六年級(jí)幻想作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)幻想作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)幻想作文 篇1
秋風(fēng)吹過(guò)了金色的樹(shù)林，吹過(guò)了廣闊的草地，吹到了一個(gè)莊園的門(mén)口。莊園里飄過(guò)濃濃的咖啡香，只見(jiàn)客廳里的沙發(fā)上坐著一個(gè)男人，大而空洞的眼睛，比吸血鬼還嚇人。
“爸爸，爸爸！”二樓的走廊上，一個(gè)五六歲大的小孩跑了下來(lái)：“你說(shuō)，世界上有沒(méi)有海怪？”“怎么可能有呢！”“才不是呢！你看�！蹦腥说皖^看了一下，沉思了一會(huì)兒后對(duì)兒子說(shuō)：“龍龍，我們?nèi)タ措娪鞍�！”他畢竟是個(gè)五六歲的孩子，想都沒(méi)想，一口答應(yīng)了。
他們慢慢地走到了電影院，來(lái)到電影院，龍龍一眼就看到了《月光寶盒》這部電影，聽(tīng)見(jiàn)播音器里說(shuō)：“悟空，你怎么搞的，跟你說(shuō)了N遍，月光寶盒是寶物，不是玩具，如果一掉下去砸到花花草草是不好的，就算沒(méi)砸到花草，砸到小朋友也是不好的�！饼堼埓蠼校骸拔乙�，我要看！”男人搖搖頭，同意了�？赐觌娪昂�，龍龍嘻嘻哈哈，而男人卻說(shuō)：“什么穿越時(shí)空，這電影到底是怎么拍的，拍得也太差了。”
過(guò)了三十年以后，龍龍長(zhǎng)大了，龍龍的女兒對(duì)他說(shuō)：“爸爸！爸爸，仙女會(huì)到好孩子家里來(lái)嗎？圣誕老人會(huì)發(fā)禮物嗎？”“傻孩子，這些東西都不存在呢！”
其實(shí)，幻想就是一朵花，開(kāi)在孩子心里，盡管很美，大多還是會(huì)凋零，但每朵花都會(huì)留下更美的種子。
六年級(jí)幻想作文 篇2
在我的幻想中，未來(lái)是多姿多彩的，許多的東西都是翻天覆地的變化，其中變化最大的就是汽車。
我幻想中的汽車是可以在陸地奔馳，而且可以像飛機(jī)一樣快速穿梭和海洋之中漫步，在車?yán)镉^賞海底世界，探索海底世界的奧秘。汽車不用加油，汽車燃料被其他環(huán)保材料代替，未來(lái)的汽車可以無(wú)人駕駛，我們兒童可以在電腦的設(shè)置下，一邊自由自在地在車?yán)锿嫠�，一邊看電視，盡管汽車十分地多，但是卻不會(huì)發(fā)生任何交通問(wèn)題。
車中設(shè)施其備，功能齊全，在衛(wèi)星信號(hào)和電子系統(tǒng)指揮下，可以到世界上的任何地方，都不可能迷路；車?yán)锩孢�有電腦、電視等，當(dāng)人們覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，可以看電視，有電子游戲、有冰箱，還有自動(dòng)按摩器！――當(dāng)駕駛員感覺(jué)到腰酸的時(shí)候，自動(dòng)按摩椅就可以大顯身手了；車中間安置了一張休息的床，疲憊的時(shí)候，就可以睡上一覺(jué)了；如果要長(zhǎng)途旅行，車還可以變成房子，讓人們?cè)诶锩孢^(guò)夜、煮飯；如果想要去探索海底奧秘時(shí)，車子還可以從車輪里伸出兩個(gè)機(jī)器手；如果想捕捉靈活的魚(yú)類時(shí)，車子就會(huì)找出它們的弱點(diǎn)，幫人們實(shí)現(xiàn)愿望；還有一些人還在空中漫步，欣賞大自然的美景，在欣賞過(guò)程中，為了人們的安全，車子可以變成各種各類的鳥(niǎo)類。
這就是我幻想中的新型汽車，怎么樣，有趣吧！
六年級(jí)幻想作文 篇3
我對(duì)時(shí)光隧道這一方面的知識(shí)十分感興趣，因而我在這部分的內(nèi)容里做了大部分的探索和研究——題記
時(shí)光隧道——是存在，還是幻想？我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的產(chǎn)生不知如何解答，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)這一方面的興趣。通過(guò)這十幾天的分析和研究，我做出了結(jié)論——
其實(shí)時(shí)光隧道也可以說(shuō)存在，也可以說(shuō)不存在，畢竟我們還沒(méi)得出結(jié)果，但這一系列的事情令我疑慮不解——失蹤50年的船只竟然在一瞬間出現(xiàn)，船上的人俱在；當(dāng)年比賽上消失的氣球卻突然地出現(xiàn)……這一連串的可怕現(xiàn)象，既令人俱畏，也令人無(wú)法用科學(xué)的“語(yǔ)言”來(lái)解答，在這之中，科學(xué)家只好用“時(shí)光隧道”來(lái)說(shuō)明這一切，但我還是十分不解：“時(shí)空隧道”既然存在，那它卻是含有哪些科學(xué)定律呢？它真的跟人們想象中的一樣可以穿梭時(shí)光，到那遙遠(yuǎn)的未來(lái)和早已逝去的過(guò)去嗎……這一切一切的問(wèn)題在今天還不能得到正確的解說(shuō)，只好靜靜地觀察，等待結(jié)果。
用迷信的話說(shuō)，時(shí)光隧道是所謂“神”賜給人類的，只要誠(chéng)心向佛，就一定會(huì)得到回報(bào)。但時(shí)光隧道是一種無(wú)法揭開(kāi)的謎，是不能用無(wú)法解釋的話來(lái)說(shuō)明的！因?yàn)榭茖W(xué)家到現(xiàn)在仍未找出與時(shí)光隧道的十分準(zhǔn)確的信息！不過(guò)時(shí)光隧道這一方面，會(huì)聯(lián)系到迷信人相信的“鬼神”這種“萬(wàn)能之物”。也就是因?yàn)闀r(shí)光隧道的存在，讓“消失”的人類從另一個(gè)時(shí)空又重新“活過(guò)來(lái)”。
時(shí)光隧道我覺(jué)得應(yīng)該是存在的，科學(xué)家認(rèn)為時(shí)光隧道在“可能存在”的“可能”下有90%是存在的，而在“不可能存在”的“可能”下卻僅僅只有3。1%存在的，所以這件事用科學(xué)和迷信的界限來(lái)說(shuō)的話，這本來(lái)就是不存在的，但這一系列的離奇怪事究竟要用怎樣的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)呢？是迷信——不可能的事？是科學(xué)——要怎樣去根據(jù)……這一切的一切，至今還難說(shuō)，還不能說(shuō)，只好慢慢地繼續(xù)探究下去……
不過(guò)，我相信——“時(shí)光隧道——是存在，還是幻想”這個(gè)謎一定會(huì)在我們的努力探究下揭開(kāi)“面紗”！
六年級(jí)幻想作文 篇4
蒼穹——蔚藍(lán)的世界
朦朧在幻想的國(guó)度里
就像一棵草
癡望彩蝶的留連
我編織那自由的世界
張開(kāi)羽翼——
迎著懦夫所道出的“困難”
翔欲無(wú)束
不只鳥(niǎo)兒伴歌
云團(tuán)是天空的花兒
也有那五彩的絢爛
也有快樂(lè)
還有——
朝霞的曙光
晚霞的沉沉暮暮
青煙裊裊小風(fēng)和煦
無(wú)限的——
自由的幻想
路邊的乞者，渴望布施
他的面容沉沉，布滿了
一無(wú)所有的——憐相
是誰(shuí)吟道——
“我們還擁有藍(lán)天！”
乞者的臉上——僵容遲緩
蕩漾起春風(fēng)下的碧水般的笑容
蔚藍(lán)的世界初中，蔚藍(lán)的天空
——似乎是上帝對(duì)人們的希望
只要你抬起你高貴的頭
便可享受，那無(wú)盡的財(cái)富
六年級(jí)幻想作文 篇5
小時(shí)候，幻想著我的小烏龜會(huì)拉鉆石；家里的車子一夜之間變成一輛勞斯萊斯；我那可愛(ài)的狗妹妹——奶糖，真的變成了作業(yè)機(jī)。然而，當(dāng)我充滿期待地用手去抓烏龜屎，卻發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有；當(dāng)我興奮地站在陽(yáng)臺(tái)上尋找車子時(shí)，那輛舊版的老途安徹底打破了我的幻想；當(dāng)我看見(jiàn)奶糖還跟以前一樣，只會(huì)嗷嗷亂叫時(shí)，我就只好去做作業(yè)了……
小學(xué)時(shí)，晚上總幻想著明天全考一百分，可以向老媽炫耀；想著明天一定要在60分鐘之內(nèi)做完數(shù)學(xué)；還想著明天無(wú)論作業(yè)做到多晚，媽媽都會(huì)讓我打游戲。然而第二天，我考試只拿了70分；第二天，數(shù)學(xué)作業(yè)居然又花了我3小時(shí)；第二天，媽媽一句“去死”就把我打發(fā)走了……
就在昨天晚上，我還想著可以把《胖麻雀》寫(xiě)完；還想著游戲會(huì)卡BUG，讓我的賬號(hào)多出幾千個(gè)鉆；還想著有無(wú)名英雄往我微信里打幾十個(gè)億。然而，上完語(yǔ)文課，《胖麻雀》才進(jìn)展了三行；一早打開(kāi)游戲，卻發(fā)現(xiàn)昨晚想的根本沒(méi)啥卵用；中午吃飯刷微信，微信零錢(qián)上顯示的還是五塊九毛九……
北京人常說(shuō)：“一個(gè)旋橫，兩個(gè)旋擰�！蔽艺莾蓚�(gè)旋，別人叫我快，我就偏慢，別人叫我慢，我就更慢。平時(shí)我做作業(yè)的時(shí)候，媽媽總是瞎起哄：“快點(diǎn)，快點(diǎn)……”我總是用慢悠悠的動(dòng)作回答她。我知道這是我的缺點(diǎn)，以后我讓理發(fā)師，把一個(gè)旋弄掉，這樣就完事了。
老師從小教我一心一意，我偏不，我就是要三心二意。我就是要一邊打游戲一邊看電視，一邊吃飯一邊說(shuō)話，一邊上課一邊想好玩的事……這直接導(dǎo)致我效率低下，既學(xué)不好，也玩不爽。然而其實(shí)我并不想這樣，每天晚上睡覺(jué)前，我都會(huì)想我今天做了什么，明天我想做什么。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)失望地對(duì)自己嘆口氣，想著明天如何改變�？墒橇�(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，要改變絕非易事……
這就是我的幻想和無(wú)奈。
六年級(jí)幻想作文 篇6
我們剛走到長(zhǎng)安城門(mén)口，只見(jiàn)有兩個(gè)少年在屋頂上打斗，我定睛一看，原來(lái)是軒轅無(wú)敵。他已經(jīng)到了劍客的境界，馬上就要突破成為劍狂了，而他的對(duì)手才是劍客中期的境界。
他又使出了自己最拿手的絕招——十萬(wàn)無(wú)敵。
他的烏金寶劍，擊出一道道劍氣，功力明顯比我和他第一次戰(zhàn)斗時(shí)高得多，一道接著一道劍氣打向那個(gè)劍客，那個(gè)劍客快要支撐不住了。最后一道劍氣就要朝那劍客砍下時(shí)，劍氣卻消失了，軒轅無(wú)敵吐出了一口鮮血。
我明白，是白鏡軒出手了。
那劍客見(jiàn)時(shí)機(jī)到了，便揮起寶劍砍向軒轅無(wú)敵。
我見(jiàn)了，連忙運(yùn)起輕功，飛上了城墻，施出天劍訣，將那劍客的劍一挑，那劍客的寶劍便飛上了天。
我趁機(jī)抱起軒轅無(wú)敵，飛下了城墻。
軒轅無(wú)敵見(jiàn)到了我，說(shuō)：“云飛兄，我等你等得好苦��！”
我將他放在了地上。白鏡軒對(duì)我說(shuō)：“小子，這家伙是你朋友么？他武功好差呀！我只輕輕彈了一下，他怎么就成這樣啦！”
我又好氣又好笑，說(shuō)：“拜托，你可是劍圣�。∷攀莿脱�！哪經(jīng)得起你打�。 �
“可……可我才這么輕輕地彈了一下啊，他不會(huì)那么不經(jīng)打吧！”白鏡軒一臉無(wú)辜地望著我。
這時(shí)，軒轅無(wú)敵說(shuō)：“這位前輩難道就是傳說(shuō)中的劍圣嗎？久仰久仰！”
這時(shí)，城墻上傳來(lái)了一個(gè)聲音：“軒轅小賊，你有種就上來(lái)呀！老子要砍了你！”
軒轅無(wú)敵勉強(qiáng)爬了起來(lái)，說(shuō)：“云飛兄，我去對(duì)付他們！”
我往墻上一看，只見(jiàn)那劍客旁邊多了一個(gè)尖嘴猴腮的老頭。
軒轅無(wú)敵說(shuō)：“云飛兄！那老頭叫骨焚龍，已經(jīng)到了劍王的境界。是羅剎教黑木堂的堂主�！�
我看了一眼白鏡軒，白鏡軒說(shuō)：“別看我，我才不會(huì)幫人打架嘞！”
我聽(tīng)了，便說(shuō)：“好啊！我要讓你看看沒(méi)你，我照樣把他們干了�！�
說(shuō)完，我便施展了輕功，飛上城墻，對(duì)骨焚龍說(shuō)：“前輩，我來(lái)代無(wú)敵和你切磋一場(chǎng)�！�
骨焚龍說(shuō)：“多殺一個(gè)人也是殺，少殺一個(gè)也是殺。那我就成全你，殺了你吧！”
說(shuō)完，他抽出兩把短刃，沖了上來(lái)。
我也毫不客氣抽出了神霖劍，舞起了狂龍劍譜中的斬龍式。
骨焚龍見(jiàn)了，竟然將雙手一合，兩把短刃合為了一把長(zhǎng)劍。他將劍刺入我的劍陣中，我立刻使出了斬龍式中的精華—斬龍決。
神霖劍化成了一條光龍，飛在了骨焚龍的面前。
骨焚龍將劍一摔，劍化成了一座巨山，向我壓來(lái)。我見(jiàn)了，立刻變招，打出了天劍決中的立劈華山。神龍又化成了神霖刃，回到了我手中，瞬即變大，還沒(méi)等我斬出，巨山就化成了兩座山。
我連忙選了一座大山，向他斬去。
大山立刻被斬得灰飛煙滅。我的背后忽然一陣劇痛，原來(lái)我的背后已被另座大山砸中。我吐出了一口鮮血，說(shuō)：“別逼我！我要大開(kāi)殺戒了！”
我運(yùn)起了元噬神功，說(shuō)道：“元噬生，萬(wàn)物滅，屠萬(wàn)仙，殺千妖，若禍厥，十方滅！”
短短十八個(gè)字就抽取了我全身的內(nèi)力。
這一刻，天變成了烏黑。黑云中，藏著幾十個(gè)龐大的旋渦，幾道閃雷劈了下來(lái)，我全身的.力量往外傾瀉著。
“轟”！元噬神功爆發(fā)了！
我使出的元噬神功竟然成功地喚起了天劫。天劫的力量完美地配合著元噬神功的威力，炸開(kāi)了。
六年級(jí)幻想作文 篇7
看著手中那美麗的水晶球，我沉默了。鼻子感覺(jué)酸酸的，大顆的淚水便不自覺(jué)的往下掉。雙腳跪地，身子也悲傷的直不起來(lái)。充滿憂傷的紙巾鋪滿了整個(gè)房間，沉默的淚水浸濕了一大片被子。捧著那個(gè)水晶球，記憶開(kāi)始盤(pán)旋……
幾年前，我在培優(yōu)班認(rèn)識(shí)了一名同學(xué)——悅。我跟她是同桌。她經(jīng)常交給我一些我不會(huì)的題目，我忘了帶書(shū)，她也會(huì)借我看。她是我最好最好的朋友。
我這個(gè)人總自以為是，做錯(cuò)了事情也不太愿意承認(rèn)自己錯(cuò)了。說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)，就是有點(diǎn)犟。因?yàn)槲业年衿�，我沒(méi)少跟她鬧矛盾。有一天，我看到她跟別人聊的起勁，我叫她她也不理我。我又開(kāi)始生她的氣。
哪知，這一鬧就鬧了半年，她叫我，我也不答應(yīng)，她借我東西我也不要。
這個(gè)班眼看就有幾節(jié)課了，我倆還是沒(méi)有和好。最后一節(jié)課課后，她給我一個(gè)盒子，我確一把推了過(guò)去。
“你收著吧”她的聲音已經(jīng)到了哀求的地步。
我是刀子嘴豆腐心，堅(jiān)決地說(shuō)道“不！”
“你還不肯原諒我嗎？”她的眼圈越來(lái)越紅，聲音越來(lái)越小，頭也越來(lái)越低。
“我……”
“我下學(xué)期不在這兒上學(xué)啦！”她崩潰的叫道。
我愣住了，不知如何是好。
她擦了擦眼角的淚水，把禮物塞到了我的手中，意味深長(zhǎng)的看了一眼，接著竟頭也不回的走了。
回到家，我拆開(kāi)了盒子，盒子里有一張卡片和一個(gè)玻璃球�？ㄆ蠈�(xiě)滿了道歉和祝福的話語(yǔ)。
我剎那間愣住了，整個(gè)世界似乎凝住了，只剩下水晶球里的風(fēng)車緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著……
當(dāng)我今天再次打開(kāi)這個(gè)盒子，拿起這張卡片，一切都不能挽回了。我后悔了，但卻已經(jīng)不能再重來(lái)。
看！水晶球中有一個(gè)小莊園，莊園里有七個(gè)小矮人住的房子，房子旁邊有一個(gè)白色的風(fēng)車。路燈散發(fā)出柔和的光芒。房子后面有一片樹(shù)林，樹(shù)林中有活潑的動(dòng)物，和可愛(ài)的小精靈。小溪緩緩的流動(dòng)著，蝴蝶們?cè)诓莸厣巷w舞嬉戲著，花兒散發(fā)出陣陣芬芳。風(fēng)車慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)著，吹出一陣陣溫馨的風(fēng)。
看著看著，我仿佛已置身于水晶球中。
閉上眼睛，仿佛看到遠(yuǎn)方的道路上出現(xiàn)了悅的身影。
“悅！”我大叫一聲，驚喜的睜開(kāi)眼睛。
可眼前什么也沒(méi)有，只有一片灰蒙蒙的世界。
淚水不住的往下掉，忘了用手去擦。心痛得流血了，紙巾還能擦干嗎？
六年級(jí)幻想作文 篇8
現(xiàn)在的社會(huì)人們離不開(kāi)“環(huán)保”和“新型”，未來(lái)的一切都是高科技，我心目中的高科技是從新型汽車開(kāi)始的。
“新型汽車”在我心目中是這樣的，他有著防御力和超強(qiáng)的放核彈車身和鈦合金鋼板玻璃，擁有不論用火燒，用水淹，從180層高樓上丟下都不會(huì)爆炸的無(wú)敵輪胎，車身配備了強(qiáng)大的火力裝置，用來(lái)抵制外在地超強(qiáng)阻力和攻擊力，并且可以在3秒中之內(nèi)起到車內(nèi)保護(hù)裝置！
比如在你上班的路上，遇到堵車了，只要按下綠色的按鈕，汽車的兩側(cè)就會(huì)伸展出兩個(gè)機(jī)巽飛向天空，已超音速奔向目的地，讓你永遠(yuǎn)都不會(huì)遲到、放假時(shí)你出去旅游，不小心汽車開(kāi)進(jìn)了沼澤地，汽車就快陷入了泥譚內(nèi)，請(qǐng)不要擔(dān)心，你只要摁下黑色按扭，可以瞬間變成鉆地車，鉆入地下，到達(dá)安全地帶。當(dāng)你閑暇時(shí)，想去海邊玩，忽然風(fēng)暴發(fā)生了，也不用擔(dān)心，只要摁下黃色或紫色按鈕，你的車立馬變成潛水艇或變成大船，還會(huì)伸出一道屏障，為你遮擋海浪，風(fēng)暴過(guò)后，你還可以來(lái)個(gè)“海上一日游”……
哦，對(duì)了，我的這個(gè)新型汽車可不是用燃油哦，用的可是人民日常生活中的垃圾，期待吧！
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