寫(xiě)人的六年級(jí)作文精選15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的寫(xiě)人的六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)人的六年級(jí)作文1
我的母親,一個(gè)普普通通的平凡人,一個(gè)普普通通的平凡母親,卻給予了我不平凡的愛(ài)——母愛(ài)。母愛(ài),從不求回報(bào)的一張愛(ài)。它們有時(shí)候,溫柔得像一灘春水,清澈透亮,溫柔寬容地拂過(guò)你的臉頰;有的時(shí)候,它們也會(huì)十分嚴(yán)厲,徐徐教誨著你犯下的過(guò)錯(cuò),勸導(dǎo)你積極改正……但是,不論怎么樣的母愛(ài),我都喜歡。里面包含著母親絲絲的柔情,絲絲的寵愛(ài),和絲絲的寬容,像一顆甜美的糖果一樣,吃下去總能喜滋滋的……
記得一個(gè)非常重要期末考試前夕,我的心情格外煩躁,看著手中的語(yǔ)文書(shū),卻怎么都讀不進(jìn)去,反而覺(jué)得曾經(jīng)十分有趣的語(yǔ)文書(shū)如今變得十分乏味。而我又不禁暗暗思考著,自己如果沒(méi)考好那該怎么辦啊,哎。越想越苦惱,越來(lái)越煩躁了。這時(shí)候,媽媽端著一杯熱氣騰騰的牛奶進(jìn)來(lái)了,嘴角含笑地看著我,溫柔地說(shuō)道:“媛媛,休息一會(huì)兒吧,明天就高考了,就別看書(shū)了嗯?今天好好休息,明天才有精神啊。”我正脾氣不知道該往哪兒發(fā)泄呢,母親就撞了上來(lái)。一句句尖利的話語(yǔ)更是脫口而出:“我不想喝,看不看書(shū)休不休息你管那么多干嘛?累不累啊!”還沒(méi)等媽媽緩過(guò)神來(lái),我的話語(yǔ)更像連珠炮彈一樣朝母親攻擊了起來(lái):"你煩不煩啊。我看書(shū)都沒(méi)時(shí)間了,哪兒有心情有時(shí)間去喝牛奶啊。好了好了,快走吧,別煩我了……“母親晦澀垂下了眸子,黯然地看著我,張開(kāi)唇想說(shuō)些什么,最終還是悻悻地閉上了嘴,轉(zhuǎn)身帶上了房門(mén),悄然無(wú)息地走了出去。
而晚上,我想上廁所的時(shí)候,出奇地發(fā)現(xiàn)母親竟然默默地守在我的房前,雙眼迷蒙,儼然是想睡覺(jué)卻不敢睡的樣子,我不僅心疼起了這個(gè)偉大的母親起來(lái),心中一股暖流劃過(guò)……
是的,我的母親就是一個(gè)善良偉大的母親,一個(gè)全天下最?lèi)?ài)我的人!誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉,我親愛(ài)的母親,未來(lái),我替你遮風(fēng)擋雨,以報(bào)您珍貴可敬的母愛(ài)!
寫(xiě)人的六年級(jí)作文2
我有許多患難之交的好朋友,然而,在眾多朋友當(dāng)中,給我印象最深刻的是她。她一雙水靈靈的眼睛,烏黑的眉毛,白皙的臉蛋,櫻桃似的小嘴。她的成績(jī)可是頂呱呱,老師表?yè)P(yáng)她的話啊,用一貨車(chē)都拉不完。不是我吹,她的優(yōu)點(diǎn)的確挺多。成績(jī)好、字寫(xiě)得好、又會(huì)繪畫(huà)、懂禮貌……她在我們班上是英語(yǔ)尖子,單元測(cè)試次次都是高分,從未失手過(guò)。俗話說(shuō):“近水樓臺(tái)先得月!蔽矣惺裁床欢茫既(wèn)她。她挺聰明。還記得有一次,我和幾位同學(xué)在一起做家庭作業(yè)。(包括她)一開(kāi)始,就遇到了難題。我絞盡腦汁也想不出答案,大家冥思苦想了好久,一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。最后,我們一致同意先解決簡(jiǎn)單,再做這道難題。但,我的朋友,她固執(zhí)的很,非要先做完這道題不可。沒(méi)辦法,只能由著她了。在我們做完將近一半的作業(yè)時(shí),她想出了答案。“我想到了,結(jié)果是……”我們算了一遍,果然不錯(cuò),趕緊把答案填了上去。就是有一點(diǎn),大家都受不了她那個(gè)個(gè)性。嬌小姐的脾氣。這可不,有一次,我和同學(xué)之間打鬧時(shí),(她也在內(nèi)。)一位同學(xué)不小心把我弄疼了,我哇的一聲哭了出來(lái)。那時(shí),也許是氣急了,就大聲說(shuō)了一句:“你干什么呀!?”被她聽(tīng)見(jiàn)了,就認(rèn)為我說(shuō)的是她。心中的委屈再也抑制不住了,在那一瞬間爆發(fā)了出來(lái)!皢鑶琛瓕(duì)不起!”她小聲抽泣起來(lái)。我被驚呆了,便停止了哭泣。(就是她弄的呢,只是她不知道而已。)被別人看見(jiàn)了,還以為是我在欺負(fù)她。真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出!你們說(shuō),我攤上這樣一個(gè)朋友,是福,還是禍呢?
寫(xiě)人的六年級(jí)作文3
人的一生中,都會(huì)有使人難以忘記的人,她帶給你幸福,讓你感到快樂(lè),不會(huì)憂愁和煩惱,在她的教導(dǎo)下每一天都心情舒暢。
去年暑假,是我來(lái)到母校的第一天。對(duì)于我來(lái)說(shuō),一中是一個(gè)陌生的地方,心中難免會(huì)有一些緊張。我找到教室,班主任口頭介紹了一下課任教師,其中印象最深的是語(yǔ)文老師劉老師。在后來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,她的語(yǔ)文課讓我忘了疲憊;她的笑容,讓我在這個(gè)陌生的環(huán)境里少了一份緊張;多了一份輕松。劉老師帶給我的,不僅有知識(shí),而且有美好的經(jīng)歷,能夠認(rèn)識(shí)她,我真的很快樂(lè)。
聽(tīng)劉老師的語(yǔ)文課,可以說(shuō)是一種享受,在輕松愉快的課堂氛圍中,把知識(shí)裝進(jìn)自己的頭腦中。這種感覺(jué),我喜歡,原來(lái)怎么聽(tīng)都聽(tīng)不進(jìn)去的知識(shí)點(diǎn),經(jīng)過(guò)劉老師耐心細(xì)致的講解,現(xiàn)在基本上都弄清楚了,跟著劉老師學(xué)語(yǔ)文,我們都不用刻意的去記憶,在不知不覺(jué)的熏陶中,任何知識(shí)不想記住也難。
劉老師的好脾氣是出了名的,她很有耐心,一般情況下不會(huì)生氣,但有一次卻發(fā)了很大的火。那是一次課堂上的時(shí)候,劉老師布置我們寫(xiě)作業(yè),第一節(jié)課還挺安靜的,第二節(jié)課時(shí),可能同學(xué)們作業(yè)都寫(xiě)完了,講話的聲音越來(lái)越大,劉老師耐心的說(shuō)了幾次,但每次都不到兩分鐘,整個(gè)教室又變的熱火朝天了,一次次安靜,又一次次的吵鬧起來(lái),劉老師忍無(wú)可忍了,“啪”的一聲,課桌被劉老師重重的拍了一下,劉老師發(fā)火了!這可是聞所未聞的新鮮事,全班同學(xué)都被嚇得一個(gè)也不敢吭聲了。當(dāng)是我真擔(dān)心劉老師對(duì)我們的態(tài)度發(fā)生改變,沒(méi)想到第二天上課時(shí),劉老師依然微笑著,語(yǔ)文課依然很輕松。
劉老師帶我們走過(guò)了一學(xué)期,快樂(lè)、難忘,值得回憶,每當(dāng)我回憶起和劉老師在一起的精彩瞬間時(shí),心中總會(huì)感到很滿足,同時(shí),我也祝老師永遠(yuǎn)開(kāi)心,永遠(yuǎn)年輕,煩惱永遠(yuǎn)找不到她。能做她的學(xué)生,我真的很快樂(lè)!
寫(xiě)人的六年級(jí)作文4
Hi!大家好,我的名字叫樂(lè)意。別看我個(gè)子不高,瘦瘦的,飯量也不大。讀書(shū)量了不少,要說(shuō)我看書(shū),可真是到了全神貫注的地步。
我的書(shū)架有三層,上面擺滿了書(shū),有知識(shí)豐富的科普類(lèi)書(shū),有妙趣橫生的漫畫(huà)類(lèi)書(shū),有生動(dòng)有趣的故事類(lèi)書(shū)……我的桌子上有書(shū),床上有書(shū),就連飯廳里也藏著好幾本書(shū)呢!算起來(lái),大概有一千本書(shū)吧!
一天,姑姑帶我去中關(guān)村圖書(shū)大廈看書(shū),我看到了一本《劍橋百科全書(shū)》,小心翼翼地把它從書(shū)架上取了下來(lái),輕輕地翻看起來(lái)。
嗬!這里的內(nèi)容真不少。慈母龍就像我們的長(zhǎng)輩關(guān)愛(ài)我們一樣愛(ài)護(hù)自己的孩子!哎呀!有這么多瀕臨滅絕的動(dòng)物呀!與綠龜、爪哇犀牛、藍(lán)鯨、西班牙山貓和大熊貓呢。咦!原來(lái)古代人是這么生存下來(lái)的呀!我越看越有趣,越看越入迷。可就是在這時(shí)一個(gè)聲音打斷了我:“樂(lè)意,該回家了!笨晌胰韵肟赐辏霉每次疫@么愛(ài)不釋手,知道我很喜歡這本書(shū),便說(shuō):“我買(mǎi)下來(lái)你回家再看,好嗎?”
“耶,太好了,太好了!贝藭r(shí)的我全然不知已經(jīng)招來(lái)了許多異樣的眼光,這時(shí),一位職工叔叔走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小朋友,看看那邊的字”我看了一眼,臉“唰”的一下紅了,對(duì)叔叔說(shuō):“對(duì)不起,下次我再也不會(huì)大聲喧嘩了。”叔叔笑著說(shuō):“沒(méi)事,下次注意點(diǎn)就行了。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),你可真是個(gè)小書(shū)迷呀!”聽(tīng)了這番話,我心里喜滋滋的。
回到家,我顧不上吃飯,迫不及待地打開(kāi)書(shū)來(lái)看。書(shū)看完了,雖然飯菜都已經(jīng)涼了,但是我吃著卻格外的香。
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”、“書(shū)籍是全世界進(jìn)步的階梯”,是的,只有多讀書(shū),才能使我們的科技更發(fā)達(dá);只有多讀書(shū),才能使我們的國(guó)家更進(jìn)步;只有多讀書(shū),才能使我們的世界更加絢麗多彩。
寫(xiě)人的六年級(jí)作文5
每當(dāng)看到一位位慈祥的老人,我就會(huì)情不自禁地想起我那堅(jiān)強(qiáng)、勤儉的奶奶。
我的奶奶今年80歲了,在她硬朗的身軀里藏著一顆孤獨(dú),受傷的心。當(dāng)年奶奶產(chǎn)下小姑不久里,爺爺國(guó)為仗義,幫兄弟找仇家,結(jié)果,被人活活打死,就這樣,一個(gè)家村平凡的婦人,變成一了一個(gè)寡婦,守寡至今,奶奶一直都承受著獨(dú)養(yǎng)7個(gè)兒女的艱辛。
在奶奶年近70歲時(shí),爸你硬把奶奶接到城里來(lái)住,奶奶剛到家里,媽媽已準(zhǔn)備了一桌豐富的飯菜,一張新床和幾套新衣服,奶奶看到眼前對(duì)于我來(lái)說(shuō)屢見(jiàn)不鮮的菜肴,疑惑的對(duì)爸爸說(shuō):“今天是不是來(lái)什么貴客?”爸爸皺直雙眉,然后“撲哧”一聲笑,打趣著對(duì)奶奶說(shuō):“是呀,今天是來(lái)貴客了,這位貴客就是我媽媽您呀!蹦棠叹o鎖住眉頭,臉立刻沉下來(lái):“你撿寶了怎么的?煮那么多菜,我又不是沒(méi)飯吃!”爸爸先是一副不解的樣子,然后才恍然大悟,輕聲對(duì)奶奶說(shuō):“媽?zhuān)紟资炅,您哪一年,哪一月,哪一天吃過(guò)一頓飽?我們是真心誠(chéng)意在報(bào)答您!如今,就一頓飯,難道您都要拒絕?”聽(tīng)了爸爸的話,爸爸不再說(shuō)什么了?臉上緊繃著的肌肉也慢慢放松了。
晚飯后,奶奶拿出衣服,正要洗澡,媽媽趕緊拿走奶奶手上那幾件全是補(bǔ)丁的衣服,換上準(zhǔn)備好的新衣服,奶奶依依不舍地望靖媽媽手上的舊衣服:“媳婦,別丟掉,畢竟穿了幾十年……!蹦棠虥](méi)有說(shuō)下去,媽媽也會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,穿上新衣服,睡在新床上,蓋著新被子,熟悉新環(huán)境,可奶奶心里依舊思念著農(nóng)村、思念著爺爺。
終究在一個(gè)月后的一天,奶奶說(shuō)她太思念村里那空空的老房子和無(wú)人料理的幾塊菜地,堅(jiān)持要回老家住,雖然爸媽心里一萬(wàn)個(gè)不愿意,可最后爸爸媽媽還是同意了。
奶奶走時(shí),用她那芲老而粗糙的雙手摸著我的頭,欣慰著說(shuō):“你和你爺爺很像,好好努力!”
望著奶奶漸漸遠(yuǎn)去的背影,我覺(jué)得奶奶越來(lái)越高大了。
寫(xiě)人的六年級(jí)作文6
堅(jiān)強(qiáng)的她——成珂
看似不可克服的困難,往往是新發(fā)現(xiàn)的預(yù)兆。在人的天性中,有一種神賜的力量。這種力量是不能形容、不能解釋的,它似乎不在普通的感官中,而隱藏在心靈深處。 一旦處境危急,這種力量就會(huì)爆發(fā)出來(lái),使我們得救。在交通事故中,面臨死亡威脅時(shí),不論是誰(shuí),都會(huì)竭盡全力從險(xiǎn)境中掙脫。那些潛藏在內(nèi)心的精神力量,是那些在日常生活中不曾喚起的精神力量,使凡人成為巨人。
成珂,是一位堅(jiān)強(qiáng)的女孩子。她碰到困難不萎縮,遇到不懂的'難題,虛心向他人請(qǐng)教,從無(wú)一點(diǎn)惡意與私心。對(duì)我來(lái)說(shuō);成珂是我眼中見(jiàn)過(guò)最堅(jiān)強(qiáng)的女孩子,愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩子。在四年級(jí)時(shí),記者到家采訪過(guò)她問(wèn)“這頭發(fā)是誰(shuí)幫你扎的”成珂堅(jiān)強(qiáng)的回答“是我自己扎的”因?yàn)槌社娴膵寢尩昧酥夭,使手,哪里都僵硬了起?lái)。成珂的學(xué)習(xí)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先,從未落后,只在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中考砸了,作為同學(xué),我看得出成珂非常自責(zé),一直在鼓勵(lì)自己,終于在期末考試中扳回來(lái)了。這一舉動(dòng)我很為成珂高興。
成珂,你是最堅(jiān)強(qiáng)的,不要哭了,讓我們撫平你心靈的傷害吧。在五年級(jí),開(kāi)學(xué)第二個(gè)星期中,傳來(lái)噩耗,成珂的媽媽昨天去世了,這令我們班的女生都很傷心。而成珂卻呆呆地注視著外面的世界,似乎這一切對(duì)他來(lái)說(shuō),世界已是一片漆黑了,再也不會(huì)有光明的日子了,媽媽就是生命中最閃耀的光芒。下午,成珂和李俊杰吵起來(lái)了,使成珂再也忍不住了發(fā)泄出了自己心靈深處的悲傷,臭罵了李俊杰一頓,那些話撕心裂肺。這時(shí)李俊杰往成珂的衣服上踢了一腳,在成珂干凈的白衣服上踢了一腳,成珂再也忍不住了哭了出來(lái)。我也實(shí)在忍不住了“你們給我滾遠(yuǎn)點(diǎn),哪涼快走哪涼快去,滾呀!蔽颐社娴念^。
成珂——要堅(jiān)強(qiáng)!
寫(xiě)人的六年級(jí)作文7
遇見(jiàn)像一只披著羊皮的狼一樣穿著松松垮垮的校服,以便偽裝自己骨子里的叛逆。她不顧校規(guī)地留著長(zhǎng)長(zhǎng)的、幾乎遮住眼睛的劉海,耳朵上打著耳洞,帶著劣質(zhì)的耳飾大搖大擺地走在校園里。來(lái)來(lái)往往的學(xué)生看見(jiàn)她,都跟自己的同伴小聲地耳語(yǔ):“唉,你看就是她!就是那個(gè)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的問(wèn)題學(xué)生!被蛘摺霸蹅冓s緊走吧,她是不良的!”這類(lèi)的話語(yǔ)。遇見(jiàn)習(xí)以為常的蔑視他們的語(yǔ)言,盡管大家都像躲著一顆定時(shí)炸彈一樣。遇見(jiàn)冷哼一聲隨意的撩起袖子像一只驕傲的大動(dòng)物,獨(dú)來(lái)獨(dú)往。
遇見(jiàn)出現(xiàn)在老師辦公室是很常見(jiàn)的事。遇見(jiàn)每回到老師辦公室的時(shí)候老是一腳踢開(kāi)門(mén),帶著不屑的眼神走進(jìn)去。老師深深的皺眉,嘆了一口氣說(shuō)道:“遇見(jiàn)同學(xué),請(qǐng)你注意你的言行。”遇見(jiàn)望望窗外,“你在聽(tīng)我說(shuō)嗎?”遇見(jiàn)看了看老師又繼續(xù)望望窗外。周?chē)贻p的老師按捺不住了,摔下手中的筆大聲吼道:“請(qǐng)你尊重你的老師!”說(shuō)完盯著遇見(jiàn)還想再說(shuō)些什么卻被遇見(jiàn)的老師攔了下來(lái),“你先回去吧!”他說(shuō)。遇見(jiàn)淺淺的一笑走出辦公室。遇見(jiàn)走后,留下一辦公室的嘆息。遇見(jiàn)走出辦公室,門(mén)外前一秒還在暢談的女同學(xué)立刻像變臉一樣都用鐵冰冰的眼神打量著遇見(jiàn)。明明見(jiàn)過(guò)千百回,卻每一次都要用冰錐一樣的目光刺進(jìn)遇見(jiàn)荊棘叢生的內(nèi)心世界。
遇見(jiàn)不耐煩的撇撇嘴,沒(méi)注意腳下,一聲脆響什么東西斷折在腳下。一個(gè)高個(gè)子男生跑到她面前,心平氣和地說(shuō):“喂,你賠錢(qián)!”“我沒(méi)錢(qián)”遇見(jiàn)輕描淡寫(xiě)正準(zhǔn)備走,高個(gè)子男生攔住她:“我早看你不順眼了,你得瑟啥。。俊闭Z(yǔ)調(diào)微微上抬,遇見(jiàn)抬起頭狠狠地朝男生的膝蓋踹了一腳,就飛快的跑了。
遇見(jiàn)背著陽(yáng)光跑出教學(xué)樓,夕陽(yáng)把她的剪影照得十分孤獨(dú),可此時(shí)遇見(jiàn)臉上不見(jiàn)一絲寂寞,有的是放蕩與不羈。遠(yuǎn)處傳來(lái)上課鈴回蕩在遇見(jiàn)的耳畔?粗iT(mén)口車(chē)水馬龍,城市的星光漸漸亮起來(lái)。遇見(jiàn)沒(méi)有迷茫,而是輕車(chē)熟路的穿梭在人流中。她沒(méi)有迷失方向,因?yàn)樗辉鴵碛羞^(guò)方向。
寫(xiě)人的六年級(jí)作文8
大家好!我叫王子。山大王的王,兒子的子。你千萬(wàn)不要以為我就是山大王的兒子(自笑),我是快樂(lè)王子的王,快樂(lè)王子的子。我出生于上世紀(jì)九十年代,長(zhǎng)在新世紀(jì),沐浴在春風(fēng)里,我是跨世紀(jì)的新人。我屬鼠,與可愛(ài)的動(dòng)物一樣聰明、機(jī)靈、好動(dòng)。我雖然是一個(gè)開(kāi)朗的男孩,但我像女孩一樣,一笑臉上就有兩個(gè)小酒窩,曾有人逗我說(shuō)“那兩個(gè)小酒窩是偶媽生下不久就用筷子在腮上輕輕戳了兩個(gè)圓點(diǎn)。也不知是真是假,這我就不清楚了。反正一笑就有兩個(gè)小酒窩。
說(shuō)到我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)笑。我姥姥說(shuō)我就是天生為笑而生的。我的耳朵是為了聽(tīng)笑話而長(zhǎng)的,我的嘴巴是為了講笑話而長(zhǎng)的,我的眼睛是為了看笑話而長(zhǎng)的,我的鼻孔是為了聞笑料而長(zhǎng)的,總之,我的全身都有數(shù)不盡的笑與樂(lè),我的笑能填滿宇宙,浩瀚宇宙的宇宙因我的笑而精彩,我因笑在地球上而燦爛。記得小學(xué)課堂上我因無(wú)緣無(wú)故的笑常被老師訓(xùn)導(dǎo)。我現(xiàn)在長(zhǎng)到12歲了,整天樂(lè)呵呵的,從不知道什么叫憂愁和煩惱、痛苦和悲傷。我愛(ài)笑,班里同學(xué)尊稱(chēng)我為“笑神”。我說(shuō)一句話能笑死一群牛。(下面大笑)不信,你試試。
說(shuō)到俺的缺點(diǎn),那真多!偶爹說(shuō):猩猩都比乖?xún)鹤拥闹巧谈撸菧喰∽拥娜秉c(diǎn)可以繞地球好幾圈哪。(下面大笑)甭笑,說(shuō)實(shí)在的,這也太夸張了,不過(guò)數(shù)學(xué)作業(yè)本上紅叉滿天飛,這倒是真的。唉,都是粗心惹的禍呀!我曾經(jīng)一度獲得班內(nèi)馬虎大獎(jiǎng),同學(xué)們尊稱(chēng)我為“世界級(jí)粗心王子”。
我喜歡在書(shū)海里暢游,在安徒生的童話里我學(xué)到了善良,在海倫的世界里我讀懂了堅(jiān)強(qiáng);我喜歡文字在筆尖流淌,行云流水的文章見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),冰心二代是我追求的夢(mèng)想;主持對(duì)我來(lái)說(shuō)是一片寬廣的海,它充滿了神秘挑戰(zhàn)和快樂(lè)。站在這個(gè)舞臺(tái)上我相信機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是平等的,但成功只給有準(zhǔn)備的人,無(wú)論結(jié)果如何,我挑戰(zhàn)了自己,我就是一個(gè)成功者!
這就是我--------宇宙級(jí)缺點(diǎn)之父、世界頂級(jí)快樂(lè)王子。
寫(xiě)人的六年級(jí)作文9
我有許多老師,他們教了我兩年或者三年,也有一個(gè)學(xué)期、一學(xué)年的。但那位只教了我一個(gè)星期的老師,我卻猶為敬佩。
我四年級(jí)時(shí),因?yàn)槌煽?jī)下降,所以找了一位家教。她姓劉,我叫她小劉老師。她面目慈善,眼睛是透明純潔的棕色,正如她本人一般。梳著一個(gè)小短發(fā),顯得格外有親切感,好似媽媽一樣。她猶其喜歡孩子,就像對(duì)待自己孩子一般對(duì)待她教授的學(xué)生。
有一天,她正在與我上課,幫我輔導(dǎo)課內(nèi)作業(yè)。突然有一道難題擋在了我面前。雖說(shuō)數(shù)學(xué)題正是我的長(zhǎng)處,但這道題有些不一般,題目密密麻麻,繞了很多的彎,不好從題干提取已知條件,這令我緩緩放下了筆,皺起眉頭,陷入沉思。
小劉老師善解人意,似乎早已察覺(jué)到我的困境,將椅子拉開(kāi)了些許,湊近了題目,問(wèn)我是否懂得,我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,她就抓起一支筆,在草稿紙上演算了起來(lái)。只見(jiàn)她一邊舞動(dòng)著筆,一邊耐心地與我講解,還用手勢(shì)帶入的形式,更清楚地說(shuō)明了題目的意思:“你看,這邊這條條件,實(shí)際上并沒(méi)有與題型公式相關(guān),所以可以轉(zhuǎn)化為必需條件,來(lái)彌補(bǔ)公式的各部分!闭f(shuō)著,她畫(huà)出了線段圖,標(biāo)出了題目所表達(dá)的意思,“化解完后,你再瞧瞧線段圖,更是簡(jiǎn)明易懂!”不久,這道題便在一條一條的線條下慢慢地現(xiàn)出原形,輕易被我攻克了。講罷,她又列舉了其它方法相同而形式不同的“變化形態(tài)”,使我徹底懂得了該類(lèi)題型。或許在以后的奧數(shù)賽,也可以助我?jiàn)Z得一兩分呢!
小劉老師總結(jié)后,自己喘了口氣,不免有些口干舌燥,卻還是再看了看我的其它題目,確定沒(méi)有什么不妥后,這才走開(kāi)喝了杯水去。
只是很可惜,剛請(qǐng)她來(lái)不久,她便因?yàn)橛惺禄亓思,不再?lái)授課,可我卻對(duì)她印象深刻,即使她只教了我一周,但卻是我認(rèn)為最可敬的老師。
寫(xiě)人的六年級(jí)作文10
說(shuō)是國(guó)王,但此國(guó)王非彼國(guó)王,這個(gè)國(guó)王,不是個(gè)好男兒,而是個(gè)彪悍的女漢子;這個(gè)國(guó)王也不是家財(cái)萬(wàn)貫,但在精神財(cái)富上卻十分的充裕。
習(xí)慣闖蕩江湖、四處游蕩的我面對(duì)她,仍要規(guī)規(guī)矩矩地叫一聲:“殿下!
天吶!她到底是何方神圣?
此人——身材苗條,站著像旗桿,坐著像魚(yú)竿,就是腿部肌肉出奇地發(fā)達(dá),要是你挨上一腳,那酸爽——才正宗!平時(shí)過(guò)著安穩(wěn)的生活看不出來(lái),可能在大家眼中只是個(gè)吐槽星人,但一旦有人碰了她的人,八成不能好“死”。也正是這個(gè)原因,這位“國(guó)君”獲取了我的一顆芳心很多同學(xué)的信任,包括我。
記不得那是何年何月,天公突然發(fā)作,一場(chǎng)大雨就這么不客氣地下來(lái)了。那下的啊跟水幕瀑布都差不多了。巧了,天天帶傘的我恰恰在那天把傘丟了。我跟那熱鍋上的螞蟻沒(méi)啥兩樣,只得仰天長(zhǎng)嘆,眉宇間透出一種深深地?zé)o奈。
“不管了,沖!”我至始至終是個(gè)沖家伙,身上無(wú)時(shí)無(wú)刻透著一股野氣,于是乎,我就這么做出了這個(gè)愚蠢又錯(cuò)誤的決定。剛剛沖的那會(huì)好像還天下太平。但畢竟回家的路還是太長(zhǎng)了,再加上雨天路滑,只聽(tīng)得那“啪嘰”一聲,人仰馬翻,爽歪歪!
“誰(shuí)能借我搭一程?”我沖著人行道喊,但沒(méi)有人理我,甚至有些人向我投來(lái)的厭惡的目光。我也是被搞得哭笑不得了——白白被淋一場(chǎng)雨,摔了一跤吧還遭人白眼,我這是何苦!
人來(lái)人往,誰(shuí)能幫助我?
“喲,這不是卡德加(同學(xué)對(duì)我的稱(chēng)呼,沒(méi)錯(cuò)就是魔獸里的那個(gè)法師,他們這樣叫我只能說(shuō)我太聰明了)嗎?你在路中間坐著干什么啊?”她的手搭在我的肩上,“沒(méi)傘啊?我借你唄。咋不早點(diǎn)找我呢。”我感激地點(diǎn)了下頭。
分手時(shí),我身上很干燥,但她身上卻濕透了。
她是不是一個(gè)好“國(guó)王”?一個(gè)關(guān)心他人、舍己為人的好“國(guó)王”?要問(wèn)此英雄姓甚名甚,此乃萊恩——李欣悅是也!
寫(xiě)人的六年級(jí)作文11
我的外公已經(jīng)70多歲了,他心地善良,樂(lè)觀。
元旦那天,處身在外的兒女們帶著家小,來(lái)到外公家聚集一堂說(shuō)笑著。這時(shí),外公指著坐在他旁邊的兩位客人笑瞇瞇地向我們介紹道:“這是我十多年前收留的兩位安徽小兄弟,他們很小就失去了父母,那年我收留他們時(shí),才十幾歲,現(xiàn)在,他們長(zhǎng)大了,也都有了工作,我終于可以放心了!
原來(lái),這兩位安徽小兄弟因家庭貧寒,很小就出來(lái)打工,兩人無(wú)依無(wú)靠,孤苦伶仃,外公見(jiàn)他倆這么小很可憐,于是,把他們收留下來(lái),并讓出一間小房間給他們住。冬天到了,外公怕他們夜里凍著,把他兄弟倆的小床鋪得厚厚的;夏天到了,外公總是關(guān)照外婆每天早一點(diǎn)把小床里的蚊子趕盡把蚊帳關(guān)好。外公當(dāng)?shù)厝司壓芎,常常領(lǐng)著小兄弟倆在外面找一些輕便掙錢(qián)的活干,外公為了讓小兄弟安心干活,還幫小兄弟保管好打工掙來(lái)的錢(qián)。這一天小兄弟執(zhí)意要走了,又要到其它陌生的地方去打工了,外公和外婆依依不舍地送到村口,還千叮嚀萬(wàn)囑咐:你們年紀(jì)還小,身體瘦弱,干不了的活千萬(wàn)別硬撐,傷了身體可要受苦一輩子啊!
現(xiàn)在小兄弟倆從大老遠(yuǎn)的地方特地來(lái)看看恩公——我的外公,當(dāng)外公突然見(jiàn)到已十多年時(shí)時(shí)念著、想著的安徽小兄弟倆臉上露出格外驚訝的表情,外公把他倆帶入自己的房間問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,當(dāng)?shù)弥鐐z都成家立業(yè),已過(guò)上安穩(wěn)不錯(cuò)的日子,不斷地點(diǎn)頭微笑。我常常見(jiàn)到外公可親的笑容,可是今天的笑是那么舒心。
吃了中飯,外公、外婆又留他們吃了晚飯,天下著淅淅瀝瀝的雨,同十多年前一樣,外公、外婆不舍得把兩位叔叔送到村口……。
外公送走叔叔回家嘆息道:“這兩個(gè)苦孩子,終于苦出頭了”。
寫(xiě)人的六年級(jí)作文12
我們降臨到這個(gè)世界上,不僅僅只應(yīng)該感謝生養(yǎng)我們的父母,教會(huì)我們知識(shí)的老師也是偉大的。
老師似那春蠶,嘔心瀝血,對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)著他們知道的知識(shí),只為了讓我們了解豐富。偉大,是個(gè)很好的詞,可以形容世間無(wú)數(shù)英雄,父母老師,一樣可以。
那年汶川大地震,無(wú)數(shù)感人事跡滿天飛,有關(guān)于父母為了救自己孩子而犧牲的,有關(guān)于哥哥救自己弟弟的,他們有血緣關(guān)系的這些感人事跡都那么震撼人心,那么完全沒(méi)有血緣關(guān)系的老師和學(xué)生呢?有老師為了讓自己的學(xué)生平安活下去而自己犧牲的,就只是為了他們心中那個(gè)小小的期望,想讓我們平安活下去,為了以后可以報(bào)效祖國(guó)。
還有一段時(shí)間,劫匪闖入學(xué)校亂砍學(xué)生,當(dāng)時(shí)在上課沒(méi)有一點(diǎn)防備的學(xué)生只會(huì)四處逃竄,沒(méi)有一點(diǎn)秩序,這時(shí)沒(méi)有家人無(wú)條件的保護(hù),學(xué)校里的大人就只有老師……老師,一個(gè)偉大的詞,他們這時(shí)并沒(méi)有逃跑,而是選擇守護(hù)。也是因?yàn)檫@樣,學(xué)生的傷亡并沒(méi)有很多……
老師,世間偉大之職,沒(méi)有任何人可以取代的職業(yè),她崇高,她寂靜,她似那婉言動(dòng)聽(tīng)之聲,震撼世間的無(wú)數(shù)人……晃晃悠悠,我來(lái)到綠樹(shù)伴旁的林蔭小路,轉(zhuǎn)眼,望著我那生活的了六年的學(xué)校,重整,裝卸,變得有些徹底。我踏入進(jìn)去,那絲幽香還是沒(méi)變,一樣的瓷磚,一樣的感情……抬首望向那棟樓,辦公室里的那縷幽光飄進(jìn)我心,我的心在顫抖,我想到了老師以前忙碌的身影,那寂靜夜晚下依舊工作的他們,眼眶濕潤(rùn),看向樓道,沒(méi)有勇氣……可是,慢慢的,下來(lái)一位婉婉婦女,啊,是老師……
那縷陽(yáng)光,分外溫暖我的心,分為惆眠。
寫(xiě)人的六年級(jí)作文13
弟弟是個(gè)超級(jí)手機(jī)迷,近段日子他迷上了《汪汪隊(duì)立大功》,只要手機(jī)被他拿到,他就準(zhǔn)看《汪汪隊(duì)立大功》,并且一看就是一個(gè)多小時(shí),媽媽怕他的眼睛看壞了,交給我一個(gè)任務(wù),就是讓我想盡辦法轉(zhuǎn)移弟弟的注意力,讓他少看手機(jī)。
怎樣才能轉(zhuǎn)移他的注意力呢?弟弟看得正起勁兒,哪里肯放手?你要硬把手機(jī)奪走,他會(huì)一屁股坐地上哇哇大哭,弄得你下不來(lái)臺(tái)。怎么辦?對(duì),家里有面包!“成成,這一集咱們看完不看了,好嗎?”我?guī)е塘康目跉鈱?duì)弟弟說(shuō)。“不行,我要看汪汪隊(duì)!”弟弟直盯盯地看著手機(jī),回應(yīng)了我一句!斑@有面包,咱們面包吃了,不看汪汪隊(duì)好不好?”我舉起手中的面包,在他面前晃了晃,一看到面包,弟弟頓時(shí)喜滋滋地應(yīng)允道:“好的!好的!姐姐!”說(shuō)著邊伸著小手來(lái)抓我手中的面包。我把面包往上揚(yáng)了揚(yáng),停在空中!罢f(shuō)話可得算數(shù)啊!”“算數(shù)!算數(shù)!”弟弟干脆利索地答道。為了防止弟弟說(shuō)話不算數(shù),我還專(zhuān)門(mén)用手機(jī)錄了他所說(shuō)的話!斑@座難攻的城堡終于被我拿下了”,我暗自竊喜,這才把面包給了弟弟。看!這個(gè)貪吃的家伙,三下五去二把面包吃了個(gè)精光,此時(shí)的嘴巴像裝了倆雞蛋,憋得轉(zhuǎn)都轉(zhuǎn)不過(guò)彎兒,我禁不住笑他的貪吃相……正樂(lè)著,突然發(fā)現(xiàn)弟弟的眼睛里閃過(guò)一絲詭秘的光,這是什么表情?我正納悶。弟弟趁我不備,拿起手機(jī)就往外跑。我頓時(shí)恍然大悟,忙在后面追趕:“說(shuō)過(guò)吃了面包不看的,怎么又看?哼!你這個(gè)小騙子,把面包吃完了現(xiàn)在又變卦了!
這就是我的弟弟。唉,這個(gè)難纏的弟弟,這個(gè)饞嘴的弟弟,這個(gè)手機(jī)迷弟弟!誰(shuí)能給我支個(gè)招,讓我制服這淘氣的弟弟,我在這里多謝了!
寫(xiě)人的六年級(jí)作文14
我爸爸工作很忙,每天都忙到很晚,飯由“必修課”變成了“選修課”,原本應(yīng)有3人用餐的餐桌上,縮減到兩人!皟鹤优,老爸回來(lái)了!”這句話在我睡覺(jué)前聽(tīng)到幾乎是“天方夜譚”。我總是思索著一個(gè)同樣的問(wèn)題,為什么爸爸對(duì)他的事業(yè)那么熱忱。
我和爸爸有時(shí)像朋友一樣,心有靈犀,近在咫尺;有時(shí)又像陌生人一樣,彼此生疏,遠(yuǎn)在天涯。他高興起來(lái),眉開(kāi)眼笑,像個(gè)孩子;發(fā)起怒來(lái),烏云密布,非?膳拢拭烂弧吧谱儼职帧。
有一天,爸爸帶我去看黃河,我特別喜歡玩水,看到很多小朋友在岸邊打水仗,我忍不住跳進(jìn)水里,那冰爽、舒服的感覺(jué),讓我忘乎所以,盡情玩樂(lè),結(jié)果衣服、褲子都濕了,鞋子也丟了一只。爸爸看到我這狼狽的樣子,眉毛馬上皺起來(lái)了,臉漲得通紅,咬牙切齒,用手指著我的鼻子就大吼起來(lái),絕對(duì)不亞于河?xùn)|獅吼!說(shuō)到激動(dòng)的地方,我爸舉起玻璃杯,往地下一砸,我只好眼睜睜地看著玻璃杯“粉身碎骨”。嚇得我沒(méi)有穿鞋子拔腿就跑。爸爸馬上意識(shí)到什么,脫掉上衣給我披上,然后蹲下來(lái)把我背在背上,邊走邊疼愛(ài)地說(shuō):“立秋了,水里涼,會(huì)感冒的,爸爸帶你去吃羊肉,暖和暖和。”我的心微微顫了一下,只覺(jué)得鼻子一酸,淚水便流了下來(lái)。
爸爸從來(lái)不做家務(wù),也不會(huì)照顧人,幸虧我有一個(gè)勤勞的媽媽?zhuān)@個(gè)家沒(méi)有了媽媽真不知道會(huì)變成什么樣。但是我爸爸知道我和媽媽喜歡吃什么,每天不管回來(lái)多晚,他都會(huì)買(mǎi)來(lái)各種各樣的點(diǎn)心和水果,媽媽的榴蓮,我的開(kāi)心果。媽媽說(shuō):“太貴了,別買(mǎi)了!卑职謪s說(shuō):“喜歡就多吃點(diǎn),我掙錢(qián)就是要給你們更好的生活”。
這就是我的爸爸,大大咧咧,粗中有細(xì),發(fā)起怒來(lái),就像大海驚濤駭浪。高興起來(lái),我可以在他懷里任意嬉戲打鬧。這會(huì)兒臉上晴空萬(wàn)里,過(guò)一會(huì)兒就烏云密布,開(kāi)始大雨傾盆,不過(guò)片刻又恢復(fù)笑容雨過(guò)天晴。嗨,讓我說(shuō)什么好呢?我善變的爸爸!
寫(xiě)人的六年級(jí)作文15
“爸爸,爸爸好爸爸,我有一個(gè)好爸爸”一聽(tīng)到這首歌,就會(huì)想起我的爸爸。他長(zhǎng)得什么樣呢?在我很小的時(shí)候爸爸就不在了,在我的腦海里一點(diǎn)印像也沒(méi)有,我是在大姑父家長(zhǎng)大的,大姑父就像爸爸一樣關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我。就讓我寫(xiě)寫(xiě)大姑父——“我的爸爸”。
“爸爸”今年40歲了,經(jīng)常穿著一件黑色的休閑裝,是那么帥氣。他高高的個(gè),身體胖胖的,顯得很魁梧。他坐在椅子上像個(gè)“彌樂(lè)佛”,姑姑親切地稱(chēng)他為“老佛爺”。烏黑的短發(fā)不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了一些白頭發(fā),我想,這是為了我們這個(gè)家操勞的原因吧!粗黑的眉毛下襯著一雙炯炯有神的大眼睛。常常流露出慈愛(ài)的目光,這目光給了我責(zé)務(wù),給了我力量。他有一雙粗糙而有力的手,上面布滿了老繭,一看這就是一雙勞動(dòng)的手,他沒(méi)有做過(guò)無(wú)限驚天的大事,就是這么一雙平凡的雙手撐起了我們這個(gè)家,給這個(gè)家?guī)?lái)了溫暖和無(wú)限的愛(ài)。
“爸爸”可喜歡我了。他沒(méi)有事的時(shí)候,喜歡逗我玩兒,逗得我哈哈大笑。不管吃什么東西,“爸爸”總是可著我先吃。我喜歡拍打他那白白的、胖胖的大肚子。每當(dāng)我躺在他的大肚子上的時(shí)候,軟軟的,就好像柔軟的沙發(fā)一樣,舒服極了。記得有一次,我的單元考試成績(jī)不好,“爸爸”回來(lái)了,拿著我的考試卷在瞅,我偷偷看著他的臉,生怕他會(huì)發(fā)脾氣,會(huì)揍我一頓,誰(shuí)知“爸爸”看過(guò)試卷后卻說(shuō):“下次一定要努力學(xué)習(xí),要細(xì)心做題,把題看明白了,這樣考試才不會(huì)出錯(cuò)!薄鞍职帧钡脑挷欢,也沒(méi)有什么深刻的道理,但是他給了我無(wú)私的奉獻(xiàn)。這就是大姑父——“我的爸爸”。
我有一個(gè)多好的“爸爸”。 鞍职帧蔽覑(ài)您。
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