六年級(jí)童年作文集錦8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的六年級(jí)童年作文8篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)童年作文 篇1
有人說，童年的雨天最是泥濘，卻是記憶里最干凈的曾經(jīng)。走過了人生的幾個(gè)階段，驀然回首，最讓我懷念的，竟是我無憂無慮的童年。而裊裊炊煙，是童年最深刻的記憶。
那時(shí)，上學(xué)前班，下午還沒放學(xué)，我的肚子便餓得咕嚕嚕地響，趕緊飛奔回到我家。學(xué)校到家有二里地的距離，我只用十分鐘的時(shí)間就跑到了村頭。這時(shí)，炊煙裊裊升起，我欣喜，因?yàn)槲覌尶隙ㄓ衷诮o我做好吃的了。什么炸麻葉，韭菜雞蛋盒子還有蒿子饃饃……還沒弄好我就用我黑乎乎的小手去拿，我媽總是佯裝生氣地說道“慢點(diǎn)，有沒有個(gè)女娃樣！”我總是置若罔聞，繼續(xù)吃我的。每次我都把肚子吃的圓鼓鼓的，然后跑到村東頭和我的小伙伴們一起玩耍。這時(shí)，老媽總是叫住我，讓我拿一些吃的去分給我的小伙伴們。鄰居家的奶奶，常年一人在家，孤苦伶仃，兒子對(duì)她不聞不問。媽媽每次都把做好的好吃的盛一大碗給那個(gè)奶奶送去，有時(shí)她在忙活，便會(huì)差遣我送去。
常說“上的廳堂，下的廚房”。母親用一手好菜滋潤(rùn)著家庭里的每一個(gè)成員，客人來了吃完后也無不叫好。母親在生活上省吃儉用，從不苛待子女，友善睦鄰。
除此之外，母親給我最深的影響就是人格上的了。她雖然學(xué)歷不高，卻懂得很多人生道理。她時(shí)常教育我們：“媽不求你們能出人頭地，只求你們能做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人�！蹦赣H也總是用她切實(shí)的行動(dòng)影響著她的每一個(gè)子女。
長(zhǎng)大后，家家蓋了新樓房，灶臺(tái)被砍了，大家都用起了煤氣，天然氣。炊煙已很難再看見了。母親說“煤氣炒的菜沒有灶臺(tái)炒的好吃�！蔽乙策@樣覺得。每每買來一袋的麻葉，興高采烈地吃，結(jié)果令人大失所望，少了一股炊煙的味道，少了一股童年的味道，少了一種母親的味道。
我此生再也回不去的童年啊，我夢(mèng)里裊裊的炊煙啊，還有我最親愛的母親，像艷陽一樣，一同在我的記憶里，照亮我的悠悠那些年，照亮我的漫漫人生路……
六年級(jí)童年作文 篇2
我現(xiàn)在，已經(jīng)是一名六年級(jí)的青少年了，經(jīng)歷了許多。這是一件值得高興的事，也是一件令人煩惱的事。
讀幼兒園時(shí)，每天白天上課，晚上就玩，沒有作業(yè)。最多就是老師要求我們做一個(gè)什么手工。那時(shí)，我還年幼不懂事，常常想：啊，好羨慕那些上小學(xué)的哥哥姐姐��！真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，像他們一樣去上小學(xué)，那是多么讓人自豪！
終于，可以上小學(xué)了，我十分興奮。我覺得上小學(xué)比幼兒園要有趣多了。小學(xué)老師教會(huì)了我很多很多知識(shí)，我懂了很多。然而也多了些煩惱。
為了說明當(dāng)時(shí)的感情，我從以前寫的日記中摘抄幾段：
20xx年8月11日
啊，真是激動(dòng)��！馬上要幼兒園畢業(yè)上小學(xué)了！好懷念以前的同學(xué)啊，他們會(huì)與我一起上小學(xué)嗎？還有，以后的新同學(xué)又會(huì)是誰呢？
20xx年10月22日
小學(xué)還是挺不錯(cuò)的。就是有點(diǎn)作業(yè)，不過一會(huì)就做完了。遇見了幾個(gè)朋友，真開心�。�
20xx年2月5日
哈哈，今天真是開心啊！期末考了100分！媽媽帶著我和李錦濤一起買了些玩具，我們一起吃德克士，看電影，玩得不亦樂乎。我們度過了快樂的一天。
20xx年8月12日
還有18天就又要開學(xué)了，又要進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)了！
我從以前的日記中，摘抄了這幾段。成長(zhǎng)的滋味可見一斑了，有喜怒有哀樂。我真是懷念以前的生活啊！無憂無慮，開心學(xué)習(xí)……但長(zhǎng)的越大，懂的越多。我也為小時(shí)候的無知感到好笑。
馬上又要畢業(yè)了。聽說初中的作業(yè)很多，不管怎樣，還是十分期待著未來的。在遙遠(yuǎn)的未來，我又會(huì)是什么樣的呢？對(duì)未來，我充滿了憧憬。
六年級(jí)童年作文 篇3
“同學(xué)們，今天吃過午飯要考《水滸傳》�！崩蠋熣驹谥v臺(tái)上嚴(yán)肅的說。有的同學(xué)小嘴巴立即變成了“O型”，有的趕緊翻開《水滸傳》看起來，有的與同桌說我還有一點(diǎn)沒有復(fù)習(xí)完呢。我卻“胸有成竹”，因?yàn)槲野褧锏拿恳粋�(gè)故事都已背著了，怎么考也考不到我。
試卷發(fā)下來了，我瀏覽了一遍：“《水滸傳》的作者是（ ），梁山伯有多少個(gè)好漢？最早出現(xiàn)的人是誰…”唉，太簡(jiǎn)單了，我仿佛看見了一百分向我招手了，我拿起筆開始了答題生涯。
“《水滸傳》”的作者是施耐庵 ，梁山泊上有108個(gè)好漢，最早出現(xiàn)的是史進(jìn)�！本瓦@樣，一個(gè)個(gè)答案從我筆下寫過。做著做著，一道攔路虎擋著我的去路：“最后一次戰(zhàn)爭(zhēng)失去手臂的是誰？”我搔搔后腦勺，是武松嗎？魯智深嗎？不可能，他們的武力更高，柴進(jìn)有可能。經(jīng)過我冥思苦想選了柴進(jìn)。
終于做完了，我拿著卷子得意洋洋地走向進(jìn)臺(tái)交給老師，不料老師瞪了我一眼嚴(yán)肅地說：“拿回去認(rèn)真檢查。”“有什么好檢查的嘛！”我嘟嘟嚷嚷地說�；氐阶簧习言嚲砣拥揭贿吘蜄|張西望起來，只見同桌愁眉苦臉，好像想從記憶里尋找答案，楊晨咬著筆桿，像在為正確答案犯愁。
“收卷！”老師一聲令下，組長(zhǎng)紛紛收了試卷交上講臺(tái)，我懷著期待的心情去問老師答案是否正確，結(jié)果答案錯(cuò)了很多，頓時(shí)我從喜悅的天堂，跌入悲傷的地獄。正如一句名言：“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。”
六年級(jí)童年作文 篇4
童年是美好的，更是令人難以忘懷的！就像歷史一樣，永遠(yuǎn)不變，讓人永遠(yuǎn)記得清清楚楚！童年的回憶，把悲傷吹散了，卻把歡樂帶來！讓人們一輩子都記得那開心歡樂的時(shí)光！在操場(chǎng)上踢足球，和朋友們?cè)诨▓@玩游戲，在書聲朗朗的校園讀書、學(xué)習(xí)！但是，時(shí)間�。≌�(qǐng)你告訴我，你怎么一去不復(fù)返呢？我真想繼續(xù)過這樣的日子！真想繼續(xù)和同學(xué)們一起玩，一起讀書，一去學(xué)習(xí)，一起聊天……可是，那并不可能，你已經(jīng)不再讓我們繼續(xù)歡樂地玩了……是悲傷？是感嘆？是無奈？還是默默地流淚？我知道，夢(mèng)想是美好的，但現(xiàn)實(shí)始終是殘酷的！我不禁頭涔涔和淚潸潸了，去的盡管去了，來的盡管來著，但這去來的中間，有剩些什么呢？我已經(jīng)六年級(jí)了，也已經(jīng)過去四千三百多天了。我知道，只要一到初一，我就再也不會(huì)過著童年的生活了……也只剩下四枚硬幣了，再也不會(huì)有六月一日這個(gè)節(jié)日了，我將要和童年再見，將要和這一枚硬幣再見了！我還剩下兩個(gè)多月時(shí)間與童年在一起，我一定要好好珍惜這六十多天的時(shí)間！絕不能浪費(fèi)，絕對(duì)不能隨便睡懶覺，絕對(duì)不能偷懶……我要珍惜與朋友們、與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光！在夜晚，遙望著寂靜的星空，幾束光束從天空中劃過，我想，這一定是流星吧！一定是帶著希望和裝著友誼的流星！
六年級(jí)童年作文 篇5
在我8歲的一個(gè)早晨，我發(fā)現(xiàn)了“小孔成像”這一有趣的事。這是我親手實(shí)驗(yàn)所得到的結(jié)果。
那天早上，我正在樹上散步，樹影灑滿路邊，一個(gè)個(gè)光斑跳來跳去。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)的現(xiàn)象：陽光從樹葉縫里透過來，照在地上的光影不是葉縫的形狀，而是一個(gè)個(gè)圓圓的亮斑。
我看到后感覺十分奇怪。于是，趕忙跑回家去問媽媽。媽媽聽了后對(duì)我說：“那圓圓的亮斑是太陽的像��！”我聽后更加奇怪了：“誰給太陽照相呢？”媽媽又說：“這就是‘小孔成像’。”我更糊涂了，媽媽接著說：“來，你做個(gè)試驗(yàn)就明白了�！�
我按照媽媽的要求，拿來了蠟燭，火柴，一張紙和剪刀。我接著在紙的中間剪了一個(gè)很小的圓洞，再點(diǎn)燃蠟燭，放在桌上。忽然，媽媽問我：“把紙放在火苗后面，會(huì)在墻上照出一個(gè)影子來，對(duì)吧？”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
可等我把紙放到蠟燭后面時(shí)，照在墻上的竟是火苗。我驚訝地瞪大眼睛問媽媽：“這是怎么回事��！”“這就是‘小孔成像’呀！”
我恍然大悟。那樹葉縫就像一個(gè)小孔，陽光就像燭光那樣從葉縫中射過來，地上就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)太陽的像了。“可小孔為什么能成像呢？”我窮追不舍�！暗饶闵狭酥袑W(xué)，物理課時(shí)老師會(huì)告訴你的�！�
我趴在窗邊，向路邊的樹影里望去，只見無數(shù)的光斑還在跳躍。
六年級(jí)童年作文 篇6
記得二年級(jí)暑假，我和媽媽、鄰居跟著旅游團(tuán)一起去海邊玩，我們坐了一晚上的車才到我們的第一站：日照。
來到海邊，一看到大海，我心里的什么煩惱都沒有了，心里特別高興。我和鄰居家的哥哥一起跑到沙灘上，沙子金黃金黃的，踩上去又松又軟，就像踩在地毯上。我踩著柔軟的沙灘，心里特舒服。
嘩！嘩！嘩！大浪過來了，把我一下子給嚇跑了，浪花在后面追趕我，沒過了我的腳丫，拍打著我的腿，還不時(shí)的往我身上·臉上撩著水花，我們開心的跑啊笑啊。
第二天早上我3點(diǎn)就出來看日出可惜下大雨了，只看到一望無際的大海，比白天更加壯觀，波濤洶涌，白天我們玩耍的地方全都成了海水。
天漸漸地亮了，我看見海邊掛滿了五顏六色的貝殼。我走近一看，哇！好漂亮呀。有：紅的、白的、綠的、黃的、黑的。我挑了一個(gè)漂亮的貝殼風(fēng)鈴，當(dāng)風(fēng)一吹就會(huì)發(fā)出美妙的音樂。
我們的旅游將要結(jié)束了，我依依不舍的離開了美麗的沙灘，美麗的大海，美麗的浪花。
六年級(jí)童年作文 篇7
要搬家了，我驚訝地發(fā)現(xiàn)小屋里有一只陳舊的棗紅色小木盆。我好奇地問媽媽：“為什么一直留著它？”媽媽撫摩著我的頭笑了笑說：“它可是你童年時(shí)代不可缺少的好伙伴，我怎么舍得丟掉？”媽媽的一番話勾起了我對(duì)童年往事的回憶。
小木盆里盛滿了我和媽媽的笑聲。小時(shí)候，夏天天熱，媽媽會(huì)早早把一大盆水放在太陽下曬熱，然后把我放到盆里洗澡，那種感覺是永生難忘的舒適。調(diào)皮的我總讓水濺媽媽一臉一身，可她并不氣惱，往往笑著拍拍我的小屁股，讓我安靜，還給我講故事。
小木盆里滿載著我和媽媽的快樂。每天放學(xué)歸來，我便可以看見小木盆擺放在客廳里，媽媽則坐在盆邊小椅子上，費(fèi)力地給我搓著臟衣服。我喜歡蹲在盆邊，用小手輕輕地捉著一個(gè)個(gè)大大小小的美麗肥皂泡，或是對(duì)著它們靜靜地出神。媽媽搓衣服的聲音聽起來是那么溫馨、那么甜蜜，一直揉進(jìn)了我的心田。偶爾，我學(xué)著媽媽的'樣子，把那只小木盆悄悄拖出，洗一兩件小衣裳。
我特別喜歡和媽媽在這些美麗的泡泡下游戲：用我的手去尋找媽媽的手。當(dāng)我握住了媽媽的手的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽溫潤(rùn)的手也是紅紅的。那是被小木盆染紅的嗎？媽媽每次都把洗好的衣服疊得整整齊齊放在我的床頭。晚上睡覺時(shí)，我能聞到衣服上的陣陣清香。
這只不起眼的棗紅色的小木盆喚醒了我對(duì)童年往事的回味和留戀。
點(diǎn)評(píng)：
我們每個(gè)人都有自己的童年，龔梓同學(xué)的《童年往事》，由一只不起眼的棗紅色小木盆喚醒了對(duì)童年趣事的回味與留戀，可見童年是多么地有趣，童年是多么地美好!
六年級(jí)童年作文 篇8
童年宛如一條彩色的虹，過在天空，使原本單調(diào)的藍(lán)天增添色彩；童年有如閃閃發(fā)光的星星，點(diǎn)綴了夜晚黑洞洞的天空；童年好似樸素的梅花，裝飾著了無生機(jī)的冬天；我的童年好似空白的紙張，因?yàn)槿な伦兊贸渥恪?/p>
遨游知識(shí)海洋、在油菜花田里捉迷藏、與父母一起去旅游……童年的回憶像播電影一樣在腦海里浮現(xiàn)出來。其中在油菜花田里與小伙伴一起捉迷藏印象最深刻。
那時(shí)我很小，大概十七八歲吧。我與媽媽一起去外婆家探望外婆，那時(shí)正是秋天，農(nóng)村的秋景很美。蔚藍(lán)色的天空中有幾朵薄薄的白云被金黃色的夕陽照得通紅，大地上一片金黃色，稻谷成熟了，秋風(fēng)吹來，便聞到一陣陣稻香味；油菜花長(zhǎng)得很高，很漂亮�；ㄊ屈S色的，從遠(yuǎn)處看，是一片黃色的花海。
吃完晚飯，熱氣還未消，就被表哥表姐們叫去玩耍。我們來到一片高大的油菜花田前，油菜花真的很高，比我身高還要高出很多，于是我就建議玩捉迷藏。
游戲開始了，不行的毅表哥輸了，他要捉我們了。他數(shù)了十聲后，開始“搜索”我們。我躲在能勉強(qiáng)看得到毅表哥的地方，看著表哥那滑稽的模樣，我情不自禁的笑了出來。表哥聽到聲音朝我這邊走來。糟了，被發(fā)現(xiàn)了！我快速跑開，由于沒注意腳下的油菜花的莖，不小心——絆倒了！我情急之下抓住了另一根油菜花莖，但最終還是摔倒了。我身旁幾株油菜花不幸的被壓倒了，這時(shí)，以毅表哥來到我身旁蹲下溫柔的來問我：“摔疼了嗎？”邊扶我起來。我回答道：“當(dāng)然沒事，我可是打不死的小強(qiáng)。該我捉了�！蔽仪纹さ叵蛞惚砀缤铝送律囝^，我快速數(shù)到十，見毅表哥還愣在那兒，我一把捉住他說：“哈哈，我捉你啦！”毅表哥假裝生氣地說：“小屁孩，你耍賴！”趁我不注意，毅表哥撓我癢癢，我呵呵大笑，其余的表哥表姐聞?dòng)嵹s來，見到此景無奈的搖搖頭：這兩對(duì)活寶。
夕陽照耀下，油菜花田發(fā)出朗朗的嬉笑聲。
天漸漸黑了，知了唱起歌來，那油菜花田里的人早已離去，可那歡快的笑聲仍在田野里回蕩……
流逝的時(shí)光沖不淡記憶，著歡笑聲讓我倍感歡樂，為我的童年畫下了絢麗的一筆，令我難以忘懷！
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