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        蛙聲六年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-01-21 17:28:02 六年級(jí) 我要投稿

        蛙聲六年級(jí)作文

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的蛙聲六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

        蛙聲六年級(jí)作文

        蛙聲六年級(jí)作文1

          一幢幢大樓的窗戶,雖然殘留著稀稀拉拉的燈光,家里卻早聽不到走動(dòng)的聲音。此時(shí),夜很深了,身邊也異常的寂靜,我做完了作業(yè),已經(jīng)上床就寢。突然,似乎從不遠(yuǎn)的地方,傳來了“呱呱”的聲音,那聲音隱隱約約、斷斷續(xù)續(xù)。這是青蛙的叫聲,對(duì)我來說,它既熟悉而又陌生,不禁勾起我對(duì)往事的回憶……

          小時(shí)候,奶奶曾帶我到農(nóng)村去,久住繁鬧的城市,我感到非常新鮮。夜晚的時(shí)候,長(zhǎng)輩們?cè)跓粝率稣f今年的收成,個(gè)個(gè)臉上喜逐顏開,我似乎也沉醉在他們的喜悅中。此時(shí),從田野傳來的蛙聲,此起彼伏。奶奶說,“收成好,也該為它們記上一功!”可不是嗎?青蛙專捉田間的害蟲,保護(hù)農(nóng)作物,它們是農(nóng)民的好助手。每當(dāng)我聽到蛙聲,就會(huì)想到它們?nèi)找故刈o(hù)在田埂,時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備捕捉害蟲呢!

          可是,在我生活的城市里,偶爾卻看到有些不法的小販,在市場(chǎng)兜售捕殺的青蛙。雖然管理部門加以取締,然而這些人為利益驅(qū)使,這樣的事始終也沒有絕跡。有一天,奶奶和我去市場(chǎng)買菜,竟然又看到兜售青蛙的小販,置于他身旁的網(wǎng)袋里,還有所剩無幾的活蹦亂跳的青蛙,他面前的地上留有一攤殷紅的血跡。不知有多少有益的青蛙被殺了,我正想上前指責(zé)那個(gè)小販,并準(zhǔn)備去揭發(fā)他的行徑,奶奶卻搶先一步對(duì)他說:“這剩下的都賣給我!”奶奶怎么這么做,我正想問個(gè)明白,不料她已買下,拉了我的手急速離去。事后才知道,奶奶將買下的青蛙交給了管理部門,并委托他們將其放生。

          這些青蛙也許已回到了農(nóng)村的田野,但是,眼前這蛙聲是從哪兒來的`呢?我從回憶中清醒過來,腦海中一直縈繞著這個(gè)問題。哦!我終于想明白了,自從城市發(fā)展綠化以來,幾乎到處都有綠地,城市中心公園有山有水,就連我們居住的小區(qū),也都有適合青蛙生活的環(huán)境。如今,人們善待青蛙,不會(huì)濫捕濫殺,它們與人類和諧相處,也愿意在這里安家了。

          我靜靜地聽著這熟悉的蛙聲,已不再那么陌生,而且,它與綠色一起來到我們的生活中。今夜,我枕著蛙聲入睡,睡得很香很香……

        蛙聲六年級(jí)作文2

          “呱、呱、呱”,雨后清晨,我漫步在田野的池塘邊,聽著美妙的樂音,仿佛一個(gè)樂隊(duì)在演奏。

          —題記

          在初夏的早晨,走在池塘邊上。俯下身子,隱隱約約看見浮動(dòng)的游魚;側(cè)著耳朵,聽見窸窸窣窣的蛙鳴聲;豎起鼻子,聞到荷葉散發(fā)出的陣陣清香。池塘里長(zhǎng)滿了碧綠的蘆葦,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一幅碧綠的山水畫,使人賞心悅目,心曠神怡,好似在世外桃源般的仙境中遨游,真讓人流連往返。

          繼續(xù)向前,突然迎面撲來了一股刺鼻的臭味,原來是一條污水的小河。啊,昏黑的一片,像一卷濃黑的墨水紙漂浮在小河上,顯得十分陰沉黑暗?吹竭@景象,我內(nèi)心十分沉重。為什么相隔不遠(yuǎn),卻差異如此巨大呢?

          我陷入了沉思,剎那間眼前變得模糊了,是迷惘的我無法看到前方的路。是什么原因,是良心的譴責(zé)還是對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情?

          我仔細(xì)觀察了周圍,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)原因:在農(nóng)田稀疏的地方,池塘里都流淌著清澈的河水,里面長(zhǎng)滿了蘆葦、蒲黃、生活著許多野鴨、小青蛙、小魚······然而,在農(nóng)田稠密的地方,水只是黑乎乎的一片,天空的倒影都印黑了,顯得沒有一點(diǎn)生機(jī)活力。

          我明白了:人類,綠色環(huán)境的最大破壞者。人們?yōu)榱宿r(nóng)業(yè)生產(chǎn),過度使用化肥、農(nóng)藥,導(dǎo)致環(huán)境失去了平衡。人們只為了一時(shí)利益而放棄了無價(jià)的環(huán)境。

          人們啊,醒醒吧。如果你們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,就不要在一度的破壞環(huán)境了。假如環(huán)境失衡了,我們要怎樣為我們的行為付出代價(jià)呢?請(qǐng)自覺的保護(hù)好我們的環(huán)境,盡量使用無污染的產(chǎn)品以便保護(hù)我們的環(huán)境。我們應(yīng)該多種植花草樹木,保護(hù)好地下水資源,保護(hù)好我們蔚藍(lán)的天空!讓我們的環(huán)境更加美麗。

          相信不久,會(huì)有一幅嶄新的畫面映在我眼前:“呱,呱,呱”傳來青蛙們快樂的鳴聲;“撲通、撲通、撲通”

          傳來青蛙們快樂地游玩聲。

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