地球六年級(jí)作文（精選37篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的地球六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
地球六年級(jí)作文 篇1
朋友們，我是你們居住的地球。以前的我干凈、健康、富有、脾氣溫順�？墒请S著人口的急劇增長(zhǎng)，社會(huì)的飛速發(fā)展，各種自然資源越來(lái)越少，環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，我變得骯臟、貧窮、日漸衰弱，脾氣也越來(lái)越大了。海嘯、臺(tái)風(fēng)、地震、火山爆發(fā)等等都是我發(fā)脾氣造成的。我很抱歉這些災(zāi)難給你們的生活甚至是生命帶來(lái)了巨大的損失。可是，只有你們善待我，我才會(huì)健康，我們才能和睦相處呀！愛(ài)護(hù)地球，也就是愛(ài)護(hù)你們?nèi)祟愖约貉剑?/p>
現(xiàn)在，讓我來(lái)教一些能夠使我身體健康、脾氣溫柔的小竅門給你們吧：首先，要少開(kāi)汽車。每天少開(kāi)一次汽車，一年一輛車就可以減少排放98千克的二氧化碳。所以，你們應(yīng)該多走路或騎自行車，更加環(huán)保噢！
其次，少買不必要的衣服。少買一件衣服可以減少2.5千克二氧化碳的排放量。并且，棉質(zhì)衣服比化纖衣服排碳量少，多穿棉質(zhì)衣服，少穿化纖衣服也有助于減排喲！
第三，減少對(duì)木材的使用量。因?yàn)閾?jù)估算，一棵普通的樹(shù)，平均每天能吸收二氧化碳約5千克。那么人們可以做些什么呢？ 例如，盡量住小戶型的房屋，不要過(guò)度裝修，裝修時(shí)少用0.1立方米的木材，就可以減少64.3千克的二氧化碳；紙張雙面使用，節(jié)約用紙。制造一噸紙張,需砍伐約20棵樹(shù)齡在20至40年的樹(shù)木約5噸木材；少用一次性筷子，據(jù)統(tǒng)計(jì)，在中國(guó)使用一次性筷子，一年就要?dú)У?500萬(wàn)棵的大樹(shù)，這是多么巨大的資源浪費(fèi)呀！
最后，從小事做起，節(jié)約能源。最簡(jiǎn)單易行的就是隨手關(guān)燈，節(jié)電；隨手關(guān)水龍頭，節(jié)水。說(shuō)起節(jié)水，我可以告訴大家怎樣更節(jié)約。比如，洗手洗臉的水可以用來(lái)洗腳 、洗衣服，然后再用來(lái)澆花、拖地或者沖洗馬桶。這樣順序使用，既可以充分利用水，又能夠節(jié)約用水量，一舉多得！
各位朋友們，節(jié)能減排，現(xiàn)在就開(kāi)始吧。記住，不僅要趕快行動(dòng)，還要長(zhǎng)期堅(jiān)持喲。持之以恒，才能還我一個(gè)健康的身體，也給你們自己一個(gè)安全又美麗的生活環(huán)境！
地球六年級(jí)作文 篇2
地球，如一個(gè)碩大無(wú)比的村落，我們大家都是其中的一員。這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭，四季不同的風(fēng)采讓人賞心悅目，我和大家一樣，都是深愛(ài)著這個(gè)美麗的地球村。
春天，地球上萬(wàn)物復(fù)蘇。棵棵樹(shù)木吐出了嫩綠的新芽，只只小鳥(niǎo)展開(kāi)了圓潤(rùn)的歌喉傾吐著冬后的歡悅，條條溪流解開(kāi)了冰的封鎖，展開(kāi)了凍酥了的腿腳。世界上一片欣欣向榮的狀態(tài)。
夏天，地球上鳥(niǎo)語(yǔ)花香。樹(shù)木迎風(fēng)搖擺，舒展著茂密的手臂，翩翩起舞；湖泊清澈透亮，迎著陽(yáng)光返出層層漣漪，閃閃生輝；蟋蟀一展歌喉，伴著黃昏奏出優(yōu)美的音韻，清脆響亮。和諧在世界上處處可見(jiàn)。
秋天，地球上碩果累累�；鸺t的辣椒，迎著落葉提著燈籠走出家門，金黃的鴨梨，伴著風(fēng)聲跳入農(nóng)民伯伯的筐籃，翠綠的豆子，邁著輕盈的步伐來(lái)到千家萬(wàn)戶。豐收的歌聲響滿世界。
冬天，地球上銀裝素裹。銀閃閃的冰塊映出孩子們的紅撲撲笑臉，白花花的雪被捏成團(tuán)伴著嬉笑聲傳來(lái)傳去，滿天雪花如落葉一般飄灑而下。一套白皚皚的衣裙?jié)诹说厍虻纳砩稀?/p>
地球多美啊，讓我們迷戀著她，可是，地球也十分脆弱。
濃濃的黑煙從工廠中滾滾冒出，換來(lái)一片混濁的天空；烏黑的河水流向森林，換來(lái)草木動(dòng)物的唉聲嘆氣。碧綠的草原變?yōu)榻瘘S的沙漠，肆虐著大地的風(fēng)沙狂笑著，仿佛在笑人們無(wú)知地砍掉了樹(shù)木。站在田野中，云朵在哭泣，她向我說(shuō)：“我不想進(jìn)入城市，濃煙會(huì)使我變黑的！”河流在哭泣，他向我說(shuō)：“進(jìn)入城市，人們浪費(fèi)我，讓我與污水為伍！”花朵在哭泣，她向我說(shuō)：“……”。我不忍心再聽(tīng)下去了。為什么古人會(huì)發(fā)出“伐木丁丁，鳥(niǎo)鳴嚶嚶”的感嘆？為什么英語(yǔ)課上的“woods”讓我想起的不是森林，而是伐木工廠？為什么我們走進(jìn)森林聽(tīng)見(jiàn)的不是鳥(niǎo)語(yǔ)，聞見(jiàn)的不是花香，而是污濁的河水、隆隆的伐木聲、動(dòng)物的慘叫聲？為什么……我向自己提出一個(gè)又一個(gè)疑問(wèn)。
地球?qū)嵲谔嗳趿�，讓我們一起�?lái)保護(hù)、來(lái)愛(ài)這個(gè)哺育我們的美麗的地球吧！
地球六年級(jí)作文 篇3
在幾十億年前甚至是上百億年前，地球是一個(gè)美麗而又富饒的星球，而且還有很多礦產(chǎn)資源、水資源、森林資源、生物資源和大氣資源。可是自從有了人類這一切仿佛都變了。
因?yàn)槿祟惖碾S意捕殺，造成了許多動(dòng)物先后滅絕，如長(zhǎng)毛象、猛犸象、劍齒虎……，還有一些動(dòng)物也瀕臨滅絕，例如金絲猴、金錢豹、東北虎、大象、藏羚羊……而且面對(duì)這些瀕臨滅絕的動(dòng)物，人類還在捕殺。
地球無(wú)私的向人類提供礦產(chǎn)資源，而人類不知道節(jié)約，還把地球破壞的千瘡百孔。人類不僅不罷休，還在繼續(xù)開(kāi)采，完全不考慮后果。如果人類還這樣做，必將加快地球上物產(chǎn)資源的枯竭。
人類完全不懂得節(jié)約，就拿水資源來(lái)說(shuō)吧！當(dāng)初水源富足的時(shí)候，人類肆意浪費(fèi)，如今水資源極度缺乏，人類才知道水對(duì)自己的重要性。本身水是可以再生的，因?yàn)槿祟悂y開(kāi)工廠如把污水排入清澈的河水中，使干凈的水變得混濁，更使旁邊的植物漸漸走向滅亡。還有森林資源和大氣資源。從森林資源說(shuō)起，人類不顧后果濫砍濫伐，造成了水位上升，山洪爆發(fā)，泥石流等自然災(zāi)害，同時(shí)還造成了大量的水土流失。濫砍樹(shù)木還會(huì)引起沙塵暴，更重要的是還會(huì)加快荒漠蔓延的速度，說(shuō)是自然災(zāi)難其實(shí)主謀就是人類。人類對(duì)大氣不僅索取，還任意的破壞，如汽車尾氣、工廠排出的廢氣，不僅破壞了環(huán)境，還嚴(yán)重破壞了大氣層，導(dǎo)致地球變暖，兩極冰川融化，兩極的動(dòng)物也瀕臨滅絕。更重要的是疾病橫行，這一切都是人類自己造成的。降臨到動(dòng)物身上的命運(yùn)最終也會(huì)降臨到人類自己身上，地球真的“哭泣”了。
人類��！請(qǐng)你們好好保護(hù)自然環(huán)境吧！不要再讓地球“哭泣”了。如果你們?cè)龠@樣肆意破壞，遲早會(huì)走向滅亡的。地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了。人類��！請(qǐng)你們好好保護(hù)自然環(huán)境吧！讓地球更好的造福于我們的子孫后代吧！
地球六年級(jí)作文 篇4
我原本是宇宙中的一個(gè)美麗的球體，我有著一片汪洋大海，廣闊無(wú)邊的土地。人類在我的懷抱中幸福快樂(lè)的生活著，直到有一天，一切都變了。
曾幾何時(shí)，我是多么的美麗，可愛(ài)：我身上到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦在水里嬉戲。兩岸芬芳稚嫩的花兒散發(fā)出清新淡雅的香氣。我身上到處都是翠綠的大森林和清澈的小河。馬兒在草原上奔騰；羊兒在山坡上吃草；牛兒在田野里玩耍。那么多叫得出名字，叫不出名字的動(dòng)物在我寬廣的懷里愉快地生活、健康地成長(zhǎng)……身為這些孩子的母親，當(dāng)看見(jiàn)這良辰美景時(shí)，我很欣慰，其他星球也向我投來(lái)艷羨的目光。
可惜好景不長(zhǎng)，過(guò)了沒(méi)多久可惜好景不長(zhǎng)，過(guò)了沒(méi)多久，一種叫人類的生物出現(xiàn)了，他們開(kāi)始肆無(wú)忌憚地捕捉我的孩子們，他們逐漸變得強(qiáng)大，也越來(lái)越貪婪，然后又開(kāi)始將他們的臟手伸向我美麗清澈的河流，江河、湖泊日漸減少，河水里歡快游戲的魚(yú)蝦早已失去了蹤影……我身上的生物正在逐漸減少，比如曾經(jīng)被贊譽(yù)為“淡水精靈”的江豚，現(xiàn)在已經(jīng)不足一千頭了，還有東此虎、華南虎、野生象……正面臨滅絕，更有許多的野生植物甚至再也找不見(jiàn)曾經(jīng)靚麗的身影，我那件曾經(jīng)引以為榮的綠衣服也早也變得破爛不堪……
隨著一座座高樓大廈拔地而起，一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)也不斷消失殆盡，一片片曾經(jīng)孕育了無(wú)數(shù)文明的土地在沙化，隨著人類先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我的身上受到了極大的摧殘，氣候變得惡劣起來(lái)，龍卷風(fēng)、海嘯、地震、泥石流、霧霾吞食著這群貪婪、可憐的人……
看到這慘不忍睹的景象，我十分悲傷，雖然他們喝盡了我的血還嚼著我的肉，生長(zhǎng)在我日漸荒涼的懷抱，畢竟是我孕育、滋養(yǎng)了他們一步步地成長(zhǎng)，我也是他們的母親��！
孩子們快醒醒吧！別再這們執(zhí)迷不悟了，你們不是常說(shuō)“浪子回頭金不換”嗎？只要你們能合理地開(kāi)發(fā)、利用，和大自然和諧共處，給我一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)，你們積贊了幾千年的文明才能得以保存和延續(xù)。
孩子們，快醒醒吧！
地球六年級(jí)作文 篇5
星期日，我在家寫(xiě)作業(yè)，不知不覺(jué)地睡著了，覺(jué)得自己進(jìn)入了另外的一個(gè)世界。
那里的人們生活十分簡(jiǎn)單。穿的衣服也不像我們用針線縫制，他們把大豆放進(jìn)一種機(jī)器中，提取出一種人造纖維，接著就出來(lái)一件件漂亮的衣服。天熱的時(shí)候穿上它，覺(jué)得很涼爽，天冷的時(shí)候穿上它，覺(jué)得很暖和。而且不用的時(shí)候，放在一種機(jī)器中，可以永久的保存起來(lái)，不會(huì)壞掉的。
他們吃的東西也很簡(jiǎn)單。把小麥放入一個(gè)大型的機(jī)器里，按下按鈕，接著就會(huì)出來(lái)一個(gè)饅頭形狀的點(diǎn)心。按下另外一個(gè)按鈕，就會(huì)出來(lái)一塊塊圓形的大餅，把水果放進(jìn)去，就會(huì)出來(lái)一盤水果沙拉。如果他們把水和大豆放進(jìn)去，還會(huì)出來(lái)美味可口的豆?jié){呢？按一下綠色的按鈕，還可以加些糖在里面呢！
他們居住的地方也不像我們住的平房了，全是高樓大廈。房屋里面有升降床，藍(lán)色的按鈕是升高，紅色的是下降，而且床底下還有四個(gè)小輪子，想把床移動(dòng)只要輕輕推下就可以。想玩電腦的時(shí)候，把控制器拿過(guò)來(lái)，就可以打開(kāi)電腦，看電視的時(shí)候，只要按下墻上的按鈕，就可以了，不看的時(shí)候，還可以把它們隱藏起來(lái)。如果早晨起得晚，在電梯里還可以洗臉、刷牙呢！
他們上下班都要開(kāi)車，但是車是不用加油的，有的汽車是用水來(lái)開(kāi)動(dòng)的，車頂上還有幾個(gè)小洞，每當(dāng)下雨的時(shí)候，雨水就會(huì)被小洞吸進(jìn)去，這樣就可以用上更多的水了。還有一種太陽(yáng)能汽車，是借著太陽(yáng)光來(lái)發(fā)電的，陽(yáng)光弱就會(huì)微光行駛，陽(yáng)光強(qiáng)就換成強(qiáng)光行駛。
“光景，光景，快來(lái)吃飯了�！蔽乙槐犙�，剛才的汽車，樓房都不見(jiàn)了，只有媽媽在一邊看著我，哦，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)啊！
地球六年級(jí)作文 篇6
今天，我和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上歡快的踢著足球。只見(jiàn)踢出的球不再飛向?qū)Ψ降那蜷T，而是飛向了空中。連我也飛向了空中，難以行動(dòng)。只能吃力的游動(dòng)著。
以前，我把自己能行走在陸地，愉快地玩耍習(xí)以為常，一點(diǎn)也不知道地球引力的作用。
而現(xiàn)在我漂浮在空中，只能讓風(fēng)把我移來(lái)移去，自己卻不能行走或移動(dòng)。就像弱小的獵物被獵獲了一樣無(wú)助。
突然，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)和老師也飛了上來(lái)。有的人大聲地吶喊著：“救命，誰(shuí)來(lái)把我拉下來(lái)啊；”有的人用力的游著，想游到地面上，但這是一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。這些力氣，實(shí)在太渺小了，有的人想大家一起用力把一個(gè)人推到下面。然后讓那個(gè)人拉，剩下的用力推，好依次回到地面。但這種想法很快就被現(xiàn)實(shí)打敗了。
“邦邦”，“嘩嘩”的聲音從四面八方傳來(lái)，我定睛一看，原來(lái)是水。石塊。泥土。樹(shù)木啊什么的一股腦兒都往天上飛來(lái)了；一個(gè)個(gè)動(dòng)物也無(wú)力地飛上了天；鳥(niǎo)兒也在天上飛著，但也是無(wú)法移動(dòng)。
就在大家驚慌�？奁鼤r(shí)，問(wèn)題得到了解決，大家平安的回到了地面，誰(shuí)也不愿再留在天空這個(gè)鬼地方一秒。一棵棵樹(shù)木，一塊塊石頭，一條條河流等等，地球上的萬(wàn)事萬(wàn)物回到了原位。鳥(niǎo)人開(kāi)始飛翔了；魚(yú)兒也在水中嬉戲了；樹(shù)木開(kāi)始生長(zhǎng)變得強(qiáng)壯了；河流也開(kāi)始流淌了；世界變得十分安靜。
“喂，喂，快起床，太陽(yáng)都曬屁股了�！蔽衣犻_(kāi)了眼睛。哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！這個(gè)夢(mèng)可真驚險(xiǎn)��！讓我久久難以忘記，使我知道：大自然就是我們的母親，如果大自然受到了破壞。傷害，人類就會(huì)受到大自然的報(bào)復(fù)。
地球六年級(jí)作文 篇7
那太陽(yáng)系的深處，有這樣一顆美麗的星球，那里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片。沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)美麗的星球就是我——地球。
我的美麗在太陽(yáng)系家庭中是不容置疑的，就連那潔白的月亮姐姐也不能和我相提并論。曾經(jīng)，我有翠綠的外衣、清澈的血液、完美無(wú)缺的肌膚，要是你有機(jī)會(huì)站在其他星球鳥(niǎo)瞰我，那一定是諸多星球里最耀眼最閃亮的一顆。
如今，我最聰明的孩子——人類，他們卻把貪婪的雙手伸向了我，他們破壞性的砍伐森林，漫漫黃沙吞噬了廣袤的草原；城市的擴(kuò)張侵吞了美麗的田野，黃色的灰塵把我綠色的外衣熏染得面目全非；他們亂丟垃圾、亂排放污水，黑色的臭水混合在我的血液中，只能讓我掉“酸淚”；他們無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦藏，從我的肌膚里去獲取他們對(duì)物質(zhì)與經(jīng)濟(jì)的欲望，我的傷痕累累他們卻是熟視無(wú)睹……
可我的孩子們，他們似乎還沒(méi)有意識(shí)到自己的罪行，還在繼續(xù)著對(duì)我的傷害，森林仍然在急劇的減少，礦產(chǎn)仍然在被無(wú)節(jié)制地開(kāi)采著，垃圾仍然堆積如山，廢水仍然在肆意地流淌……可悲的孩子們，你們是否知道，你們的暴行不但把我弄得滿目瘡痍，更是殃及了與你們相生相依的動(dòng)物王國(guó)與植物王國(guó)，無(wú)數(shù)的動(dòng)物因?yàn)槟銈兊臒o(wú)知而失去了家園，更有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的植物因?yàn)槟銈兊臒o(wú)情而失去了生命，甚至慘遭滅絕。
親愛(ài)的孩子們，為了你們的健康，請(qǐng)停止對(duì)我的傷害吧，停止砍伐森林，停止亂扔垃圾，停止水源污染，減少礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)，減少有毒氣體的排放……孩子們，為了我們能共同生存，停止這一切吧！
我們要回到昔日那沒(méi)有垃圾，沒(méi)有污染的美麗世界，我要看到動(dòng)物王國(guó)、植物王國(guó)煥發(fā)的勃勃生機(jī)，我要看到孩子們呼吸著新鮮空氣，健康地生活，因?yàn)槲业氖澜绮荒軟](méi)有這些元素，只有大家相互依存，和諧共處，我才是太陽(yáng)系里那顆最耀眼閃亮的星球。
地球六年級(jí)作文 篇8
聽(tīng),是誰(shuí)在哭泣？是天空嗎，它在為自己漂亮的藍(lán)衣裳染上了灰蒙蒙的灰塵而哭泣嗎？它哭得那么傷心，那么不易覺(jué)察……
聽(tīng),是誰(shuí)在哭泣？原本雪白可愛(ài)的云朵，悄悄地擦拭著它一滴又一滴的淚滴。它為它圣潔的臉蛋，已經(jīng)不復(fù)原來(lái)的模樣而哭泣，為它昔日的小伙伴——小鳥(niǎo)，不能再每天看見(jiàn)它們小巧的身影而哭泣……
聽(tīng)，是誰(shuí)在哭泣？一個(gè)沉重的聲音在耳邊縈繞，身在云里霧里的遠(yuǎn)山，在靜靜地哭泣。曾經(jīng)，它可以自由地眺望日出、朝陽(yáng)、黃昏……，以及璀璨的星空�，F(xiàn)在它再也看不到這美麗的景觀了，眼前蒙蓋著雙眼的，只有一層又一層似霧非霧的氣體……
聽(tīng)，是誰(shuí)在哭泣？是一株翠綠的小草？還是一朵討人喜愛(ài)的鮮花？在你的腳下輕輕地哭泣，她們?cè)V說(shuō)著自己的心聲，然而，沒(méi)有一個(gè)人愿意停下腳步，來(lái)靜靜地傾聽(tīng)它們的哭訴……
聽(tīng)，是誰(shuí)在哭泣？那哭泣聲是那么委屈，又是那么輕易地被吹散�！泅病ｖ苍诳奁�。它在為自己來(lái)到不該來(lái)的地方而哭泣，它在為自己要承受那么多的指責(zé)而哭泣，它在為自己的罪惡而哭泣。而它的哭泣聲卻沒(méi)人聽(tīng)得見(jiàn)，更沒(méi)有人能理解……
聽(tīng)，誰(shuí)在哭泣……
朱老師點(diǎn)評(píng)：聽(tīng)，是誰(shuí)在哭泣？小作者運(yùn)用畫(huà)面連綴的方式，層層設(shè)疑，又通過(guò)藍(lán)天、白云、遠(yuǎn)山、小花小草的訴說(shuō)，寫(xiě)出霧霾帶給世間的危害。文章如泣如訴，讓讀者為之動(dòng)容。同時(shí)，也讓人陷入深思：天空，白云，遠(yuǎn)山，小花小草，它們都哭訴霾帶給自己的痛苦，責(zé)怪霾。可是，霾，它也在哭泣？它為什么而哭泣？我們都責(zé)怪霾，霾應(yīng)該責(zé)怪誰(shuí)呢？
地球六年級(jí)作文 篇9
在九大行星中，除了地球，還有水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星，為什么說(shuō)我們只有一個(gè)地球？為什么說(shuō)我們只有一個(gè)地球呢？因?yàn)樵谔?yáng)系里其中離太陽(yáng)最近的水星，水星是一個(gè)小巖石球體，但其內(nèi)核巨大而且密度高。它沒(méi)有真正的大氣層，表面是眾多的撞擊坑。由于受到太陽(yáng)的主宰，水星表面的溫度變化比太陽(yáng)系內(nèi)其它行星大的多。白天與夜間的溫差可達(dá)600度。
金星為巖石結(jié)構(gòu)，外層是密度很大的大氣層。金星的大小與地球相當(dāng)，表面特征也有相同之處。但條件卻大相徑庭。金星表面的環(huán)境十分惡劣：氣溫極高，氣壓巨大，那里的空氣根本不能呼吸。金星上空是硫酸微粒形成的厚云。
火星是一顆紅色巖質(zhì)行星，是一個(gè)冰冷而且荒涼的世界，只有很薄的大氣層�；鹦怯性S多與地球相似的特點(diǎn)，如極地冰冠和水蝕河谷等。但火星和地球也有許多大差異，如火星的溫度很少高于0度，空氣不能呼吸，巨大的塵暴經(jīng)常肆虐�；鹦潜砻娉始t顏色是因?yàn)榇嬖诖罅康难趸F。木星是一個(gè)流體行星，沒(méi)有巖石，沒(méi)有土壤，連一個(gè)落腳的地方都沒(méi)有。就算上面有水，有氧氣，有厚厚的大氣層，人類也無(wú)法在上面生存。
土星是太陽(yáng)系中第二大行星。以其美麗的光環(huán)而聞名。土星和木星一樣，也是氣體行星。土星的質(zhì)量分散，總體的密度比水的密度還小。如果把土星扔向大海，它就會(huì)像皮球一樣浮在大海上。只不過(guò)宇宙中沒(méi)有這么大的海罷了。
太陽(yáng)系中只有地球適合人類生存，人類目前還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一顆有生命的星球，如果到太空中去找，可能要花上上萬(wàn)年。因此，我們只有保護(hù)好我們的這個(gè)家園，不濫殺
地球六年級(jí)作文 篇10
地球發(fā)了高燒，難受的要命，于是他跑去“銀河醫(yī)院”看病。接待他的是一位恒星醫(yī)生。
“你來(lái)自太陽(yáng)系？”這位恒星醫(yī)生翻看著病例說(shuō)道。
“是的，醫(yī)生，您快給我看看吧，我難受極了！”地球痛苦的說(shuō)道。
“好的好的，馬上�！贬t(yī)生從抽屜中拿出聽(tīng)診器，準(zhǔn)備給地球看病。
“嗯……光從表面看，你不僅感冒了，而且還患有嚴(yán)重的皮膚��！你的皮膚本來(lái)是藍(lán)色和綠色的，但現(xiàn)在卻出現(xiàn)了大面積的黃色！”醫(yī)生下了診斷。
“我知道，那是沙漠！”地球疼的直冒冷汗。
“其次，你的血液本來(lái)是非常清澈的，而現(xiàn)在卻變得一片混濁。”
“求您快給我治治吧！”地球齜牙咧嘴地叫道。
“再忍一會(huì)兒，讓我再看看�！贬t(yī)生又仔細(xì)地看了一遍地球的身體，最后甚至拿出了比啤酒瓶底還厚的放大鏡。終于一拍腦門，恍然大悟：“原來(lái)造成你生病的罪魁禍?zhǔn)拙褪悄泱w內(nèi)的那些寄生蟲(chóng)！”
“寄生蟲(chóng)？哦，你是說(shuō)人類吧？”地球說(shuō)。
“對(duì)，就是他們！沒(méi)關(guān)系，等我往你的身上噴點(diǎn)‘銀河牌滅蟲(chóng)劑’就行了�！闭f(shuō)完便一溜煙兒地鉆進(jìn)藥房里找滅蟲(chóng)劑了。
但當(dāng)醫(yī)生回來(lái)時(shí)，卻找不到地球了，地球到哪里去了呢？原來(lái)，就在剛剛，人們做了一個(gè)可怕的夢(mèng)，他們夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)醫(yī)生模樣的人在向地球噴灑藥劑，隨后，全人類都滅亡了，人們醒來(lái)后害怕極了，他們央求地球不要?dú)⑺浪麄�，并承諾今后一定會(huì)更加努力的保護(hù)地球。地球心軟了，于是就在醫(yī)生找藥的空當(dāng)兒悄悄溜走了。
從今往后，人們果真開(kāi)始努力的保護(hù)地球，但還是有一些不知悔改的家伙，如果哪天你碰巧遇到了他們，請(qǐng)立刻阻止他們，并對(duì)他們說(shuō)：“地球是我們共同的家園，請(qǐng)你也加入保護(hù)地球的一員吧！”
地球六年級(jí)作文 篇11
夜晚，靜悄wutai悄的，月亮爬上了樹(shù)梢，給大地披上了一層薄薄的、水晶般透明的白紗。做完了作業(yè)，我伸了個(gè)懶腰，洗漱完畢后，呼呼地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
“唉，人類怎么這樣對(duì)我呀！”聲音如此凄慘，誰(shuí)在嘆息？我聽(tīng)了好久，誰(shuí)能相信，竟是地球母親！
“唉，無(wú)知的人類啊”，我慷慨賜予你們那么多的資源，原本以為你們可以好好的利用起來(lái)，可根本沒(méi)有想到你們只為自己的利益而不顧我的安危，可再生資源本來(lái)是可再生的，而你們卻那么不珍惜的把他們浪費(fèi)掉。要知道，五十年前的我是那么的健壯，而我哺育了你們這一代是發(fā)達(dá)了，可我的身體卻一天比一天衰弱。由于你們的破壞，我的全身疼痛難忍，綠色皮膚開(kāi)始脫落，黃色皮膚出現(xiàn)并在不斷蔓延。我的大陸膚色由綠轉(zhuǎn)為黃綠，黃色地區(qū)的沙漠已不斷并吞綠洲，海洋也從純藍(lán)變?yōu)榫植炕宜{(lán)，海洋中有多數(shù)生物已不能生存。你們?yōu)楂@取自己的利益，亂砍伐樹(shù)木；你們的科學(xué)日益發(fā)達(dá)，許多工廠不注意保護(hù)環(huán)境，排放未經(jīng)處理的廢水、廢渣使地下水、河流、海洋受到嚴(yán)重污染。
“唉，無(wú)知的人類啊”，難道你們破壞了大自然就有好處了嗎？最終滅亡地還是你們自己。雖然我多次向你們提出警告：發(fā)怒洪水、地震、沙塵暴等等，希望你們能改過(guò)自新，沒(méi)想到你們卻不知悔改，我最后的忠告你們一次：人類��！如果你們?cè)龠@樣破壞大自然的話，后果將不堪設(shè)想，到時(shí)候，你們后悔也來(lái)不及了，如果你們重新改過(guò)自新，開(kāi)始有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，那就趕快付出實(shí)際行動(dòng)，愛(ài)護(hù)你們生存的家園，保護(hù)哺育你們的地球媽媽吧！
地球六年級(jí)作文 篇12
我一如既往的早早起了床，睜開(kāi)眼睛的我嚇壞了：我飄在空中，出奔、玩偶、鬧鐘在空中飄來(lái)飄去。我才想起：昨天新聞、報(bào)紙都報(bào)道了因人類過(guò)度傷害地球媽媽，引力哥哥為了地球媽媽，偷偷離開(kāi)人類。
我準(zhǔn)備去吃早飯，笨重的我根本拉不動(dòng)門，當(dāng)我好不容易打開(kāi)門時(shí)，玩偶撲面而來(lái)，我的腦袋上立即多了幾個(gè)包。我飄到了飯廳，媽媽煮的抄手調(diào)皮地跑到電視機(jī)叔叔頭上了，爸爸的煙灰缸扣在風(fēng)扇阿姨身上，害得屋子被煙灰籠罩這，吃東西根本無(wú)法吃；拿住碗，可是筷子不見(jiàn)了，我把筷子找到了，可是還有一只筷子呢。
我干脆不吃了，背著沉重的書(shū)包飄到電梯口了。電梯爺爺似乎生我們的氣了，非說(shuō)我們把引力哥哥起跑了，他也要罷工。電梯按的是往下，可不聽(tīng)使喚，居然跑到頂樓了。無(wú)奈地人們只好用樓梯。我下了樓梯，來(lái)到街市，發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)直鬧翻了天。各種工具紛紛罷工，動(dòng)物們都來(lái)湊熱鬧，警車居然撞到大樓上了，人們都去圍觀。我飄啊飄，繼續(xù)前往我的目的地—學(xué)校。
我本以為我是最慢的同學(xué)，可到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)，我之前還可以去看熱鬧的。是放假嗎？不對(duì)，保安還沒(méi)打開(kāi)那笨重的鐵門，而且所有的東西都飛了出來(lái)。校長(zhǎng)只好說(shuō)：由于特殊原因，我校決定去郊游，同學(xué)們可去可不去。說(shuō)完一片歡呼聲。我還不如不去，在家休息。
我離開(kāi)學(xué)校，來(lái)到小區(qū)門口。發(fā)生什么事了？叔叔。我問(wèn)了問(wèn)旁邊的保安。一個(gè)女士遛狗，可是被狗溜了。保安告訴我。我擠進(jìn)人群，傻了眼—那是我家的芊芊正溜媽媽。我把發(fā)狂的芊芊安定下來(lái)后，媽媽累得喘不過(guò)氣來(lái)。
不知是哪位粗心的叔叔丟了一根未熄滅的煙頭，樓房頓時(shí)著起火來(lái)。我嚇壞了，大叫了一聲。叫什么叫，沒(méi)還沒(méi)醒嗎？媽媽在我床邊笑。原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，但我肯定這夢(mèng)不會(huì)成為事實(shí)的。
地球六年級(jí)作文 篇13
地球是我們的美麗家園，我們應(yīng)該好好保護(hù)她。如果沒(méi)有地球，整個(gè)世界也就沒(méi)有了人類。地球是我們生存的唯一星球，因此我們要精心愛(ài)護(hù)地球，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)能供人類生存的舒適環(huán)境。
事實(shí)上，我們?nèi)祟愓谧鲋鴤Φ厍虻氖虑椋慨?dāng)我去農(nóng)村之家的時(shí)候，沿著大路邊有一條小溪，我看到里面殘存著許多隨處亂丟的垃圾，甚至一些死的動(dòng)物也浸泡其中，這些壞習(xí)慣嚴(yán)重影響了環(huán)境的整潔，每次一看到這些不愉快的東西，我就感到非常難受，我特別想對(duì)居住在這里的人說(shuō)：“這條小溪雖然沒(méi)有別的風(fēng)景區(qū)那樣美麗、壯觀，但是它用自己的無(wú)私為農(nóng)田灌溉著莊稼，我多么想人們能夠善待這些有恩于我們的自然環(huán)境。
環(huán)境保護(hù)應(yīng)從小事做起，需要大家來(lái)共同呵護(hù)，如此才能還我們一個(gè)美好的明天。記得在一個(gè)村莊舉行過(guò)一次看誰(shuí)最美的評(píng)比，在比賽的那一天，選手們陸續(xù)上臺(tái)表演，而評(píng)委是一個(gè)老爺爺，比賽前老爺爺故意在臺(tái)上扔了一片廢紙。所有的選手在比賽時(shí)，只顧表演，展現(xiàn)自己的精彩，但卻對(duì)地上的垃圾熟視無(wú)睹，都沒(méi)有撿起那片廢紙。他們的行為特別令老爺爺失望，當(dāng)最后一位選手上臺(tái)時(shí)，他沒(méi)有急著表演才藝，而是彎腰撿起了躲在地上很久的那片廢紙，并將它丟到垃圾桶里，然后才開(kāi)始比賽。她用自己的文明打動(dòng)了老爺爺，老爺爺帶頭鼓掌，進(jìn)行祝賀，并宣布本次比美的冠軍就是這位選手。
可見(jiàn)從小養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，自覺(jué)與不良習(xí)氣作斗爭(zhēng)，做地球的保護(hù)神，建設(shè)好我們的美好家園，我們才能生活得更加和諧幸福，因此善待地球，就是善待自己。
地球六年級(jí)作文 篇14
上的居民們，當(dāng)你們看到油綠的草坪被踐踏，清清的小溪變渾濁，新鮮的空氣被污染，雪白的墻壁被涂抹。你們會(huì)有什么想法？
今天我要認(rèn)真地對(duì)你們說(shuō)：“我們只有一個(gè)地球！”
不是我說(shuō)得太夸張，這件事就發(fā)生在我們身邊。那我家附近的居民樓來(lái)說(shuō)吧，明明是居民樓，還做些小生意。比如說(shuō)理發(fā)店、食雜店這些我到一點(diǎn)也不反對(duì)，因?yàn)樗麄兊近c(diǎn)就休息了�？墒悄切┬★堭^、練歌廳、網(wǎng)吧，到了晚上就響起音樂(lè)，“咚隆咚隆”
的聲音是人睡不好覺(jué)。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：俄國(guó)科學(xué)家決定讓一部分地球人到月球上去移民。一天一艘飛船降落下來(lái)，里面坐著4個(gè)外星人。其中一個(gè)外星人變成了一棵樹(shù)，這是有個(gè)老頭兒走來(lái)給了這棵樹(shù)一巴掌，疼得“樹(shù)”直叫，把“樹(shù)葉”都搖下來(lái)了。老頭兒走后又
來(lái)個(gè)年輕人，他舉起刀，正準(zhǔn)備砍下去，那外星人趕緊變回來(lái)，對(duì)飛船里的外星人氣喘吁吁的說(shuō)：“不行，地球人絕對(duì)不能上咱們星球上去，他們太殘忍了！”人們聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息后，趕緊保護(hù)好環(huán)境，可惜已經(jīng)晚了。
就拿磐石路甬路兩旁來(lái)說(shuō)，賣菜的人吃完水果都把它們?nèi)釉诼飞�，垃圾車都放在那，賣魚(yú)的人把臭水潑在道上。好多從磐石路行走的人都捂住鼻子，加快步子，想快點(diǎn)兒走過(guò)去。
請(qǐng)大家保護(hù)好環(huán)境，把地球建設(shè)得更美好吧！
地球六年級(jí)作文 篇15
＂咻�。⒌囊宦暎沾従彽纳教炜罩�，我和我的老師鄧博士是被選中，才要到太空中找尋新的地球，想必這趟旅程一定會(huì)滿載而歸的。不久我們就進(jìn)入了烏漆麻黑的外太空，從駕駛座的窗往外看，太陽(yáng)、金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星和冥王星一一看見(jiàn)，這些只能從電視或書(shū)中看的圖片，讓我今天親眼目睹，真是棒極了！。
我和鄧博士在外太空尋新地球，我們發(fā)現(xiàn)一顆明亮耀眼的星星，令我們不得不上看一看，＂哇！這是一顆和地球一樣的星星！我們降落吧！＂鄧博士開(kāi)心的叫著，降落之后，這顆星球上的人也是說(shuō)國(guó)語(yǔ)，＂歡迎光臨『新地球』！＂有個(gè)類似導(dǎo)游的人沖上前來(lái)而且有禮的說(shuō)，我們看了看這新地球，從這里一眼望去，幾乎是草原和河流，很少有高樓大廈，而且這里的人也很有禮貌，移民來(lái)這里應(yīng)該很棒，＂歡迎你移民，但在這里絕對(duì)不能殺人放火，知道嗎？＂新地球人又開(kāi)心的說(shuō)，我們高興的點(diǎn)頭，就回去地球了！我們帶一些友善和守規(guī)矩的人上太空船，又回到了太空，直接把速度調(diào)到最快，一下子就到了新地球，大家一下太空船都大吃一驚，因?yàn)檫@里買東西只需要一張卡，而且不用付卡債，真是棒極了，大家全都決定定居在這里，快樂(lè)的過(guò)生命中的每一天。
現(xiàn)在開(kāi)始我們只要努力，也一定可以跟新地球一樣，風(fēng)景幽美，人們都很和善。我們一定會(huì)有美好的一天，所以我們要朝美好的事物去發(fā)展。
地球六年級(jí)作文 篇16
大家好，我是地球。原本年輕的我，為何會(huì)變的如此傷痕累累，我相信大家的心里一定會(huì)有這個(gè)疑問(wèn)吧？下面就讓我告訴你們吧！
在平時(shí)，人們經(jīng)常隨地亂扔垃圾，蒼蠅便在我身上爬來(lái)爬去，讓我難受極了！還有些人隨意使用化學(xué)物品，讓空氣變的非常渾濁，我一呼吸，所有的廢氣都到了我的體內(nèi)，讓我得了嚴(yán)重的肺炎，就算我得了重病，人們還是在不停地傷害著我，讓我遍體鱗傷。而我身上的資源也在慢慢枯竭著，現(xiàn)在，每當(dāng)我呼吸一次，傷害就多了一次。傷害越來(lái)越大，我的身體也越來(lái)越差，逐漸變得耳鳴眼花，渾身乏力。其實(shí)當(dāng)那些伐木工破壞森林時(shí)，無(wú)疑也是在破壞著我的手和腳。
可直到一天，人類沒(méi)有傷害我，還反過(guò)來(lái)保護(hù)我，在森林里種樹(shù)，把大街小巷打掃得干干凈凈的，不浪費(fèi)水資源吧……那天，我感動(dòng)極了，我心想：人們終于沒(méi)再破壞我，還保護(hù)我，難道他們真的知道自己錯(cuò)了嗎？這是，門鈴響了，我拖著重病的身子，艱難的開(kāi)了門，打開(kāi)門一看，人類竟然來(lái)給我送蛋糕，我驚訝的看著蛋糕，上面寫(xiě)了幾個(gè)字：地球，生日快樂(lè)，祝你青春永駐！這時(shí)，一顆冰涼的東西，從我的眼眶流出——眼淚。此刻我的心感覺(jué)暖暖的，仿佛所有的痛苦都不存在了，這時(shí)，送蛋糕的人唱起了生日歌，我拿起叉子，說(shuō)道：“只有今天待遇最好，我含著淚水吃了一口蛋糕，這塊蛋糕仿佛是溫暖的，一口下去，它的暖流仿佛一直留在我的心頭……
地球六年級(jí)作文 篇17
現(xiàn)在地球的資源越來(lái)越少了，如果大家都不珍惜現(xiàn)在擁有的資源，仍持續(xù)不斷的浪費(fèi)資源的話，等到某一天，地球的資源全都用光了，我們便不能快樂(lè)、安心的過(guò)生活，這不是很不方便嗎?
平常，我們可以多加運(yùn)用創(chuàng)意，想一些好的方法把用過(guò)的物品多加利用、美化環(huán)境，例如:將不要的塑料瓶或是一些瓶瓶罐罐洗凈做成筆筒、裝飾品。計(jì)算紙用鉛筆算過(guò)后，再用顏色較深的筆或是原子筆再算一次，沒(méi)有使用或壞掉的光碟片還能在上面彩繪，掛在墻上成為一幅美麗的藝術(shù)品。這證明了在日常生活中看起來(lái)很普通的小物品，如果動(dòng)動(dòng)腦筋想一想，也能創(chuàng)造出令人意想不到且獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)品喔！
除了以上那些方法以外，也要盡量減少一些不需要使用的產(chǎn)品用量，例如:不要購(gòu)買一些過(guò)度包裝、裝飾的商品，也不要在旅游、欣賞風(fēng)景時(shí)隨意攀折一旁的花草樹(shù)木，更不應(yīng)該隨意帶走當(dāng)?shù)厮鶕碛械馁Y源。隨意的帶走身邊的物品，不但會(huì)破壞地球美麗的風(fēng)景，也會(huì)浪費(fèi)地球的資源，自己的心里也會(huì)不好受吧！所以不要再任意的浪費(fèi)、破壞地球美麗的風(fēng)景及大自然的資源了！
唉！為什么人們都不珍惜資源呢?眼看地球的資源在我們的面前一點(diǎn)一滴的流失，一股愧疚感在我心里油然而生，如果大家都能為我們生活的這個(gè)地球盡一分力那該有多好！現(xiàn)在，我真的非常希望大家都能夠遵守“保護(hù)地球，節(jié)能減碳”的法則，讓我們一起愛(ài)護(hù)地球，讓地球變得更美麗！
地球六年級(jí)作文 篇18
世界上所有的人，都有一個(gè)共同的媽媽，那就是地球。
地球媽媽把她所有的一切都給了人類，資源、森林、動(dòng)物……總面言之，能給的都給了。而人類又是怎么“愛(ài)”，怎么“回報(bào)”地球媽媽的呢？我們就從亂扔垃圾說(shuō)起吧！
在沒(méi)有人類以前，地球是那么的美。地球媽媽穿著一身漂亮、華麗的服裝�？墒牵詮牡厍驄寢尣赣巳祟愔蟮厍驄寢尩囊路蜎](méi)有以前那么美麗了。隨著人類的科學(xué)水平提高，垃圾也越來(lái)越多。人們總是把這些垃圾隨手一扔。扔一個(gè)，扔兩個(gè)。這樣一來(lái)垃圾遍地都是，還會(huì)帶來(lái)自然災(zāi)害，這可怎么得了。
我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)開(kāi)車。是呀！現(xiàn)在人類的科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了，有車的人也是不計(jì)其數(shù)。而大家想過(guò)沒(méi)有呢？汽車排放的尾氣也是越來(lái)越多啊，使地球媽媽被黑氣包圍著，從此天空不再那么藍(lán)，陽(yáng)光也不會(huì)那么美了。
……這就是人類對(duì)地球媽媽的“愛(ài)”和“回報(bào)”嗎？
醒醒吧！人類，我們只有這一個(gè)偉大的媽媽呀！在這兒，我辦說(shuō)了兩點(diǎn)，還有不計(jì)其數(shù)的事情我還沒(méi)說(shuō)呢！再這樣下去，不僅地球媽媽飽受折磨，人類也會(huì)滅絕的。
我愛(ài)地球媽媽，可是光我一人兒愛(ài)還不夠呀！全世界的人應(yīng)該一塊兒愛(ài)地球媽媽，保護(hù)地球媽媽才行�。∽尨蠹乙黄鸢选皭�(ài)”變成愛(ài)。把“回報(bào)”變成回報(bào)。
地球六年級(jí)作文 篇19
人們居住的地球，是一顆美麗的星球，從太空中看去，地球仿佛一顆藍(lán)寶石一樣煜煜生輝，綠色的森林、黃色的沙漠、藍(lán)色的海洋……一切都是那么生機(jī)盎然。
3019年，美麗的地球卻生病了，曾經(jīng)美麗的地球不再美麗，曾經(jīng)快樂(lè)的人們也失去了笑容。地球仿佛一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng)，天空看不到飛鳥(niǎo)，也沒(méi)有藍(lán)天白云；高山上的樹(shù)林被垃圾包圍了，成片的枯萎，再也看不到綠色；河流與大海都漂浮著塑料垃圾和白色的泡沫，再也看不到魚(yú)群游來(lái)游去，空氣中彌漫著刺鼻的味道；城市里的街道隨處可見(jiàn)廢棄的車輛，夜晚也沒(méi)有路燈，因?yàn)榈厍虻哪茉纯萁吡恕?/p>
人們后悔了，對(duì)地球的肆意破壞，讓大家失去了青山綠水的家園，也失去了健康與快樂(lè)。人們只好想盡辦法，利用最新科技重新克隆了一個(gè)地球。
克隆的地球只有原來(lái)的地球的三分之二大，也沒(méi)有原來(lái)地球有那么多的高山、森林、沙漠和大海，也沒(méi)有原來(lái)地球隨處可見(jiàn)的高樓大廈，但是卻比原來(lái)的地球更加美麗和溫馨。隨處可見(jiàn)的綠樹(shù)環(huán)繞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，池塘里的水清澈見(jiàn)底，錦鯉歡快地游來(lái)游去，大�；謴�(fù)了蔚藍(lán)，天空恢復(fù)了明凈，一切都是那么自然和諧。
人們都住在節(jié)能環(huán)保的生態(tài)屋里，生態(tài)屋使用太陽(yáng)能和風(fēng)能發(fā)電供應(yīng)能源，人們都自覺(jué)地使用公共交通工具出行，用可再生材料來(lái)制造生活必須品，沒(méi)有人亂扔垃圾，也沒(méi)有人破壞環(huán)境，人們與自然越來(lái)越和諧。
克隆地球變得比原來(lái)的地球更加美麗，人們又過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活！
地球六年級(jí)作文 篇20
我是一個(gè)星體，我的名字叫地球上，我是世間萬(wàn)物的媽媽，我靜靜地滋潤(rùn)著我的孩子們，使他們生息繁衍，自力更生。
是我七個(gè)兄妹，大家都圍住一棵巨大無(wú)比的大行星太陽(yáng)光晃來(lái)晃去，由于這一緣故促使我身上四季交替，冷熱適合，我的孩子們才得到存活。在大地面上的動(dòng)物快樂(lè)的飛奔，在天空中的動(dòng)物自由的飛翔，在水中的動(dòng)物充滿活力，在地面上生長(zhǎng)發(fā)育的綠色植物十分強(qiáng)健。它是多么的和睦的一幅界面��！我是人類已經(jīng)知道在宇宙空間中唯一存有生命的天地，是包含人類以內(nèi)的上千萬(wàn)種生命的佳園。
可是這幸福的風(fēng)景早已遭受了比較嚴(yán)重的毀壞。
我不再身心健康，越來(lái)越體質(zhì)虛弱，這一切都是由于我的一個(gè)小孩所導(dǎo)致，他便是人類，她們的主題活動(dòng)造成我的生態(tài)體系被受到破壞，因?yàn)樗齻円l(fā)展趨勢(shì)工業(yè)生產(chǎn)如何亂砍濫伐，肆無(wú)忌憚排出廢水，這促使我的皮膚疾病血夜也遭受了環(huán)境污染，因?yàn)樗齻兓ハ鄽垰a(chǎn)品研發(fā)了能夠要我滿目瘡痍的核彈頭，她們這種超級(jí)變態(tài)的行為讓，要我的生命遭受了比較嚴(yán)重的傷害。我盡心竭力的養(yǎng)育你們，卻獲得了你們那樣的收益，你們?yōu)楹尉筒豢梢院妥匀唤绾煤玫亟煌兀?/p>
你們針對(duì)我的損害早已導(dǎo)致了全球環(huán)境問(wèn)題，它一旦產(chǎn)生數(shù)百年都無(wú)法修復(fù)，洗洗睡吧，我的孩子，假如你們?cè)俨徊扇∫欢ǖ挠行Т胧�，你們將始終喪失你們的媽媽。
地球六年級(jí)作文 篇21
現(xiàn)在的地球已經(jīng)被失去控制的機(jī)器人控制了，我則成為了攻打機(jī)器人的司令。
我們乘坐這黑狐戰(zhàn)斗機(jī)來(lái)到機(jī)器人大軍的上空，向下投放了一顆原子彈，誰(shuí)知機(jī)器人已研究出了可以反彈核武器的防護(hù)球，幸好我們及時(shí)躲開(kāi)，即使這樣我們的飛船還是受到了一點(diǎn)傷害。
原子彈不行，看來(lái)我們只能出火麒麟了，可機(jī)器人的基地受到了狂轟濫炸也完好無(wú)損。而機(jī)器人開(kāi)始用盤龍掃射我們的飛船，我只好下令：棄船而逃。
飛船墜落下去，我們倉(cāng)惶而逃，回到基地。此時(shí)，機(jī)器人首領(lǐng)終結(jié)者正開(kāi)著我們的飛船向我方前進(jìn)。
我們準(zhǔn)備發(fā)明一個(gè)復(fù)仇者巨型機(jī)器人來(lái)完成解除機(jī)器人進(jìn)攻人類指令的任務(wù)。我們打開(kāi)了防護(hù)措施，在基地內(nèi)開(kāi)發(fā)這種巨型機(jī)器人。
機(jī)器人已開(kāi)發(fā)成功，我獨(dú)自駕駛著全新的復(fù)仇者先把飛船奪了回來(lái)，因?yàn)殚_(kāi)發(fā)機(jī)器人的材料十分稀少，所以我沒(méi)有殺了它，就讓它帶著我奔向機(jī)器人的老巢，我用能迷暈機(jī)器人的毒氣吧機(jī)器人迷暈了，我跳下機(jī)器人進(jìn)入控制室，輸入指令：機(jī)器人為人們服務(wù)。所有機(jī)器人都變回了原樣，可我們害怕機(jī)器人再次造反，只好把它們銷毀，盡管銷毀時(shí)我們還有些戀戀不舍，盡管我們又失去了幾千萬(wàn)億元的人民幣，可這是為地球、為人類著想��！
這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)真讓人膽戰(zhàn)心驚，我真的希望這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)不會(huì)再次發(fā)生。
地球六年級(jí)作文 篇22
地球是我們一個(gè)溫暖的家。有了地球，才有我們生存的希望。
地球幾億年的歷史，從微生物出生到二十一世紀(jì)的強(qiáng)大，地球一直當(dāng)著我們的房子，如果沒(méi)有地球，就沒(méi)有我們現(xiàn)在的強(qiáng)大，也沒(méi)有任何生命；如果沒(méi)有地球，就沒(méi)有身邊的親人和朋友；如果沒(méi)有地球，就沒(méi)有一年四季不同的美季，沒(méi)有春天的花香，沒(méi)有夏天的炎熱……
地球所擁有的資源是有限的，如：金、銀、天然氣……有些資源是循環(huán)使用的：水、森林……可是人類卻從來(lái)不懂得珍惜，亂砍亂伐森林，在水里排放污水……因?yàn)槿祟惖乃僚埃艜?huì)使地球是受到破壞。
因?yàn)槿祟惖钠茐�，地球已�?jīng)失去了往日的生機(jī)。以前的地球：到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，鳥(niǎo)兒愉快地在樹(shù)枝上唱著歡快的歌曲，人們?cè)趶V場(chǎng)跳著舞蹈，打著太極……可如今卻是這樣：到了冬天到處都是烏煙瘴氣，天空是灰蒙蒙的，每個(gè)人都戴著口罩，邁著急匆匆的步伐，好像都巴不得趕快回到家里。
地球是一直脆弱的“小雞”，如果欺負(fù)“小雞”，它的生命就會(huì)日益衰退，所以我們一定要愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它。
如果沒(méi)有地球，就沒(méi)有我們現(xiàn)在所擁有的一切，地球不是一個(gè)一個(gè)大石頭，它是一只“小雞”，一只脆弱的“小雞”，所以我們一定要珍惜地球，不要再辜負(fù)地球?qū)ξ覀兊酿B(yǎng)育之恩。
地球正在面臨一場(chǎng)前所未有的危機(jī)，危機(jī)的發(fā)動(dòng)人是我們自己，如果要阻止這場(chǎng)危機(jī)，只有愛(ài)護(hù)地球。
地球只有一個(gè)，請(qǐng)我們一起好好珍惜它、愛(ài)護(hù)它，讓我們一起保護(hù)地球吧！
地球六年級(jí)作文 篇23
“人類生命的誕生地”、“人類從生到死的家鄉(xiāng)”、“人類賴以生存的物資”，這些都是我們的地球“母親”給的。
地球，您這位慈祥的母親，您疼愛(ài)自己的兒女，為兒女做出了太多太多，以至于您忘了珍愛(ài)自己寶貴的身體。每當(dāng)您上火時(shí)，地面上的火山就會(huì)噴發(fā)；每當(dāng)您咳嗽時(shí)，地面上就會(huì)刮起十一二級(jí)的臺(tái)風(fēng)，嚴(yán)重時(shí)會(huì)產(chǎn)生龍卷風(fēng)，破壞力十分驚人。因?yàn)槟眢w不好，人類也受到了傷害，所以您要保護(hù)好自己的身體。
地球“母親”，您無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔、任勞任怨。在您的身體里為人類藏著許多巨大的寶庫(kù)，人們可以在地面上種植蔬菜；樹(shù)木可以凈化空氣；天空用來(lái)給人類提供飛翔的場(chǎng)地；河流給人類留下了美味的海鮮；在浩瀚的大海深處埋著對(duì)人類發(fā)達(dá)的科技資源。�。∧赣H，您為了人類，處處給人類資源，處處為人類著想，您是一位當(dāng)之無(wú)愧的好母親。
您不僅為人類留下了資源，還留下了那巍峨的高山；那浩瀚、廣闊的海洋；那神秘而茂密的原始森林；黑暗、恐怖的地下洞穴，這些不都是地球母親給我們留下的景色嗎？
地球?yàn)槿祟愖龀瞿敲炊�，而人類卻不珍惜。人類獵殺動(dòng)物、砍伐樹(shù)木造成森林面積減少，空氣嚴(yán)重污染。人類正在種下惡果，人類必須做出行動(dòng)，保護(hù)野生動(dòng)物，種植樹(shù)木，凈化空氣，保護(hù)河流，不讓地球這位“母親”受到更大的傷害。
地球，人類的母親，人類永遠(yuǎn)愛(ài)您，我們會(huì)盡力保護(hù)您。謝謝您，地球“母親”！
地球六年級(jí)作文 篇24
現(xiàn)今科技發(fā)展，已經(jīng)有了克隆羊，克隆牛，克隆猴子，假如我會(huì)克隆，我最想克隆的是一個(gè)嶄新、美好的很適合人類長(zhǎng)久居住的地球。
現(xiàn)在，我們賴以生存的地球母親已經(jīng)傷痕累累。人們亂砍濫伐樹(shù)木，無(wú)節(jié)制的開(kāi)墾耕地，使地球少的植被越來(lái)越少，沙漠化嚴(yán)重。人們還隨意往河水里排放污水、污染物，工業(yè)廢氣嚴(yán)重超標(biāo)，污染了空氣，也破壞了大氣層，地球已經(jīng)傷痕累累，不堪重負(fù)。
假如我會(huì)克隆，我一定要克隆一個(gè)地球！我輕輕地閉上眼睛，想象著我克隆的地球的樣子：
看，克隆的地球有著藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，清澈的河水，茂密的花草樹(shù)木。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的在天空中自由翱翔，孩子們光著小腳丫快樂(lè)地在清澈的小河里戲水、捉魚(yú)，克隆的地球不再有亂墾濫伐，人們都愛(ài)惜保護(hù)著這個(gè)美好的家園，工廠都加大了環(huán)保力度，排出的廢氣廢物都經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的處理，對(duì)環(huán)境一點(diǎn)沒(méi)有影響。
可當(dāng)我慢慢地睜開(kāi)眼睛，我才知道，我是在做白日夢(mèng)，眼前依然是又臟又亂傷痕累累的地球。
假如我會(huì)克隆，我一定會(huì)克隆一個(gè)嶄新的地球。但我知道，以現(xiàn)在的科技，克隆地球還只是一個(gè)美好的夢(mèng)想。在現(xiàn)有的條件下，我們現(xiàn)在只能加大環(huán)保力度，盡大可能地保護(hù)好地球，讓傷痕累累的地球母親少一些沙漠，少一些污染，少受點(diǎn)傷害，不再哭泣。
我想，如果人人都努力保護(hù)環(huán)境，也許有一天，再不會(huì)有人想再克隆地球。
地球六年級(jí)作文 篇25
最近我們常在電視上看到許多有關(guān)于地球暖化的消息事件報(bào)導(dǎo)，而這些報(bào)導(dǎo)卻也都是人類一開(kāi)始的浪費(fèi)大地資源，和不珍惜也不重視地球上有限的資源所造成而引起的，為了不再使地球暖化的更嚴(yán)重，在平時(shí)我們就該想到如何為地球盡一份心力，來(lái)愛(ài)護(hù)地球了。
首先，我們要在日常生活中隨時(shí)提醒自己做到愛(ài)護(hù)地球，就像愛(ài)護(hù)自己一樣。節(jié)能減碳是我們目前最需要重視的，例如：我們可以淋浴就不要泡澡，也可以二次水再利用等等，水資源是大自然賜給人類最珍貴的禮物。而在夏天當(dāng)然盡量不開(kāi)冷氣，因?yàn)槊繎羧思议_(kāi)著冷氣，就會(huì)使外面產(chǎn)生許多的熱空氣，這樣的惡性循環(huán)就是浪費(fèi)電，隨手關(guān)燈也是人人都會(huì)說(shuō)的，但是有沒(méi)有做到呢？真的燿自我反省，在日常生活中，我們也會(huì)不自覺(jué)的自造許多垃圾、大量的砍伐樹(shù)木、制造許多紙張與筷子等日常用品，當(dāng)然有些是必需品的，然而是否更要利用再利用？至于免洗筷就更不應(yīng)該用它了，因?yàn)樗粌H讓我們失去了許多種植多年的樹(shù)木，使森林的數(shù)目大量減少，而人們用后用再次的產(chǎn)生更多的垃圾，這樣不就更不環(huán)保了？
所以我知道，為了保護(hù)地球，讓我在這地球上可以有更健康的身體，更自由的呼吸，我在日常生活當(dāng)中就應(yīng)該要節(jié)約用水、用電、注重環(huán)保之外，我還可以騎自行車當(dāng)交通工具，這也是愛(ài)護(hù)地球的好方法之一。
地球六年級(jí)作文 篇26
還記得去年夏天，爸爸媽媽幫我報(bào)名參加的原始夏令營(yíng)，在那里體驗(yàn)了所謂真正的原始生活。早晨，萬(wàn)里無(wú)云，雖然是炎炎夏日，但卻一點(diǎn)都不覺(jué)的燥熱；夜晚，月明星稀，睡不著覺(jué)，還可以跑到帳篷外，聽(tīng)著蟲(chóng)子和鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，看著天上閃亮的星星，美不勝收！河流中的水，可以拿樹(shù)葉當(dāng)容器，直接暢快的痛飲；走在山林之間，空氣里還傳來(lái)陣陣花草樹(shù)木的清香，心曠神怡。
但一回到這繁華的`都市，這一切的感受都沒(méi)有了。早上，炎陽(yáng)炙人還不到七點(diǎn)，便已經(jīng)艷陽(yáng)高照了；晚上，夜深人不靜，路上還有吵雜的喇叭聲，店家的霓虹燈依然閃爍著，一點(diǎn)都沒(méi)有萬(wàn)籟俱寂的感覺(jué)。外頭烏煙瘴氣，都是人們開(kāi)車所排放出來(lái)的烏煙，以及空調(diào)的熱氣，完全毀了大自然。再看到電視上，各種動(dòng)物瀕臨絕種的消息屢見(jiàn)不鮮，北極熊因暖化而找不到冰塊，鳥(niǎo)兒因?yàn)槲覀冞^(guò)度砍伐樹(shù)木而無(wú)家可歸。為何我們要這樣殘害地球呢？
原來(lái)我們的貪心、破壞、浪費(fèi)已釀成如此的的禍害。要挽回這場(chǎng)災(zāi)難，便可以從日常生活中踏實(shí)。不浪費(fèi)食物，少吃肉便可以減少動(dòng)物的宰殺；做好資源回收，把可以再利用的物資，用科技將它煥然一新；節(jié)能減排，在家隨手關(guān)燈，把不用的電器產(chǎn)品電源關(guān)掉，節(jié)省能源的耗損；以步代車，多走路、騎腳踏車或搭大眾運(yùn)輸工具，不要頻頻繁繁的開(kāi)車，減少二氧化碳的排放量。如此一來(lái)，如果大家都保持這種原則，我相信，地球會(huì)更加健康、更加美麗！
地球六年級(jí)作文 篇27
晚上，我望著月亮在樹(shù)上睡覺(jué)。不知不覺(jué)我來(lái)到了月宮。
��！月宮真美啊！周圍長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的花木。這里干干凈凈，一塵不染。在月宮的門口有兩位仙女把守。門是桃花筑成的，非常美麗。我看了，急忙拿出照相機(jī)準(zhǔn)備把綴滿鮮花、綠色的美景拍下來(lái)。
突然，嫦娥姐姐走過(guò)來(lái)。用手?jǐn)r住了我。親切地說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)你不要拍，地球已經(jīng)被你們?cè)闾Ａ耍绻惆堰@美景帶回地球，月宮也會(huì)被人類糟蹋地�！彼謱�(duì)我說(shuō)：“走！我?guī)銋⒂^一下月宮�！�
一路上，嫦娥姐姐指著一座座鮮花盛開(kāi)地花園，一幢幢金碧輝煌的宮殿，向我講解他們是怎樣把這里變得這么美麗的。我專心致志的聽(tīng)著，并用心記在腦海里。最后，嫦娥姐姐帶我來(lái)到了“天女園”。我還沒(méi)邁進(jìn)園子，一股淡淡的清香就撲鼻而來(lái)，我深吸了一口，頓時(shí)覺(jué)得精神大爽。
一進(jìn)園子，我們就看見(jiàn)了天女。我好奇的問(wèn)天女：“你為什么不向地球撒花？”天女回答說(shuō)：“都是因?yàn)榈厍蛉瞬粣?ài)惜花木，我向地球撒了成千上萬(wàn)的花，可地球人不珍惜，還沒(méi)等到花開(kāi)，就已經(jīng)枝折花落了�！蔽衣�(tīng)了臉上火辣辣的�！笆前。覀兊厍蛉司褪遣粣�(ài)護(hù)一草一木，隨地吐痰，亂扔垃圾……都是地球人的壞習(xí)慣�！�
�。〉厍蛉税�！你們什么時(shí)候才能反醒過(guò)來(lái)。拯救“地球媽媽”，不要再讓“地球媽媽”受苦、受累了好嗎？
地球六年級(jí)作文 篇28
二十五年后的今天，我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的“克隆技術(shù)研究者”，掌握了許多先進(jìn)的克隆技術(shù)。
一天，我從研究所里出來(lái)散步，忽然覺(jué)得有些不對(duì)勁。哦，我知道了，原來(lái)有許許多多條小河已被污染了，塑料袋滿天飛，有很多大樹(shù)都被砍伐了，只剩下光禿禿的樹(shù)墩，空氣一點(diǎn)也不新鮮，許多地方發(fā)生了災(zāi)難……看到這些，一個(gè)大膽的念頭在我腦中一閃而過(guò)，克隆一個(gè)嶄新的地球。
我飛跑回研究所，把這個(gè)大膽想法告訴同行，我們一拍即合。于是，我們提取了花草樹(shù)木等等的基因，又發(fā)明出各種“分裂板塊”做地球的表面……最后，我們花了五年的時(shí)間研究出了“地球二號(hào)”。
一旦“地球二號(hào)”進(jìn)入預(yù)定軌道，“分裂板塊”就會(huì)開(kāi)始分裂，使“地球二號(hào)”漸漸漲大。一天就可以漲26億立方分米！漲到一定程度后，里面的基因就會(huì)開(kāi)始成長(zhǎng)、變化，最終變成地球上一切生物。但是不過(guò)，如果沒(méi)有進(jìn)入軌道，“分裂板塊”就不會(huì)分裂，這五年的心血就會(huì)變成一堆毫無(wú)用處的太空垃圾。
在“地球二號(hào)”發(fā)射之前，我心想，以后大家美好的生活就靠你了，一定要成功呀!“轟”的一聲，“地球二號(hào)”發(fā)射了。半小時(shí)后，工作人員報(bào)告：“地球二號(hào)”發(fā)射成功，已經(jīng)進(jìn)入預(yù)定軌道，并開(kāi)始分裂！”地球上一片歡呼。
這時(shí)，已獲得“諾貝爾克隆獎(jiǎng)”的我，站在獎(jiǎng)臺(tái)上，用激動(dòng)地聲音，向大家大聲地鄭重宣布：“再過(guò)幾個(gè)月，我們大家就可以移民新家園了！”歡呼聲更大了。
地球六年級(jí)作文 篇29
我們擁有一位美麗而漂亮的地球媽媽。地球媽媽有著一頭烏黑秀亮的頭發(fā)，一雙充滿母愛(ài)的雙眼，加上一張鮮紅的嘴唇，顯得十分年輕。
一個(gè)炎熱的傍晚，我忽然聽(tīng)到了地球媽媽的哭泣聲，便問(wèn):"地球媽媽，你怎么了。為什么哭呢?"地球媽媽聽(tīng)了。擦干了眼淚，回答到:"我本來(lái)是一位年輕而充滿魄力的母親，可現(xiàn)在卻變成了一位臉色蒼白，體力差的老太婆了。我的秀發(fā)都被人們砍掉了，而且人類們天天扔塑料帶袋，扔垃圾，我的腸胃都消化不了(liao)了。況且，我的腸胃200多年才能消化幾個(gè)塑料袋了，要是人類一天扔幾個(gè)塑料袋，那我的腸胃豈不是會(huì)立即腐爛。到時(shí)候我死了，那你們可怎么辦呀!"地球媽媽說(shuō)著說(shuō)著，又情不自禁的哭了起來(lái)。我聽(tīng)了，不禁暗罵到，可惡的人類，早有一天，你們會(huì)受到懲罰的。想完，我便安慰地球媽媽:"地球媽媽，我不會(huì)讓你死的，我等到天亮后，立即集合幾個(gè)小伙伴，去把塑料袋燒了。"地球媽媽聽(tīng)了，熱淚盈眶，緊緊的握著我的手，感激的說(shuō)道:"謝謝你，環(huán)保小衛(wèi)士。"
第二天，我說(shuō)干就干，集中了幾個(gè)小伙伴，帶著鏟子和垃圾桶，把街上的塑料袋，全鏟進(jìn)了垃圾桶。并且，點(diǎn)了火，燒了塑料袋。
晚上，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了地球媽媽的笑聲，看到了地球媽媽臉上的皺紋全沒(méi)了，又變得年輕了。
地球六年級(jí)作文 篇30
有多少詩(shī)人曾謳歌過(guò)自己家鄉(xiāng)的美麗，又有多少歌手用歌聲來(lái)贊賞祖國(guó)的偉大。可又有多少人記得哺育我們，給予我們資源的地球呢？
它以最卑微的姿態(tài)—腳下，展示在我們眼前，它以最美麗的外表—綠加藍(lán)，顯現(xiàn)在世界面前，可往往就是給予我們大展身手，如此值得我們感謝的地球，卻常常被人遺忘在腦后。
地球哺育了世界人民，奉獻(xiàn)了自己的身軀。它記錄世上一點(diǎn)一滴的變化，它渴望人們永遠(yuǎn)幸福。一草一木，一山一河，都是地球給我們的獻(xiàn)禮，這么偉大，無(wú)私的地球讓你記起來(lái)了嗎？也請(qǐng)你捫心自問(wèn)，你有沒(méi)有傷害過(guò)它？
可供人類飲用的水只占25%，你浪費(fèi)過(guò)嗎？一張紙是樹(shù)變化來(lái)的，你節(jié)約過(guò)嗎？汽車排放的尾氣對(duì)地球傷害很大，你制止過(guò)嗎？……如果沒(méi)有，那請(qǐng)從現(xiàn)在做起，以感謝的姿態(tài)來(lái)做個(gè)節(jié)約的人。資源可以再生，花謝了可以再開(kāi)，忘記的事可以再想起，可地球，它只有一個(gè)，它是唯一的，它是不可再生的，它是丟失了就再不能找回來(lái)了。
感謝高山，謳歌祖國(guó)，贊賞一切，但請(qǐng)也記得感謝地球！沒(méi)有地球，人類何去何從？沒(méi)有地球，未來(lái)怎么暢想？沒(méi)有地球，子孫后代怎么生存？感謝地球給予我們一切，感謝這個(gè)偉大，可愛(ài)的地球母親吧！
同住地球村，讓我們手拉手，心連心共同大聲說(shuō)出：母親，謝謝您！”
地球六年級(jí)作文 篇31
在這個(gè)世界上，我們要感恩的人很多很多，有含辛茹苦養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的父母，有嘔心瀝血教我們知識(shí)的老師，還有在困難時(shí)雪中送炭的朋友……但在今天，我想要感恩的是一位默默為我們奉獻(xiàn)的“母親”——地球媽媽。
地球總共分為兩部份：海洋和陸地。我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)海洋對(duì)我們的重要性吧。海洋是由咸水和淡水構(gòu)成的，有了咸水，魚(yú)兒就可以在海里生存，我們也就可以吃上各種各樣的海產(chǎn)品了。而淡水更是和我們的生活密不可分，有了淡水，我們可以在炎熱的夏天沖一個(gè)舒服的涼水澡；可以在口渴時(shí)喝上純凈的飲用水；可以在饑餓的時(shí)候吃上一頓香噴噴的飯……假如地球上沒(méi)有了水，我們的生活將是一團(tuán)糟，我們不能喝上純凈的飲用水，最終就會(huì)被渴死；我們不能洗澡，每天都是臟兮兮的；我們不能澆灌莊稼，也就沒(méi)有了糧食，最終就會(huì)被餓死……所以，我們要感恩地球媽媽，感謝她給予了我們生命之源。
我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)陸地吧。有了陸地，我們可以種植莊稼，收獲糧食；可以放牧牛羊，為我們提供奶制品和肉；可以建造房屋，為我們遮風(fēng)擋雨……可以說(shuō)，沒(méi)有陸地，我們根本不能生存在地球上，更不會(huì)有今天繁榮昌盛、蒸蒸日上的日子了。所以，我們要感恩地球媽媽，感謝她給了我們一個(gè)賴以生存的“家”。
地球媽媽為我們付出了很多很多，在此，我呼吁大家從小事做起，共同保衛(wèi)地球媽媽的健康。
地球六年級(jí)作文 篇32
地球是我們?nèi)祟惖募覉@，雖然在我們看來(lái)地球是如此巨大，但是也不過(guò)是宇宙的一顆小行星罷了，但是你有沒(méi)有想過(guò)，在這廣闊無(wú)垠的宇宙中。會(huì)不會(huì)有其它的生命體？它們會(huì)不會(huì)攻打地球？人類會(huì)不會(huì)就此滅絕？
一天晚上，我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)入睡了。醒來(lái)之后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我穿越到了另一個(gè)時(shí)空了，這里到處都是煙火，四處都飄動(dòng)著一股刺鼻的氣味，我下意識(shí)地低下頭，發(fā)現(xiàn)我己經(jīng)穿好了衣服，手里還有一把小刀。這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)一大坨黑乎乎的東西向我走來(lái)，啊！原來(lái)是一只巨大無(wú)比的蜘蛛！怪物��！我撒腿就跑，可是大蜘蛛一伸觸角，就把我拉住了，它的觸角銀光閃閃，竟是用刀片制成的，我驚慌失措，大蜘蛛一口把我吞進(jìn)了肚子。我掉進(jìn)了大蜘蛛的肚子里，里面浮著許許多多的人的骨骼，令人膽戰(zhàn)驚心，里面還飄浮著一股濃濃的腐爛味，我都快要吐了，我一秒鐘都不想呆在這個(gè)鬼地方，我一直在不停地想辦法，�。∠氲搅�。我拔出小刀，一直向一個(gè)地方刺過(guò)去，終于，大蜘蛛的肉被刺破了，我跑了出去，大蜘蛛疼得直叫，它升上天空，“逃”走了。哈哈，我戰(zhàn)勝了大蜘蛛，保護(hù)了這座城市。
我回到了現(xiàn)實(shí)世界，手中有一張紙條，上面寫(xiě)著：謝謝你小英雄。這讓我的心一陣溫暖，“正義永遠(yuǎn)將戰(zhàn)勝邪惡”這句話在我的耳畔響起。
地球六年級(jí)作文 篇33
在放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)了一個(gè)小男孩兒在拔一朵花，我大聲的對(duì)他說(shuō)：“你干什么呢?怎么能拔花草呢?他們又沒(méi)惹你�！毙∧泻褐缓没伊锪锏淖吡�。
當(dāng)天晚上我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，我夢(mèng)到一只小精靈飛過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你很善良，我是花精靈，可以滿足你一個(gè)愿望，你的愿望是什么?”“我很想當(dāng)一下地球母親!”便不假思索的回答：“我要當(dāng)?shù)厍颉！边@時(shí)花精靈遞給我一個(gè)地球巧克力糖。對(duì)我說(shuō)：“走一步碰一下腳跟兒，重復(fù)三次后把糖吃掉，就能成為偉大的地球母親啦!”
我一試，果然我變成了地球母親，我的身體上生活著許多生靈，到處生機(jī)勃勃，江河湖海在我身體里奔騰著，讓我充滿了生機(jī)。其他星球也很愛(ài)和我交往。
可是有一天所有星球都不再理睬我，他們說(shuō)我身上有一股惡臭，還有疾病都近視了。我找到了天馬星告訴他我的身上有惡臭，天馬星仔細(xì)看了看我說(shuō)：“人們把廢氣廢水排放到了江河湖海里，這個(gè)病我無(wú)能為力。
”我找到了織女星告訴她我近視了，織女星看了看我說(shuō)：“你身上的綠色植物太少了，都成沙漠了，這個(gè)病我無(wú)能為力�！蔽腋嬖V他：“我身上有病菌，這個(gè)病你總能治吧，織女星搖搖頭說(shuō)：“你得找內(nèi)科醫(yī)生——牛郎星�！蔽艺业搅伺＠尚�，告訴了他我的病情，牛郎星看了看說(shuō)：“人們經(jīng)常破壞衛(wèi)生，污染環(huán)境，如果再這樣下去你就像得了癌癥一樣�！�
我嚇得急忙向人們求助。
“丁零零……”我被吵醒了，想起夢(mèng)里的情景還是嚇得不輕，以后再也不能破壞環(huán)境了。
地球六年級(jí)作文 篇34
看！那烏黑的秀發(fā)已不復(fù)存在，姣好的面龐出現(xiàn)了皺紋，那流淌的血液也渾濁不清了。隨著時(shí)代的發(fā)展，地球媽媽也逐漸老去了。
草木·稀疏
隨著科技的發(fā)展，人們發(fā)明了造紙術(shù)，大量的樹(shù)木倒在了揮著電鋸，斧頭的人手中，樹(shù)林覆蓋量一步步減少，而這就像“蝴蝶效應(yīng)”，樹(shù)木少了，泥石流現(xiàn)象也增多了，空氣中的氧氣含量不足，城市里沒(méi)有生機(jī)……這些都是大自然給我們的警告啊！如果再這樣下去毀滅的是我們自己啊！
河流·污染
都知道"黃河是我國(guó)的母親河，我們不能傷害它”，可又有誰(shuí)真的記在心里了呢？這幾年黃河含沙量成倍的往上漲，嚴(yán)重威脅了下游人民的安全。長(zhǎng)江也沒(méi)幸免，工廠排放的污水是長(zhǎng)江數(shù)數(shù)黑了好幾個(gè)度，不似以前那樣浩大，澄澈。他們都是我們中華民族的象征，我們不應(yīng)該采取一些措施嗎？
舉動(dòng)·善心
雖然我們不是國(guó)家機(jī)構(gòu)人員，沒(méi)辦法切實(shí)做出一些大的舉措，但我們可以從自身開(kāi)始，從小事開(kāi)始，不亂扔垃圾，這就是善待；少用一次性物品，這也是善待；少開(kāi)私家車，多步行，這還是善待。所以善待地球并不是你想象的那么困難，相反它就在你的小小舉動(dòng)中。
地球沒(méi)有替代品，用之不覺(jué)，失之難存，傷害地球其實(shí)就是自我毀滅的過(guò)程啊，所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊小事做起，善待地球，善待哺育我們的母親。
地球六年級(jí)作文 篇35
一覺(jué)醒來(lái)，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽、親人朋友都不見(jiàn)了。瞬間，我被恐懼和絕望籠罩著。之后的每天都在孤獨(dú)中生活，非常寂寞。
有一天夜里，我走在荒無(wú)人煙的街道上，心情非常沮喪。突然，我看到天空盤旋著一個(gè)巨大的飛碟，它在我的上空停住了，然后使用能量吸收光把我吸到了飛船上，后來(lái)發(fā)生的事情，我就一點(diǎn)也不知道了。
我迷迷糊糊醒來(lái)，看到一個(gè)奇異的實(shí)驗(yàn)室，更讓我驚訝的是，還有一些長(zhǎng)相奇怪的外星人。我有點(diǎn)害怕，但還是鼓起勇氣問(wèn)外星人：“這是哪里呀？”“這是在宇宙星空飛船。”我環(huán)顧四周，看到許多用高科技研制出來(lái)的工具，比如冰力之槍、縮小飛機(jī)等。外星人接說(shuō)：“地球馬上就要發(fā)生大爆炸了，你知道嗎？”“大爆炸？”“是，火將地面燒毀，噴射出巖漿，形成一個(gè)巨大的火球，地球燒毀并將爆炸！”“為什么？”“這是因?yàn)槟銈內(nèi)祟惼茐沫h(huán)境，不重視大自然造成的！”我知道了爆炸的來(lái)源，請(qǐng)求外星人幫助地球。外星人很友好，給了我一些高科技的工具，教我如何使用。我和外星人還成為了好朋友。將要返回地球的時(shí)候，外星人和我緊緊擁抱告別，并告訴我一定要讓人類愛(ài)護(hù)地球。
我按照外星人教我的方法使用工具，地球又變成了美好的地球。我回到家里，正想好好休息，突然聽(tīng)到了熟悉的聲音“韓亦羅，你跑哪去了！”“太好了，爸爸媽媽又回來(lái)了！”我抱著爸爸媽媽，他們都在我身邊。不管這是不是夢(mèng)，我都不會(huì)和他們分開(kāi)！
地球六年級(jí)作文 篇36
為什么人類可以在地球上長(zhǎng)久地生存呢？因?yàn)樗麄冇兄摰闹腔郏Ⅱ湴恋匕炎约鹤u(yù)為高等動(dòng)物。我也是個(gè)人，但我認(rèn)為在造物主的眼里，我們也是渺小的，小的仿佛只是一粒沙一般卑微。在人的眼里，動(dòng)物也是如此。
其實(shí)，世界上任何生命都是平等的，是因?yàn)槿祟惖牡淖运讲话褎?dòng)物當(dāng)回事，所以才會(huì)有弱肉強(qiáng)食這一說(shuō)。我是一個(gè)口是心非的人，我也吃肉，因?yàn)槲也欢畾⒙镜臍埧�，因�(yàn)榇笕藗儾蛔�。所以，我也是一個(gè)殘忍的人，我沒(méi)有殺戮，但也毀了動(dòng)物的肉身，所以也沒(méi)什么區(qū)別。死了就死了，但我們還不給它們的肉身存留在這一片土地上，這更加殘酷，但又有什么用呢？去當(dāng)和尚嗎？不，當(dāng)然不能，這就是弱肉強(qiáng)食，更改不了的道理。即使我們不殺了它們，它們難道就會(huì)放過(guò)我們嗎？當(dāng)然不會(huì)，如果可以，我們當(dāng)然可以共享一個(gè)地球。但是，這不可能，因?yàn)槿跞鈴?qiáng)食已經(jīng)在幾億年前就定下了。不只是對(duì)動(dòng)物，人也一樣�。》駝t，當(dāng)初的世界大戰(zhàn)又為何會(huì)發(fā)生，當(dāng)然是因?yàn)槿说囊靶模瑺?zhēng)霸世界的野心。他們只會(huì)在戰(zhàn)場(chǎng)上殺戮，為什么不能互幫互助，在一起和睦相處地生活，為什么要有那么多的國(guó)家？野心、殺戮就是為了生存，不被人小瞧？那為什么不能改變食物鏈，食物吃食物，這也是野心，動(dòng)物先祖的野心！地球遲早會(huì)被我們完全破壞的，到時(shí)候，任何生命將不復(fù)存在！
共享地球，減少殺戮，回歸自我，回歸嬰兒的純潔。讓人與人、動(dòng)物與動(dòng)物和平、友好的相處吧！
地球六年級(jí)作文 篇37
星期天，我正趴在書(shū)桌上看書(shū)，“啪”的一聲，一個(gè)小東西飛落到我面前，定睛一看，原來(lái)是一個(gè)小巧玲瓏的字母“C”。咦?它從哪兒來(lái)?怎么會(huì)落在我的書(shū)桌上?正在我疑惑不解時(shí)，字母“C”突然開(kāi)口說(shuō)話了：“哎呀!這是哪兒呀?”
“這里是我家，你怎么到這里的?你想干什么?”我一口氣問(wèn)了許多。
“不是，我想問(wèn)這是哪個(gè)星球?”
“這里當(dāng)然是地球了，這你都不知道�！�
“哦，太好了!我終于找到地球了!”說(shuō)完，字母“C”竟不由自主地手舞足蹈，但轉(zhuǎn)瞬間又憂傷起來(lái)。
我納悶兒極了，忙問(wèn)：“你為什么要找地球?又怎么一會(huì)兒開(kāi)心一會(huì)兒難過(guò)呢?”
“這可說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了�！弊帜浮癈”一邊回憶一邊說(shuō)，“我來(lái)自‘C’星球，一直以來(lái)，我們星球上環(huán)境優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。忽然有一天，一群外星字母看上我們的家園，經(jīng)過(guò)一番較量，我們成了一群無(wú)家可歸的字母。聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)叫‘地球’的星球也是山清水秀，很適合居住，我費(fèi)了好大的力氣才找到這里。”說(shuō)到這兒，字母“C”竟流下了傷心的淚水。擦了擦眼淚，他繼續(xù)說(shuō)道：“我以為找到地球，就可以通知我的兄弟姐妹們都搬過(guò)來(lái)，可一路上我看到地球上空氣污染嚴(yán)重、河水變臭，花草也沒(méi)了精神……唉，看來(lái)我的另尋其他星球了!”沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，它又突然消失了。
字母“C”走后，我陷入了沉思。是的，如果我們不保護(hù)我們賴以生存的地球，就得像字母“C”一樣去另尋家園了啊!
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