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        再見了母校六年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-01-23 09:03:59 六年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)再見了母校六年級(jí)作文集合六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的再見了母校六年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)再見了母校六年級(jí)作文集合六篇

        再見了母校六年級(jí)作文 篇1

          歲月匆匆,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束。再見了,老師,再見了,同學(xué),再見了,學(xué)校的一草一木……初中生活微笑著向我招手,雖然心里是那樣的依依不舍,但我不得不離開培育了我六年的母校。在此,向您—老師,表示深深的感謝。

          感謝您六年來把我從一個(gè)無知的頑童,培養(yǎng)成一個(gè)有抱負(fù)、有理想、有文化、的少年;感謝您六年來孜孜不倦的教我識(shí)字、教我算術(shù)、教我寫字母;更感謝您教會(huì)了我做人的道理,而我就像一棵小樹,吸收著知識(shí)的甘霖,沐浴著陽光雨露,在您的百般呵護(hù)下茁壯成長。一切的一切都滲透出您的心血和付出,我又怎能忘記您呢?

          記得有一次,您講一道題,為了測試我們到底會(huì)不會(huì),您出了兩道題。我好不容易做完了第一道,回頭一看,第二道還在虎視眈眈的看著我。這時(shí),您走了過來,望我一臉迷茫,就知道了事情的來龍去脈,便讓我思考了一會(huì)。我急得快哭了,就是不會(huì)做,這時(shí),您走了過來,望著我說:“是不是還不會(huì)做?”我強(qiáng)忍著眼淚,但又不好說自己不會(huì),只好支支吾吾的回答:“會(huì),會(huì)了。”老師一眼識(shí)破了我的謊言。說:“那你做吧,我剛好給你檢查一下!边@時(shí),我再也忍不住了。淚水像開了閘似的,嘩啦啦的向下流。您便不耐其煩的給我講了一遍又一遍,直到我會(huì)了為止……而這只是小學(xué)六年中的一個(gè)縮影,您教育我的還有很多很多。

          再見了,綠草如茵的母校,再見了誨人不倦的老師,再見了天真爛漫的同學(xué);再見了,我最親愛的母校。

        再見了母校六年級(jí)作文 篇2

          又大又黑的校門,旁邊一扇供人進(jìn)出的小門,顯得那么有藝術(shù)氣質(zhì)。

          進(jìn)入校門,只見左邊教學(xué)大樓的墻面上布滿了大大小小的獎(jiǎng)狀,這都是學(xué)校獲得的榮譽(yù)。ο律L著一種不知名的小樹,看著它,我忽然想起了第一次踏入校門時(shí)的激動(dòng)之情。穿過用瀝青澆的道路,我來到了白色的塑像前,塑像上雕刻著三個(gè)少年。那三個(gè)少年斗志昂揚(yáng),朝氣蓬勃,充滿積極向上的精神,這不就時(shí)母校對(duì)我們的期望嗎?塑像旁,幾棟教學(xué)大樓在陽光下展示它們的新姿。白的墻,紫的瓦,長長的走廊,頗有宮殿的感覺。

          聽,下課鈴響了。林蔭道上十幾個(gè)小朋友正在跳長繩,一個(gè)小男孩沒有集中精力,被長繩絆倒了,摔倒了。周圍的小學(xué)生善意地哄笑起來。小男孩爬起來,羞紅了臉,又重新跳了起來。當(dāng)然,為了集體,我們也努力過,奮斗過。

          記得五年級(jí)時(shí),學(xué)校開展歌詠會(huì)。那天,我們班穿著唐裝出現(xiàn)在同學(xué)和老師的面前。為了贏得評(píng)委老師的肯定,我扯著嗓子大聲唱著。老師還在一旁指揮,碰到容易出錯(cuò)的地方,她就用手勢來警告我們,我們看見老師在和我們一起努力,唱得就更賣力了。最后,我們獲得了最高獎(jiǎng)“最佳演同繹獎(jiǎng)”。學(xué)們高興地蹦呀跳呀,雖然嗓子喊啞了,心里卻喜滋滋的。

          母校!即將離您而去的我十分感謝您的教育之恩,我會(huì)記住您,會(huì)記住這里的一草一木的。再見了,母校!

        再見了母校六年級(jí)作文 篇3

          六年光陰,就像坐在火車?yán)锟创巴獾娘L(fēng)景,轉(zhuǎn)眼即逝;猶如沙漏里的沙子,無聲無息地流逝著;又像一條充滿精彩故事、卻又無法回頭的漫漫長路,走到了分岔路口。

          我請(qǐng)求“時(shí)間老人”,求您再給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我再看看那個(gè)美好的校園。我想再看看那一棟棟教學(xué)樓。我相信那些保潔阿姨一定在各個(gè)樓層,不辭辛勞地完成自己的職責(zé),做著校園里的“清道夫”。那些勤勞,來回穿梭的身影,是我見過最美麗的人。

          我想再看看那一間間辦公室。恩師情深,您是我們的啟蒙導(dǎo)師,您就像一位園丁,用知識(shí)的露水澆灌我們,用自己的愛栽培我們,讓我們從當(dāng)初的纖纖綠芽,成長到現(xiàn)在的鮮艷紅花。一想到我當(dāng)初的無知,蠻橫,和與您之間發(fā)生的種種不愉快,使我不禁掩面。感謝您的諒解、包容!老師的愛有別于親人,您的愛是公正嚴(yán)明的。對(duì)是對(duì),錯(cuò)是錯(cuò),是非了當(dāng)。也正是因?yàn)槟慕陶d,成就了我。人們總是夸耀花朵的美麗,卻忘了栽培者的辛勤,但花朵永遠(yuǎn)記得,是園丁創(chuàng)造了自己!

          我還想再看看那一排排教室。同學(xué)們你們是否記得?運(yùn)動(dòng)會(huì)上的齊心齊力,頑強(qiáng)拼搏;課堂里的默契配合,認(rèn)真積極;考場上的激烈競爭,屏息答題;生活中的有福同享,有難同當(dāng)。一天二十四小時(shí),除去睡覺,我與你們相處的`時(shí)間竟比家人還多!我們一起笑,一起哭,一起學(xué)習(xí),一起成長,我們互幫互助,共同進(jìn)退,我們團(tuán)結(jié)一致,缺一不可。生活中的“口舌”、矛盾或意見的分歧只是我們友情的“固化劑”,禁得起風(fēng)浪的友誼才是真情!如果獨(dú)予我一片藍(lán)天,我愿意與你們共享,因?yàn)槲覀兪潜舜说幕锇,是一個(gè)班級(jí),一個(gè)集體,更是一個(gè)家。忘了吧,散了吧!愿以后的弟弟妹妹們,能夠在這兒造就自己的一片天地;忘不了,散不了!這個(gè)校園承載著太多太多,有我們最快樂的童年,以及我們最純真的愛。母校啊,您不斷地栽培我們、教導(dǎo)我們。讓我們從當(dāng)初懵懵懂懂的孩子,慢慢長大到現(xiàn)在這個(gè)知書達(dá)理的陽光少年。您見證著這一切!我發(fā)自內(nèi)心的感激您!

          “時(shí)間老人”請(qǐng)?jiān)徫业臒o理,我懇求您再給我一點(diǎn)時(shí)間,哪怕一瞬也好,請(qǐng)讓我再看看這個(gè)校園里的一草一木,一人一物!我本不想落淚,但想到我要?jiǎng)e離這個(gè)賦予了我靈魂上的生命的母校,我不禁頭涔涔,而淚潸潸了。

          情不愿,意不想,心生留戀,何不惋惜?卻無奈,只可惜——天下無不散宴席!

        再見了母校六年級(jí)作文 篇4

          轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活即將過去,在高新二小六年的清澀童年生涯短暫而又快樂!心中不斷閃爍著的是學(xué)校的一草一木、一花一果。

          讓我忘不了的還有各位老師的音容笑貌,有寬厚慈祥的楊老師,在她的關(guān)照愛護(hù)下,我的從一個(gè)膽小懦弱的小女孩變得自信而又勇敢;有嚴(yán)厲而又銳利的鹿老師,在她的嚴(yán)格訓(xùn)練下,我們的寫作能力飛速提高;有辛勤而又智慧的劉老師,她對(duì)每一個(gè)同學(xué)都傾注了心血;有可愛的英語老師,正是在她的激發(fā)下,我對(duì)英語的興趣才變得非常濃厚,成績?cè)絹碓胶;還有陪伴我們六年,我最心愛的數(shù)學(xué)老師蔡老師,正是她的堅(jiān)持和關(guān)注,讓我感受到數(shù)學(xué)的輕松。哦,感謝我的老師們!

          同學(xué)們的歡聲笑語猶在耳邊縈繞。我們一起歡樂,我們一起成長,我們的友誼天長地久!感謝我的同學(xué)們!

          母校給我們提供了優(yōu)美的校園環(huán)境、創(chuàng)造了寬容的成長舞臺(tái),我的美術(shù)、音樂天賦在母校的環(huán)境中得到了自由的培養(yǎng),她支持著我們踏上新的人生征途。感謝我的母校!

          昨日的雨像是騙人一樣的放晴了,嶄新的朝曦祝賀著我們,明明像平常一樣的風(fēng)景,因?yàn)橛行┎煌械奖瘋,即使畢業(yè)也能講到的對(duì)吧,我絕不會(huì)忘記!笥

        再見了母校六年級(jí)作文 篇5

          人生如歌,歲月如酒,我們六年的時(shí)光馬上就要過去了,同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余有沒有回想起過去的時(shí)光呢?

          六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼逝去,還記得我們的副班長劉梅婷嗎?每次她都認(rèn)真地把每日積累寫到黑板上,供我們抄寫,還有黑板的右下角是值日生,她也會(huì)認(rèn)真地寫下名字,不會(huì)漏下一個(gè)同學(xué),更不會(huì)包庇同學(xué)或好朋友,沒有一點(diǎn)兒私情可言。

          還有我們的班長劉佳浩,他認(rèn)真負(fù)責(zé),為我們班立下了汗馬之功,他有時(shí)會(huì)幫老師管理教室里的紀(jì)律,如果,你第一次講話他會(huì)選擇無視,第二次他就會(huì)盯著你,第三次直接寫名字,我們班長是不是十分有個(gè)性呢?

          還記得我們的元旦聯(lián)歡會(huì)嗎?五顏六色的蝴蝶結(jié),烘托出溫馨的氣氛,這可是我們?nèi)嗯摹敖茏鳌蔽宀实臍馇颍毖莸牟蕩,則是我們大家的構(gòu)思,直到現(xiàn)在我還記得大家一起布置時(shí)的歡笑,喜悅一直寫在我們臉上,聯(lián)歡會(huì)上,大家充分地發(fā)揮了自己的特長,有的引吭高歌,有的翩翩起舞,精彩的節(jié)目巧妙地串在一起,教室里充滿了歡聲笑語,真希望同學(xué)們歡樂的,笑臉永遠(yuǎn)定格在我的心田里。還有,那些為了我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟簢?yán)厲的劉老師、有趣的譚老師、和藹的小劉老師……我們應(yīng)該好好的記住她們,感謝她們的辛勤培養(yǎng)。還有許許多多精彩的、令人難忘的“畫面”同學(xué),你也試著回味一下吧!整整六年。‰y以割舍的情緣,讓我舍不得放下!

        再見了母校六年級(jí)作文 篇6

          啊,六年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝;六年的朋友,也即將各奔東西。

          輕輕地?fù)嵋粨,那些微微泛黃的照片;靜靜地看一看,那些充滿不舍之情的留言本;悄悄地走一走,那些曾經(jīng)充滿我們歡聲笑語的走廊。

          啊,親愛的母校,你的一草一木、一花一石,都見證了我們的成長;你的一磚一瓦、一角一落,都灑下了我們的歡聲笑語。

          啊,親愛的母校,今日我以您為榮,明日您以我為榮。

          再見啦,留下我們六年歡聲笑語的母校;見證了我們這六年成長的母校。再見啦!

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