【精品】我的六年級小學(xué)作文錦集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的我的六年級小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
我的六年級小學(xué)作文 篇1
每個同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想：有的想成為電腦專家，有的想成為科學(xué)家，有的想成為一名教師、、、而我的理想就是成為一名白衣天使。
每當(dāng)我看見那些醫(yī)生我就會羨慕起他們來。不是因為他們衣服好看，也不是因為他們工資有多高，待遇有多好，而在于他們?yōu)椴∪私獬⊥吹恼勰�，讓病人很快恢�?fù)健康。因而他們成為病人最需要依靠的大樹！
我為什么有這樣的理想呢？記得那是我去年的一場感冒，媽媽帶我到醫(yī)院去打吊滴。我在等待的時侯，突然看見醫(yī)院門口出現(xiàn)了一個頭破血流的人被一群人抬著跑向急診室，只見醫(yī)生們閃電似的飛奔到手術(shù)臺。這時，對病人來說，時間就是生命！這時候，病人的家屬把希望都寄托在醫(yī)生身上了。一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了，半個小時過去了，一個小時過去了，要知道，這一個小時對于病人的家人來說就像是一個世紀(jì)那么漫長。兩個小時過去了，家人們急得像熱鍋上的螞蟻不知所措，忽然，門口出現(xiàn)了一個人——不錯，是他！就是剛才那位病人，頭上纏著紗布站在急診室門口，在叫他家人的名字。怎么可能！這不是做夢吧！我不敢相信這是真的，我拍拍我的臉再柔柔我的眼睛，因為是眼睛看花了。但事實如此！這太神奇了！是哪位“魔術(shù)大師”的杰作——把一個生命垂危的病人在兩小時之內(nèi)變成了一個精神抖擻的健康人！他不是別人，不是魔術(shù)師，而是醫(yī)生！
從這天起，我就堅定了信念，決定自己將來長大一定要像那些白衣天使一樣，當(dāng)一名醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)高明的好醫(yī)生，及時為病人解除病痛的困擾，讓所有的人們健康、快樂地生活！
這就是我的理想。夠遠(yuǎn)大，夠厲害的吧！想要達(dá)到這個目標(biāo)，不是空想就能成功的。我必須加倍努力才行。我會以行動來證明我能行的！
我的六年級小學(xué)作文 篇2
當(dāng)你憑欄獨望，欣賞紅塵陌上的煙火時；當(dāng)你攀上高峰，體會高處不勝寒的蕭瑟時；當(dāng)你在午后和暖陽光中漫步感受忙里偷閑的愜意時，你可曾想過用細(xì)膩的筆尖在那潔白素凈的紙上留下飽含自己深情的文字？這，便是我一直向往的職業(yè)－作家。
在我牙牙學(xué)語之際，每到夜晚伴我入睡的便是一個個溫馨的童話，長大后則變?yōu)樯⑽�、小說或其它的文學(xué)作品，可謂是從小便對文章有著特殊的情愫，而這種情感也一直伴我成長。它似一片雨云，在我這柱嫩芽還未破土之時便開始滋潤，使我對它有了無限的向往。
我腦海中的作家，無一不是高尚的，他們身上有一種遺世的安靜和優(yōu)雅，用沙沙低吟的筆尖譜寫出一篇篇美麗潔凈的文章。他們或在水鄉(xiāng)江南或在溫馨小屋，用自己的才華為身處如煙世海中的我們筑一簾幽夢，而我也渴望做一個筑夢的女孩，守著一樹似水梨花，描繪著一池素色白蓮。
理想不同夢想。夢想，是夢與想的結(jié)晶，飄渺在心靈的宇宙；而理想?yún)s是心目中一個完美的自己，我們會為了它拼搏；為了它努力；為了它奮斗；為了它瘋狂，這都是因為你相信有朝一日它終會實現(xiàn)。
但實現(xiàn)理想需要的又何止是天分！為了實現(xiàn)它，你需要不息地努力，博覽群書能使你在寫作時旁征博引；佳文美句的積累可以讓你的文章錦上添花；各地風(fēng)水人情的引用將你的文采變得落落韻致；古言名句亦讓你的格調(diào)充滿詩意，所以，為了成為一名作家，我定會付出萬分的努力。
或許我現(xiàn)在的理想猶如一株含苞待放睡蓮，在清涼的月光下，蓄存著力量。但我相信有朝一日，它定會在千頃碧葉之上徐徐綻開，如破繭的蝶般，或在微雨落花的時節(jié)，或在清露蓮荷之季，散發(fā)出獨屬于自己的清香！
我的六年級小學(xué)作文 篇3
童年往往是最難往的，有喜有憂，我的故事作文。我的童年就是這樣。在我五歲的時候，有一次媽媽給了我一個粽子讓我吃。我還不餓就出去玩了，忽然我看見了唐叔叔（爸爸的同事）坐在椅子上看書，便想逗逗他，我拿著粽子走過去對他說：“你想吃嗎？你要嗎？”我以為他不要哪知道他一手拿過粽子說：“正好我餓了。”于是便三口兩口吃掉了。我一看粽子被吃掉了便大哭起來，這時媽媽走過來說：“怎么了�！碧剖迨灞惆褎偛诺氖陆o說了一遍。媽媽聽了便說：“家里還有，你再去拿一個�！蔽疫�在哭，這時唐叔叔說：“別哭了，今天晚上我?guī)闳ネ�，行了吧�！蔽乙宦牼筒豢蘖耍麄儽晃疫@樣弄得哈哈大笑。還有一次，媽媽生病了住院回來，我便跑出去玩，然后看見對面有小朋友，我想和他們一起玩，也沒看馬路上有沒有車，便跑了起來。突然我來了個“急剎車”，只見有輛自行車開了過來，沒剎住，車把便撞在我臉上，不知是嚇壞了還是怎么著，我竟不感到疼，我覺得臉上有東西，便一抹，有好多血在我手上，我一看到血嚇壞了，便大哭起來。那個騎車的人看出事了，便騎車跑了，爸爸跑下來，就抱著我，坐車把我送到醫(yī)院，醫(yī)生給我縫了五針，從這以后我再也不敢在馬路上玩了。童年的事說也說不完，有時想起來還真讓人回味呢！
我的六年級小學(xué)作文 篇4
我和爺爺在豐慶公園里釣了幾條小金魚，我興沖沖跑回家，把它放在魚缸里喂養(yǎng)。過了一個星期，我回到爺爺家來看小金魚，小金魚長大了許多，魚缸也似乎變小了許多。
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，一個月過去了。爺爺對我說：“筠筠，給你個小魚缸，把魚帶回去養(yǎng)吧！”我說：“我家里沒有氧氣泵，小魚是養(yǎng)不好的，爺爺養(yǎng)的好。”
我坐在魚缸旁邊靜靜地觀察，小魚自由自在的游來游去。沒食的時候，他們看見爺爺和我，就搖著尾巴歡快的迅速游過來，等著讓我給它們喂“美食”。我和爺爺抓一些魚食喂下去。它們爭先恐后的張著大嘴吃著，魚鰓隨著呼吸一張一合，可愛極了。那一條最小的金魚，因為不好好吃食，長得比別的魚小一些。每次看到這條“可憐”的小金魚的時候，我總要對它說：“你快快吃吧，要不你會一直受別人欺負(fù)的�！笨尚◆~卻不聽我的話，吃食的時候，總是躲到一邊。
半年過去了，小金魚們一天天長大，原來大約5厘米長，現(xiàn)在已經(jīng)十幾厘米了�？粗鼈儯液芨吲d并充滿了成就感。
我的六年級小學(xué)作文 篇5
我的同桌是一個矮矮瘦瘦的男孩子，頑皮得很，又愛打架，學(xué)習(xí)成績總上不去，他每天幾乎每天穿著同樣的衣服，因為頑皮，衣服總被弄得很臟。
不過，這些都只是表面現(xiàn)象——真是的他，我到現(xiàn)在才看清楚。
在我和許多同學(xué)的眼里，我的同桌學(xué)習(xí)很差，語文作文總要扣十分以上，數(shù)學(xué)和英語也好不到哪兒去。但是今天，我對他有了新的看法。
今天是周一，上個星期六進(jìn)行了質(zhì)量監(jiān)控。語文成績第一個發(fā)下來——“哇塞，我擠進(jìn)前六啦！”“我竟然第二！”剛發(fā)下來，同學(xué)們就開始竊竊私語起來。
我看了看我的考卷，93分，第四名。我對這個成績失望不已，就差一點分?jǐn)?shù)，我就可以進(jìn)前三名了！我看了看旁邊同桌的考試卷，第十四名，八十多分。要知道，全班也只有二十一個人而已，平均分也達(dá)到了八十九分。
他默默地笑著。我一時好奇仔細(xì)看了看他的試卷，準(zhǔn)備等著大笑——才八十多分，當(dāng)然是要好好笑一番的啦！我快速地閱卷，但發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)部分和閱讀，他除了幾個因為粗心毛病才寫錯的錯別字外，竟然并沒有什么大的問題。我驚訝不已，翻到最后一面作文的時候，我恍然大悟——
他的作文扣了十四分。這么說的話，他基礎(chǔ)僅僅只扣了5分罷了！我也只比他少扣1分而已！
一直被我瞧不起的同桌，這次考試，甚至比我還要用功。我的錯誤，基本上都是一些默寫語文段落、古詩、名言或者是哪位名人作者的國籍錯了，都是因為我沒有專心復(fù)習(xí)。而他的錯誤，則是因為他潦草的字跡和老師的誤會。
我的眼眶微微有些濕潤，覺得自己的分?jǐn)?shù)，不應(yīng)該是第四名，更應(yīng)該是第十四名！
我的六年級小學(xué)作文 篇6
我有一位“野蠻爸爸”，他對我的要求十分嚴(yán)格，希望我成為“天之驕子”，我的野蠻爸爸。假如我有什么事沒做好，他那張慈祥的面孔會風(fēng)云突變，露出一雙十分可怕的小眼睛死死盯住我，令我十分害怕，此時的我連忙站住了，就連大氣都不敢出，仿佛被孫悟空施了定神法一般，怕一不留神，爸爸發(fā)怒了，爸爸那狂人獨創(chuàng)的怒吼拳，就會向你左右開工，上打下踢的，防不勝防，那滋味可不好受。
不過，有了這樣一位“野蠻爸爸”，我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，誠實、善良、勤奮好學(xué)、不斤斤計較……。
記得以前一年級剛開始，我數(shù)學(xué)成績不太好，經(jīng)常被批評，爸爸為了讓我學(xué)好數(shù)學(xué)，他不厭其煩地為我講解試題，讓我認(rèn)真聽課，使我每次考試都保持在前三名，期末考試經(jīng)常拿滿分，小學(xué)六年級作文《我的野蠻爸爸》。
我這個人生性膽小，連甲蟲我都怕他三分。野蠻爸爸為了讓我膽子大一些，用夾子夾住了蜈蚣的頭，讓我去摸蜈蚣的身體，說不摸就丟到我的衣服里，沒辦法，我只好硬著頭皮去摸一下，剛剛摸到蜈蚣，蜈蚣突然動了一下，我嚇得猛地跳了起來，使勁的甩手。爸爸看了一眼，皺了皺眉頭，像是要把我吃了似的，我的心猛地一沉，哎，只好再向“虎山行了”，這次總算摸到了，萬事大吉，OK。
野蠻爸爸有時候也象小孩一樣，和我一起玩耍，那時他似乎成了我最要好的朋友。
有一次我和爸爸去游泳，剛剛游完泳，天公突然下起了傾盆大雨，烏云籠罩著大地，只聽見雨聲一片，到處都擠滿了躲雨的人群，當(dāng)時我只穿了一件短袖，爸爸見狀把夾克脫了下來，披在我身上，自己只留下了一件汗衫，此時一股暖流涌向我心頭，我知道暖流是什么了，就是偉大的父愛。
這就是我爸爸，一個名副其實的“野蠻爸爸“。
我的六年級小學(xué)作文 篇7
“哦”“耶”在一陣陣歡呼聲中，一學(xué)期疲倦的學(xué)習(xí)結(jié)束了，也就是說，我們愉快的暑假開始了。
有一天，媽媽突然對我說要給我報什么紅歌大賽。我一甩手說：“剛放假，還想痛痛快快的玩幾天呢！你又給我找事，不去！”媽媽似乎似乎早就看出了我的'心思，就對我說：“你看，其一，這是一個很好的鍛煉機(jī)會；其二是可以豐富你的暑假生活；其三是可以給你一個很好的鍛煉機(jī)會，因為你一直喜歡唱歌，可是又一直沒有機(jī)會表達(dá)出來而已�！甭犃藡寢尩囊环瑒裾f，我被說服了，以后的日子里，我便天天跟在媽媽身后，讓媽媽給我指導(dǎo)，雖說媽媽不是專業(yè)的指導(dǎo)老師但應(yīng)付我是足夠的了。媽媽給我給我定了一個計劃：每天早上要練嗓子；中午隨著伴奏曲練習(xí)唱歌；下午媽媽要檢查一天的練習(xí)唱歌。
8月30日--我比賽的日子，我整裝待發(fā)的走進(jìn)了比賽現(xiàn)場--百貨公司廣場。首先映入我眼簾的是一行楷體大字“澄城縣成百杯頌祖國紅歌大賽第二場”。廣場里早以被觀眾擠得水泄不通了，我費了九牛二虎之力才擠到后臺。
到了后臺，領(lǐng)到序號牌后，我一邊看其他選手的表演，一邊調(diào)整自己的心態(tài)。我暗暗告訴自己：你一定行的。
45號選手成海峽演唱完之后，只聽見主持人說：“接下來上場的是一位小選手，讓我們用熱烈的掌聲歡迎46號選手姚佳萱的閃亮登場！”我抱著緊張的心情走上舞臺，抬眼一望，呀，這么多的人呀。我的心不由得又揪在一起，要是唱不好怎么辦，那不是丟人嗎？這時，我看到了媽媽，她正微笑的看著我，沖我伸出了大拇指，我緊張的心情又平靜了下來，媽媽在給我加油，我一定要努力。
音樂一響，我就進(jìn)入了狀態(tài)。接著，那優(yōu)美的旋律劃破了靜謐的夜空。我也隨著音樂的節(jié)奏唱了起來。這時，我忘記了臺下的觀眾，忘記了媽媽賽前的囑咐，忘記了身邊的一切。唱完之后臺下響起了一片歡呼聲。從臺下觀眾的呼聲中我感到無比的興奮與自豪，也讓我感到我的表演是成功的。評分結(jié)果公布了，我得了第7名，心中的喜悅真是無法表達(dá)
我的暑假生活結(jié)束了，可是我卻非常愉快，正如媽媽所說，這次活動不僅豐富了我的暑假生活，還給了我一個很好的鍛煉機(jī)會，我仿佛又長大了。
我的六年級小學(xué)作文 篇8
再見了，我的小學(xué)生活。還有半年的時間，我就要告別我的母�！獙嶒炓恍�，去上中學(xué)了。
回首五年的小學(xué)時光，我生活的真的開心，從一年級的小豆子開始，我們就生活在一個大家庭中，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。同學(xué)們天真無邪的笑容，老師慈祥的話語，讓我了解了一個集體是多么溫暖，多么的美好。
在五年的生活中，發(fā)生了許多事。有開心，也有傷心；有苦澀，也有甜蜜。那酸甜苦辣讓我們相親相愛。學(xué)習(xí)上我們互相幫助，生活中我們互相尊重，真的很美好。也許一后就不一樣了，我們每個人都會有所改變的，但是我相信，再重逢的時候一定還是會很開心。因為老師說過，長大后，你們長大后可能會有很多朋友，但沒有人可以像小學(xué)同學(xué)那樣了。這是最美好最純潔的友誼。
小學(xué)生活的一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海中，有些不舍，可是我們必須要面對新的生活和明天，再見了，我的小學(xué)生活，再見了，我的母校，我要以最好的心態(tài)來度過剩下的半年，珍惜每一天，珍惜美好的明天。
我的六年級小學(xué)作文 篇9
子榮：
你好！
你給爸爸、媽媽的來信收到，這是你寫的第一封信，我們感到非常高興。因為，我們的子榮現(xiàn)在已經(jīng)長大了，在學(xué)校里學(xué)習(xí)到了很多有用的知識。不過在信中還有一些錯別字，等媽媽下次回家時跟你糾正。要知道，二年前爸爸在國外工作時，是多么的渴望收到你的信，可惜你那時太小，根本不知道怎樣寫信。
前一些日子，我到了你們讀書的砂子塘天華寄宿學(xué)校，也去了其他幾個學(xué)校，感覺你們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)環(huán)境和條件比其他學(xué)校都要好一些，比起爸爸讀書時的學(xué)校就更好了，在這樣好的學(xué)校讀書，你應(yīng)該感到榮幸，并且，要珍惜在學(xué)校里的每一天，用心學(xué)習(xí)，小時候?qū)W會的東西容易記住，今后一輩子都不會忘記。同時，也要注意鍛煉身體，沒有好的身體，知識再多，學(xué)問再多也是沒有用的。上次你說將來要當(dāng)醫(yī)生，更要有好的身體，要不然，怎么能夠跟別人看病治療呢？要爭當(dāng)?shù)拢ǖ赖缕焚|(zhì)）、智（學(xué)習(xí)成績）、體（鍛煉身體）全面發(fā)展的三好學(xué)生。從小就要樹立自己學(xué)習(xí)的板樣，不知道你注意沒有，一走進(jìn)你們的校門，就可以看見8座石像，他們分別是：諾貝爾、愛因斯坦、貝多芬、居里夫人、孔子、李時珍、巴金、李四光，這些都是名人，都是你學(xué)習(xí)的板樣，下面我就跟你講一講大家都崇拜的大科學(xué)家愛因斯坦的故事：
1879年，愛因斯坦出生在德國西南部古城烏耳姆的一個猶太人家庭。父親是個電工設(shè)備店店主。母親是個有成就的鋼琴家。1880年，他隨全家搬到慕尼黑，就在那里渡過了他的童年生活。他好像發(fā)育比較慢，三歲才開始講話，被人認(rèn)為是反應(yīng)鈍的孩子。直到中學(xué)時，有些老師還認(rèn)為他長大了不會有出息。當(dāng)他六歲時， 母親就教他學(xué)習(xí)小提琴，十四歲時就已經(jīng)能登臺演奏了。在他的一生中，小提琴一直伴隨著他。十歲時，愛因斯坦進(jìn)入慕尼黑教會中學(xué)讀書。不過他的基礎(chǔ)知識卻是源于家庭和自學(xué)上。在中學(xué)的成績除數(shù)學(xué)優(yōu)秀之外，其他學(xué)科均屬低下，因而在1894年遭到了退學(xué)處分。同年，他離開德國，于1895年去蘇黎世投考瑞士聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)，但未被取錄，只得轉(zhuǎn)學(xué)到一間中學(xué)。第二年，他考進(jìn)聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)師范系學(xué)習(xí)物理學(xué)。大學(xué)四年， 他的主要精力不是用于正規(guī)課程，而是自學(xué)一些名家的著作�？v使他很少上課，但是他靠著同學(xué)所摘下的課堂筆記，仍能取得及格的成績。愛因斯坦于1900年畢業(yè)，由于學(xué)業(yè)成績并不突出，他找不到一個教職。 1902年， 愛因斯坦終于在伯爾尼找到了聯(lián)邦專利局審查員的職務(wù)，工作乏味，下班后在家中進(jìn)行自已所喜歡的研究。在他26歲時，也就是1905年，愛因斯坦共計發(fā)表了5篇論著，其中第二篇光電效應(yīng)使他在1921年榮獲諾貝爾物理獎。最引人注目的是他所提出相對論的質(zhì)量和能量的關(guān)系，這兩者是一體的兩面，可以互相轉(zhuǎn)換，這導(dǎo)致核能的實現(xiàn) (質(zhì)量的損失可以轉(zhuǎn)變成能量)。
1938年德國在希特勒統(tǒng)治下已經(jīng)發(fā)現(xiàn)以中子撞擊鈾會產(chǎn)生核分裂的現(xiàn)象。美國科學(xué)家乃上書羅斯�？偨y(tǒng)，由愛因斯坦具名簽署，信中建議展開鈾實際用途的研究，終于研制出核武器。第二次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)后愛因斯坦倡議原子能的和平用途，阻止戰(zhàn)爭的再發(fā)生。愛因斯坦一生和志同道合的朋友共同探討科學(xué)的未知領(lǐng)域，休閑生活則為演奏音樂與讀書，淡泊明志，為本世紀(jì)的科學(xué)巨人。大家熟悉的愛因斯坦是一位友善慈祥、滿臉皺紋、頭發(fā)凌亂，笑容中帶有智慧又帶點傻氣的老人家。愛因斯坦的相對論使世人對宇宙有了新的了解�，F(xiàn)現(xiàn)在我們經(jīng)常聽到的黑洞、時光旅行、空間彎曲等等科學(xué)名詞，就是相對論所帶來的。愛因斯坦能成為家傳戶曉的科學(xué)家，不單由于他的相對論改變了物理學(xué)的時空觀念，也由于他的趣怪外形令人留下深刻印象。
謙虛、親切、友善的愛因斯坦 愛因斯坦發(fā)明相對論，首創(chuàng)宇宙學(xué)，從空間與時間的相對性運動推廣到宇宙整體的伸縮膨脹，把理論自然科學(xué)提到了又一個新高度。愛因斯坦說：“為了科學(xué)，就必須反覆地批判一些基本概念，以免我們不自覺地受它們的支配。”有誰想到一個反應(yīng)遲鈍的小孩后來竟能創(chuàng)立驚天動地的物理學(xué)偉論？愛因斯坦一生的成就可以說是全靠刻苦自學(xué)得來的， 他和他所創(chuàng)立的相對論，在歷史上名垂不朽。從愛因斯坦的故事中，可以知道，學(xué)習(xí)是靠自己的勤奮努力得來的，老師只是引路人，學(xué)習(xí)全靠自己用心。在學(xué)習(xí)的道路上沒有平坦的大道可走，只有不畏勞苦，沿著崎嶇的山路攀登的人，才有希望到達(dá)那光輝的頂點。即使是反應(yīng)遲鈍一點，最終也能夠取得成功。子榮：如果你喜歡科學(xué)家的故事，爸爸在今后的來信中再跟你講，祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
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