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        難忘的六年級作文

        時間:2022-01-18 15:26:21 六年級 我要投稿

        難忘的六年級作文集錦15篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的難忘的六年級作文,希望對大家有所幫助。

        難忘的六年級作文集錦15篇

        難忘的六年級作文1

          六年的小學(xué)時光留著許多不可磨滅的痕跡,六年的小學(xué)生活有著許多刻骨銘心的記憶。我們怎能忘記與自己朝夕相處六年的同學(xué)呢?

          當(dāng)老師告訴我們這次的大合唱將是我們最后一次合作時,我發(fā)現(xiàn),平日嘻嘻哈哈,沒心沒肺的我們眼中充滿了依依不舍之情,同學(xué)們的臉上也少了些許高興和快樂。

          自從老師告訴我們這個消息后,同學(xué)們練歌時不再是往日的心不在焉,而更多的是認(rèn)真與嚴(yán)肅。六年小學(xué)生活,我們突然覺得為這個班集體付出的實在是少之又少。大家都想為這個班級畫上一個完美的句號,不留半點遺憾。

          在學(xué)校,每節(jié)課的課前三分鐘大家不再吵鬧,而是唱一遍歌;上學(xué)、放學(xué)的路上,我們也會不由自主地哼著小調(diào);在家中,一寫完作業(yè),就會打開電腦跟著網(wǎng)上的歌曲練習(xí)。尤其是那個悶熱的令人窒息的一天,我們在操場上練習(xí)歌曲和排列隊伍。老師為了讓我們快速排好隊就一次又一次的解散,一次又一次的集合。我們跑得大汗淋漓,氣喘吁吁,可沒有一個人抱怨,因為我們六三班每一個人都有一顆堅定和必勝的心。累得不行了,我們就在休息時間講個小笑話,疲憊就會隨著笑聲飛到九霄云外。我們以這種樂觀、堅持的精神練習(xí)著,為著班級努力著,奮斗著。

          蒼天不負(fù)有心人,在“金色年華,放飛夢想”的合唱比賽中,我們每個人都感受到了光榮使命——為六三班爭光,唱出了空前絕后的歌曲。這是我們幾個星期不懈努力得到的回報。雖然班主任沒有看到我們的比賽場景,但是那張紅彤彤的大獎狀,就可以證明一切:我們六三班是戰(zhàn)無不勝的班級。

          一張獎狀也許算不了什么,在世界上,它只不過是眾多獎狀中的一張;它又是不平凡的,因為這張獎狀是我們用汗水和努力換來的!

        難忘的六年級作文2

          在我們的生活中,曾經(jīng)歷過許多的事情。有難忘的,有開心的,有悲傷的,也有后悔的……但使我印象最深刻的是那節(jié)錄像課。

          今天,是我第一次和同學(xué)們來到進(jìn)修學(xué)校上課,我感到無比的榮幸與自豪,我相信它將會成為我的學(xué)習(xí)生涯中一次難忘的經(jīng)歷。來到教室,這里的一切都讓我感到十分新奇,一臺臺攝像機(jī)對著我們,就好像一雙雙眼睛監(jiān)視著我們一般,使我感到無比神圣與莊嚴(yán)。我們找到各自的位置后,就坐了下來,安靜地等待老師上課。此時,我的心中怦怦直跳,既緊張又興奮,手心里全是汗,眼睛不敢眨一下,空氣仿佛凝固了一般,一切都顯得那么安靜。聞老師帶著我們走進(jìn)美麗的大自然,跟著作者去拜訪自己的好朋友,去聆聽小溪潺潺的流水聲,去感受泥土淡淡的清香,去吮吸大自然清新甜潤的空氣。同學(xué)們都積極舉手發(fā)言,聲音洪亮,一雙雙小手充滿著智慧與活力,大家都顯得精神飽滿,生機(jī)勃勃。優(yōu)美動聽的書聲回蕩在我們的耳邊,同學(xué)們精彩的回答縈繞在這座校園中。時間過得飛快,一堂課就在我們歡聲笑語中結(jié)束了。

          盧老師為我們上了一堂有趣的英語課,感受英語獨特魅力,大家親切友好,其樂融融。在上課時,我們認(rèn)真聽講,展現(xiàn)了定海小學(xué)莘莘學(xué)子的風(fēng)采。

          這是一堂難忘的錄像課,它將深深地印在我的腦海中,永不磨滅。

        難忘的六年級作文3

          春節(jié)又到了,在孩子們的歡呼聲中,在清晨那清脆的爆竹聲中,它再一次悄然而至。

          春節(jié)前,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法,那就各有自己的風(fēng)格與喜好了。有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了,只等春節(jié)一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準(zhǔn)備迎新春,在春節(jié)前,人們一出門,如果遇上了好朋友,總是口中不忘說一句:“上街啊!”

          人們殺豬宰羊,忙碌地準(zhǔn)備著春節(jié)大吃大喝一番。

          春節(jié)到了,小朋友們便早早起床,來到爸爸媽媽的房間,開始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對父母說著一些吉祥話兒,爸媽就拿出壓歲錢,讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意,招財進(jìn)寶。

          一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們,可以大把大把地攢取壓歲錢,然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西,如小汽車、四驅(qū)車、玩具槍、足球等……

          飯后,在長輩們帶領(lǐng)下,自由活動開始,我們玩耍的主題——放煙花、放鞭炮。五顏六色的煙花沖向天空盡情開放,好看極了,那一串串紅丹丹的鞭炮,我既高興又害怕,那震耳欲聾的爆炸聲,使平常膽小的我捂緊了耳朵,閉上了眼睛?吹街車』锇閭兺娴门d高采烈的,我暗暗鼓勵自己,今年又長大了一歲,怎么能被這小小的鞭炮嚇倒了?我也加入到放鞭炮的人群。鞭炮聲一聲高過一聲,伴著我們的歡笑聲,曠野變成了一片歡樂的海洋。在鞭炮聲中,我覺得自信了、勇敢了。

          這就是過年,一個永遠(yuǎn)充滿歡樂與激情的日子。

        難忘的六年級作文4

          我最難忘的日子是我在小學(xué)里過得最后一個“六一”兒童節(jié)。

          那天早上,一直下著雨,讓我們的心情極為不爽,大家都無聊的賴在教室里。雖然電視屏幕上放著精彩的節(jié)目,但是大伙都在各自的說著話,玩著游戲。

          直至下午,天放晴了。一位身穿白衣的`廚師大哥,雙手捧著一個24寸的奶油大蛋糕走了進(jìn)來,大伙立刻議論紛紛,教室里的負(fù)能量馬上就散開了,一下子整個教室就鬧騰起來了。

          過了一會,不知哪位殺千刀的提出了打蛋糕仗,教室中立刻變成了戰(zhàn)場前線。奶油左一下,右一下像箭一樣飛來飛去,要不是朕躲得快,早就“死”在了這亂箭之下。

          唉!小徐子,小何,你倆來湊什么熱鬧啊。喂喂!二打一還帶近身的,不帶這么玩的吧。好吧,這是你們逼我的,看我不把你們倆玩成花貓。讓你倆逼我,走著瞧!

          游戲一直玩到了葉老師走進(jìn)教室,意想不到的是葉老師沒有馬上阻止我們的蛋糕仗,反而一邊笑瞇瞇的給我們拍起了照片。

          游戲結(jié)束了,我們剛剛走出教室準(zhǔn)備去洗臉,卻被7班、8班的同學(xué)當(dāng)蛇精病一樣看著。哼!隨你們怎么看吧,反正本大爺我玩嗨、玩高興就行了,而且你們班也不敢這么玩吧。我自言自語地說道。

          這是我小學(xué)里最后的一個“六一”節(jié),也是玩的最開心、最嗨的一個“六一”節(jié)。我永遠(yuǎn)也不會忘記這個難忘的日子。

        難忘的六年級作文5

          四年級的時候,我第一次上臺演講,當(dāng)時,我內(nèi)心萬分緊張。

          為了這次演講,我提前一星期就開始打稿,期間改了十來次,仍不滿意但又不知道該怎么改,只好就此作罷。背稿時,我十分擔(dān)心自己在演講中忘詞。所以,演講前幾天,我整個人都不好了,晚上睡不著,飯也吃不下去,媽媽都懷疑我生病了。還未開始一股緊張的氣息縈繞在我心頭上。

          演講開始了,我,拿著稿子,邊走邊看,臨陣磨槍不快也光。上臺之后尷尬又不失禮貌的僵笑了兩下,心里七上八下的,千萬不要出差錯啊,我鼓勵自己,深吸一口氣,將稿子放到一邊。之前,無數(shù)新穎有趣的開頭,因緊張變成了一句古板程序化的“大家好。”

          因為緊張,說話時一波三折,努力的想看著同學(xué),但眼神總是躲躲閃閃,雙腳時不時的點起來放下去,然后又點起來……雙手扣著衣角,心里告訴自己放松放松,不要緊張,可是我做不到。

          演講還在磕磕絆絆地進(jìn)行下去,但我卻想沖下臺,放棄這一次演講,但顧于臉面,我仍然在演講,因為緊張,我心里壞到了極點,時間一秒一秒的去,我心情越來越差。

          是福還是禍?zhǔn)堑湺悴贿^!

          我深吸一口氣語言連貫了起來,心里都緊張,少了幾分,但是摳衣角這些小動作還是有的。

          講完了,我飛奔到位置上,一屁股坐了下去,我到那時才發(fā)現(xiàn),坐在位置上的感覺竟然如此舒服,那種感覺無以言表!

        難忘的六年級作文6

          就在前兩天,舅舅給了我們一次教訓(xùn),這個教訓(xùn)如同一個烙印,永遠(yuǎn)的印在了我的心中。

          那天下午,因為姥姥來了,舅舅把我們約出去吃飯,我們高高興興的來到飯店,開始了點餐。

          舅舅點好才以后,我們靜靜等候。過了一會兒,舅舅問我們喝什么,我們說喝可樂,可樂買回來了以后,因為弟弟生病了,不能喝,他就把臉扭到一邊,用說托著腮幫子,一副不情愿的樣子。舅舅為了不讓他生氣,還給他錢讓他買牛奶,弟弟置之不理。過了一會兒,舅舅又和弟弟開玩笑,但是弟弟不知道,就又頂了兩句,這回可把舅舅惹急了,把剛才的怒火一下子噴了出來,罵了幾句弟弟,弟弟始終堅持兩個字:不吃。

          舅舅這回的怒火又噴發(fā)了,上去就給了弟弟兩巴掌,弟弟現(xiàn)在也很生氣,把臉一歪,用眼瞪著舅舅,舅舅更生氣了,大聲地說:“再給我瞪瞪!”弟弟瞪了一眼以后,就坐在靠墻的角落里,也不吃飯,就坐在那里趴著,因為吵聲,把吃飯的人都吸引了過來,有的在議論,有的在責(zé)怪舅舅不應(yīng)該使用暴力。過了一會兒,大家都平靜了下來,本來好好的一頓飯,被這一攪和,吃起來總覺得有點苦澀。

          到了晚上,舅舅和弟弟談了談心,弟弟認(rèn)識到了自己的錯誤,舅舅家又恢復(fù)了往日的歡聲笑語。

          希望以后弟弟不要再這樣了,為了喝這一點可樂,就和家人吵架,值得嗎?

        難忘的六年級作文7

          我的啟蒙老師姓徐。

          徐老師長得很漂亮,人也很溫柔,所以同學(xué)們都很喜歡她。她給我上的第一堂”課“,令我永生難忘。

          記得那是才開學(xué)的時候,那天是我一個人來的,其他的小朋友都有家長送。一進(jìn)教室,我就高興得活蹦亂跳,看著眼前這個世界,我既好奇又興奮:五十幾雙小眼睛不停地轉(zhuǎn)動,打量著即將開始一起上課的新同學(xué)。教室寬敞得很,也明亮得很。面對這樣熱鬧的場面,小小的我竟有點茫然不知所措,我有點想哭了——其他的小朋友都在和家人開心地攀談著,而只有我一個人孤零零的。想著想著,淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)。

          這時,一位面色蒼白的女人走了進(jìn)來。她倚著門大口大口地喘著粗氣,頭深深地埋了下去,烏黑的長發(fā)一縷一縷地垂了下來。她歇了一小會,便慢慢地走上講臺,吃力地說:”對不起,同學(xué)們,我來晚了,“她頓了頓,接著說:”先自我介紹一下,我姓徐,是你們的語文老師,同時也是你們的班主任!罢f完,她便坐下來開始收學(xué)費(fèi)!笔撬俊拔倚睦锵。剛才上學(xué)時我看見她了,她走得很慢,尤其是在上坡路時,顯得異常吃力,到后來,她幾乎每走一段路就要停下來歇一會!彼趺催@么晚才到?差我好大一截啊!拔倚南。著時,在一旁一直默不作聲的數(shù)學(xué)老師說話了:”你們徐老師前天才做完手術(shù)呢,沒想到她今天還能來!拔业纱罅搜劬。難怪她走得那么吃力呢!一定會很痛吧!我轉(zhuǎn)頭看著講臺上的徐老師,她額頭上布滿了細(xì)密的汗珠,嘴角卻倔強(qiáng)地上揚(yáng)著。畫面在這一刻定格。

          此時,我眼角的淚水早已退去。我知道,我要像徐老師那樣堅強(qiáng)。

        難忘的六年級作文8

          家鄉(xiāng)的一年里有許多難忘的傳統(tǒng)節(jié)日,如:春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)······但我最難忘得還是春節(jié)。

          早晨,我推開門就看到一片紅的海洋:紅色的對聯(lián)、紅色的燈籠、還有我最喜歡的——紅包。吃完早飯,爸爸媽媽帶著我去走親戚,我給長輩們拜年,爺爺奶奶們笑得合不攏嘴,給了我壓歲錢,這讓我也非常高興。走完親戚時已是中午,我們回到了家,還沒坐下,就聽見敲門聲,我打開門一看,原來是在遠(yuǎn)方的姑姑坐火車回來了,現(xiàn)在一家都團(tuán)圓了。開始準(zhǔn)備午飯,一家人開始忙碌起來,姑姑洗菜,媽媽切菜,奶奶與面,爸爸與姑父忙著燒火,弟弟跑前跑后的拿柴火,不一會兒就變成了“小黑人”,一家人看見后笑得前仰后合。

          開始包餃子了,看著忙碌的家人,我想起小時候與媽媽一起玩橡皮泥,媽媽做餃子皮,我做餃子餡,感覺很容易就做出了許許多多小巧玲瓏的“餃子”,可實際做起來,才發(fā)現(xiàn)并不那么容易。我試著搟餃子皮,可我怎么也搟不圓,搟著搟著就成了長方形,實在沒有辦法,湊合著把肉餡包了進(jìn)去,放在桌子上餃子歪歪扭扭躺在那里,雖然好可笑,但這是我的作品,我心里很高興。等著爸爸把香噴噴的餃子端過來,那陣陣香氣撲面而來,我忍不住用手捏起一個餃子,當(dāng)香濃的汁液在我的口腔內(nèi)流淌時,“嗯,真好吃!”我們?nèi)胰顺缘慕蚪蛴形,我想這就是過年的味道。

        難忘的六年級作文9

          我常常懷著深深的感激之情,思念著我的啟蒙老師們,是她,——黃老師,在我幼小的心靈里撒下知識的種子,教導(dǎo)我要愛祖國,做一個有氣節(jié)的人;要勤勉,做一個有獨立性不依賴他人的人;還要做一個正直的人,這些道理使我改正了許多的缺點。

          我的啟蒙學(xué)校叫南寧市菠蘿嶺小學(xué),它坐落在南寧市江南區(qū)菠蘿嶺正街的某一處地方。在我朦朦朧朧的回憶里,我記得六歲那年,九月份,也是我踏入小學(xué)的第一天,媽媽牽著我的小手把我送入了學(xué)校。第一個,迎接我的是您——黃老師。“黃老師”,這是對我來說多么親切的稱呼啊!你對我微笑著,牽過我的小手把我領(lǐng)進(jìn)了教師。您是那么溫柔、那么和藹,我沒一下就喜歡上您了。

          隨著知識的增長,我們班就開始寫作文。您就像一位指路仙人一樣神奇。您這指點一下,那指點一下,不一會兒我那平平淡淡的作文就充滿了前所未有的生機(jī)。作文中很神奇一般的長出了小草,開出了花朵兒,咦?還有小魚兒在里面歡快地玩耍呢!

          黃老師,這一切您也許忘記了,因為您的學(xué)生又太多太多,而我卻永遠(yuǎn)也忘不了。您在這幾十年教師生涯中,誰也說不清您為多少學(xué)生付出了多少心血,誰也數(shù)不清您為國家培養(yǎng)了多少人才,或許只有您頭發(fā)上的銀絲和在眼鏡下的皺紋才能真正感覺到您辛勤耕耘的見證吧。

          因為我天生就很害羞,也只能借著這次寫作的機(jī)會說出我的心聲:“黃老師,您辛苦了!”這看似一句簡簡單單、普普通通的一段話吧,可是這里面蘊(yùn)含著我對您的愛!

          黃老師,我還想再一次地對您說:“黃老師,您辛苦了!”

        難忘的六年級作文10

          又到星期天了,我們家庭的星期天總是那樣快樂。

          清晨,太陽從東方冉冉升起來了,給大地帶來了勃勃生機(jī)。一家人很早就起來了。吃完早飯后,爸爸出去買雞蛋,媽媽出去買肉餡,中午全家要在一起包餃子。

          八點半鐘,爸爸、媽媽分別買回來了雞蛋和肉餡,奶奶在家也忙得不亦樂乎,她把芹菜洗凈并寫成末,緊接著又把雞蛋打破倒入小盆內(nèi)攪拌均勻,最后和肉餡、味精攪拌在一起就了香噴噴的餃子餡。

          奶奶剛要包,就“哈哈”地笑了起來,怎么餃子皮,全家人也跟著笑了起來!爸爸說:“我去買,賣多少?”奶奶說:“2斤就夠了”不一會兒,爸爸就回來了。

          開始包餃子了。媽媽手可真巧,包的又快又好。她左手托餃子皮,右手用筷子夾肉餡放進(jìn)皮里,放下筷子雙手一捏,精巧的餃子就在他手里。奶奶包餃子更勝一籌,包得快,而且還包的好。爸爸包餃子也不錯,只是動作太慢。就我最笨了,餡放多了,就放少了,放多了,餡皮就會破,我急忙用手捏,誰知,捏了這邊那邊又破了,捏了那邊這邊又破了,我急得流了汗,我隨手把臉一擦,樂得全家人合不攏嘴,原來我變成了大花臉。

          開始下餃子了,我非常想吃,而且還直流口水。10分鐘,餃子煮好了,餃子端上桌后,我并急著去吃,而是先讓奶奶品嘗,全家人都夸我是個懂事的好孩子。

          這次包餃子,使我感受到做事情,都要、勤學(xué)、苦練,最后才能。

        難忘的六年級作文11

          教訓(xùn),想必世間上每個人都經(jīng)歷過,在被罵時也許你會記得,那可能是短暫的,過了一段時間就會忘記,也許那是嚴(yán)厲的吼聲,不,令我難忘的教訓(xùn),是,一張?zhí)鹛鸬男δ槨?/p>

          我報名參加了一個“作文班”,孫老師對我很好,臉上總是掛著一張笑臉?赡芪以谀抢锏淖魑暮芎,孫老師一直把那些參加作文賽的名額給我報著,但那些事我不知道,參加

          的作文賽都是很小規(guī)模的。我覺得沒什么意思,也沒有當(dāng)著面對孫老師說,是不敢,因為怕我辜負(fù)了孫老師對我的期望吧。所以,我一直想?yún)⒓右粚么笠稽c作文比賽。

          又是一堂作文課,在課后,我對孫老師說:“孫老師,我想?yún)⒓印罢Z文杯”作文大賽,可以嗎?”“哦,好像還剩一兩個名額,我弄好了打你家里電話好不好?”孫老師拿出了她的招牌微笑,我沾沾自喜道:“好!”于是,我焦急地等待著電話。

          第二天,電話果真來了,是媽媽接的電話,因為那時我發(fā)燒了,媽媽一口拒絕掉了參賽咨格,孫老師說要問問我自已,我看著自已累垮下的身體,也不參加了,孫老師“哦”了一聲,并關(guān)心地說要來看看我,我說不要了,可她卻還要來。下午,孫老師來了,我對她

          說:“孫老師,我參加下屆“語文杯”,你要幫我報好一個名額哦!”“好的!你一定參加哦!”

          孫老師又笑了笑,我望著孫老師那甜甜的笑容,心里想:“你自已要參加比賽卻又不比了!記得海倫凱勒嗎?她失明失聰也堅持寫作,而你呢!小發(fā)燒就這樣,唉!”

          終于,孫老師走了,但她給我留下了一個笑臉,讓我記憶猶新,而我,也從這笑臉背后明白了一個道理。

          這深刻的道理是和海倫相同的,是堅持!堅持!不要被困難拌倒,要學(xué)海倫·凱勒那種不屈不撓的奮斗精神!

        難忘的六年級作文12

          體育課參加過很多節(jié)日,但只有那一個是最難忘的。

          那是初夏的一個早晨,陽光明媚。在學(xué)校寬闊的操場上,三四年級將舉行呼啦圈比賽。雖然比賽還沒有開始,但是氣氛已經(jīng)很熱烈了。很多準(zhǔn)備參加比賽的同學(xué)都躍躍欲試,有的同學(xué)在準(zhǔn)備比賽,有的同學(xué)在場地轉(zhuǎn)呼啦圈……雖然我沒有被選中參加比賽,但我還是很興奮?,我們一班,三班,在舞臺上。他們都充滿了能量和活力,看起來像是“不占第一,永不放棄”。比賽開始的時候,我看到他們“嗖,嗖,嗖”的轉(zhuǎn)的特別快。哦不,一個同學(xué)的呼啦圈落地了!翱鞊炱饋!”全班同學(xué)都哭了,但同學(xué)沒有灰心,迅速拿起呼啦圈繼續(xù)比賽。他頑強(qiáng)的精神贏得了全體觀眾的一致掌聲!皝戆桑〖佑!”太神奇了。這次我們一定會贏!

          比賽結(jié)束時,將宣布結(jié)果。我迫不及待地和同學(xué)們屏住呼吸,聚精會神地聽。當(dāng)初我們滿懷希望,結(jié)果公布的那一刻,所有的希望都落空了。我不敢相信我的耳朵。我們班和六班差三圈,他們輸了。好驚喜!

          雖然我們在那場比賽中輸了,但也讓我們明白了一個道理,那就是比賽不僅要出成績,更要參與和堅持。另外,一切就像一場體育比賽,最終的結(jié)果在于每天的積累,所以你不能磨利自己的槍,不努力想贏也不可能成功。雖然我們這次失敗了,但只要我們下次努力,一定會取得好成績。

          多么有意義的體育課。

        難忘的六年級作文13

          照片會隨著時間的流逝而泛黃,信件會隨著歲月的腳步而走失,但只有珍藏于心的記憶,會像美酒越久越醇,六年的小學(xué)生活里我遇到很多同學(xué),他們就是我記憶中的美酒,我將永遠(yuǎn)記住他們。

          我們班里的同學(xué)各個都是天才,正所謂人才濟(jì)濟(jì),其中最突出的便是晨晨。

          晨晨的個子比較矮,但是他卻有著一個愛因斯坦般的大腦,智商高到我們這些“凡人”根本沒法比,他的學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異,每次考試成績在全班不是第一就是第二,此乃夭才也!

          說他有著愛因斯坦的大腦,原因是我們還在小學(xué)階段,他都學(xué)上中學(xué)的知識了。有一次他過來和我一起探討一道題他突然問我:“你知道根號嗎?”我一愣這是初中的知識呀!我說不知道,他就耐心的講解,盡管后來我還是沒懂,不過我還是從心里露出對他的佩服。

          有人說過天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。晨晨卻說:“天才是晨晨!”盡管這是一句玩笑,不過晨晨的確是一位奇才,比如說那一次,老師講完了“鴿巢問題”我聽的云山霧繞,晚上我做家庭作業(yè)時,我腦袋都要炸了,還是想不出一道題,我只好問晨晨,晨晨在電話里給我講了一遍又一遍,我總算是聽懂了幾道,但最后一道難題我硬是徹底“懵圈”了,最后晨晨見我還是不懂,干脆跑到我家來,給我講題,還用筷子做道具給我演示,最后我終于明白了,當(dāng)然這一切都?xì)w功于“劉老師”的點撥,使我茅塞頓開。

          晨晨真是一位曠世奇才,我真敬佩他。

        難忘的六年級作文14

          在你的生活中,一定有很多人幫助過你。有些可能是小事,有些像過眼云煙,有些可以在你心中生根發(fā)芽,永遠(yuǎn)不會被忘記。

          那是五年前的夏天。我才十歲。

          那天,我無聊的躺在竹席上。悶熱的天氣讓我坐立不安,于是我跑出去和我的好伙伴——玩,一個比我大三歲的鄰居。

          他是個游泳好手,我就纏著他教我游泳,一起走到池塘邊。

          我站在岸邊看他如何在水中蝶泳、自由泳和仰泳。

          唉!"當(dāng)我坐在這里,看著一個漁夫撒網(wǎng)時,只有烏賊的感覺。"我等不及了。告訴他快點教我。他必須從基本動作開始,胸部、腹部和踢腿。我覺得不難。

          所以,我想自己試試。一上岸,我就挺胸收腹,踢腿,也是這樣。但是我還沒有蹬過兩次車,就像潛水艇一樣沉了下去。我慌了。我會這樣淹死嗎?我用手在水里瘋狂地劃著,但沒有用。就在我絕望的時候,似乎有什么東西抓住了我,移動了我的身體。

          這就是傳說中的水鬼嗎?我的心震驚了。拼命撓著“它”,無法顧及嘴里喝水的不適。不管我做什么,“它”總是緊緊地抱著我,慢慢地把我拉出水面。

          我終于睜開眼睛,看到我的伙伴喘著氣看著我。當(dāng)他看到我醒來的時候,心里就像石頭一樣掉到了地上。他嘴里喃喃道:“謝天謝地,你終于沒事了。真怕你淹死!

          這時,我發(fā)現(xiàn)他的身上沾滿了鮮血。突然意識到原來“水鬼”竟然是他。他就這樣被我抓住了,還一聲不吭的死死抱住我,就這樣救了我的命。

          一個和我沒有血緣關(guān)系的人,一個和我力氣差不多的人,在生死攸關(guān)的時候不顧自身安危把我救上岸。這樣的人怎么可能不被永遠(yuǎn)記?

        難忘的六年級作文15

          春節(jié)臨近,南湖公園舉辦了一場別開生面的燈會。

          夜晚,我們隨著潮水般的人流擠進(jìn)了大門。一根華表似的音樂燈柱里播放出“好日子”的旋律為入場的人們增添了幾分喜慶;向右望去是動物樂園,十二生肖齊齊賀歲,敲鑼打鼓,熱鬧非凡,好象在歡迎我們的到來。

          再走兩步我們便來到了“詩的海洋”。瞧!這邊詩圣杜甫昂首凝視,好象還沉醉于“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的意境之中;那邊詩仙李白正雙手后背,深情吟唱“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。正回味著唐詩的韻律,腳步又邁到歷史更悠遠(yuǎn)的侏欏紀(jì)時代。呀!身強(qiáng)體壯的霸王龍仰天長嘯,像是顯示自己傲視一切的霸氣。旁邊的三角恐龍當(dāng)然不甘示弱,一邊刨土,一邊搖著頭上的犄角,怒目相對瞪著霸王龍,好像在說自己也不是好惹的。頭上那只我叫不出名來的鳥,撲閃著翅膀,腳爪還抓著一塊寫有“侏欏紀(jì)公園”的牌子。

          最令人嘖嘖稱奇的要數(shù)佛祖釋加摩尼的燈像。這具燈像有兩三層樓那么高,佛祖身披黃色布衣,眉目清秀,口眼耳鼻形神皆似,栩栩如生、惟妙惟肖。設(shè)計者真是鬼斧神工,燈佛像簡直可以與真佛像媲美了!佛祖的手臂還可以動,更為整座燈像增添了幾分生機(jī)。我們在佛像前各自許下了自己的新年愿望。

          場內(nèi)人山人海,萬頭攢動,人們忙著看燈?礋舻娜宋跷跞寥,在彩燈的光彩中川流不息。還有精彩的雜技和美味的小吃,更為游覽燈會的人們提供了豐富的選擇,人們都是紅光滿面,喜眉笑顏,愉快地享受著生活的美好和節(jié)日的喜慶。

          時間已不早了,我們這才依依不舍地走出了大門,臨別時往回看了一眼,天空早已被五光十色的彩燈染得絢麗多彩。

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