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        六年級(jí)畢業(yè)作文300字

        時(shí)間:2022-01-25 18:27:54 六年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的六年級(jí)畢業(yè)作文300字集錦6篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的六年級(jí)畢業(yè)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的六年級(jí)畢業(yè)作文300字集錦6篇

        六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇1

          一轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。即將踏入中學(xué)的我,怎么舍得我的同學(xué)老師呢!回憶往日的一切,仿佛是昨天發(fā)生的一樣,真不敢相信,在過(guò)那么幾天,就要離開(kāi)這個(gè)可愛(ài)的校園,離開(kāi)那些相處幾年的同學(xué)。曹思怡,曹敏,我最好的兩個(gè)死黨,我們?nèi)齻(gè)可是別眼中的連體嬰兒,整天連在一起,不分開(kāi)。雖然我們?nèi)齻(gè)也經(jīng)常鬧鬧小矛盾,吵吵架。可過(guò)后想想,我們堅(jiān)固的友誼不就是這樣建立起來(lái)的嗎?在背后,我們一起學(xué)習(xí),一起玩。互相支持,鼓勵(lì)。給予心靈上的幫助。

          龔德強(qiáng),夏云伸,在平常人眼中,這兩個(gè)是典型的壞壞男,經(jīng)常弄得女生哭鼻子,那些被他們纏過(guò)的人,可都想暴揍他們一頓,當(dāng)然,我也不例外,可過(guò)后一想,他們不是最天真可愛(ài)的嗎?

          最后就來(lái)說(shuō)說(shuō)呂老師和余老師吧!這兩個(gè)老師對(duì)我很關(guān)心,上課說(shuō)話會(huì)用他那嚴(yán)肅的目光來(lái)提醒我,學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤總是會(huì)及時(shí)的給我指出來(lái)。有時(shí)還會(huì)小小的批評(píng)我一下,

          我想著還挺不服氣,可那也是為了我好啊!呂老師,余老師,我真的很想說(shuō)一句謝謝你們。

          我心中的不舍是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的。只想說(shuō)一句,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。

        六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇2

          在六年的學(xué)習(xí)中我們六年級(jí)即將畢業(yè),就在下午我們舉行了畢業(yè)典禮,畢業(yè)典禮到了我們也該離開(kāi)我們的母校了。

          在下午的時(shí)候,班委們?cè)谥形缥覀兾缧莸臅r(shí)候布置了考試把教室布置的光彩奪目、煥然一新。

          再有10分鐘、在有8分鐘、在有6分鐘,就要開(kāi)始了,我們期待著。

          開(kāi)始了,我們先玩吧了一個(gè)游戲名字是搶凳子。開(kāi)始了先找了幾位同學(xué)玩。先拿與人數(shù)少1的凳子,如果拿與人數(shù)一樣的凳子了那就永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。開(kāi)始了,那幾位同學(xué)先繞凳子轉(zhuǎn)登音樂(lè)聽(tīng)就要坐下沒(méi)有搶到凳子的同學(xué)就淘汰了。

          下一個(gè)游戲是捏氣球把氣球捏爆里面有字條,要按著字條里面的事情做,而我抽到的是下課繞著操場(chǎng)跑兩圈(圈班同學(xué)驗(yàn)證),當(dāng)時(shí)看到紙條老師也看到了笑了笑,同學(xué)也看了看也笑了。我當(dāng)是一臉蒙圈我想著該怎么班……到了念了自己的字條,全班同學(xué)笑了笑,老師說(shuō):“你安著教室跑兩圈吧”,我跑完想還不如在操場(chǎng)跑兩圈。

          我們面臨著畢業(yè),我祝福大家考試越來(lái)越好。

        六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇3

          歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)校園,即將離開(kāi)老師,即將離開(kāi)同學(xué),我心中充滿留戀之情。

          忘不了,美麗的校園。在你的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

          忘不了,敬愛(ài)的老師。你就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,滋潤(rùn)我們這些小禾苗。你讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,你既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,你就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝你。

          忘不了,親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年,在這六年中,我們一起度過(guò)了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,卻要分開(kāi),心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼,讓友誼地久天長(zhǎng)!

          我將珍惜剩下的每一分,每一秒。在校園里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

        六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇4

          快畢業(yè)了,六年的學(xué)習(xí)旅程快要結(jié)束了,我們的可愛(ài)班集體也要分散了。一提到這,我的心有一種酸楚的感覺(jué),不知為什么,也許是我們的感情太深了吧。每當(dāng)我看到同學(xué)們說(shuō)笑時(shí),我的眼淚流了出來(lái),每當(dāng)我想起我邁出“家”門(mén)的那一步,我又哭了出來(lái)。為什么,為什么我們偏偏要分開(kāi)呢?我不明白,老師,同學(xué)的一切一切都將換成回憶我很不服氣,如果有分開(kāi)的那一天還不如不要在一起,為什讓我一直落淚,天呀,天呀!

          記得那次我們班給劉老師過(guò)生日,我們精心準(zhǔn)備了3個(gè)禮拜,盼望以久,那天終于到了,我們叫著,說(shuō)著,笑著,那天是我們最快樂(lè)的一天,同時(shí)我也很珍惜那最后一次的快樂(lè)。送那以后我們班就不像以前那樣死氣沉沉了,每天都是充滿快了的氣氛里,我知道這都是“偽裝”的,但是又有什么辦法呢,因?yàn)槲覀兘K究要分開(kāi)的……我……哎……我的班集體請(qǐng)你不要那么絕情好嗎?

        六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇5

          時(shí)間就象流水,流去我在學(xué)校6年光陰,暑假以成為過(guò)去。

          新學(xué)期來(lái)了,那么大家一定都有新的打算,其實(shí)我的打算和別人一樣。就是在新學(xué)期認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),當(dāng)然,做到這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己在畢業(yè)考上,考出出色的成績(jī)。我知道,要做到這些是很艱難的,但是只要我堅(jiān)持到底,永不退縮,那些有將變得非常容易。我知道,大家的目標(biāo)是不同的,因?yàn)槿烁饔兄。所謂 書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦做舟。讓我們共同探索未知的世界,向著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)。

          仔細(xì)想想,是啊,只有春天仔細(xì)耕耘,秋天才能收獲,只有春天辛勤勞動(dòng),夏天才能仔細(xì)的施肥,秋天才能碩果累累。世界上沒(méi)有不勞而獲的事情。

          我向往的些小是市一中。我認(rèn)為那是個(gè)神圣的地方,那兒的天空很藍(lán),藍(lán)的清澈,藍(lán)的透明,宛如我們純凈的笑容。

          新學(xué)期都有新打算,讓我們攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)吧!

        六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇6

          這個(gè)世界上沒(méi)有什么是獨(dú)一無(wú)二的,除了只屬于各自的回憶。

          六年,在人生的坐標(biāo)系里,它只會(huì)是一段很短淺的.線段,可是在我們的心里,它卻將是糾結(jié)著生命中最青春年少的美好、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以為是放肆的瘋狂的一段永生的記憶。它如掌心的紋路,纏繞著盤(pán)旋布滿我們的生命,無(wú)論歲月如何變遷,脈絡(luò)總清晰可見(jiàn)……

          六年,太多的青春的故事和回憶都注定永遠(yuǎn)留在這片土地,太多的成長(zhǎng)歡

          樂(lè)和淚水都注定永遠(yuǎn)封存在這所學(xué)校。當(dāng)青春散場(chǎng),我們各自轉(zhuǎn)身,奔向各自不同的前程,但是這個(gè)世界上永遠(yuǎn)有那樣一根線會(huì)牽著你我,在不經(jīng)意的某個(gè)瞬間,提醒你我,在最快樂(lè)美好的那六年小學(xué)生活里,我們?cè)?jīng)用共同的頻率行走過(guò),曾經(jīng)路過(guò)相似的風(fēng)景,曾經(jīng)因?yàn)橄嗨频氖虑闅g笑或流淚,也曾經(jīng)用心地朝著同一個(gè)方向眺望過(guò)……在那個(gè)不經(jīng)意想起的瞬間,我們一定會(huì)莫名地的微笑,眼角微微濕潤(rùn),溫暖而感動(dòng)……

          校園的生活很短暫,昨日還忐忑的走進(jìn)校園,轉(zhuǎn)眼就將各奔東西,畢業(yè)了,一定要做一個(gè)好的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),因?yàn)楹玫漠厴I(yè)紀(jì)念冊(cè)可以讓每個(gè)人幾十年后,再次打開(kāi)翻閱,依舊能樂(lè)呵呵的笑。

          珍貴回憶的片段,為每個(gè)畢業(yè)生留下最值得珍藏的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

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