn)書(shū)包不見(jiàn)了。后來(lái)從李杰口中得知是龔震干的好事,我立刻飛到他的面前,見(jiàn)他沒(méi)什么反應(yīng),便一拳打在他的桌子上。沒(méi)想到我的手被堅(jiān)硬的桌板撞得隱隱作痛。龔震是個(gè)急性子,大吼一聲:“干什么?”呀,真沒(méi)想到,他竟以這樣的雷鳴之聲來(lái)回答我。這蕾一般的聲音立即給了我一個(gè)下馬威。但我也不甘示弱,打了他一下就飛也似的跑了。他生氣地追了上來(lái),嘴里還不停地說(shuō)著“看我的排山倒!!“轟”的一聲,他把我一推,來(lái)了個(gè)大地震,震得我六神無(wú)主!他見(jiàn)我坐在地上,看起來(lái)很?chē)?yán)重的樣子,嚇得轉(zhuǎn)頭就跑。我麻利地站了起來(lái),順手去抓他,手指一下子套在他衣服的一個(gè)小洞洞上,一下子把他的衣服給撕破了。頓時(shí),我們倆都傻了眼,不說(shuō)話了!這時(shí),多嘴的趙育琪跑過(guò)來(lái)開(kāi)玩笑地說(shuō):“啊,符師傅,你這招從哪學(xué)的呀?教教我呀!”

          龔震脫下外套,平靜地說(shuō):“你回去給我把衣服縫好吧!”“哎呀,嚇?biāo)牢伊,我以為我即將失去一個(gè)好朋友呢!”嚇得我一身冷汗!

          上美術(shù)課的時(shí)候,我捧著衣服自言自語(yǔ)地說(shuō):“幸好我媽媽縫衣服的時(shí)候偷學(xué)了兩招,要不現(xiàn)在真不知怎么辦!”龔震一聽(tīng),用饒恕的口氣說(shuō):算了,算了,你別把我的衣服縫爛了,我還是回家讓我媽媽縫吧!”

          唉,一場(chǎng)風(fēng)波總算平靜了。同學(xué)之間的友誼又回到了原位?匆(jiàn)沒(méi)有,這就是我的同桌—龔震。

        我的同桌六年級(jí)作文 篇6

          我有一個(gè)親如姐妹的同桌。她個(gè)子中等,有一雙大大而明亮的眼睛,一雙靈敏的耳朵,還有一個(gè)不太高的鼻梁,一個(gè)櫻桃似的小嘴。雖然我們有時(shí)會(huì)鬧點(diǎn)小別扭,但也很快和好。這就是我的同桌一一劉小莉。

          我的同桌十分喜歡幫助別人,我就是因此才和她成為好朋友的,她經(jīng)常以誠(chéng)待人,正如《論語(yǔ)》所說(shuō):不精不誠(chéng),不能動(dòng)人,她正是這樣。請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

          有一次,手工課上,我的手工作業(yè)不見(jiàn)啦!明明是放在抽屜里的,怎么會(huì)不見(jiàn)呢?我這邊找找,那邊找找,上邊找找,下邊找找,可怎么也找不到,這可把我急壞了,鼻尖兒上已經(jīng)滲透出了汗珠。我的同桌好像看出了什么,柔和的問(wèn):“怎么了?出什么事兒了嗎?”我回答說(shuō):“我的手工作業(yè)不見(jiàn)了,老師馬上就要檢查過(guò)來(lái)了,怎么辦?我可不想被打!蓖莱了剂艘粫(huì)兒,把自己的手工作業(yè)推到我的面前,說(shuō):“把我的手工作業(yè)給你吧!”“那你呢?”她說(shuō):“放心,我做什么東西可復(fù)制了一份呢!”我聽(tīng)了,心中的大石頭才落了一點(diǎn),F(xiàn)在老師來(lái)檢查了,他看見(jiàn)我的同桌的桌子上的手工作業(yè)沒(méi)有,生氣地說(shuō):“你一天是干什么的?我只布置這一點(diǎn)作業(yè),你都不做,你一天是不是專門(mén)去看電視呀?一點(diǎn)也不把功用在學(xué)習(xí)上,我覺(jué)得你要不退學(xué)算了!甭(tīng)了老師的話,我的同桌流下了淚水,我知道,她并不是因?yàn)楸焕蠋熈R哭了,而是她幫助了我高興地哭了。

          記得還有一次,那是在考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我的橡皮忘帶了。我問(wèn)問(wèn)這個(gè)同學(xué),我問(wèn)那個(gè)同學(xué),可都以失敗告終。這時(shí),同桌向那幾名同學(xué)了解了情況,把橡皮放在我面前說(shuō):“要不我們一起用吧!我們是同桌,也是好姐妹,你的,就是我的,我的就是你的。”我聽(tīng)了,流下了激動(dòng)、高興的淚水。

          這就是我的同桌,劉小莉,一個(gè)樂(lè)于幫助人的好孩子。

        我的同桌六年級(jí)作文 篇7

          同桌是陪伴你學(xué)習(xí)的伙伴,誰(shuí)都希望有一個(gè)好同桌?墒牵业倪\(yùn)氣不佳,老師把一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生安排做我的同桌。

          我的同桌個(gè)子矮矮的,濃濃的眉毛下,一雙細(xì)小的眼睛,笑起來(lái)就瞇成了一條縫,嘴角兩邊有一對(duì)淺淺的小酒窩,鼻尖上架著一副橙黑框的眼鏡。模樣蠻可愛(ài)的,成績(jī)卻不大理想。

          他不是多才多藝的人,卻喜歡唱歌,且唱起歌來(lái)不分場(chǎng)合。瞧,正上著乏味的數(shù)學(xué)課的時(shí)候,他又要賣(mài)弄歌喉了:陳老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講課,同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)課,可唯獨(dú)我同桌,嘰嘰哇哇地小聲唱著:“你是風(fēng)兒,我是沙……”聽(tīng)著他那跑了調(diào)的小曲,周?chē)耐瑢W(xué)都驚呆了。有的同學(xué)好心地勸他:“上課就該好好聽(tīng)課,這才有好成績(jī)……”別人的好心勸說(shuō)卻招來(lái)他的不滿了,他撇了撇嘴,說(shuō):“我在上音樂(lè)課呢!這是本歌王的獨(dú)唱音樂(lè)會(huì),懂不懂欣賞!”說(shuō)完,他很得意地抖了抖自己濃密的眉毛。

          雖然這家伙有些呆頭呆腦的,可人品還是蠻不錯(cuò)的。他不吝嗇,肯幫助別人,把自己的東西毫無(wú)保留借給他人。有一次在評(píng)講課上,需要用紅筆批改訂正。周?chē)耐瑢W(xué)都只有一只紅筆。我正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,他手握一只紅筆,沖我笑嘻嘻地說(shuō):“嘿,你要用嗎?等一會(huì)批改你先用我后用!蔽医K于抓到救命稻草了,我激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然在批改的過(guò)程中,我和同桌經(jīng);ハ啻叽賹(duì)方寫(xiě)快點(diǎn),還有點(diǎn)小摩擦,可我對(duì)他挺感激的。一個(gè)人即使有缺陷,也會(huì)有優(yōu)點(diǎn)的。我的同桌雖然有這樣那樣的不足,但是他樂(lè)于助人的品質(zhì)是令人佩服的。

          這就是我的同桌,一個(gè)讓人哭笑不得,又叫人佩服的人。

        我的同桌六年級(jí)作文 篇8

          要說(shuō)同桌,給我印象最深的就是張彥蓉。

          她長(zhǎng)著圓圓的小臉,短短的頭發(fā),柳葉似的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)清澈的眼睛,櫻桃似的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩。

          她是一個(gè)女學(xué)霸,只要有難題出現(xiàn),她的小宇宙就會(huì)爆發(fā)。這不,老師剛布置了一道由奧數(shù)引申的數(shù)學(xué)題,下課鈴聲響了很久了,她的屁股像是被釘在板凳上似的,一動(dòng)不動(dòng),我叫了她好幾遍了,她還是在密密麻麻的草稿紙上'埋頭苦干'。過(guò)了一會(huì)兒,她又翻開(kāi)了?小學(xué)數(shù)學(xué)大百科?查書(shū),好像查到了點(diǎn)什么,她又在草稿紙上計(jì)算,直到上課了,她終于算出了正確答案,她問(wèn)我對(duì)不對(duì),我又幫她驗(yàn)算了一遍,確定答案準(zhǔn)確無(wú)誤后,她又將解題思路、等量關(guān)系式以及相對(duì)應(yīng)的過(guò)程寫(xiě)在黑板上讓大家參考。老師進(jìn)來(lái)后問(wèn)這是誰(shuí)解的,大家都說(shuō)是張彥蓉寫(xiě)上的,老師又讓她給我們?cè)倏谑,她講的很細(xì),大家都聽(tīng)懂了。這樣一來(lái),她成了我們班公認(rèn)的'大學(xué)霸',誰(shuí)只要有不會(huì)做的題就來(lái)問(wèn)她,她總會(huì)耐心地給他講解。

          這就是我的同桌,她不但是個(gè)大學(xué)霸,還特別樂(lè)于助人。

          那天,我和她要去公園玩,看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的奶奶正準(zhǔn)備過(guò)馬路,手里提著一籃還沒(méi)有洗去泥巴的蘿卜 。不料那位老人剛走幾步就被一輛飛奔而來(lái)的自行車(chē)嚇得一屁股坐在地上,張彥蓉趕緊跑過(guò)去扶起老奶奶,幫她打去身上的塵土,她看到撒了一地的蘿卜,就叫我說(shuō):'吳玉彤,快來(lái)幫忙!'我望了望那滿是泥漿的蘿卜,說(shuō):'我才不去呢,那蘿卜太臟了!'她用諷刺的語(yǔ)氣說(shuō):'誒喲呦,就你這還代表我們班去參加少先隊(duì)員講話呢,我看你還是別去了吧,樂(lè)于助人是少先隊(duì)員的基本準(zhǔn)則,哎,李老師這眼光也就差呀!'說(shuō)著,自己拾起了蘿卜。聽(tīng)了這話,我趕緊去幫忙……

          這就是我的同桌,她如黑暗中的一盞明燈,引領(lǐng)我前進(jìn)的方向。

        我的同桌六年級(jí)作文 篇9

          最近,老師給我換了個(gè)新同桌。

          她是個(gè)女生,很文靜,長(zhǎng)相嘛,算不上非常出眾,但是也很清秀。她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)、一張瓜子臉,一個(gè)尖尖的小鼻子,加上一張薄薄的嘴唇,一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在她那張臉上。

          記得剛開(kāi)始的時(shí)候,老師把我分到和她同桌,我非常地不開(kāi)心,因?yàn)槲业男愿裉貏e容易生氣,誰(shuí)要是罵我了,我打回去。而她的性格呢,唉,屬于那種被人欺負(fù)了只會(huì)哭,比較軟弱,脾氣好……我就想:難道要我整天安慰一個(gè)愛(ài)哭鬼嗎?最討厭別人哭了,麻煩死了?墒乔闆r卻并不像我想的那樣。

          有一次,我筆盒沒(méi)帶,所以上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師要我們抄課堂筆記,沒(méi)筆,沒(méi)法抄……她看到了以后,向我遞來(lái)一支黑筆。我有點(diǎn)驚訝,因?yàn)槲移匠?duì)她不是很好。我從她手中接過(guò)黑筆,說(shuō)了一聲:“謝謝!”她沒(méi)有回答我,只是用了一個(gè)甜甜的笑容回應(yīng)我。抄完課堂筆記,差不多也下課了。我將手中的黑筆還給了她。她也拿走了,不過(guò)她又從筆盒里拿出了一把自動(dòng)筆,一個(gè)橡皮擦,一把尺子,然后遞給我,說(shuō)道:“待會(huì)兒沒(méi)有語(yǔ)文課了,不用黑筆了。不過(guò)還有其他課呢,喏,這是給你的!闭Z(yǔ)氣有點(diǎn)冷淡,不知道為什么,我居然震驚了一秒鐘。

          傳說(shuō)中的愛(ài)哭鬼,是這樣的嗎?不知不覺(jué)中,我似乎沒(méi)有那么討厭她了。雖然幾個(gè)星期過(guò)后,她還是因?yàn)橛腥似圬?fù)她而哭了一場(chǎng),而且哭的稀里嘩啦的。直到上課了,還沒(méi)有停下來(lái)。還是老師一直安慰,并且批評(píng)了欺負(fù)她的那個(gè)同學(xué)。她才慢慢止住了哭聲。唉,我以為是她變了,其實(shí)那次只是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o而已……唉唉~不過(guò)這次她在我心中的討厭指數(shù)好像并沒(méi)有增高。

          這時(shí),我才突然發(fā)現(xiàn),我不討厭我這個(gè)同桌,相反,我很喜歡她。她愛(ài)哭,這是她的缺點(diǎn)。她樂(lè)于助人,卻是她的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都有缺點(diǎn),包容對(duì)方。會(huì)有一天,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),她是個(gè)很不錯(cuò)的同桌呢!

        我的同桌六年級(jí)作文 篇10

          新學(xué)期到來(lái)了,我會(huì)有個(gè)同桌,那我的同桌會(huì)是誰(shuí)呢?哦!原來(lái)是他呀?!他是一個(gè)憨厚可掬,總是羞答答的男生,他就是張九賜。他還是一個(gè)國(guó)畫(huà)三級(jí)的繪畫(huà)小能手,經(jīng)常出黑板報(bào)都是他出面畫(huà)刊畫(huà)。

          在與張九賜同桌時(shí),我們倆之間也發(fā)生了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事兒。當(dāng)然,也少不了喜怒哀樂(lè)!

          喜——

          能與繪畫(huà)小能手同桌,我真是三生有幸啊!在美術(shù)課上,我有不知道怎么畫(huà)的問(wèn)題,張九賜都會(huì)告訴我,教我怎樣畫(huà),怎樣才能畫(huà)得更好,當(dāng)時(shí)我心里充滿對(duì)他的感激之情!

          怒——

          “誰(shuí)讓你拿我的涂改液的!”我問(wèn)他!拔也皇歉阏f(shuō)過(guò)了嗎?”張九賜申辯道!耙院鬀](méi)有經(jīng)過(guò)我的同意,你不能動(dòng)我的東西,聽(tīng),見(jiàn)了嗎?”在我心中,怒火熊熊燃燒!

          哀——

          今天,我和我的同桌都感冒了,他一個(gè)噴嚏我一聲咳嗽,在彼此起伏,噴嚏加咳嗽聲中,伴隨著我們一聲聲嘆氣聲。碰巧被后面的陳奕霖看見(jiàn),說(shuō)道:“兩個(gè)真悲哀啊,我一定要迅速離開(kāi)你們,不然我也會(huì)加入你們哀神一族了!”唉,真夠衰的!連最好的朋友也不理我了!

          樂(lè)——

          “嘻嘻,哈哈……”此時(shí),我和張九賜笑得前俯后仰。怎么會(huì)笑得如此燦爛呢!因?yàn)閺埦刨n是我們班的笑神一族,整天講一些笑話,逗得我們哈哈大笑。讓我們整天生活充滿陽(yáng)光!每天心情都格外的好。這個(gè)樂(lè),樂(lè)得名副其實(shí)!

          喜怒哀樂(lè),樣樣俱全,歡笑送走了最后一年的小學(xué)生活!

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