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        六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文

        時(shí)間:2022-04-26 16:24:31 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文(通用32篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占牧昙(jí)下冊(cè)語文第五單元作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文(通用32篇)

          六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文 篇1

          他,一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在圓圓的臉蛋兒上,閃著稚氣的光。圓圓的胳膊,圓圓的腿。走路,腆著那溜圓的肚皮兒,說話,你一定會(huì)注意他那圓圓的小嘴,一動(dòng)一動(dòng)像吃顆顆櫻桃。他給我的第一個(gè)印象就是圓。第二個(gè)印象仍是圓,第三個(gè)印象還是圓?這就是我的小伙伴——愛管“閑事”的蔡少棟。

          他和我同校、同級(jí)、同班。他喜歡跳繩,我也喜歡;我愛畫畫兒、下象棋,他也來湊熱鬧,真是“有福同享、有難同當(dāng)”。我是班里的小詩(shī)人、小作家、故事大王,可他卻是小淘氣、小調(diào)皮、貪玩大王。相比之下,當(dāng)然我是個(gè)“賢人”,他卻是個(gè)“閑人”嘍。至于他愛管“閑事”,那還得從去年說起。

          那是一個(gè)星期天的上午,蔡少棟約我去打電子游戲。我們來到電子游藝場(chǎng)。我正打得入迷,忽然蔡少棟碰碰我,我一扭頭,只見一只手正伸向一位叔叔的口袋。蔡少棟大叫一聲“炸彈,快炸呀!”別人聽見這,都以為是小孩看著電子游戲機(jī)上的屏幕說著玩的,可這一聲卻嚇得那只手縮了回去。那人往這邊掃了一眼,發(fā)現(xiàn)我們看他,就惡狠狠地瞪了我們一眼。我慌忙扭頭,怕小偷報(bào)復(fù)便低聲對(duì)蔡少棟說:“你就別管那閑事了!笨刹躺贄潊s不理會(huì)我,眼睛仍死死盯住那只又伸出的手。這回,蔡少棟“改變戰(zhàn)術(shù)”,為了提醒那位叔叔注意,便狠狠地踩了一下他的腳,然后閃電般地躲開。那位叔叔回頭看了小偷一眼,問道:“你干嗎踩我的腳?”小偷一看不好,慌慌張張向我這邊退來。我很害怕,眼看小偷要逃跑了,正在這時(shí),蔡少棟跑過來大聲喊道:“叔叔,他是小偷,快抓住他!”那位叔叔一把抓住了小偷的手,我們大家一起把小偷扭送到派出所了。

          過了好長(zhǎng)時(shí)間我終于發(fā)現(xiàn),蔡少棟管的并不是閑事,而是真正應(yīng)該管的事,是助人為樂的好事,連我這個(gè)班長(zhǎng)也敬他三分?缮鐣(huì)卻有人說:“愛管閑事是吃飽撐的!蔽艺鏋樗虮Р黄。這學(xué)期,學(xué)校里評(píng)選陽(yáng)光少年,我還投了蔡少棟一票呢。在我的眼里。蔡少棟,他才是真正的“陽(yáng)光少年”。

          六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文 篇2

          嗅著墨香,望著舞動(dòng)著的字眼,我的心便有一種莫名的安穩(wěn),平靜。

          書是我們的朋友,更是我們的一位好老師,它的腦海里有著讓你意想不到的驚喜,也許是一筆巨大財(cái)富,讓你的精神提高一個(gè)境界。我與書有個(gè)約定。它讓我知道慈母手中線,游子身上衣對(duì)父母要有回報(bào);天下興亡,匹夫有責(zé)國(guó)家的興亡與是祖國(guó)花朵的我們也有關(guān);她讓我懂得梅花香自苦寒來的只有自己勇敢的去面對(duì)挫折,才能獲得成功的道理;他還讓我懂得

          我與書有個(gè)約定。在書中,我這吃的能夠在孤島上自力生活的魯濱孫;在書中,我認(rèn)識(shí)了為理想而拼搏最終卻成為社會(huì)毒瘤的駱駝祥子;在書中,我認(rèn)識(shí)了勇敢,自由的三毛。我想,這筆財(cái)富是多的,我的收獲也是多的。現(xiàn)在,不管我是有多么的忙學(xué)習(xí),多么的繁重,我總會(huì)到圖書找去挑選一本我想看的書。有名人曾經(jīng)說過:看一本好書,就像和一群高尚的人談話,所以,我要多看書!使自己也成為一個(gè)高尚的人,然后做大事,有志者事竟成!

          我看書也是會(huì)看情況的:當(dāng)我不開心時(shí),我會(huì)看一看《淘氣包馬小跳》,因?yàn)檎{(diào)皮的馬小跳與他的那些朋友們總能使我開懷大笑。當(dāng)我開心時(shí),我會(huì)看一看作文書,因?yàn)樾那楹玫奈,是有很大的耐心去記一記好詞好句的,畢竟當(dāng)一個(gè)人愉快時(shí),會(huì)有心情做好一切的事情。

          我與書是有著割不斷的情緣,每當(dāng)周末一回家,就是捧起書然后不釋手了,忘記吃飯是常事。

          書,如春風(fēng)拂過你的臉,讓你舒爽;書,如一位知識(shí)淵博的老師,讓你受益匪淺;書,如一句誓言,能夠陪你到?菔癄

          我與書有一個(gè)約定,那個(gè)約定就是:書教我知識(shí)與成長(zhǎng),我即回報(bào)它我輝煌的未來!

          六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文 篇3

          讀一本好書,就如為你搭上了通往成功的階梯;讀一本好書,能把你與名人的距離拉近,當(dāng)你認(rèn)真的讀過與多數(shù)以后,或許你將成為自己心中的那位名人,那位成功者。

          當(dāng)我第一次翻開家中珍藏的名著時(shí),我便喜歡上了讀書,那清香的油墨味與精妙絕倫的文字藝術(shù)無不令我沉醉其中。讀書的滋味各不同,而對(duì)我最深的一次卻是苦的。

          那天,正在讀書的我,突然被小伙伴的喊聲嚇了一跳我們?nèi)ネ孀矫圆匕桑〈藭r(shí)的我正讀到一段十分精彩的文章,便再三拒絕。小伙伴見我不出去玩,便生拉硬拽,費(fèi)了九牛二虎之力才把我拽了出來,可我還深深地被那篇文章吸引著。

          游戲開始了,小伙伴們都紛紛藏了起來,我不由自主的打開書,悄悄地坐在高大的草叢后面繼續(xù)品味著。

          不知不覺中,天快黑了。小伙伴見我沒了蹤影,便四處尋找我,可無論他們?cè)趺唇形遥磷碛跁奈叶紱]有任何反應(yīng)。小伙伴急了,找到了我的爸爸媽媽,七嘴八舌的說我丟了,聽到這話,爸爸媽媽立即叫上鄰居朋友一起尋找我。不知過了多久,我放下書,伸了一個(gè)懶腰,頓時(shí)爸爸發(fā)現(xiàn)了我,生氣的說道:你原來在這!火冒三丈的爸爸立即把我拎到家里,狠狠地批評(píng)了我一頓,我反嘴說道:那大數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)不是也是自己藏起來看書嗎?爸爸說:人家是數(shù)學(xué)家,你呢?這句話把我徹底的怔住了。

          從此,我便發(fā)誓,一定要多讀書,讀好書。成為一個(gè)比陳景潤(rùn)更有名,更厲害的人。書!是你!是你讓我品嘗到了人世間的酸甜苦辣;是你,是你使我分清了善、惡、美、丑;是你,是你教會(huì)了我無限的知識(shí)。書!你是我永久的朋友。

          六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文 篇4

          春節(jié)期間,全國(guó)熱播《神探狄仁杰》。一日,我打開電視,正趕上了中央八臺(tái)播放《神探狄仁杰》。略略掃了幾眼,我就被情節(jié)的撲朔迷離與驚險(xiǎn)刺激完全吸引了。看完這一集,我已經(jīng)非常想看下一集了,簡(jiǎn)直到了走火入魔的地步。我迫不及待地想看下一集,可是當(dāng)天的節(jié)目已經(jīng)播放完了。我垂頭喪氣地離開了客廳。

          媽媽見我情緒低落,關(guān)切地詢問我原因?吹綃寢,我眼前一亮,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,熱切地?fù)u著媽媽的胳膊,央求媽媽給我買一套《神探狄仁杰》。沒想到,媽媽不假思索就反駁我道:“不行,買了這本書,只能讓你整天看小說,也許連學(xué)習(xí)也顧不上了!拔抑钡卣f:”你還沒買這本書呢,怎么知道我顧不上學(xué)習(xí)?“拉著媽媽的手,我認(rèn)真地告訴媽媽:我真的太喜歡狄仁杰了,他沉著冷靜,斷案如神,推理之法無人可及。真可謂前無古人,后無來者。比起我以前看過的《名偵探柯南》節(jié)目,強(qiáng)過千倍萬倍。我摟著媽媽的脖子,使勁纏磨媽媽:“您也知道我是偵探迷,就請(qǐng)您成全我這一次吧?”媽媽被我纏得沒辦法,只媽勉強(qiáng)答應(yīng)了。但與我約法三章,不得因讀書耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間。

          過幾日,我正在寫作業(yè),媽媽神秘地拎著一包東西回到家里。我瞥了一眼,看見四四方方的樣子,有點(diǎn)像圖書。我暗處猜想:會(huì)不會(huì)是給我買書回來了?再也按捺不住急切的心情,我大聲地問媽媽:“媽媽,您是不是已經(jīng)買到了《神探狄仁杰》?”媽媽笑而不言,示意我去寫作業(yè)。不一會(huì),書房門縫塞過來一張紙條:上面寫道:“書已買,寶貝!蔽乙卉S而起,沖向了心愛的書。

          我廢寢忘食,爭(zhēng)分奪秒地讀著這本書。書中臺(tái)詞都可以背了下來。經(jīng)常是三口并作兩口,把飯吃完,趕著讀書。媽媽批評(píng)我,我沖媽媽一抱拳,道:“卑職一念之差,鑄成大錯(cuò),望圣上諒解!眿寢尫磁瓰樾Α

          六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文 篇5

          家里到課堂,永遠(yuǎn)遲到慌張,成績(jī)單要往哪里藏?不要批評(píng)我的智商,有太多期望,想帶著玩具到處流浪!笔找魴C(jī)里一直重復(fù)著那首歌,有了《青春的故事》這首歌,于是就有了這樣的煩惱。每當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來的時(shí)候,同學(xué)們都急的像熱鍋上的螞蟻,該怎么辦呢?這么差的成績(jī),又要簽名了,同學(xué)門都等待這班主任的挨揍,任課老師的批評(píng),父母的愛的教育。但兩個(gè)同學(xué)相互相竟?fàn)帟r(shí),某一位同學(xué)考差了,對(duì)這位同學(xué)來說也是一種煩惱,因?yàn)樗斄恕?/p>

          最要命的是父母的挨罵。有一次,我把一大堆同學(xué)帶到家里來,就吉了。媽媽氣沖沖地關(guān)掉了錄音機(jī)!岸!這下有好受的了!毕氲竭@,我悄悄地看了媽媽一眼:滿臉的怒氣,眼睛直盯著我。我嚇的把頭掉了過來,再也不敢看過去。“你看看你,我剛走了一會(huì),你就把家里弄的成這副模樣,還像個(gè)中學(xué)生的樣嗎?要不是我還有些事,這一天不知道還會(huì)瘋到哪去!苯酉聛淼挠(xùn)話就不用提了慘的要死。我站在原處低著頭一動(dòng)也不敢動(dòng)。好不容易才聽到媽媽說了一聲:“還不趕快把東西收拾干凈。”一聲令下豈敢違命。收拾房間時(shí),自己才發(fā)覺房間確實(shí)弄得特別糟糕。晚飯后,我剛想走,媽媽叫住了我,“媽,有事嗎?”我小聲地問著!岸,坐下來,我們談一談。”我順從地坐下來,“聰聰,你也不小了,該懂事了,怎么還像個(gè)小丫頭似的,一天到晚地玩呢?現(xiàn)在你的功課已經(jīng)很緊了,你應(yīng)該自覺地學(xué)習(xí)了,家里的每個(gè)人對(duì)你都抱有極大的希望,你怎么還不能用心讀書呢?”啊!煩惱,學(xué)習(xí)的壓力,父母的嘮叨和期望,這個(gè)世界還是沒有讓學(xué)生活的路啊。俗話說:“失敗乃成功之母。那煩惱也不就是快樂之母嗎!

          在這最后,送給大家一句話:人的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)精彩而坎坷,酸甜苦辣應(yīng)有盡有。如果酸的多了,讓人生充滿激情,如果苦的多了,讓人生充滿自信,因?yàn)榇煺圻^后需要一顆自信的心靈!

          六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文 篇6

          童年,早已經(jīng)變成一張張泛黃的照片,放在現(xiàn)實(shí)的生活里,在忙碌的生活中,充滿夢(mèng)幻的童年是那么使人陶醉,那么使人回味無窮,那些童年時(shí),美好的回憶似乎離我們愈來愈遠(yuǎn),如果可以坐著時(shí)光機(jī)飛回從前,我想:任何人都甘愿回去吧!

          回想起快樂的`童年,真令人回味不已!記得有一次回奶奶家,我和我的兩個(gè)堂妹在臥房的柜子里找到兩盒火柴,火柴很舊了,是用卡紙做成的,盒上還印著飯店的名字,我們很興奮,就把臥房的門和窗鎖了起來,然后拔起一根火柴一直摩擦著,但是磨了半天,也不見一點(diǎn)火光,于是我又拔了一根,擦著擦著,終于看到紅色的火舌,我便拿出一張紙,讓火燒紙,火一會(huì)兒就熄了,紙上有一個(gè)小小的黑色破洞,我們就很有成就感!但是燒焦的味道真是難聞到了極點(diǎn)!還好只點(diǎn)一根。

          現(xiàn)在的我們,每天從早上到下午,看到老師的粉筆在黑板上拼命的嘰嘰喳喳寫個(gè)不停,而以前總是看著美麗的彩虹想著長(zhǎng)大。我和堂妹們還用玩具式的廚房用具,假裝自己是主廚,把黑線當(dāng)作是烏魚面,把橡皮擦當(dāng)作是長(zhǎng)條蛋糕,把鈕扣當(dāng)作是杏仁片,看著食譜把菜色通通端出來,還有,我們還會(huì)幻想著自己是童話故事里的公主,或是小飛俠,披著紅色的床單,在床上飛啊!飛啊!有時(shí)不巧還會(huì)相撞呢!有時(shí)也會(huì)踩到枕頭滑了一跤,更有時(shí)會(huì)踩到棉被或?qū)Ψ降呐L(fēng)而被絆倒,現(xiàn)在想起來,真是既有趣又好玩啊!

          有句話說:“沒有方法能使鐘為我們敲已過去的鐘點(diǎn)。”在人生中就是要向蒲公英一樣,勇往直前的向未知的遠(yuǎn)方飛去,所以就讓我們像蒲公英一樣,努力向前飛吧!

          六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文 篇7

          從小到大我學(xué)過很多東西,唯有學(xué)騎自行車最令我難忘。

          想起學(xué)騎車是因?yàn)楫?dāng)我看別的小伙伴都會(huì)騎自行車時(shí),心里總覺得癢癢很羨慕,所以我下決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車。

          一開始學(xué)時(shí),爸爸先在車后綁一根木棍,他抓著木棍推著我。這時(shí)我坐在車上感覺很輕松,心想:騎車也沒什么難的。但是當(dāng)爸爸開始讓我自己騎時(shí),我可就慌了神了:那我哪會(huì)騎呀?我很害怕,生怕自己從車上摔下來。但是轉(zhuǎn)念想想那些會(huì)騎車的小伙伴,我便壯著膽子,跨上自行車。剛開始我騎了兩下就因?yàn)闆]掌握好平衡摔了一跤,雖然有點(diǎn)疼,但我很快又爬起來再一次嘗試。這一次我吸取了一些上次失敗的教訓(xùn),掌握好了平衡,可沒想到卻又一不小心撞到臺(tái)階上。而且接下來的幾次都是這樣,不是沒掌握好平衡就是撞到了臺(tái)階上,總之是哪次也沒成功。哎!怎么回事呢?我這時(shí)有些猶豫了:是接著練?還是放棄?爸爸好像看出了我的心思說:“加油!你一定能學(xué)會(huì)的。”我看看爸爸,又想想小伙伴:“哪有一下子就能學(xué)會(huì)騎車的?不學(xué)不是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)嗎?”于是,我鼓起勇氣,再一次坐上自行車。沒想到還是原來那樣,但我不灰心,一次又一次地試,終于經(jīng)過我不斷地努力在一次練習(xí)中成功了!我歡呼著:“我會(huì)騎車了!”正在我高興時(shí),爸爸卻語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你這還不能叫會(huì)騎車,騎自行車都是先在車蹬上劃一下,再把另一條腿跨上去,而你是先跨上去再蹬。你現(xiàn)在還小,掌握不好平衡,當(dāng)你長(zhǎng)大了才能這樣,練吧!”聽著爸爸的話,我真覺得要做成功一件事,可真不容易啊!

          這次學(xué)騎車還是讓我懂得了遇到困難應(yīng)勇敢面對(duì),不放棄,只有堅(jiān)持到底,充滿信心,才能獲得最后的成功。

          六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文 篇8

          過去,我們家不論在哪兒,在什么時(shí)候,總會(huì)充滿歡聲笑語,可今天,卻平靜無比不知是暴風(fēng)雨前的平靜,還是……只想爸爸媽媽兩人一個(gè)。兩個(gè)人做飯,一個(gè)收拾房子,兩個(gè)都不默不做聲回答我和姐姐的話也只是“嗯,哦”等之類等,后來,我才知道,原因是因?yàn)椴职终l給奶奶的事。就這樣過了兩天,我和姐姐有些擔(dān)心,如果有一天,暴風(fēng)雨來臨,那……后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想,我和姐姐絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)讓她冰釋前嫌的辦法。正好有個(gè)劇團(tuán)來我們這兒演出,他們倆又是戲迷。不如買兩張戲票,讓他們?nèi)タ磻,原諒?duì)方!我和姐姐會(huì)意一笑,為這次的“計(jì)謀″滿懷信心和期待;氐郊,他們還沒回來,不一會(huì)兒,爸爸回來吃飯,看我們鬼鬼祟祟的一直,問:“你們倆在干什么?”"我……我在看書,姐姐寫作業(yè),爸,這張明晚的戲票,是我積攢零花錢買的,請(qǐng)你去看。"爸爸見了,邊答應(yīng),邊拿著騙又出去了。

          不一會(huì)兒,媽媽也回來了姐姐連忙過去纏著媽媽,大有媽媽不答應(yīng)就不松手的架勢(shì),可媽媽只回答一個(gè)“哦″字。媽媽走后,我小聲對(duì)姐姐說:“這招管用嗎?媽媽的氣似乎還沒消,這可不利于他們的和好啊!″我心里忐忑不安。

          星期六晚上,他們先后出去了,我和姐姐心中似有些小鹿在亂跳,好不容易等他們回來,誰料他們一見回來就笑嘻嘻說:“你們兩個(gè)呀!″,錢的事已經(jīng)解決了我和姐姐在背后一擊掌,開心的笑了。耶!就在這一晚,歡樂又重臨于我們家。

          六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文 篇9

          我不是一個(gè)多情之人,盡管寫過不少抒情作文。但是那畢竟只是一些風(fēng)花雪月的文章,并不是出自自己的內(nèi)心,我的內(nèi)心里,還是認(rèn)為自食其力才是最好的,家人啊什么親情啊都是假的。你要親情有什么用。

          但是直到那天,我才體會(huì)到媽媽對(duì)孩子的柔情。那是一個(gè)五六歲的孩子,一雙大大的眼睛,忽閃忽閃的眨著。感覺萌萌的,可愛極了。穿著藍(lán)色的小棉襖,他的媽媽牽著他。小男孩兒,可能是渴了。問他媽媽要水喝:“媽媽,我渴了,那我買瓶水嗎?”話罷,大眼睛忽閃忽閃的眨著,還故意賣了個(gè)萌。他媽媽,笑了笑,逗著他玩:“說聲好聽的,我就給你買。”“媽媽愛你!人家真的好愛你!蹦泻⒂萌鰦傻恼Z氣說道。果真媽媽就立即買了一瓶水給他。他并沒有先喝,而是先讓他媽媽喝一口。然后抱了他媽媽一下,“媽媽你真好!是世界上最好的媽媽了。”很常見的一個(gè)情景,但是我卻想到了,回憶到了,每次我渴了,媽媽會(huì)先給我倒水,買水,我餓了,媽媽不管任何時(shí)候都會(huì)給我做飯,我想要任何東西,不論多貴,媽媽都會(huì)狠下心來給我買,而她呢?什么東西都撿著便宜的買,一年都不舍得買一件衣服。而我,一年之中,衣服卻堆成了一大堆。

          “我不完美心事,你全放在心上”《完美的小孩兒》這首歌回蕩在我心間,或許,我有點(diǎn)太冷漠了。我應(yīng)該去留心觀察媽媽為我付出的一點(diǎn)一滴。這時(shí)被我買水的媽媽來了,“媽媽,你先喝吧!請(qǐng)你記住,我愛你!”

          六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文 篇10

          世界上有許多感人的事,人人都經(jīng)歷過,有一件事,我難以忘懷!

          記得那是一個(gè)星期前的事,在那天早晨,我獨(dú)自一人去爺爺家,我邁著輕松而又愉快的腳步來到了車站,陽(yáng)光明媚,溫暖的陽(yáng)光灑在屋頂上,汽車上……金光閃閃!把,今天的天氣真好,我到了爺爺家后可以……”“嘟嘟”一個(gè)聲音打斷了我的思考,我抬頭一看,哦,車來了,我上了車,車上十分的擁擠,我好不容易找到了個(gè)站腳的的地方。“嘟嘟”車開了,車在路上飛快地行駛,一站,兩站,三站……車門又開了,上來的是一位老人。只見那老人拄著一根拐杖,艱難地上了車。司機(jī)一看說:“誰給老人讓個(gè)座”。老人走到了一位青年小伙的跟前,站了下來,可小伙子視而不見,車開了,在上大橋時(shí),突然一個(gè)急剎車,老人向后退了兩步險(xiǎn)些跌倒,她臉色蒼白,大口大口地喘著粗氣……小伙子仍然一動(dòng)不動(dòng),有幾位乘客用不滿的神情看了看他。突然,“老人家,你到這兒坐。”一個(gè)蒼老的聲音說道。人們尋聲望去,原來,說這句話的是另一位老人。我仔細(xì)地端詳著他,在那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有著幾道深深的皺紋,“來吧!”老人頓了頓腳,說“好吧”,另一位老人站了起來,走到門口,一句話也不說,車仍在行駛,車站到了,這位老人下了車……

          世界上竟會(huì)有這樣的老人,自己已經(jīng)很蒼老了,卻把座位讓給了更需要的人,多么高尚的行為呀!我被他深深地打動(dòng)了,我想:老年人都能如此,而我們年輕人呢?我的眼眶濕潤(rùn)了……

          六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文 篇11

          黃山日出,歷來被人們稱為美景。為了目睹著一美景,暑假里我隨父親來到了黃山。

          當(dāng)天晚上,我們住在北海賓館,睡夢(mèng)中,我聽見有人在喊:“快,起來看日出了!”我一骨碌爬起來,揉著惺忪的眼睛,情不自禁的跟在大人后面往外走去,一古山風(fēng)向我吹來,好涼哪!我走上清涼臺(tái),這是一個(gè)觀日出的好地方,此時(shí)已經(jīng)有了不少人等候在這里了,因?yàn)閭(gè)子小,我七拐八拐,馬上便選好了一個(gè)位置,然后耐心等待著。

          過了一會(huì)兒,東方先出了魚肚白,人群開始騷動(dòng),一會(huì)兒,魚肚白漸漸的轉(zhuǎn)成粉紅色,東方的天際出現(xiàn)了橙色的彩霞,忽然天邊出現(xiàn)了一到發(fā)亮的光,是那樣耀眼,不知誰說了句:“快了,快了!

          大人們開始拿相機(jī),準(zhǔn)備按快門,等待著拍攝那瑰麗的景象;沒照相機(jī)的翹首以待,大家似乎都停止了呼吸。不知過了多久,太陽(yáng)像一個(gè)小紅球一樣,突然從地平線上,不,不是地平線,而是從云海間條了出來。一開始是半個(gè),到后來,就變成了大紅球大地媽媽好象不愿讓太陽(yáng)離開懷抱似的,太陽(yáng)只能一點(diǎn)點(diǎn)往上挪。

          大約過了半小時(shí),太陽(yáng)終于掙脫了大地媽媽的懷抱,躍上了天際。啊,多么壯觀,多么美麗!頃刻間,浩浩云海被太陽(yáng)的光芒照的色彩斑斕,遠(yuǎn)近的山峰在云海的淹沒下,只露出小小的山尖,就像那大海中的小珊瑚礁……人們感慨萬千,紛紛贊嘆這人間的美景。

          六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文 篇12

          在這十二年的光陰里,我有過許許多多的“第一次”,有許多我都記不清了。但是,第一次走夜路我卻不能忘掉。

          那是一個(gè)秋夜,我第一次去劉老師家補(bǔ)課。去的時(shí)候開開心心,和同學(xué)打鬧著去了劉老師家。而補(bǔ)完課,已經(jīng)七點(diǎn)多了,天完全黑了下來。我和媽媽約定好了去“大藥房”那兒等她來接?墒,在劉老師家門口那個(gè)對(duì)著不知道怎么走的路、有點(diǎn)不知所措的我卻有點(diǎn)害怕了。我打算按著來劉老師家的路原路返回,從學(xué)校往家走。我下定了決心,走上了那黑漆漆的路。

          當(dāng)我來到那條無人、無燈的小路中,有些后悔了。我摸著黑走著,發(fā)現(xiàn)有好幾條巷子,我不知道要走哪條巷子才能回學(xué)校。于是,我顫顫巍巍地進(jìn)了一條巷子,卻發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁,又退了出來。周圍一片漆黑,我強(qiáng)忍著不讓淚水流出。就在這時(shí),我突然想起,沿著這條路一直往前走,然后向右出來,就到馬路了!我瘋了似得往前跑,終于,到了有燈的地方,還有一大群人。我重生似的笑了,跑到了“大藥房”。淚水止不住的流了出來。

          如今,我早知道怎么走才可以不繞路回家了。想起我那“第一次”,不禁覺得我在那一刻十分勇敢,一向愛哭的我,卻沒在關(guān)鍵時(shí)刻哭。我不怕走夜路了,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己恐懼的心理!

          六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文 篇13

          世界上最珍貴的莫過于母愛。母親是偉大的,母愛是用金錢買不到的。母親給了我生命,把我養(yǎng)育大。從我哇哇墜地起,媽媽就開始履行他的義務(wù)了,可十二年來有位媽媽做過什么事呢?

          給媽媽洗腳!雖然是一件人人都能做到的事,但它無不體現(xiàn)兒女對(duì)母親的報(bào)答和愛呀!就在今年三月八日這一天,是我這十二年來第一次為媽媽做的一件事——給媽媽洗腳。雖然這天是天下所有母親的節(jié)日,但我的媽媽仍在田里干活,她這都是為了我們這個(gè)家呀。媽媽疲憊不堪地從田里回來,累得腰都直不起來。我很心疼,趕快把媽媽輔導(dǎo)沙發(fā)上坐著,先給她倒了一杯開水,然后又稱來一盆溫水,往水里放了一把鹽(聽奶奶說,用鹽水洗腳有效腫痛、接發(fā)起的作用),我把盆端到媽媽面前說:“媽媽,讓女兒給你洗洗腳吧!”媽媽連忙擺手說:“不用,不用,我能洗的。”我微笑著說:“媽媽就讓敬敬這份孝心吧。”媽媽也只好不再說什么了。我把媽媽的腳拉起來,小心地脫掉鞋、襪,這時(shí),一股異味撲鼻而來,我的鼻子抽動(dòng)了一下,心想:媽媽的腳真臭啊!可轉(zhuǎn)念一想,媽媽一天干活多累呀,怎么能現(xiàn)媽媽的腳臭呢?于是,我把媽媽的腳輕輕地放進(jìn)水里,用心的搓洗起來,洗著,洗著,心想:我以后一定經(jīng)常給媽媽洗腳,讓媽媽感受到女兒的愛。當(dāng)我抬起頭時(shí),看見她正沖我笑呢。

          我真切地對(duì)媽媽說:“媽媽,我愛你!”

          六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文 篇14

          那天下午6點(diǎn)多,我們登上了中國(guó)東方航空公司的一架波音737客機(jī)。在空中小姐的耐心指點(diǎn)下,我們系好了安全帶,靜靜地等待飛機(jī)起飛。一會(huì)兒,飛機(jī)開始慢慢移動(dòng),逐漸移到了跑道上。突然,飛機(jī)快速跑了起來,不到一分鐘便騰空而起。經(jīng)過幾次盤旋、上升,飛機(jī)飛上了蔚藍(lán)的天空。

          慢慢地,世界變小了,河流、山脈、道路都變得像模型一樣,公路上的汽車就像一只只小螞蟻在蠕動(dòng)。再后來,飛機(jī)飛上了潔白的云層。我往下一看,哇,真壯觀呀!云層平平地鋪著,既像地面上厚厚的積雪,又像無邊無際的大海?纯刺爝叺南﹃(yáng),我感覺它比我還要低,紅紅的,柔柔的,像一個(gè)水靈靈的大橙子安詳?shù)財(cái)R在云海上。它發(fā)出的微微紅暈染紅了遠(yuǎn)處的白云,云海被鑲上了一層橘紅色的金邊兒,看上去美極了。我想,我要是畫家就好了,可以把這奇特的美景畫出來與大家分享;我要是一名攝影師,一定會(huì)用鏡頭拍下這一美景。

          經(jīng)過近兩個(gè)小時(shí)的飛行,飛機(jī)開始降落。我看到陸地上星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火逐漸變得清晰了。飛機(jī)終于著陸了,我們長(zhǎng)舒了一口氣,總算安全到家了。

          經(jīng)過一個(gè)假期的旅行,我真的累壞了,回到家倒在床上便睡著了。夢(mèng)中,我又坐上了大飛機(jī),在天空自由自在地遨游呢!

          六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文 篇15

          快樂的時(shí)光總是過得飛快,在不知不覺中,一個(gè)豐富多彩的快樂寒假已從咱眼前飛過,但給咱記憶最深的就是在爺爺村敲鑼打鼓的那段印象。大年三十的那天,到處洋溢著過節(jié)的氣象,人人臉上都喜氣洋洋的。吃完早飯,爺爺就帶著咱到村里的大橋上,去敲鑼打鼓。一去才發(fā)現(xiàn),鑼鼓隊(duì)就差爺爺這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)沒到了。爺爺一到馬上就開始了。

          “齊個(gè)隆咚嗆……隆咚嗆”呵呵,真好聽喲!咱在心里隨著鼓點(diǎn)的節(jié)奏打著拍子,正意猶未盡,一個(gè)章節(jié)完了,哎呀,再來一次就好了,真想再飽一次耳福啊。咱用期盼的目光看著爺爺,爺爺好像看懂了咱的心思,又打了一遍!褒R個(gè)隆咚嗆,齊個(gè)隆咚嗆……”來觀看的人越來越多,爺爺他們也越敲越有勁,越打越高興,很快,第二遍也打完了。不巧打小鑼的那位叔叔因?yàn)榧依镉惺乱厝,樂?duì)無法進(jìn)行了,圍觀的人也不會(huì),怎么辦?這時(shí)爺爺說:“咱們家后繼有人,來!孫女!上!”可咱從來沒碰過這些鑼鼓呀,不過爺爺常說救場(chǎng)如救火,咱只得硬著頭皮上了。旁邊的一位老奶奶告訴咱:“小姑娘,只要跟著節(jié)拍走就行了,不用緊張!”咱心里這才踏實(shí)點(diǎn)。

          鑼鼓又響起來了。剛開始,咱擔(dān)心跟不上節(jié)拍,不敢使勁敲打,只是慢慢地在心里琢磨著拍子,仔細(xì)地聽著節(jié)奏,生怕因?yàn)樵垡粋(gè)人的失誤而擾亂了全局。爺爺向咱投來了鼓勵(lì)的目光,很快,咱隨著節(jié)拍逐漸熟練了,咱就放開手腳盡情地發(fā)揮著,鏗鏘的鑼鼓聲好象就是在咱的心中迸發(fā)涌濺出來,咱完全沉浸在這喜慶的鑼鼓聲中了。

          這就是咱快樂寒假生活的一部分!今年過年咱特開心!

          六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文 篇16

          科學(xué),使人深刻,使人莊重,使人能發(fā)現(xiàn)世界的奇妙與神奇,進(jìn)入科學(xué)的世界,仿佛進(jìn)入科學(xué)知識(shí)的海洋,進(jìn)入奇妙的科學(xué)王國(guó),在那里,你可以閉上雙眼,盡情地陶醉在這科學(xué)世界里。

          這天,我親身體驗(yàn)了科學(xué)的奇妙。在這節(jié)課上,有三個(gè)同學(xué)各做了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),都很有趣。我最喜愛丁澤成同學(xué)演示的實(shí)驗(yàn),他的實(shí)驗(yàn)是這樣的:他首先準(zhǔn)備了道具:水杯、硬紙片,接著,這恰似魔術(shù)的實(shí)驗(yàn)就開始了,只見他如魔法師一樣夢(mèng)幻般地拿出了一瓶水,再把水倒入道具水杯里,然后把紙片放在水杯上面,看似平平凡凡的動(dòng)作,其實(shí)暗藏“玄機(jī)”,見證奇跡的時(shí)刻就要到了,就在這時(shí),他臉上露出了一種詭異的笑,正在大家十分專注地觀看的時(shí)侯,他以迅雷不及掩耳之勢(shì),利索地把水杯倒了過來,紙片和水杯頓時(shí)像吸鐵石一樣緊緊相“依”,杯子里絲毫沒有露出一滴水,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。我百思不得其解:到底“何方神圣”在“作怪”呢?為了解開心中的疑團(tuán),我一次又一次地親自實(shí)驗(yàn),翻閱資料,終于明白了其中的原理:原來是“幕后英雄”大氣壓在作怪,由于外面的氣壓大,所以外面的氣壓會(huì)頂著紙片托起懷中的水,就造成了這樣一種“奇跡”。

          也許,你癡迷于魔術(shù),也許,你熱愛于科學(xué),但是,魔術(shù)再神奇,再炫麗,畢竟是虛假的,而科學(xué),是大自然構(gòu)造的一種真實(shí)的魔力是人類刻苦鉆研創(chuàng)造出來的成果?茖W(xué),正因?yàn)橛辛四,才讓世界更美麗,才讓一切不平凡?/p>

          所以,只有細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)驗(yàn),才能獲得真正的知識(shí),正如詩(shī)人陸游所說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”

          六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文 篇17

          我想每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)為自己的理想做過決定。我也是這樣的。

          當(dāng)我在上幼兒園的時(shí)候,每天天不亮,就有一個(gè)胖胖的身影忙碌著,這就是我親愛的媽媽,她是一名幼兒園老師。媽媽每天早出晚歸,很辛苦。有時(shí)候我很羨慕媽媽班上的小朋友,因?yàn)閶寢寣?duì)他們又溫柔又體貼,但是對(duì)我卻很嚴(yán)厲。有一天,老師問我:“你長(zhǎng)大想干什么?”我說:“我想做幼兒園的園長(zhǎng),這樣?jì)寢尵涂梢圆挥蒙习,天天在家照顧我就行了。我給她發(fā)工資!

          不久我進(jìn)入了小學(xué),我先前決定的理想改變了。因?yàn)槲易罹磁宓膹埨蠋煶霈F(xiàn)了,她對(duì)我們和藹可親,就像媽媽一樣。我特別喜歡聽她讀課文,簡(jiǎn)直就像一個(gè)播音員一樣。有一天,老師問我:“你長(zhǎng)大想干什么?”我說:“我想做一名小學(xué)語文老師,因?yàn)槲铱梢哉驹谥v臺(tái)上威風(fēng)地給我的學(xué)生講課。”

          當(dāng)我決定這個(gè)理想不久,一件突如其來的事改變了我的決定。

          我那勤勞,善良的外婆生病了,而且是一個(gè)大病,是一個(gè)永遠(yuǎn)也治不好的病。當(dāng)外婆手術(shù)的那天,放學(xué)之后,爸爸把我接到醫(yī)院,一走進(jìn)病房,我整個(gè)人就傻了。只見外婆雙眼緊閉衰弱的躺在白色的病床上,身上到處插得都是管子,床頭還有各種儀器不停的在閃動(dòng)。一旁的媽媽和姨媽雙眼通紅。頓時(shí),我的眼淚也“嘩嘩”的流了下來。在回家的路上,我對(duì)爸爸說:“我決定改變我的理想。”爸爸說:“那你決定長(zhǎng)大想干什么了?”我斬釘截鐵地說“我決定當(dāng)一名醫(yī)生,發(fā)明一種新藥,讓外婆早點(diǎn)康復(fù)。讓媽媽和姨媽不再傷心。等你們老了,我也可以隨時(shí)的為你們檢查身體,知道你們是不是健康?”爸爸說“那你要為你的決定努力學(xué)習(xí)!

          這次我決定的理想,永遠(yuǎn)也不改變了,我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)的。

          六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文 篇18

          我有許多難忘的記憶,但最難忘的是自己第一次做飯。

          那一天,爸爸、媽媽有事出去了,我自己一個(gè)人在家玩?斓酵砩狭,我接到爸爸的電話,說他和媽媽在外面有點(diǎn)事,要晚一點(diǎn)回來給我做飯,問我能不能自己“搞定”。嘿!正合我意,我可以大顯身手一番啦!我回答他:我能行!我馬上沖進(jìn)廚房,看見冰箱里有雞蛋,青菜和一些菌,又看見桌子上有一些剩飯。我靈機(jī)一動(dòng),來一道蛋炒飯!我拿起剩飯,倒進(jìn)加熱鍋里,打了兩個(gè)蛋進(jìn)去。我回想起來,媽媽不論做什么菜都放一點(diǎn)“金龍魚”花生油。我不知道該放多少油,就倒了一大勺進(jìn)去。沒想到,鍋里的油發(fā)出了“噼里啪啦”的響聲,嚇得我連忙拿起鍋蓋蓋上去。我心想:“哇,是不是油放得太多了,鐵鍋起火了?”過了一會(huì)兒,等“噼啪”的聲響停止時(shí),我左手拿起米飯,右手拿起鍋蓋,迅速把飯倒進(jìn)去。又等了一下子,飯熱了,我又打了兩個(gè)蛋。不一會(huì)兒,飯由白變黃了,還散發(fā)出了陣陣誘人的香味。我又檢查了一下冰箱,發(fā)現(xiàn)了芝麻油,還發(fā)現(xiàn)了米精。加上這兩樣調(diào)料,飯的香味更濃了。我想:“爸爸媽媽回來后,肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的!說不定還會(huì)批準(zhǔn)我玩電腦呢!”

          爸爸媽媽回來了,看到我做的飯,開心地笑了,還不忘夸我:“哈哈!我兒子會(huì)做飯了,而且味道不錯(cuò)!要繼續(xù)努力哦!”我的心里甜滋滋的。

          夜深了,我躺在床上回想著今天做飯的事,很開心。并不是因?yàn)榈玫搅丝洫?jiǎng),而是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了幫助爸爸媽媽分擔(dān)壓力。我心里暗暗下勁:今后要更主動(dòng)為父母分擔(dān),要成為一個(gè)男子漢。

          六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文 篇19

          “咳!急死我了!急死我了!這次考試會(huì)不會(huì)很難?時(shí)間會(huì)不會(huì)不夠?”我清楚地記得,這是我剛上一年級(jí)時(shí)的第一單元測(cè)試,當(dāng)時(shí)我很緊張。老師把考卷發(fā)下來了,我拿起來一看,題目都很簡(jiǎn)單,心想:“哼!我還以為有什么大不了的呢!這么簡(jiǎn)單呀!”我放松了警惕,開始心不在焉,題目剛看到一半就寫了起來。

          我做得很快,第一個(gè)交卷,老師問我檢查了沒有,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,其實(shí)壓根沒檢查。交完考卷后,我得意地瞥了瞥班里的尖子生小林,只見她緊鎖眉頭,咬著筆桿,一幅苦思冥想的樣子。此時(shí),我不由得驕傲起來:“還說是班里的尖子生呢!這么小兒科的題就把你難成那樣!”

          幾天以后,成績(jī)出來了,我喜滋滋地等待老師報(bào)出“胡雪晴,100分”,讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了,李明97分、張玉林88分,柴紫玲99分……當(dāng)報(bào)到小林的分?jǐn)?shù)時(shí),班里的同學(xué)都驚嘆小林的成績(jī)好。而只有我不服,心想:“不要驚訝得太早,讓你們驚訝的還在后頭呢!”

          “胡雪晴,75分!狈?jǐn)?shù)終于報(bào)出來了,猶如晴天霹靂,我接住考卷,只見“們”寫成“門”,“人”寫成“入”,不但錯(cuò)別字一大堆,而且審題還有錯(cuò)誤。

          經(jīng)過這次考試風(fēng)波后,我真正悟出了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。從第一次考試以后,我再也不敢驕傲了。

          六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文 篇20

          我的小學(xué)生活多姿多彩,酸甜苦辣樣樣齊全。

          酸

          那次體育課,我們規(guī)規(guī)矩矩排好隊(duì),安靜的等待著命令!白霾!蔽覀償[著一致的動(dòng)作,喊著響亮的口號(hào),整齊有序的訓(xùn)練著,這時(shí),后面的同學(xué)無緣無故地推我一下,我差點(diǎn)栽跟頭。我很氣惱,便回推她。這一幕恰恰被眼睛雪亮的體育老師看見,正在帶操的老師停止動(dòng)作,“你,出列,去跑三圈。”說著,指指我,再指指跑道。我難堪的走向跑道,鼻子一酸,委屈的眼淚不由自主地掉下來。

          甜

          校運(yùn)會(huì)正在激烈進(jìn)行著,個(gè)個(gè)選手都不甘示弱。說話嘈雜聲,加油鼓舞聲,隊(duì)友歡笑聲,失敗嘆氣聲。好不熱鬧。一句句勝利的喜訊,一張張嶄新的獎(jiǎng)狀,讓我們欣喜若狂。我們的淚水與汗水盡情撒播在校園中。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)健兒們的努力,我們班榮獲第一!是班上的運(yùn)動(dòng)員們,賽過姚明,比過劉翔!捧著紅艷艷的獎(jiǎng)狀,我們不約而同的甜蜜一笑。

          苦

          有甜自然有苦。那些差生的試卷讓他們愁眉苦臉,他們回去又要挨罵,失去自由權(quán)。他們何嘗不渴望高分,不羨慕“三好生”呢?他們當(dāng)然不知道在玩的時(shí)候,“三好生”正在如饑似渴的讀著書。他們更不知道,“三好生”也是從差生走過來的。其實(shí),學(xué)習(xí)要有上進(jìn)心,要勤奮,“人非生而知之者,孰能無惑?”學(xué)習(xí)“三好生”的精神吧,何必自討苦吃?

          辣

          班上的女生個(gè)個(gè)辣勁十足,她們敢跟男生抗拒。她們總是有理由讓男生接受她們的條件。遇到霸道的人,她們總是打頭陣。她們可成為學(xué)校的名人,因?yàn)樗齻兊摹肮Ψ颉弊屇猩季磁氯帧5前嗌系氖鹿蔬是頻頻發(fā)生:粉筆大戰(zhàn)、書本大戰(zhàn)。哎,還真是一群十足的辣妹。

          酸甜苦辣的味道讓人久久留戀,真是難忘小學(xué)生活。

          六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文 篇21

          荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡(jiǎn)單,但不可忽視,“學(xué)會(huì)”容易,但是做起來是毅力的往途,兩個(gè)詞組在一起,就是今天的正題——學(xué)會(huì)生存。

          烈日炎炎,蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去華聯(lián),買完?yáng)|西,爸爸去付錢,稀里糊涂的跟著爸爸走,可是爸爸一轉(zhuǎn)彎就不見,頓時(shí)間,恐懼、驚慌一齊向我襲來,那些拐騙小孩啦,被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿危險(xiǎn),這個(gè)熟悉的地方一下子變的陌生,我嚇的毛骨悚然,都快哭,如果當(dāng)時(shí)給我戴上一頂帽子,都會(huì)被頭發(fā)頂下來!我漫無目的地跑來跑去,我身邊好像危機(jī)四伏,我渾身的血液都要沸騰,情急之下,我急中生智,找到一位服務(wù)員阿姨,告訴阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平我的頭發(fā),我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室。我連連后退,但阿姨用手拉著我去,一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到廣播室,阿姨問清我的情況,對(duì)著廣播喊,讓爸爸媽媽來領(lǐng)我,爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差一點(diǎn)哭,聽到這兒,他們發(fā)瘋似的來找我,見到爸爸媽媽,我憋悶已久的心情一下子哭出來,這種經(jīng)歷,對(duì)于一個(gè)5歲的孩子來說,該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀!

          在社會(huì)中生存,要有奮斗不止的意志和豁達(dá)的樂觀精神,如果遇到危險(xiǎn),向人求助,不是本身的錯(cuò)誤,而是本能的智慧。只有有智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念,才能生存下去。

          六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文 篇22

          轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從小學(xué)生變成大學(xué)生,從沒有夢(mèng)想變成已經(jīng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

          17歲半那年,我捧著清華大學(xué)的錄取證書,踏進(jìn)我日思夜想的清華。在優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我刻苦地學(xué)習(xí),刻苦地讀書,終于搏得博士學(xué)位。之后,我又到美國(guó)留學(xué),見到許多書上沒有學(xué)過的知識(shí),見到很多美麗的風(fēng)景,知道美國(guó)的教育方式……畢業(yè)以后,我走進(jìn)人們的生活,把他們能體現(xiàn)出愛的故事記錄下來,整理成一本《處處有愛》。這本書投很多次稿也沒有成功,我很失望,就想放棄。媽媽看看我這本書,沒看幾下就合上。她對(duì)我提建議:“你知道嗎?讀者喜歡看比較有意思的書,你這種書,記錄的這些瑣事,人們天天都能看到,會(huì)感覺沒意思。你應(yīng)該記點(diǎn)有意思的事!

          我恍然大悟,終于明白該寫什么,馬上提筆修改這本書,再次投給出版社,出書!我終于向夢(mèng)想邁出第一步!

          又有一次,我把各種在美國(guó)留學(xué)看到的風(fēng)景編成一本書,名為《美國(guó)游記》。我把這本書投給出版社,馬上得到賞識(shí),出版!這書一出版就賣的火爆,成為人們?nèi)ッ绹?guó)的旅游向?qū)АB犝f還翻譯成各種國(guó)語,賣給外國(guó)人……

          我就這么一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,寫很多書,奮斗五年,成為中國(guó)有名的作家。可是,我真正的夢(mèng)想,是希望全世界都能讀到我的作品。我如饑似渴地閱讀大量的書籍,豐富經(jīng)驗(yàn),寫出來的書也越來越好。有一次,我寫一本書,名為《薩比婭》,被翻譯成外國(guó)國(guó)語,向全世界推廣,所有人都讀到我的作品……

          我實(shí)現(xiàn)自己的理想,奮斗一生,終于如愿以償。

          六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文 篇23

          在我的十三年生活中,有許多的第一次,比如第一次炒飯,第一次寫作文,第一次被批評(píng)、第一次騎單車等。最讓我難忘的是第一次騎單車。

          那是6歲那年的一天,我見到同學(xué)們個(gè)個(gè)騎著單車在小區(qū)里比賽,便嚷著爸爸拆掉四輪車的兩個(gè)輪讓我騎,他高興地答應(yīng)。

          十分鐘后,練習(xí)開始。

          剛剛坐上單車,我滿懷信心,以為三兩下就能學(xué)會(huì),誰知——我坐上單車,手握車把,挺胸抬頭,用力蹬腳踏板。沒想到,蹬幾圈,車子“嘭”一聲倒在地上。這一摔,把我的自信心全摔沒,把我的勇氣摔飛,把我的笑臉?biāo)こ煽弈。幾分鐘后,我慢慢地從地上爬起來,扶起單車,一步一步地推回家。覺得這太難。

          在路上,我想著許多的事情,當(dāng)我想到一句話——“世上無難事,只要肯登攀”時(shí),我想:任何事情只要努力做都會(huì)成功。我又振作起來,決定再次“上馬”。爸爸告訴我,當(dāng)車即將摔倒的時(shí)候,要將車頭稍稍擺過去,這樣就可以避免摔跤。

          我再次坐上單車,抓穩(wěn)扶手,用力蹬。呀!不好,車子要向左邊摔。我將車頭向左轉(zhuǎn),避免一劫。咚!一波未平一波又起,單車撞到墻上,我跌個(gè)四腳朝天!

          “我不相信征服不你!”我被摔出火來,心里發(fā)狠地說一聲,又騎上去,這次,單車突然聽話,不再摔。一連兜好幾圈都沒摔下。此時(shí),我高興極,大腦中出現(xiàn)兩個(gè)大字——成功。

          這時(shí),剛才躲在烏云背后的太陽(yáng)露出笑臉,好像為我的成功而喝彩。

          第一次騎單車,雖然摔得滿身灰,但是終于成功!我從學(xué)單車中得到一個(gè)啟示:無論做什么事,只要努力,一定能成功。

          六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文 篇24

          馬上就要過端午節(jié)了,大家都開始忙活起來了。媽媽和奶奶先把泡好的糯米拿出來,然后開始清洗干凈粽子葉,便準(zhǔn)備開始做粽子了。

          “媽,我還不會(huì)包粽子呢,您能不能教我包粽子?”我懇求道。“行,反正包粽子還是蠻簡(jiǎn)單的,我就教你吧!”媽媽爽快的答應(yīng)了我的請(qǐng)求!安贿^,剛開始包很困難,你必須耐心點(diǎn)兒。諾,首先把粽子葉捆成一個(gè)圓錐形;記住,一定要捆的很緊,這樣才不會(huì)漏出米來。再把糯米放下去,如果你喜歡吃紅棗粽子,也可以在里面放幾顆小紅棗進(jìn)去一起煮。然后再用一片粽子葉把裝糯米的口蓋;接著用一條細(xì)繩或割葉青把粽子綁緊來,就完成了!”媽媽仔細(xì)地對(duì)我說。

          不知道為什么,在媽媽面前的“乖乖女”粽子,在我面前又變成“調(diào)皮蛋”了,不管怎么弄,它都不聽我的話,氣得我真想大罵它一頓。最后,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于在媽媽的幫助下,“不成功則成仁”地包了一個(gè)粽子,雖然看起來并不雅觀,不過,這是我包的最好的一個(gè)了。

          到了端午節(jié)這一天,媽媽給我?guī)狭宋寰繩,并囑咐我一定不要折掉或壞掉,只有在端午節(jié)后的第一場(chǎng)雨下了,才可以摘下來。據(jù)說五彩繩代表五色龍,可以降伏妖魔,驅(qū)走疾病。早上忙完之后,今天的主角登場(chǎng)了——白嫩嫩的粽子蘸上白糖,又甜又黏,又白又香,好吃極了!

          五月五,端午節(jié),吃粽子,龍舟戲水喜氣洋洋……我愛家鄉(xiāng)的端午節(jié)!

          六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文 篇25

          人人都有理想,都有自己奮斗的目標(biāo),都有自己可盼的成績(jī)。我也有理想,那就是醫(yī)生。

          醫(yī)生是救死扶傷的,醫(yī)生是默默無聞的,醫(yī)生是為人民服務(wù)的。醫(yī)生認(rèn)為:“人的一生就好像在排隊(duì),死神從每個(gè)人的身邊走過,如果他在你的身邊停下來,那就代表你有生命危險(xiǎn)。而醫(yī)生的任務(wù)就是把死神從你身邊推走,讓你安全。我要做一民優(yōu)秀的醫(yī)生,讓世界少一份失去親人的痛苦。

          在我的心目中,醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是偉大的,是無私的。醫(yī)生就是人們心中的白衣天使,所謂的白衣天使不僅是為人們治病的,也是為人民服務(wù)的,為人民的健康和生命著想的。醫(yī)生救人是默默無聞的醫(yī)生有時(shí)為了手術(shù),飯都可以不吃。

          汶川大地震的時(shí)候,醫(yī)生們不分晝夜的救人,夜以繼日的工作,盡全力不讓死神帶走一個(gè)人。而在這期間,醫(yī)生們基本上沒有喝一口水和吃一口飯,他們都毫無怨言?梢娽t(yī)生們是多么辛苦和無比的拼命!

          我應(yīng)該在生活中吸取經(jīng)驗(yàn),知識(shí)在學(xué)習(xí)上我認(rèn)真聽課,積極發(fā)言。等長(zhǎng)大后,將用這些知識(shí)為人們服務(wù),我不能遇到困難和挫折就退縮,要有不怕困難,不怕失敗,從哪里跌到就從哪里爬起來的精神。要記。骸爸灰Ψ蛏睿F杵磨成針”。

          人人都有理想,都有奮斗的目標(biāo),都有自己經(jīng)過磨練得到的成績(jī)。人生的道路上不可能沒有挫折,記。骸笆∧顺晒χ!”我一定會(huì)去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想!所以,如果我穿上白大衣,成為一名白衣天使的話,我一定會(huì)用我所學(xué)到的知識(shí)來挽救更多人的性命。

          六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文 篇26

          童年像一個(gè)美麗的寶盒,里面裝滿了許許多多珍貴的回憶。其中有一段回憶令我最難以忘懷。

          記得那是我5歲的時(shí)候去外婆家。幾個(gè)小伙伴想找點(diǎn)新花樣玩。我就回房間,從媽媽包里拿出5元錢,沖出來對(duì)小伙伴們說:“我想到了一個(gè)好主意,我們來種錢玩吧!”“好呀!”伙伴們歡呼道。“怎么種呢?”一個(gè)小伙伴問!翱次业陌!”我又回房間拿出一把小鐵鏟,在土里挖了一個(gè)小坑,把錢塞進(jìn)坑里,再把土蓋上。我拍拍手說:“你們看,好了。大人們說種瓜得瓜,種豆得豆,那我們種錢不也能得到錢嗎?”伙伴們聽了恍然大悟,紛紛學(xué)著我的樣子做起來。

          我沒有把這件事告訴媽媽,希望幾天以后給她一個(gè)大驚喜?墒且惶,兩天,三天……我日日夜夜給它澆水,它卻連芽都沒有長(zhǎng)出來。一個(gè)星期過去了,我忍不住扒開土一看,它不但沒有結(jié)更多的錢,反而還爛在土里了,我坐在地上哇哇大哭!霸趺戳,寶貝?”媽媽關(guān)心地問。我哭哭啼啼地說:“我把錢種在土里,都沒有長(zhǎng)錢,還爛在土里了。嗚……”“哈哈!”媽媽不禁笑了出來,“錢怎么能種呢?”“大人們不是說種瓜得瓜,種豆得豆嗎?”“那可不一樣!眿寢屨f,“錢要靠自己的勞動(dòng)得來的,你的雙手就是天生的肥料啊,只有你用雙手辛勤勞動(dòng),才會(huì)得到很多錢!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          那時(shí)傻傻的我做了件傻傻的事,至今令我難忘。

          六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文 篇27

          春節(jié)是中國(guó)一個(gè)隆重,盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,每一個(gè)角落都充滿歡笑,每一個(gè)地方都洋溢著幸福。

          美麗的四川省有著獨(dú)特的春節(jié)。

          程度人在春節(jié)第一天是不吃米飯的,在他們看來,“飯”與“犯”讀音相似,為了避諱,家家都會(huì)吃抄手,吃湯圓,吃米線。過小年時(shí)才可以吃團(tuán)圓飯,并且在這天,孩子,大人,老人,要放一“雙”鞭炮,磕頭,燒香。這春節(jié)過得夠“傳統(tǒng)”。

          有趣的山東人的春節(jié)更是別有特色。家家吃完團(tuán)圓飯后,要在自家鍋上擺它幾個(gè)饅頭,這叫“余頭”。初五的晚上,學(xué)生要到老師家給老師百年,向孔子神像拈香祭拜,再由老師出題即興做一篇文章,然后由老師將這篇文章焚燒,這叫做“文曲星會(huì)”。這春節(jié)夠“有趣”。

          我親愛的老家湖北,過春節(jié)更是熱鬧非凡。在除夕的前一個(gè)月,家家都要?dú)⒇i,宰雞,因?yàn)樵诔σ,要喝湯,吃豬肉,家里的男人通常要吃雞爪,象征著“新年抓財(cái)”,家中的孩子都要吃翅膀,象征著“展翅高飛”,家中的老人吃雞骨頭,象征著“出人頭地”。大年初二一早,大人就要為孩子煮上“荷包蛋”,意思是說:包金包金,得金得銀。初三,便到處去了,放一卷鞭炮,在門處喊道:“來拜年咯!”主人就會(huì)出門迎接,在主人家中吃了飯,再去別家拜年。這春節(jié)夠“精彩”。

          這精彩、有趣、傳統(tǒng)的春節(jié)帶給我們無限的開心、滿足。

          六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文 篇28

          每個(gè)人總要走一段路,它叫做人生;每個(gè)人的道路上都會(huì)有一盞明亮的燈,它的名字叫做理想,這盞燈為照明了人生的道路,人生的方向。每個(gè)人都有自己的理想,自己的目標(biāo)。明確了自己的理想,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

          有一天,媽媽為我買了一臺(tái)鋼琴。我一看到鋼琴,就高興的跑到跟前,打開鋼琴蓋,將琴譜放在鋼琴上,彈起剛學(xué)的曲子。彈了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)聲音聽起來很別扭,好像在給家裝修。我心里開始煩躁,便跟媽媽說,不學(xué)了。

          媽媽意味深長(zhǎng)的對(duì)我說:“兒子,你一定要做事堅(jiān)持到底,不能半途而廢,媽媽相信你一定能行的!加油吧!”

          我又恢復(fù)了自信,重新彈起琴來。在彈之前,我想了想老師對(duì)我的教導(dǎo):應(yīng)該左右手協(xié)調(diào),左右手都應(yīng)該向握雞蛋一樣,保持手型。我全身關(guān)注的盯著琴譜,彈到不會(huì)的地方停住時(shí),便從頭開始,將身體坐正,雙手放在琴鍵上,如行云流水般流利的彈起來,聲音越來越優(yōu)美,演奏越來越熟練。每一遍,我都掌握了彈琴的經(jīng)驗(yàn)和技巧,將琴譜牢牢的記在心里,每當(dāng)錯(cuò)的時(shí)候,我都不再慌張,將不熟的地方記清楚,然后重新彈一遍。

          因?yàn)橛袎?mèng),才不會(huì)失去方向,因?yàn)橛邢M,才不?huì)失去勁頭,因?yàn)槲矣辛死硐耄K有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)!今天,我既明白了一個(gè)如何去努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,又學(xué)會(huì)了一首鋼琴曲,后來,經(jīng)過我的努力,我考上了3級(jí)。

          六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文 篇29

          書是我們的老師,它教給我很多東西;書是我的朋友,它幫助我懂了許多道理。所以我愛讀書。我和書有著不解之緣。

          發(fā)生在我們之間的事說也說不完。就說上個(gè)周六吧。

          周六晚上,我做完了作業(yè),便捧著一本《真實(shí)的夢(mèng)幻》讀了起來!爱(dāng)”的一聲,時(shí)鐘響了一下。我猛地抬起頭一看,都九點(diǎn)多啦。于是看時(shí)間不早了我便抱著這本書回到了房間,想第二天再看。

          周天早上,陽(yáng)光偷偷的鉆進(jìn)了我的被窩,已經(jīng)不早了,我伸了個(gè)大懶腰,隨手從枕頭底下拿出一本《真實(shí)的夢(mèng)幻》津津有味看了起來,“怎么躺在床上看書呢?快起來!睜敔斣谝慌哉f“起床了,再晚就要遲到了”我只好遵命,翻身下了床。吃著早點(diǎn),攤開一本《快樂作文》,爺爺批評(píng)道:“吃飯都看書,等會(huì)兒上學(xué)遲到我可不管”我聽了這話只好把書放到一旁了。

          下午,我決定去書店,于是我急忙叫爺爺塊穿好衣服陪我去書店買書,但是爺爺因?yàn)橐ベI東西,于是他說:我先陪你去書店然后我去商店買東西等你買完之后我在來接你!

          總算到了書店,按照計(jì)劃我進(jìn)了書店,爺爺進(jìn)了商店。我轉(zhuǎn)了幾個(gè)書架,手上也堆滿了一疊疊書,就在這時(shí)爺爺從商店回來了,我付好錢就高興的回家了。

          當(dāng)晚,我興高采烈地讀著今天買的書。

          六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文 篇30

          再過不久,我們即將迎來小學(xué)的畢業(yè)考試,等小學(xué)畢業(yè)后,我們就客氣去上初中了,這原本應(yīng)該是一件讓我很開心的事情,可此刻的我,卻無法開心起來,因?yàn)橄氲揭鎰e難忘的小學(xué)生活,我的心中就充滿了不舍。

          六年來的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。真如養(yǎng)花,有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色……使我回味無窮。

          童年時(shí)代的我們,曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純;再回想起那“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié),說說笑笑地歡慶節(jié)日;會(huì)上有逗得我們開懷大笑的小品,有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲。

          在這樣歡樂的歲月里,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財(cái)富。是從小學(xué),我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對(duì)困難與挫折,也開始懂得享受生活。老師教于我們的知識(shí),我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的知識(shí),我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔。

          再見了,我難忘的小學(xué)生活,再過不久,我就要和你們分別,不過,我會(huì)帶著你們帶給我的快樂,茁壯的成長(zhǎng)。

          六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文 篇31

          人人都說秋天是金黃色的收獲季節(jié),這在城市中似乎是感覺不到的,只有在鄉(xiāng)間的開闊地才可以痛快的仰視秋日愈發(fā)高遠(yuǎn)的天空,一望無際的金黃色波浪,這時(shí)人們的心情也會(huì)好像剛剛清洗過的玻璃,變的明亮起來。

          但是仔細(xì)想想,為什么說秋天才是收獲的季節(jié)呢?難道其他三季我們就沒有收獲到什么嗎?粉紅色的春天我們收獲著候鳥的歡叫,新柳拂過面龐的溫柔;草綠色的夏天我們收獲著蟋蟀的歌聲,雨滴灑在肩膀上的暢快;銀白色的冬天我們收獲著雪花輕輕落地的舞步,一夜北風(fēng)過后陽(yáng)光的溫暖。

          看,我們?cè)诿總(gè)季節(jié)都有不少的收獲呢!其實(shí),更重要的是我們的心靈也無時(shí)無刻的收獲著。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,好像蝴蝶一樣飛上天空;一副絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,好像鉆石一樣折射出人生的七彩陽(yáng)光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想象的路程,好像坐時(shí)光穿梭機(jī)在過去與未來暢游。

          希望你在你的生活中也能讓你在愉悅中收獲;在感動(dòng)中收獲,在思考與回味中收獲!

          六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文 篇32

          彝族,一個(gè)具有著濃厚文化底蘊(yùn)的民族。彝族的文化藝術(shù)深厚久遠(yuǎn),我還學(xué)過其中的幾首曲子。彝族人民能歌善舞。彝族民間有各種各樣的傳統(tǒng)曲調(diào),諸如爬山調(diào)、進(jìn)門調(diào)、迎客調(diào)、吃酒調(diào)、娶親調(diào)、哭喪調(diào)等。有的曲調(diào)有固定的詞,有的沒有,是臨時(shí)即興填詞。山歌分男女聲調(diào),各地山歌有自己獨(dú)特的風(fēng)格。彝族樂器有葫蘆笙、馬布、巴烏、口弦、月琴、笛、三弦、編鐘、銅鼓、大扁鼓等。彝族舞蹈也頗具特色,分集體舞和獨(dú)舞兩類,其中多為集體舞,如“跳歌”、“跳樂”、“跳月”、“打歌舞”和“鍋莊舞”等。動(dòng)作歡快,節(jié)奏感強(qiáng),通常由笛子、月琴、三弦伴奏。

          彝族不僅文化藝術(shù)令人贊嘆,而且彝族服飾也頗具特色。涼山、黔西一帶,男子通常穿黑色窄袖右斜襟上衣和多褶寬褲腳長(zhǎng)褲,有的地區(qū)穿小褲腳長(zhǎng)褲,并在頭前部正中蓄小綹長(zhǎng)發(fā)頭帕,右方扎一鉗形結(jié)。婦女較多地保留民族特點(diǎn),通常頭上纏包頭,有圍腰和腰帶;一些地方的婦女有穿長(zhǎng)裙的習(xí)慣。男女外出時(shí)身披擦爾瓦。首飾有耳墜、手鐲、戒指、領(lǐng)排花等,多用金銀及玉石做成。

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