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        我的同桌六年級作文

        時間:2022-01-22 14:41:36 六年級 我要投稿

        【精選】我的同桌六年級作文集錦6篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我的同桌六年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】我的同桌六年級作文集錦6篇

        我的同桌六年級作文 篇1

          我的童年多姿多彩,我的童年五彩斑斕。在我記憶的花園里有一朵不起眼的花,它并不美,但它令我久久難以忘卻!

          那是四年級時發(fā)生的一件事。有一名女同學剛從鄉(xiāng)下轉來,在我班借讀。老師說讓我們多幫助她。她長的并不好看。扎著一個羊角辮,穿的土里土氣,老師偏偏把她調到了我位置上,唉!算我倒霉。我才不管老師的吩咐呢。我一點都不幫助她,還處處難為她。做同桌還沒半天,我就厲聲厲色的對她說:”你以后不準超過分界線,不然有你好果子吃!彼戳丝次。我以為她要和我吵架,已經做好了與她打嘴仗的整備。沒想到她柔和地說:”我會遵守的!蔽蚁耄汉!還是怕我的。以后我和她幾乎不說話。

          有一次,王老師要我和其他幾個同學去參加數學比賽。這個消息來的太突然了。我同桌說:”你代表班級,你一定要好好考啊!蔽蚁耄何移綍r對她這么差,她會祝賀我,真是貓捉耗子假慈悲。正當我想著,忽然王老師又說:”半個小時過后就考。請同學別緊張!边@時,我又想起,我今天鉛筆盒忘帶了。我著急起來,向周圍的同學借。他們都沒有多余的。這時一個柔弱的聲音在我耳邊響起:”給你,拿去用吧!蔽也缓靡馑冀,她又說:”沒關系的!蔽蚁耄何移綍r真是……。。我沒來的及想就聽到老師喊:”心惠,該走了!彼琶Π压P遞給我,我看了她一眼,就跑開了。

          比賽過后,我不好意思的對他說:”謝謝你了,我原來…。。”還沒等我說完。她說;”沒關系。”這時我才發(fā)現她不光有一顆金子般的心,還有一顆會說話的眼睛。通過這件事讓我知道了”人不可貌像,海不可斗量”這句話的真正含義。004—8—4 9:5:55

        我的同桌六年級作文 篇2

          我的同桌名叫李佩佳,她又一簇烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,還帶著一副黑色眼睛。她的鼻孔有點大,還有一雙常常撅著的小嘴。

          她是一位樂于助人的.小女孩,有一次,在上語文課的時候,老師讓寫語文本上的作業(yè),我檢查了一下筆袋,只有一只壞了的鋼筆。我心想:這怎么辦啊?沒了鋼筆,我就不能寫作業(yè)了。要借的話……已經是第3次借了,太不好意思了。我又翻了翻,還是沒有一支能用的鋼筆。我這下慌了,急得團團轉。大度的同桌好像看到了我的心情,親切的問我:“你是不是沒帶鋼筆?”我沮喪地回答道:“是呀,要是我?guī)Я虽摴P就好了。”她聽到了我的回答,說:“我借你!薄斑@都第3次了,你為什么還要借我?”我回答。“因為咱倆是同桌!”她又說。我被感動了,拿起了鋼筆寫完了語文本上的作業(yè)。別看我同桌有這么大的優(yōu)點,她還有個缺點,那就是她愛生氣。有一次我下課動了一下她的雙節(jié)棍,她生氣了,狠狠地拍了我一巴掌,惡狠狠地吼道:“你為什么動我雙節(jié)棍。俊蔽覜]有回答。因為那一巴掌拍的太痛了,火辣辣的,感覺著火了一樣。我生怕我回答不符合她的心意,她又來一巴掌,所以我再也不敢動她東西了。

          這就是我同桌,只要我對她好,她就對我溫柔。只要我對她不好,就像火山爆發(fā)一樣,被打的屁滾尿流。

        我的同桌六年級作文 篇3

          我的同桌叫向虹燕,她長著長長的頭發(fā),一雙圓溜溜的大眼睛,再加上她那靈活的小嘴,簡直就是一個大“活寶”。

          有一次,向紅燕到我家來玩,她說:“我們來玩捉迷藏吧,你家這么好躲。”我說:“可以,但是誰弄亂誰收拾。還有,不能躲衣柜。”她同意了。

          我來抓,她來躲。過了50秒后,我進去了,一個人也沒看見﹝理所當然﹞,我便亂抓一通。到最后,還是在衣柜找到的。

          還有一次,向紅燕考砸了,我正想安慰她,她卻說;“你知道我在想什么嗎?”“不知道!薄拔以谙胛覌寢尳裉焱砩蠒粫觥癜宄慈饨z’呢?”“哈哈哈哈!”

          向紅燕,有了你,我的笑容越積越多,謝謝你哦。

        我的同桌六年級作文 篇4

          同桌是陪伴你學習的伙伴,誰都希望有一個好同桌?墒,我的運氣不佳,老師把一個調皮搗蛋的學生安排做我的同桌。

          我的同桌個子矮矮的,濃濃的眉毛下,一雙細小的眼睛,笑起來就瞇成了一條縫,嘴角兩邊有一對淺淺的小酒窩,鼻尖上架著一副橙黑框的眼鏡。模樣蠻可愛的,成績卻不大理想。

          他不是多才多藝的人,卻喜歡唱歌,且唱起歌來不分場合。瞧,正上著乏味的數學課的時候,他又要賣弄歌喉了:陳老師在講臺上滔滔不絕地講課,同學們都認真地聽課,可唯獨我同桌,嘰嘰哇哇地小聲唱著:“你是風兒,我是沙……”聽著他那跑了調的小曲,周圍的同學都驚呆了。有的同學好心地勸他:“上課就該好好聽課,這才有好成績……”別人的好心勸說卻招來他的不滿了,他撇了撇嘴,說:“我在上音樂課呢!這是本歌王的獨唱音樂會,懂不懂欣賞!”說完,他很得意地抖了抖自己濃密的眉毛。

          雖然這家伙有些呆頭呆腦的,可人品還是蠻不錯的。他不吝嗇,肯幫助別人,把自己的東西毫無保留借給他人。有一次在評講課上,需要用紅筆批改訂正。周圍的同學都只有一只紅筆。我正急得團團轉的時候,他手握一只紅筆,沖我笑嘻嘻地說:“嘿,你要用嗎?等一會批改你先用我后用。”我終于抓到救命稻草了,我激動地點點頭。雖然在批改的過程中,我和同桌經;ハ啻叽賹Ψ綄懣禳c,還有點小摩擦,可我對他挺感激的。一個人即使有缺陷,也會有優(yōu)點的。我的同桌雖然有這樣那樣的不足,但是他樂于助人的品質是令人佩服的。

          這就是我的同桌,一個讓人哭笑不得,又叫人佩服的人。

        我的同桌六年級作文 篇5

          每當躺在床上,回想著今天在班上發(fā)生的有趣事,我就會不由自主地想起我的同桌。你一定很想知道她是誰吧?告訴你,她叫安佳琪。

          五年級時曾見過她一面,當時她正在追打同學梁巖,我一看,嘖、嘖,還是個潑辣的呢。不巧六年級卻和她分在一班,而且還是同桌,我首先對她望而生畏。她雖然不是班長,但非常愛管閑事,真想給她起一個外號,嘻嘻。對了,不要告訴她,否則我就要死翹翹了。就在今天上午,我由于早上沒有吃飯,到上課時,肚中便唱起了“空城計”,到了第三節(jié)下課,我已嚴重的體力透支了,再不吃東西,我怕會餓的走不動路。便拿著最后一點體力下樓到小賣部買了兩包東西。叮鈴鈴,上課了,我邊吃邊跑,跑到班里還沒吃完。上課時,我坐得筆直,裝作認真聽講,趁老師不注意時,以迅雷不及掩耳之勢放入嘴中,當我吃第二口時,愛管閑事的她看見了,只得放下,伺機而出,祭祭我的五臟廟,“咕轆”,“咕嚕!,肚中的饞蟲發(fā)出了最后通牒,不管三七二十一了,吃吧。一陣狼吞虎咽,便吃完了,我轉過臉發(fā)現她那一雙“銅鈴般的眼睛”正瞪著我,心中頓生敬畏。最后,我給她說了原因,她才沒告訴老師。

          記得還有一次老師讓組長檢查作業(yè),其他幾位同學都保質保量地完成了,只有我字寫得很差,而且還故意少寫了一道題,組長檢查作業(yè)時,唯有她協(xié)助組長一道一道去過關,當時我懷里像揣住個兔子忐忑不安。只聽她大聲說:“王澳翔‘偷工減料’,我要報告老師!碑敃r我恨不得拽住她的辮子給她拼了,可是來不及了,老師已經來到我們組,詢問作業(yè)情況,我只好低下頭。

          我常抱怨,我的命好苦,六五班最厲害的偏讓我碰上,但是仔細想來,我的同桌其實沒有錯。

        我的同桌六年級作文 篇6

          我有一個愛吹牛的同桌——小黑。他,中等身材,大眼小鼻,還架著一副300度的眼鏡。別看他長得儀表堂堂,其實他巧舌如簧,經常不知天高地厚地向我們”炫富”。

          有一次,他和徐菜比準家錢多,就拉來我和艾艾作評委。他先驕傲地仰了仰頭,高高在上地望著我們:“知道不?我家可是鉆石造的!”徐菜毫不客氣地還嘴道:“切!我家是你家造的!”“你家只不過是我家的基礎而已!”他口若懸河,頭頭是道,唾沫星子濺了我們一臉。這時,艾艾忍不住插口道:“那么請問少爺家面積幾何?”他一邊翹著椅子,一邊漫不經心地用他犀利的目光掃視著我們,輕蔑地說:“據我所知,你們仨家房子總面積——還沒俺家一仆人臥室大的說!”艾艾氣急敗壞,一把操起他的剪刀想剪他頭發(fā),不料他卻大喊一聲:“哎呀!我的第500把縷金百蝶穿花大紅洋鉆石金剪!不管怎么說,快賠我一把!我每把剪刀只用一次!”遂絕倒!

          我這個同桌不僅有鉆鉆石造的別墅,有千千萬萬的仆人,還有只用一次的縷金百蝶穿花大紅洋鉆石金剪。真的好“有錢”。

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