關(guān)于六年級(jí)的愛(ài)作文九篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的愛(ài)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇1
如果老師是辛勤的園地，我們就是園丁精心培育出的美麗的花朵。我們每一朵小花都十分健康。再過(guò)兩天，就是教師節(jié)了，我想送給老師一份精美而特殊的禮物。
記得我剛上三年級(jí)有一天，我早早的來(lái)到學(xué)校，我們班的門沒(méi)開，帶鑰匙的李展豪忘帶了！我心中暗暗的想：這下完蛋了，老師也沒(méi)來(lái)，李展豪也忘帶鑰匙了，怎么辦呢？同學(xué)們陸續(xù)到了好多，全都在走廊上等著，大約7：25了，蒲老師來(lái)了，打開門，叫我們一塊過(guò)來(lái)。老師一看班干部只有我一個(gè)，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你身為一個(gè)班干部，看見(jiàn)我在下面，為什么不趕緊下來(lái)拿鑰匙？”我大氣都不敢出。老師看到我這副樣子，嚴(yán)厲地說(shuō)：“跟我來(lái)辦公室�！蔽覒阎话驳男那樽哌M(jìn)了辦公室。老師心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“忘記帶鑰匙不要緊，趕緊想辦法，把門打開是最重要的。因?yàn)橛性缱x，有衛(wèi)生區(qū)要打掃，還要打掃教室衛(wèi)生，你們?yōu)槭裁匆傻饶�？以后遇到事，多想想辦法，把事情做得好一些�！崩蠋熡终f(shuō)：“我今天這樣教育你，是因?yàn)槲蚁胱屇愀鼉?yōu)秀，你能理解老師嗎？”我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)點(diǎn)頭。自從這件事之后，我做什么事都比之前更負(fù)責(zé)任、更勤于動(dòng)腦。多次得到老師的肯定。
如果老師是辛勤的園地，我們就是園丁精心培育出的美麗的花朵。我們每一朵小花都十分健康。再過(guò)兩天，就是教師節(jié)了，我想送給老師一份精美而特殊的禮物。
記得我剛上三年級(jí)有一天，我早早的來(lái)到學(xué)校，我們班的門沒(méi)開，帶鑰匙的李展豪忘帶了！我心中暗暗的想：這下完蛋了，老師也沒(méi)來(lái)，李展豪也忘帶鑰匙了，怎么辦呢？同學(xué)們陸續(xù)到了好多，全都在走廊上等著，大約7：25了，蒲老師來(lái)了，打開門，叫我們一塊過(guò)來(lái)。老師一看班干部只有我一個(gè)，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你身為一個(gè)班干部，看見(jiàn)我在下面，為什么不趕緊下來(lái)拿鑰匙？”我大氣都不敢出。老師看到我這副樣子，嚴(yán)厲地說(shuō)：“跟我來(lái)辦公室。”我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了辦公室。老師心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“忘記帶鑰匙不要緊，趕緊想辦法，把門打開是最重要的。因?yàn)橛性缱x，有衛(wèi)生區(qū)要打掃，還要打掃教室衛(wèi)生，你們?yōu)槭裁匆傻饶�？以后遇到事，多想想辦法，把事情做得好一些。”老師又說(shuō)：“我今天這樣教育你，是因?yàn)槲蚁胱屇愀鼉?yōu)秀，你能理解老師嗎？”我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)點(diǎn)頭。自從這件事之后，我做什么事都比之前更負(fù)責(zé)任、更勤于動(dòng)腦。多次得到老師的肯定。
嚴(yán)厲是一種愛(ài)，師愛(ài)是非常偉大的，老師的慈愛(ài)有時(shí)像媽媽一樣，老師的嚴(yán)格有時(shí)像爸爸一樣。我們愛(ài)我們的老師！愿我們的老師永遠(yuǎn)美麗、快樂(lè)、幸福！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇2
在我的心目中，爸爸什么都好，唯獨(dú)有一大“毛病”，就是愛(ài)撒謊。
爸爸對(duì)我愛(ài)撒謊。小時(shí)候，爸爸經(jīng)常給我講一些離奇的故事：說(shuō)什么不洗手就會(huì)變成小豬，吃飯掉米粒，臉上會(huì)長(zhǎng)麻子，大灰狼愛(ài)吃撒謊的孩子……
爸爸最愛(ài)看打仗的電視劇，我也跟著他看。爸爸一看這陣勢(shì)，趕緊關(guān)掉電視機(jī)，對(duì)我說(shuō)：“不看了，不看了，快去寫作業(yè)�！薄鞍职帜悴豢创蛘痰牧�？”我很驚奇地問(wèn)�！拔也粣�(ài)看，打仗的一點(diǎn)兒都不好看嗎，打打殺殺的�！卑职趾懿蛔栽诘鼗卮�。撒謊！我敢說(shuō)，這絕對(duì)是撒謊！果然，當(dāng)我寫完作業(yè)的之后，爸爸又打開電視機(jī)，把聲音調(diào)到最小又津津有味的看著……
爸爸也愛(ài)對(duì)媽媽撒謊。愛(ài)穿舊衣服，不讓媽媽給他買新衣服，說(shuō)什么穿著新衣服別扭之類的。記得有一天，爸爸帶著我去逛街，我們到了玄壇那里，忽然看到一個(gè)衣裳襤褸的老人正在那里哭泣，看著好可憐的樣子。爸爸急忙拉著我上前去詢問(wèn)，得知是老人的錢被小偷偷了。爸爸把身上僅有的200元拿了給那個(gè)老人，還讓我不要告訴媽媽，回來(lái)的時(shí)候，爸爸說(shuō)身上的錢被小偷偷了，我忍不住就在那里哈哈大笑。
這就是我愛(ài)撒謊的爸爸。我還經(jīng)常在想小時(shí)候爸爸說(shuō)的，怎么不見(jiàn)大灰狼呢？
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇3
世界上最偉大，最無(wú)私的愛(ài)就是媽媽對(duì)兒女的愛(ài)。媽媽的愛(ài)就像清涼的風(fēng)，就像遮雨的傘，就像月亮那樣溫柔無(wú)私，慈愛(ài)無(wú)邊。在我成長(zhǎng)的路上，媽媽給予我的愛(ài)就像陽(yáng)光，就似春雨。
還記得那天，我發(fā)燒了，媽媽急忙用涼水沾濕了毛巾，給我降溫。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又給我量了一次體溫，發(fā)現(xiàn)體溫不但沒(méi)有降下，反而升到了39度，媽媽急壞了，送我去醫(yī)院看病。到了醫(yī)院，媽媽背著我跑來(lái)跑去，忙得不可開交，一會(huì)兒掛號(hào)，一會(huì)兒化驗(yàn)。我迷迷糊糊地趴在她的背上，聽(tīng)見(jiàn)她的喘氣聲，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，讓我下來(lái)吧！”媽媽卻說(shuō)：“孩子，媽媽一點(diǎn)兒也不累�！蔽抑滥鞘菋寢屔埔獾闹e言，是包含了媽媽的愛(ài)。等化驗(yàn)結(jié)果出來(lái)后，媽媽又拿著單子焦急地問(wèn)醫(yī)生：“我孩子的病不要緊吧？”醫(yī)生說(shuō)：“不要緊，打完針退燒就可以回家了�！眿寢尣砰L(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，趕緊對(duì)我說(shuō)：“孩子別怕，打完針就可以回家了�！贝蛲赆樅�，媽媽帶著我回到家里，把我抱到了床上，給我蓋好被子，特意熬了姜湯，對(duì)我說(shuō)：“喝了姜湯，睡一覺(jué)就好了�！�
第二天早晨，我睜開眼睛，看到媽媽眼中的血絲，我才知道原來(lái)媽媽不放心我，為了照顧我竟然一夜沒(méi)睡，頓時(shí)眼淚流了下來(lái)，淚水模糊了我的雙眼。
媽媽，謝謝您給予我的生命，謝謝您在我年幼體弱的時(shí)候守護(hù)我！媽媽，您真?zhèn)ゴ�！我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇4
大街上車水馬龍，林蔭小路被旁邊馬路上川流不息的車輛襯托得更加寂靜了。小路上偶爾會(huì)出現(xiàn)幾對(duì)手牽手的情侶，幾個(gè)鍛煉身體的老人，急匆匆地趕去上班的年輕人，以及上學(xué)的小朋友……
可是，誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在烈日炎炎下蹲在角落下的佝僂的身影。他被人們喻為“城市里的垃圾”“人類的敗類”。他衣衫襤褸，臉上布滿了歲月的痕記，細(xì)細(xì)的棍子已經(jīng)撐不住他即將倒下的身體，他是一個(gè)乞討者，一個(gè)年邁的乞討者。
我看見(jiàn)他時(shí)，他正爬在地上，臉色青黑，顯然好幾天沒(méi)有吃過(guò)飯，我凝視著他，很久，很久，他刺痛了我的眼鏡，我的心隨著他伸出的手而幾乎要停止跳動(dòng)，那是一雙怎樣的手啊，寬大的手掌布滿了傷痕和繭子，瘦得幾乎只見(jiàn)骨頭，那雙手微微的張開輕輕的合上，仿佛要抓住什么……
別的老人已經(jīng)在家中盡享天倫之樂(lè)，安度晚年，他卻因?yàn)楦F困潦倒而忍餓街頭。我放了三十元錢在他的小碗里，他很驚訝，呆呆地看著我，怎么也不敢相信。我蹲下來(lái)，和他對(duì)望著，我看見(jiàn)他的眼睛從混濁不清變得有了光亮，眼里折射出來(lái)的，不僅僅是對(duì)那三十元人民幣的渴望，還有一種叫做溫暖的光芒。我輕輕地伸出手和他那瘦弱卻寬大的手握在一起。他的手掌，干枯而冰冷。我的則溫柔舒適。我握著他的手很久，我要讓他知道，人間其實(shí)也有溫暖……
……我們一樣是人，平等的人，即使我是一個(gè)萬(wàn)人之上的皇帝，我也會(huì)關(guān)心一個(gè)不起眼的乞丐，只是，我不可能關(guān)心他一輩子。因?yàn)槭郎嫌谐汕先f(wàn)的乞丐，人們已經(jīng)麻木了，已經(jīng)沒(méi)有人愿意為一個(gè)陌生人掏腰包。我給了那個(gè)乞丐錢，和施舍一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有。我只是同情，同情……
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇5
我的童年是五顏六色的，湛藍(lán)是天空給的，碧綠是小草給的，潔白是云朵給的，而火紅的愛(ài)，則是張老師給的。在我的記憶里，四年級(jí)的時(shí)光被張老師那火紅的愛(ài)占據(jù)了。
我清晰的記得，那一天我的數(shù)學(xué)考試沒(méi)有發(fā)揮好，只考了60分，在辦公室里被數(shù)學(xué)老師當(dāng)著所有老師的面給批了一頓。這讓我覺(jué)得自己太丟臉了，耐不住性子哭了。直到上語(yǔ)文課時(shí)我才不哭了，但是上著上著課又被語(yǔ)文老師叫出去了。老師問(wèn)我的組長(zhǎng)：“她的數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好么？”“嗯！她只考了60分！”其實(shí)我早有心理準(zhǔn)備，就知道張老師會(huì)問(wèn)我�！捌G妮，你的數(shù)學(xué)沒(méi)考好么？”我不知道怎么的居然哭了起來(lái)，一邊哭一邊說(shuō)：“嗯...嗯...”“別哭別哭，只要好好的努力學(xué)習(xí)，肯吃苦，下一次我們一定能考好！對(duì)吧？別哭了，我們現(xiàn)在先上課，��！有什么事下課找我說(shuō)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，就先上課了......
次日之后，我終于把它等來(lái)了，它——就是數(shù)學(xué)考試！考試時(shí)我謹(jǐn)記著書本的內(nèi)容，一題一題地慢慢做，做完之后我又仔仔細(xì)細(xì)的檢查了好幾遍，確保沒(méi)有錯(cuò)題。那時(shí)我根本不知道張老師就在門外看著我做題，直到考完試完畢出來(lái)成績(jī)的時(shí)候后她才告訴的我。
那次考試我進(jìn)步了，我竟考了100分！一般我只是考90幾分，只考過(guò)十幾次一百，我有點(diǎn)得意忘形了，這時(shí)張老師對(duì)我說(shuō)：“你這次考得很好，是100分，但是不要驕傲，記住，謙虛使人進(jìn)步驕傲使人落后！”“我知道了老師！”......
就是張老師，喚醒了我的潛能，使我從一個(gè)被別人認(rèn)為是一個(gè)傻孩子的人一步一步的走到今天！張老師的話將會(huì)使我終身受益無(wú)窮！當(dāng)然張老師也是唯一一個(gè)能理解我的人，也就是我的先知。在這里，老師我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您張老師，我真想叫您一句：“媽媽！”
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇6
我有一個(gè)“百寶箱”，里面裝著我的珍貴的記憶。今天我打開了它。
有一段時(shí)間我們班非常流行上qq，我也迷上了它。由此我的成績(jī)像滑滑梯一樣，一落千丈。期中考試卷發(fā)下來(lái)了，這已經(jīng)是我第三次考80多分。媽媽的熱情詢問(wèn)，我倍感壓力。
“文軒，考試考得怎么樣�！眿寢尲鼻械貑�(wèn)�！�8…1.“我把頭壓得低低的，吞吞吐吐地才蹦出兩個(gè)字�！笆裁矗嫉倪@么差。試卷呢？拿給我看看�！眿寢尩芍艺f(shuō)。我從書包里拿出試卷，用顫抖的手交給媽媽�！澳憧纯�，填空題你扣了三分，應(yīng)用題扣了八分，計(jì)算題扣了五分，選擇題扣了三分。這些你都會(huì)做的，怎么會(huì)錯(cuò)的呢。書讀到哪里去了！”媽媽喋喋不休地說(shuō)著。我經(jīng)不起媽媽的諷刺，哭著跑回了房。
我用姐姐的手機(jī)登了qq，忽然，有一人叫“愛(ài)與恨的結(jié)合”加了我，我同意了。她先跟我聊：“交個(gè)朋友吧！”
“好，我先問(wèn)你，你為什么上qq？”
“憑什么，那些大人整天霸占著電腦，不讓我們玩。”
“對(duì)，說(shuō)得對(duì)，憑什么�！�
“你為什么？”
“我和我媽吵架了。”我的眼淚水滴答滴答滴在鍵盤上，“因?yàn)槲铱荚嚳疾缓谩！?/p>
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“你媽怎么說(shuō)？”
“她說(shuō)我書讀到哪去了！”
“她還不是為了你好��！”
“可她不用說(shuō)得那么刻薄。”
…………
下線的時(shí)候，已是傍晚時(shí)分了，我剛想出去喝水，就聽(tīng)見(jiàn)老媽和老姐說(shuō)：“沒(méi)想到，她的壓力那么大！”“眼睛那么腫，明天怎么去上課�。 钡竭@時(shí)我才明白，原來(lái)“愛(ài)與恨的結(jié)合”就是媽媽。
第二天，還是像往常一樣，老媽給我燒早餐，但我卻發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛是腫腫的。
媽媽就是這樣，耐心又無(wú)私地教育著我、關(guān)心著我。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇7
喜歡行走在熱鬧的街道，享受在人潮中的感覺(jué)，聽(tīng)著各種各樣的聲音：叫賣聲，講價(jià)聲突然，優(yōu)美的歌聲傳入了我的耳朵：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。提起愛(ài)，人們又會(huì)聯(lián)想到什么呢？父愛(ài)，母愛(ài)，師生愛(ài)，我也一樣。
父愛(ài)如山
并沒(méi)有能使人瞪大眼，把嘴張成“O”字型的職業(yè)，也不是一位集百萬(wàn)家產(chǎn)于一身的富翁，卻抱著傾家蕩產(chǎn)的決心來(lái)供我們上學(xué)。不會(huì)用溫柔華麗的語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)我們，從此下定決心，痛改前非，讓自己樂(lè)此不疲的讀書。但以他父親的一貫嚴(yán)肅來(lái)“命令”我們，讓我們不得不拜倒在他嚴(yán)肅的表情之下，于是每天放學(xué)回到家先怪怪的做作業(yè)，而他卻在背后偷著笑，于是我們又放松了，而他又板著臉來(lái)訓(xùn)斥我們，我們只好又緊張了起來(lái)。
母愛(ài)似海
她的工作沒(méi)有名稱，卻是所有工作中最辛苦的，若非要說(shuō)她的工作是什么，那就說(shuō)是全職媽媽吧。她對(duì)我們有求必應(yīng)——只要不太過(guò)分，但也會(huì)時(shí)不時(shí)的嘮叨幾聲，令我們不勝其煩。
或者我不是很體貼媽媽吧，不愿意替她做很多的家務(wù)，更沒(méi)有真正的去體味她每天比我起得早，比我睡得晚的含義，一切都顯得那么的自然而然，而她自己每天都被家務(wù)累的腰酸背痛。
師生情無(wú)邊
對(duì)老師，我總是懷著一種崇敬的.心情的，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)與老師做朋友。也許是老師上課時(shí)一貫的嚴(yán)肅形象已經(jīng)在我的內(nèi)心深處扎下了跟吧。其實(shí)，我明白，也了解，教師的面孔并不是絕對(duì)的嚴(yán)肅，教師的眼光亦非永遠(yuǎn)的那么冷，他們也有其溫暖的一面，即使生氣，也是心底里那種恨鐵不成鋼的感情所導(dǎo)致的沖動(dòng)。我不得不承認(rèn)，我敬佩每一位老師，因?yàn)樗麄兌际菧Y博的學(xué)者，是文壇的精英。我也相信，老師關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，因?yàn)樗麄兪亲鎳?guó)的花朵，是民族的未來(lái)。不然，又怎么會(huì)有課堂上那一句句精彩的話語(yǔ)？又怎么會(huì)有黑板上那一道道習(xí)題？老師為我們付出的心血是顯而易見(jiàn)的，而我們對(duì)老師的愛(ài)也是發(fā)自內(nèi)心的。還有哪種愛(ài)比這更純真呢？
這時(shí)，那優(yōu)美的歌曲又在我的耳邊響了起來(lái)：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。此時(shí)再聽(tīng)這首歌曲，好像有了更深一層的含義。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇8
人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是“母親”；最美好的呼喚，就是“媽媽”。
——紀(jì)伯倫
如果人生是一片海，我們就是那一只只漸行漸遠(yuǎn)的小船，而母愛(ài)就是那在空中為小船指航的燈塔；如果人生是一棵果樹，我們就是那一個(gè)個(gè)熟透的果實(shí)，而母愛(ài)就是為那果實(shí)遮風(fēng)擋雨的葉片。無(wú)論如何，母愛(ài)一直在你身邊，它興許藏在角落里，重要的是你要擁有一雙會(huì)觀察的雙眼。
最近一段時(shí)間，媽媽生病了，夜里常常起來(lái)上吐下瀉，經(jīng)過(guò)檢查才知道，原來(lái)是吃壞了肚子。經(jīng)過(guò)這件事一鬧騰，媽媽再也不敢與我在外面隨隨便便地吃東西了，以防我也吃壞肚子。
窗外，一片陽(yáng)光從窗簾的縫隙中灑了進(jìn)來(lái)，我伸了伸懶腰下了床，忽然聽(tīng)見(jiàn)門外傳來(lái)一陣油鍋“噼啪”的聲響。我很好奇，難道是很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有來(lái)的外婆來(lái)做早餐了？我躡手躡腳地向廚房走去。
我來(lái)到廚房，躲在門外“偵查”。我把頭探進(jìn)了廚房，一個(gè)人站在鍋前，背對(duì)著我。我定了定神，居然是媽媽！只見(jiàn)她一手拿著鍋，一手拿著一個(gè)雞蛋，把雞蛋迅速地在鍋沿一敲，兩只手把雞蛋剝?cè)阱伬�。油鍋開始炸起油花，興許是離鍋太近的緣故，一滴油花炸到了她的手臂上，她連忙打開水龍頭，把手臂放在水下沖了沖，又趕忙再去鍋前翻炒雞蛋。我站在門口，淚水這個(gè)家伙打濕了我的眼眶，媽媽呀媽媽，您仍然在生病，卻為了我犧牲休息的時(shí)間做一頓豐盛的早餐，只為給她的女兒補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
直到現(xiàn)在，我才明白，母愛(ài)一直藏在角落，不是沒(méi)有，而是你還尚未發(fā)現(xiàn)這水一般的母愛(ài)。每天的早餐，母親在為你考慮怎樣能做得更美味，當(dāng)你夜里在燈下苦讀時(shí)，一杯熱牛奶會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在你的手邊，當(dāng)你考試失利時(shí)，母親會(huì)交際，但也在幫你總結(jié)原因，讓你下一次能有更好的成績(jī)……
冰心說(shuō)過(guò)：“有了愛(ài)，便有了一切�！蹦笎�(ài)并非轟轟烈烈，它平平淡淡，真真切切，卻是唯一。請(qǐng)不要忘記那藏在角落里的那一份母愛(ài)！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇9
"世上只有媽媽好……”這首歌大家一定聽(tīng)過(guò)，也一定會(huì)唱。當(dāng)你唱起這歌時(shí)，一定會(huì)想起母親對(duì)你的愛(ài)。在我心中，母愛(ài)永遠(yuǎn)是最偉大、最無(wú)私、最深厚的。
當(dāng)我真正體會(huì)到這句話時(shí)，是我讀二年級(jí)六月的一天。六月的天像孩子的臉，說(shuō)變就變，剛才還晴空萬(wàn)里，到放學(xué)時(shí)，烏云密步，不一會(huì)兒刮起狂風(fēng)，接著電閃雷嗚，天上好似破了個(gè)窟窿，大雨無(wú)情地下了起來(lái)。我站在教室門前，心想：“奶奶爺爺回老家了，外婆家又遠(yuǎn)，爸爸還沒(méi)下班，而媽媽又臥病在床，誰(shuí)能來(lái)接我呢？”眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走了，學(xué)校的人也快沒(méi)了，這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)熟悉的身影，“是媽媽，媽媽……”我一頭撲到了媽媽的懷里，媽媽冷冰冰的手撫摸著我的臉，我覺(jué)得全身暖烘烘的。回家路上，媽媽不停地把傘往我這邊推，媽媽大半身子都濕了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽…媽…你…的…衣…服…”媽媽說(shuō)：“我是大人，抵抗力強(qiáng)，只要你別凍著，我就放心了�！贝藭r(shí)，我不知說(shuō)什么好，只冒出一句：“媽媽你真好！”
這件事情對(duì)別人來(lái)說(shuō)也許是件平凡小事，可對(duì)我來(lái)說(shuō)可就不一般了，是永遠(yuǎn)讓我難忘的，我常常問(wèn)自己：“你要怎么報(bào)答媽媽呢？
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