堅持不懈六年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的堅持不懈六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅持不懈六年級作文1
我有一個姐姐，她從七歲的時候就學(xué)繪畫，一直到現(xiàn)在。
有一次，我來姐姐家玩。碰巧，姐姐剛從補課班回來，她一臉興奮的對我說：“一會你去我的房間等我”。
姐姐的房間是如此的整潔，書桌上還有許多繪畫用品和畫。其中有一張嚇了我一跳，好像是一個活生生的女孩。疑嗎，這不是我最喜歡的“小櫻”嗎？姐姐，這……，你畫的嗎？頓時，心中產(chǎn)生了疑惑。
這時，姐姐進來了，她坐在書桌前，開始畫畫，我從姐姐的臉上看到了一臉的愉快，不知是為什么？我就問姐姐，姐姐回答說：“因為我喜歡繪畫，繪畫已成為我生命的一部分，每當(dāng)我拿起筆來，就為我要畫的事物充滿了喜悅嗎，充滿了期待。就是因為我喜歡繪畫。我畫畫不是為了得到別人的贊賞，只為自己喜歡”。聽到這，我并不懂姐姐說的話有何意義，但我知道姐姐喜歡繪畫。
姐姐畫完了那副畫就送給我了。
至今已經(jīng)過去五年了，姐姐仍在學(xué)習(xí)繪畫。
有一次，姐姐家來了許多親戚，看到姐姐的'畫都連連稱贊。并且姐姐的畫，在補課班里也得到了老師的夸獎。
我看了看當(dāng)初姐姐送給我的畫，我仿佛是和畫說話，畫告訴我，姐姐現(xiàn)在仍喜歡繪畫。
姐姐，祝你能成為繪畫天才。
堅持不懈六年級作文2
我叫王子萌，今年十歲了。我有一雙烏黑的眼睛，挺挺的鼻子下方有一張能說會道的嘴巴，紅彤彤的臉蛋，一頭烏黑亮麗的長發(fā)。我是一個有藝術(shù)細胞的小女孩，會唱歌，會跳舞，還會彈琵琶！
最讓我值得驕傲的就是：我彈得一手好琵琶。記得上一年級的時候，老師把我分配到琵琶演奏小組學(xué)習(xí)。一開始，我覺得琵琶的聲音好聽，所以很感興趣�？墒�，隨著演奏難度的加大，到了三年級，我在練琴時心里開始煩躁起來。
后來，在老師和媽媽不斷鼓勵下，我明白了：如果彈琵琶這件小事都做不好，長大以后要遇到其他的事情都會解決不了。而且，畢竟我也已經(jīng)學(xué)習(xí)三年了，可不能輕易放棄。我下定決心，一定要堅持到底，為老師爭氣，為家人爭光。
于是，我又重新拿起了琵琶，彈起了我最愛聽的那首歌。現(xiàn)在，我已經(jīng)通過了中央音樂學(xué)院琵琶演奏的五級考試，還經(jīng)常上臺表演呢！
這就是我，一個堅持不懈的小姑娘，請為我豎起大拇指吧！
堅持不懈六年級作文3
有一次，我看電視，一個雜技表演吸引了我，一個少年頂了十幾只碗，做出各種各樣令人驚羨的動作，最后他頂著碗玩起了疊羅漢，在高高的羅漢塔上，那碗大幅度晃動起來，觀眾都為他捏了一把汗，可晃來晃去卻怎么也掉不下來。下場后一位記者去采訪他。
“你這樣高超的技術(shù)是怎樣練出來的？”記者很是迷惑。那少年什么話也沒說，帶著記者去了后院。記者到后院立刻被眼前的景象驚呆了，院子里堆了小山樣的碎瓷片。少年指著碎片說：“我日復(fù)一日地頂碗，練了數(shù)十年才練成這樣，這些是我練功時打碎的，就是這些碎片讓我有了現(xiàn)在的頂碗技術(shù)。”
少年就是堅持不懈才有了成功，能練成這樣的人很少，但不是因為沒有成功的人不如這位少年聰明，而是他們沒能堅持。。
不止頂碗，做別的事也一樣，有些興趣班開始報名時人多如牛毛，而學(xué)到最后的人卻屈指可數(shù)，他們就是成功者，就是堅持的勝利者。
堅持不懈就能成功，只要能做到這句話就是一個優(yōu)秀的人。
堅持不懈六年級作文4
堅持不懈就是指堅持到底，毫不松懈。一天，剛下過雨，空氣清新，我出去散步。走著走著，我忽然看到大樹旁有一個黑乎乎的東西，我走過去一看，原來是一只肚大腰細的蜘蛛，它正織網(wǎng)！
剛才的一陣風(fēng)雨把蜘蛛的網(wǎng)破壞了，它正搶著重新織。蜘蛛大約有兩分硬幣那么大，黑褐色的皮，8只爪子相對地環(huán)抱著圓圓的大肚子，它正吊在空中，我決定很奇怪，難道蜘蛛會飛？走近仔細一瞧，原來它是被一根柔長的細絲吊在空中，絲的上頭系在一根樹枝上，絲的下頭連著蜘蛛肚子下面的一個小孔，隨著8只爪子不停地劃動，那絲也不斷地延長。哦！
原來蜘蛛從小孔里分泌出粘液，遇到空氣粘液就變成柔長的細絲。蜘蛛落到下面木樁上把細絲固定好，順著樹干很快地回到原來的那根高枝上。它往下跳，也不會摔著。因為這時第2根絲早就從小孔里吐出來了。它又穩(wěn)穩(wěn)地落在木樁上，接著第3根，第4根……過了好一會兒蜘蛛重要只好了網(wǎng)。蜘蛛雖小，但它那種不怕困難、堅持不懈的精神只得我們學(xué)習(xí)！