小河六年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小河六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
小河六年級(jí)作文1
大家好,我是一條清澈的小河.我身邊的環(huán)境可美了!樹(shù)林長(zhǎng)得郁郁蔥蔥;草地象給大地鋪了層綠地毯,草地上那開(kāi)得鮮艷的野花則是精美的圖案;小鳥(niǎo)飛到樹(shù)上做窩,青蛙等小動(dòng)物也時(shí)不時(shí)的經(jīng)過(guò),它們有時(shí)會(huì)停下來(lái)和我說(shuō)說(shuō)話。不管怎樣,我生活得很快樂(lè)。
可是,不知從什么時(shí)候起,郁郁蔥蔥的樹(shù)林沒(méi)了,取而代之的卻是高大的工廠、工人宿舍和一些小酒樓;草地也被糟蹋得寸草不生;人們還把垃圾扔進(jìn)我的身體里,那討的工廠冒著黑煙,并且還向我排放工業(yè)廢水。從此,各種小動(dòng)物不知去了何處,我也變成黑黑的、臭臭的臭水溝了。在這樣的環(huán)境下,我又傷心又氣憤。
忽然從遠(yuǎn)方漂來(lái)幾個(gè)啤酒瓶,它們問(wèn)道:”這里怎么回事?比我們那兒臟多了!
我生氣地說(shuō):“還不是那些人干的,把以前那優(yōu)美的環(huán)境給破壞了。你們是從另一條小河里來(lái)的吧,那兒的水質(zhì)怎樣?”
其中一個(gè)瓶子說(shuō):“以前很臟的,現(xiàn)在經(jīng)過(guò)治理,水質(zhì)還不錯(cuò)!
它們說(shuō)完就被沖走了,我多么希望人們也能治理一下這里的水質(zhì)呀!可是,我身上的垃圾越來(lái)越多。我真想對(duì)人們說(shuō):保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)你們自己。
小河六年級(jí)作文2
在我家院子后面,流淌著一條清澈的小河。
小河是平靜的,像一面鏡子,倒映著粉色的花;綠色的樹(shù),是活潑可愛(ài)的,一層層的波浪隨風(fēng)舞動(dòng)著,在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下舞蹈。
早晨的小河是迷人的。五彩的早晨中,剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛,好奇地東張西望著。這時(shí)水綠得像玉,白霧遮掩著小河姑娘害羞的臉蛋,早晨的景色好美呀!
太陽(yáng)爬上了樹(shù)梢,把自己的身體倒映在河水中,自己欣賞著火紅火紅的臉龐。一群大白鵝開(kāi)始了玩耍。魚(yú)兒跳躍著,翻起一個(gè)個(gè)跟頭頓時(shí)河面上亮晶晶的。
夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)把顏料灑在河面上,小河里這邊是紅,那邊是綠,又一陣風(fēng)吹來(lái),倒映著河岸的樹(shù)都亂成灰暗的一片。
夜晚的小河可靜了。喧鬧了一天的小河入睡了,她像被凍結(jié)了一樣,一動(dòng)不動(dòng)的,月亮悄悄地爬到空中,對(duì)著小河打理。風(fēng)吹動(dòng)著河岸上的小草,發(fā)出了一聲響。遠(yuǎn)處偶爾的也會(huì)傳來(lái)幾聲汪汪的狗叫聲,更顯出小河的靜。
這樣美麗的景色,你何不會(huì)贊嘆呢?
還有樹(shù)上的葉子也是可愛(ài),微風(fēng)一吹,樹(shù)上的葉子就發(fā)出“沙沙”的響聲,就像在吹奏著一首曲子,何不動(dòng)聽(tīng)呢?
家鄉(xiāng)的小河,你真美!
小河六年級(jí)作文3
我的家鄉(xiāng)是順德陳村,那是個(gè)美麗的地方,有綠的草,香的花,好一片宜人的田園風(fēng)光?墒,我家門前的那條小河,卻讓這些美麗的景物黯然失色。
小河總是臭烘烘的,水多的時(shí)候,可以看見(jiàn)許多的垃圾袋浮在上面,偶爾還有幾條翻白的魚(yú)和死老鼠;水少的時(shí)候,露出了丑陋的河床,黑色的淤泥上,蒼蠅和蚊子在上面伴舞。
可是爸爸卻說(shuō)二十年前他記憶中的小河并不是這樣的。那時(shí),小河清澈見(jiàn)底,夏天時(shí),調(diào)皮的孩子在小河里摸魚(yú)戲水,摸到的魚(yú)就是飯桌上的美食;當(dāng)時(shí),爸爸就是在這條小河里學(xué)會(huì)地游泳;那時(shí),星羅棋布的小河還是珠三角的主要交通渠道,甚至可以沿著河涌,劃著小船,一直到廣州
不知什么時(shí)候開(kāi)始,河水越來(lái)越臭,河里的垃圾越來(lái)越多,魚(yú)蝦卻越來(lái)越少了,河涌越來(lái)越窄,再?zèng)]有人敢下去玩,更別說(shuō)下去游泳了。
也許是家鄉(xiāng)的工廠越來(lái)越多了,也許是人類制造的垃圾越來(lái)越多了,究竟是為什么呢?我也說(shuō)不清楚。
不過(guò),我聽(tīng)說(shuō)廣州的河涌就正在治理,市長(zhǎng)還要帶頭下去游泳呢,我也希望有一天,可以象爸爸說(shuō)的那樣,在小河邊玩耍,和小魚(yú)一起嬉戲!
小河六年級(jí)作文4
我的家鄉(xiāng)沒(méi)有峰巒雄偉的大山,也沒(méi)有郁郁蔥蔥的樹(shù)林,但有一條清澈見(jiàn)底的小河,就連河底的鵝卵石都看的一清二楚,還有那淘氣的小魚(yú)在水里自由自在的游來(lái)游去,玩的不亦樂(lè)乎。
春天,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,小河邊的花兒爭(zhēng)奇斗艷、爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放,唯恐自己落后。花一開(kāi),那種獨(dú)特的氣味飄散出來(lái),令人神清氣爽,為那條小河增加了生氣。魚(yú)兒變得更加活潑了,有的小男孩還在小河里玩游戲呢!
夏天,太陽(yáng)公公好似發(fā)了高燒一樣,大家都像兩腳生風(fēng)一樣飛奔到小河邊,有的女孩子把腳伸進(jìn)小河里解熱,有的男孩子直接竄到河里面開(kāi)始玩水了呢!旁邊的花兒,和無(wú)邊無(wú)際的草地襯著孩子們燦爛的笑容,越發(fā)越有生機(jī)!
秋天,楓葉變成了“火”一片片的在空中飛舞,落在了草地上,給光禿禿的大地鋪上了一層金黃色的地毯。各種顏色的樹(shù)葉落在了小河里,給小河增添了一種另類的美!各色的樹(shù)葉隨著小河的流動(dòng),像一幅極其優(yōu)美的畫(huà)慢慢飄向遠(yuǎn)方!
冬天,小河雖然結(jié)了冰,但是我們穿著棉襖,在河邊跑來(lái)跑去,一會(huì)玩貓吃老鼠,一會(huì)玩捉迷藏,玩的可開(kāi)心了呢!
這就是我家鄉(xiāng)的小河,你去了那里一定會(huì)流連忘返,就連走你都戀戀不舍呢!
小河六年級(jí)作文5
我家門前有一條清澈見(jiàn)底、波光粼粼、潺潺流動(dòng)的小河。
小河的美麗常常出現(xiàn)在我的腦海里,像是一支動(dòng)聽(tīng)的歌,又像是一幅美麗的畫(huà)卷。
春天,河邊開(kāi)滿了小野花,五顏六色,鮮艷之極。那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條一直垂到水面,隨風(fēng)擺動(dòng),像一個(gè)小姑娘在梳理長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。
夏天,河邊的野花爭(zhēng)奇斗艷,岸上的柳樹(shù)郁郁蔥蔥。青的草,綠的樹(shù),紅的花,白的云,小河變成了一條五顏六色的帶子。有時(shí),我走在河邊,會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“撲通,撲通”的聲音,那是一些青蛙跳進(jìn)了水中;有時(shí)它們跳在石頭上享受著太陽(yáng)的溫暖。這時(shí)微風(fēng)輕輕地拂過(guò)水面,泛起了層層微波,定讓你感到十分愜意。
秋天,樹(shù)葉變黃了,不停地落下來(lái),有的落在了岸上,有的飄到了水中。落在岸上的成了大樹(shù)的養(yǎng)料,飄到水中的則像一只只金黃的小船,隨波蕩漾,小魚(yú)躲在下面,把它當(dāng)成了小傘。傍晚,太陽(yáng)西斜,陽(yáng)光照在水面上,小魚(yú)又在水中跳來(lái)跳去,好像在挽留太陽(yáng)公公多呆一會(huì)兒。
冬天,雪花紛飛,大地白茫茫的一片,對(duì)面的山積滿了雪,但河水仍然不停的流淌著,似乎不忍得將這清澈凍上。
家鄉(xiāng)的小河就像這樣無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展示著自己秀麗的長(zhǎng)卷,讓你留連忘返。
我喜愛(ài)家鄉(xiāng)的小河。
小河六年級(jí)作文6
我的家鄉(xiāng)有一條漂亮的小河。
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河。河水清澈見(jiàn)底,甘甜可口,小魚(yú)快活的在水里游來(lái)游去有紅的、黃的、白的等等哪里的水草各式各樣好看極了小魚(yú)、小蝦、小烏龜在水里嬉戲旁邊綠樹(shù)成陰鮮花朵朵小鳥(niǎo)在枝頭高聲歌唱。辛勤工作的農(nóng)民伯伯常在這里洗澡、洗衣東小河的水灌溉田地,它也是孩子們的游樂(lè)場(chǎng)。摸魚(yú)、捉蝦、打水仗、滑冰,伴隨我們快樂(lè)的長(zhǎng)大碼景色真是美輪美奐,無(wú)與倫比。簡(jiǎn)直就是人間天堂世外桃園。
日復(fù)一日年復(fù)一年,突然有段時(shí)間人們到處砍伐樹(shù)木隨便亂丟垃圾臟水藥水糞便等雜物都排到小河里,小河的水都變黑了,水里的各種小動(dòng)物都不見(jiàn)了,綠色的水草野花干枯了在這遠(yuǎn)處都能聞到一股刺鼻的臭味。小鳥(niǎo)飛走了,小朋友也換了玩的地方,農(nóng)民伯伯每逢路過(guò)這里都會(huì)唉聲嘆氣。再也沒(méi)有以前的笑容了,家鄉(xiāng)的小河很孤單,也很臟。
希望大家動(dòng)起手來(lái)保護(hù)環(huán)境讓小河找回以前的風(fēng)采讓大人們孩子們找到他們的樂(lè)園。當(dāng)然心動(dòng)不如口動(dòng),口動(dòng)不如行動(dòng)就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!多植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)動(dòng)物,不隨處亂扔垃圾做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士!
小河六年級(jí)作文7
漳浦是我的故鄉(xiāng),他哺育我們世世代代,也為我們?cè)鎏砹藥追謽s耀。我的家鄉(xiāng)被譽(yù)為“龍眼王國(guó)”每到秋天,整個(gè)樹(shù)林里到處都是龍眼,大大小小的龍眼掛在樹(shù)上像一個(gè)個(gè)小燈籠,但是我還是喜歡家鄉(xiāng)的小河。
家鄉(xiāng)的小河特別清,河底的鵝卵石襯托著燦爛的陽(yáng)光,發(fā)出五顏六色的光彩,濕滑的青苔粘在石頭上,就像個(gè)“跟屁蟲(chóng)”緊緊的跟著石頭。河里還有一些小魚(yú)小蝦,你不仔細(xì)看是看不到的。
夏天,我和弟弟去田野里挖蚯蚓,我們拿起鏟子開(kāi)始用力的挖,我們?cè)诒荣惪凑l(shuí)挖的蚯蚓多,剛開(kāi)始我用力的挖著,一下子就挖了三條,弟弟也不甘示弱,他看著我,不知道從哪里來(lái)的自信心,努力的挖著。挖了一個(gè)早上,我們一共捕獲了五十多條蚯蚓。
下午,我們剛吃完飯,帶著捕獲的蚯蚓去小河那釣魚(yú),我們兩個(gè)可都是捕魚(yú)高手,我們靠著前幾年的技術(shù),我們一下子抓捕了五六條魚(yú),就在這時(shí)被鄰居發(fā)現(xiàn)了,我和弟弟受到了訓(xùn)斥和驅(qū)趕,而且還把我們辛辛苦苦抓的魚(yú)放走了。我們不會(huì)就此罷休的,我們偷偷的把魚(yú)釣了起來(lái),釣了五十多只。
我們高高興興的'回家了!
我喜愛(ài)家鄉(xiāng)的小河!
小河六年級(jí)作文8
“嗚嗚嗚,嗚嗚嗚!”你們聽(tīng)了一定會(huì)問(wèn):“這是誰(shuí)在哭?” “是我!是我!我是一條小河!”我會(huì)回答說(shuō)。那我為什么哭呢?你們看看我吧:漆黑的流水是我的衣裳,垃圾來(lái)陪我做伴,我能不傷心嗎?
原來(lái),我是一條美麗清澈的小河,無(wú)論什么樣的天氣,我都是一條最美的風(fēng)景線。魚(yú)兒在我這兒自由地游來(lái)游去,小朋友們?cè)谖疑磉叺木G草地上快樂(lè)地奔跑著………… 可是……有一天人類在這塊綠草地上建起了一座座大工廠,這些工廠一來(lái)就不做好事,它們排出的有毒物質(zhì),既污染環(huán)境又傷害了人們的身體。
不但這樣,它們還釋放出工業(yè)污水,污染了我把我變得漆黑漆黑的嗚嗚嗚……更可恨的是那些人類還往我這投垃圾,陪我的小魚(yú)死的死,逃的逃。 就這樣,我就成了一條最扎眼的河。人類啊,醒醒吧!看看你們的“杰作”!你們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),保護(hù)美麗的大自然!
小河六年級(jí)作文9
水,是生命之源,沒(méi)有了水,就沒(méi)有了生命。
可是,我們卻不懂得如何充分利用每一滴水,反而還肆意地浪費(fèi)水、污染水,這只會(huì)使我們身邊的純凈水越來(lái)越少,就是因?yàn)檫@樣,河里的小螃蟹沒(méi)了,小魚(yú)小蝦也變少了,往日的生機(jī)沒(méi)有了。因?yàn)闆](méi)有恰當(dāng)?shù)靥幚硭,所以現(xiàn)在每年都會(huì)有地方發(fā)生大旱災(zāi),也有地方洪水泛濫,澇水不知如何排出……該怎么辦呢?我認(rèn)為,“五水共治”就是一個(gè)教我們?nèi)绾纬浞掷盟、恰?dāng)處理水的“好老師”。
其實(shí),水被污染、沒(méi)被充分利用、沒(méi)被恰當(dāng)處理……主要是人類的錯(cuò),正所謂“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚”,趁水還沒(méi)完全污染,我們就應(yīng)該及時(shí)“補(bǔ)救”。首先,我們應(yīng)該先調(diào)查出水被污染的主要因素和哪里沒(méi)有恰當(dāng)處理水、充分利用水等,然后再“對(duì)癥入藥”,針對(duì)這些問(wèn)題想出解決方案,最后,大家齊心協(xié)力,按照這些方案,共同“治水”。
我相信,只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái),共同治水,那么,我們身邊的水就會(huì)越來(lái)越干凈,環(huán)境會(huì)越來(lái)越好。到處都有豐富的水源,再也沒(méi)有旱災(zāi)、水災(zāi),小魚(yú)、小蝦、小螃蟹都回來(lái)了,小河里又是一片生機(jī)盎然……讓我們行動(dòng)起來(lái),為家鄉(xiāng)的天更藍(lán),水更綠,做一份貢獻(xiàn)吧!
陳XX
小河六年級(jí)作文10
我的老家在鄉(xiāng)下,過(guò)時(shí)節(jié)的時(shí)候,我們一家人都要回老家去看看。我家門前有一條小河,整個(gè)水面都是水葫蘆的領(lǐng)地,偶爾有幾塊小空隙,也被塑料袋、玻璃碎片、爛果皮等垃圾占領(lǐng)著,還發(fā)出難聞的臭味。
爸爸說(shuō),他小時(shí)候沒(méi)有自來(lái)水,洗衣、做飯、做菜都是用河里打的水。夏天,他和小伙伴每天在河里洗澡。我很驚訝:“難道這里的水可以飲用,還可洗澡?”爸爸吿訴我:以前這條河清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)河里各種各樣的小魚(yú)。他常常在河里和小魚(yú)玩耍,抓蝦,摸螺螄。小河是他童年的樂(lè)園。噢!太可惜了!現(xiàn)在小河怎么變得這么臟呢?
我似乎聽(tīng)見(jiàn)小河在哭泣:“我原來(lái)是一條美麗的小河,河水清清,能映出天上的藍(lán)天白云。小朋友們常到我這里來(lái)游泳、嬉戲?墒,后來(lái)自從有了自來(lái)水,人們就越來(lái)越看不起我,還往我身上砸臟東西。我就變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了!
我聽(tīng)了很氣憤,安慰她說(shuō):“人們這樣對(duì)你,其實(shí)是在害他們自己,破壞人類的生態(tài)平衡。你放心,我會(huì)告誡他們,并和他們一起盡快幫助你恢復(fù)原來(lái)的樣子!
小河六年級(jí)作文11
公園里有一條河,叫玉坎河。
那時(shí)玉坎河平日里風(fēng)平浪靜,清澈、恬靜。岸邊,爸爸在釣魚(yú)。水里的魚(yú)就像活潑的精靈,竄來(lái)竄去,仿佛在和我玩游戲呢!岸上,小朋友正在看一只只小鴨從河里游過(guò)。柳樹(shù)也長(zhǎng)得非常茂盛,柳絲像翠綠色的綢帶隨風(fēng)飄揚(yáng)。
可是,隨著時(shí)間的流逝,在小河附近開(kāi)了一間工廠。工廠排出的污水把玉坎河弄臟了。再加上人們貪圖方便,把生活垃圾全扔進(jìn)河里。不久,玉坎河不僅又臭又臟,河又泛黃,而且小魚(yú)和鴨子再也不來(lái)這兒游玩和安家了。河水從一條人人向往的小河變成了讓人討厭的小河。
有一次,我走過(guò)玉坎河隱隱約約聽(tīng)到了小河在哭泣。我覺(jué)得我們不能這么對(duì)待它。同學(xué)們,如果你們也聽(tīng)到了小河的哭泣聲,那就從現(xiàn)在起改掉不文明的行為習(xí)慣,我們一起呼吁:保護(hù)我們的墳坎河,讓我們的母親河重新變回原來(lái)的模樣吧!
小河六年級(jí)作文12
我是漯河市人民的母親河——沙河。我以前可美了,可是我現(xiàn)在遭遇不幸,非常傷心。我要把我的遭遇說(shuō)給你們聽(tīng),人們把我的眼睛弄花了,我的胳膊也抬不起來(lái)了,現(xiàn)在我的渾身都在作痛。
以前我的河水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒都喜歡在我的懷抱里嬉戲,小青蛙也喜歡在我的水面上唱歌。我周圍的環(huán)境也很美,春天百花盛開(kāi);夏天,荷花開(kāi)了,荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán);秋天,五顏六色的菊花,迎著春風(fēng)怒,美麗極了。
可自從去年沿河兩岸經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)后,我就大變樣了,我的水不清了,工廠亂排污水,人們也亂倒垃圾,就連洗衣服的人也越來(lái)越多了。
我的周圍堆滿了生活垃圾和建筑垃圾。水中的小魚(yú)有的都毒死了。有的小魚(yú)怕死離開(kāi)了我,看到我的朋友越來(lái)越少,我都傷心的哭了。
我最害怕刮風(fēng)了,因?yàn)轱L(fēng)一吹,我的水面上就有一片一片的垃圾弄得我睜不開(kāi)眼睛。我的心也一陣陣在痛。
我親愛(ài)的人們,你們醒醒吧!快點(diǎn)保護(hù)我吧!你們保護(hù)我,就是保護(hù)你們自己。你們保護(hù)了我,我會(huì)為你們提供更豐富的水資源?禳c(diǎn)來(lái)保護(hù)我吧!
小河六年級(jí)作文13
我是一條碧綠、清澈的小河。
早晨,太陽(yáng)公公給我披上五彩斑斕的花衣裳,把我打扮得十分美麗;夜晚,月亮婆婆給我蓋上潔白的薄紗,讓我的夢(mèng)分外香甜。每天,我都那么快樂(lè),沿著山腳無(wú)憂無(wú)慮地奔跑。悶了,和小草妹妹一起嬉戲玩耍;累了,找石頭爸爸聊聊天;無(wú)聊,聽(tīng)大樹(shù)爺爺講故事。生活在這樣的環(huán)境里,我是多么的幸福呀!
不知什么時(shí)候,一群人來(lái)到這里,在刺耳的電鋸聲中,大樹(shù)也一棵接著一棵地倒下;鳥(niǎo)兒都飛走了。每當(dāng)雨季來(lái)臨,大量泥沙隨著雨水流進(jìn)我的身體,使我變得臟兮兮的了。我怎么也快樂(lè)不起來(lái),我的幾個(gè)弟兄還沖出河床、沖毀房屋、淹沒(méi)田地。他們還往我這里丟棄垃圾,使我變得又臟又臭,滿身狼籍。小魚(yú)小蝦經(jīng)受不了這么臟的環(huán)境,便接連地死去。我失去了美麗的家園,失去了朋友,我是那樣的可憐。我完全變了,變得黑黑的,臟臟的,還帶有臭味!
人類啊!請(qǐng)不要再傷害我了!
小河六年級(jí)作文14
我家門前有一條小河,它彎彎曲曲的,像一條美麗的玉帶。
小河邊有千奇百怪,顏色不一的石頭,美麗極了。有的是鵝黃色的,像一個(gè)個(gè)閃亮的寶石;有的是雪白的,像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠;還有的是紫色的,像一個(gè)個(gè)瑪瑙。
石頭邊還長(zhǎng)有各種各樣的花,有紅色的,藍(lán)色的,紫色的,看上去像一個(gè)美麗的大花園。這些各種各樣的花之間有許多郁郁蔥蔥的小草。小草長(zhǎng)在那里,真像一塊大地毯鋪在小河邊。
小河里的水,很清澈,清的能看見(jiàn)水里青褐色的石頭,能看見(jiàn)沉積在水里已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉,還能看見(jiàn)水底的沙粒和小魚(yú)。說(shuō)起小魚(yú),可真是有趣極了。有的小魚(yú)在水里游來(lái)游去;有的小魚(yú)在水里吹泡泡;還有的小魚(yú)在水面上嬉戲。它們都玩得很快樂(lè)!
每到中午的時(shí)候,水面就發(fā)出黃的光,綠的光,藍(lán)的光,從遠(yuǎn)處看去,河面真像一塊巨大的碧玉,好看極了!
我喜歡這條美麗的小河,它給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)。
小河六年級(jí)作文15
大家好,我是一條受到嚴(yán)重污染的小河。
原來(lái),我清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在這里嬉戲,花兒在身旁為我跳舞,農(nóng)民伯伯讓我去澆灌農(nóng)田,我感到我是天底下最幸福的小河。
可是,人們?cè)诮鼛啄杲ㄔ炝嗽S多家化工廠,排出的污水向我襲來(lái),還有很多沒(méi)有道德,沒(méi)有修養(yǎng)的人們,把一些拋棄的垃圾隨手丟了下來(lái),我漸漸變得越來(lái)越渾濁。魚(yú)兒們有的游走了,有的被臟水嗆死了,紛紛離開(kāi)了兒;花兒不再為我跳舞,反而還訓(xùn)斥我弄臟了它們的新舞鞋;當(dāng)我懷著金色的憧憬去灌溉莊稼時(shí),農(nóng)民伯伯?dāng)r住了我,他害怕我身上含有毒素把這些莊稼給污染了。
往日我微波粼粼,是動(dòng)植物最要好的朋友,今天我卻渾濁不堪,臭氣熏天。我想念以前的自己,我想念以前的朋友。
當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)污水處理場(chǎng)可以凈化污水,我三步并做兩步跑了過(guò)去,可工人們卻對(duì)我說(shuō):“你被污染的過(guò)于嚴(yán)重,已經(jīng)到了無(wú)法凈化的地步了!蔽乙幌伦咏^望了,低下頭,默默地哭了起來(lái)。
尊敬的人們覺(jué)悟吧!請(qǐng)你們不要再污染我了,請(qǐng)你們給我一片落足之地,請(qǐng)你們還給我以前那開(kāi)心、幸福、和諧、自由、美好的生活,好嗎?我求你們了.