實(shí)用的開(kāi)學(xué)第一課六年級(jí)作文合集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課六年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一課六年級(jí)作文 篇1
美國(guó)人理查德，癡迷于漢字，努力了45年，期間他得了心臟病，他被人稱(chēng)漢字叔叔在他快感覺(jué)自己快死的時(shí)候，他把自己所有的時(shí)間來(lái)研究漢字，他開(kāi)始來(lái)到中國(guó)時(shí)每天就寫(xiě)漢字卡片，一共寫(xiě)了一萬(wàn)五千個(gè)卡片，當(dāng)他創(chuàng)建網(wǎng)站時(shí)，人數(shù)只有少少一千多人，有一天突然一晚上有了60萬(wàn)人觀看他的網(wǎng)站。堅(jiān)持不懈的努力做到了現(xiàn)在，有一天他簽證出現(xiàn)了問(wèn)題，不得不回美國(guó)，在這里他激動(dòng)的說(shuō)，我不要離開(kāi)中國(guó)，中國(guó)是我的家，我愛(ài)這里！后來(lái)人民寫(xiě)信說(shuō)不要漢子叔叔離開(kāi)，所以人們感動(dòng)了，漢字叔叔被留下來(lái)了。一個(gè)外國(guó)人癡迷與漢字而已堅(jiān)持努力的心來(lái)對(duì)待，而我們更應(yīng)該努力研究漢字。他還說(shuō)到他希望他活到90歲，成為漢字爺爺，繼續(xù)堅(jiān)持漢字文化。
所以我們要像理查德一樣有這不放棄、堅(jiān)持努力漢字文化像漢字叔叔樣，無(wú)論病的大小，在最后的病危的時(shí)刻，不是在安心養(yǎng)病而是在用最后的時(shí)間堅(jiān)持的為漢字文化延續(xù)發(fā)展而努力，作為青少年學(xué)生我們要像前輩們學(xué)習(xí) 。
吳京心目中的英雄，千錘百煉，自強(qiáng)不息，保家衛(wèi)國(guó)，傳揚(yáng)中國(guó)武術(shù)精神，以中國(guó)武術(shù)宣揚(yáng)中國(guó)文化。
圍棋冠軍柯潔兒時(shí)接觸圍棋，七歲夢(mèng)懷，堅(jiān)持不懈成為世界冠軍，在與阿爾法人工智能?chē)遢^量時(shí)，三局落敗，遺憾失敗，但他沒(méi)有退縮，而是他勇敢的面對(duì)下好最后一棋，雖然人工智能贏了人類(lèi)，但是柯潔說(shuō)我們希望人和智能共同進(jìn)步。
人工智能鋼琴手，和朗朗他們比拼是雖然速度比人類(lèi)快，但是人類(lèi)雖然速度輸了，但是情感上的還是人類(lèi)贏了，所以我們和以后會(huì)和機(jī)器人一起加油比拼，共同努力。
許淵沖先生，96歲高齡了，在他眼中翻譯就像日常一樣，從事翻譯已經(jīng)70多年了，在他看來(lái)人生最大樂(lè)趣，做自己喜歡的事情就是一輩子最大的樂(lè)趣，他希望讓中國(guó)文化光輝燦爛。
我們要像這些人一樣，不論年齡大小都在為中華文化傳統(tǒng)弘揚(yáng)做努力，我們要對(duì)中國(guó)語(yǔ)文漢字等諸多文化，努力學(xué)習(xí)，要像這些人一樣，為中華文化堅(jiān)持到最后，做到最后一刻！不以時(shí)間，直到終生！
開(kāi)學(xué)第一課六年級(jí)作文 篇2
昨天，20xx年9月1日，我觀看了一部大型公益電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，本課的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”，每個(gè)人都有夢(mèng)想，無(wú)論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都要克服困難，朝著夢(mèng)想一路向前。通過(guò)對(duì)這個(gè)節(jié)目的觀看使我受益匪淺，一個(gè)個(gè)名人站在舞臺(tái)上講述自己的故事和夢(mèng)想，下面聽(tīng)我娓娓道來(lái)：
這次課首先請(qǐng)來(lái)了神舟十號(hào)宇航員王亞平，當(dāng)王亞平大姐姐站到臺(tái)上的時(shí)候，只有一個(gè)詞來(lái)形容那就是——英姿颯爽，她那激動(dòng)人心的誓詞，然我懂得了“夢(mèng)想就是動(dòng)力”，接著是章子怡，章子怡大姐姐的演講有一句話讓我難忘，她說(shuō)“當(dāng)我在深夜，一個(gè)人趴在床，那時(shí)我在想，是什么讓我產(chǎn)生力量，答案就是兩個(gè)字—夢(mèng)想！她的講演讓我懂得了”有夢(mèng)想是一種幸福，人生不能沒(méi)有夢(mèng)想“。
廖智，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞，”一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。“接下來(lái)的時(shí)間，她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，給了她一次重生。
她真的是美麗的，不管是動(dòng)的還是靜的鏡頭，我還聽(tīng)到了她的聲音，聽(tīng)到她在經(jīng)歷了失去親生女兒，雙腿被截肢后對(duì)于失去，對(duì)于生活加于她的苦難的感言，她說(shuō)的那么平靜溫柔，她說(shuō)她必須要堅(jiān)強(qiáng)，而一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是可以用她柔弱的雙肩去承擔(dān)，或者去獲取她應(yīng)得的照顧，一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是無(wú)論遭遇了什么挫折，都可以一直平靜，一直溫柔的看待這個(gè)世界。而失去就是，讓她更懂得了珍惜。生命能爆發(fā)出無(wú)限的力量，然而，能點(diǎn)燃這力量的就是夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)第一課六年級(jí)作文 篇3
星期三，我們看了一期節(jié)目--"開(kāi)學(xué)第一天".
這期節(jié)目中講述了:泥石流發(fā)生的時(shí)候，有一位爸爸回家去看他的女兒，可當(dāng)他回到家只看見(jiàn)泥沙，沒(méi)看見(jiàn)他的女兒.他挖了三天，一無(wú)所獲.突然他發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅色的發(fā)夾，他知道那是女兒的，他繼續(xù)挖，終于他看到了自己的女兒，只是她已經(jīng)死了.他用水把女兒身上的泥沙洗干凈.
9月1日，他和女兒的校長(zhǎng)走進(jìn)了開(kāi)學(xué)第一天的課堂，在課堂上他講述了女兒的夢(mèng)想"當(dāng)一名老師".
殘酷的泥石流奪走了小姑娘的生命，但是沒(méi)有奪走他的夢(mèng)想，我想信，一定有許多人能替他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想.
節(jié)目看完了，我的眼睛濕潤(rùn)了.他們的學(xué)習(xí)生活遭到了嚴(yán)重的破壞，而我的學(xué)習(xí)生活環(huán)境非常好.晚上，我用手機(jī)捐了五元錢(qián)，為災(zāi)區(qū)人民重建家園盡一點(diǎn)心意.
假如我有一根魔法杖，我就讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們，讓每個(gè)人夢(mèng)想成真!
開(kāi)學(xué)第一課六年級(jí)作文 篇4
從守護(hù)生命、熱愛(ài)祖國(guó)，到尋找幸福、關(guān)注美麗。幾年來(lái)，每年9月1日的《開(kāi)學(xué)第一課》都成為全國(guó)中小學(xué)生共同的期盼。20xx年，《開(kāi)學(xué)第一課》聚焦夢(mèng)想，在地震中失去雙腿的廖智、加油站女工鄭亞波、白發(fā)蒼蒼的潘老師將和女航天員王亞平、鋼琴家郎朗走上講臺(tái)，為我們展示夢(mèng)想的力量。
開(kāi)學(xué)第一課共分為三小節(jié)。第一小節(jié)是說(shuō)“有夢(mèng)就會(huì)有動(dòng)力”，王亞平阿姨和我們分享了她的“飛天”夢(mèng)。十年前，楊利偉首次登上太空，她在心中埋下了夢(mèng)想的種子：沖出大氣層，去看看太空中那個(gè)神秘的世界。十年后，靠著不懈的努力，小女孩成為我國(guó)的女航天員，并首次在太空授課。她鼓勵(lì)我們：“夢(mèng)想就像宇宙中的'星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到！”
第二小節(jié)是說(shuō)“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”，講了失去雙腿的“最美舞者”廖智，她在汶川地震中失去了孩子和雙腿，悲痛欲絕，但她沒(méi)有就此被打垮，她裝上了假肢。十天后她學(xué)會(huì)了走路，一個(gè)月后她重返舞壇。廖智用行動(dòng)證明：“一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝�！�
第三小節(jié)是“有夢(mèng)就能出彩”，講了有關(guān)鋼琴的兩個(gè)故事。知名鋼琴家郎朗15歲出國(guó)學(xué)鋼琴，做了一名替補(bǔ)，演出機(jī)會(huì)渺茫，但他依然甘心做一名勤奮的替補(bǔ)。終于贏得了芝加哥交響樂(lè)團(tuán)世紀(jì)演出的機(jī)會(huì)，并一舉成名。
同樣擁有鋼琴夢(mèng)想的黑龍江鶴崗市加油站女工鄭亞波，為給患有自閉癥的兒子開(kāi)發(fā)智力，11年里自學(xué)鋼琴，手把手教會(huì)兒子，原來(lái)連話也不會(huì)說(shuō)的兒子，現(xiàn)在已經(jīng)能彈出好幾首中外名曲，并能與人交流聊天了，在課上，他們母子為大家演奏了《親愛(ài)的小孩》。
夢(mèng)想，是一個(gè)純潔的詞匯，是一個(gè)人的目標(biāo)，是最美的花朵，在追求夢(mèng)想的道路上，有多少人遇到困難；在夢(mèng)想的舞臺(tái)上，多少人拋棄一切，努力在這個(gè)平臺(tái)上綻放。曾秩可也有一句歌詞：“夢(mèng)想面前沒(méi)有誰(shuí)是winner誰(shuí)是loster。”
讓我們的世界擁有最美的色彩，讓我們的夢(mèng)想激情綻放，讓我們的舞臺(tái)越來(lái)越寬廣。要相信，生活會(huì)因夢(mèng)想而更加精彩！
開(kāi)學(xué)第一課六年級(jí)作文 篇5
愉快的暑假結(jié)束了，我們又迎來(lái)了一個(gè)全新的環(huán)境。開(kāi)始了新一學(xué)期的旅程！每年的9月1日，中央一臺(tái)都會(huì)播出《開(kāi)學(xué)第一課》，今年，我特地觀看了一遍，使我受益匪淺！
這一年的《開(kāi)學(xué)第一課》主要是以4個(gè)字為主題：孝、禮、愛(ài)和強(qiáng)。古人有云：百善孝為先。孝，從普遍意義上來(lái)講：無(wú)非就是照顧一下父母，多為他們分擔(dān)一些事情。其實(shí)不是這樣的，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，我們的安全才是最重要的，過(guò)馬路時(shí)一定要1停2看3過(guò)路，不能在公路上追逐打鬧……平日里，幫父母做一些力所能及的事，比如說(shuō)：擦擦桌子，掃掃地，倒杯水等等。總之，就是讓他們不要太過(guò)勞累，太過(guò)操心。人們常說(shuō)：女孩子就應(yīng)該知書(shū)達(dá)理，不要過(guò)于大大咧咧，有礙自己的形象。老師時(shí)常教育我們，懂禮貌的孩子才是好孩子，禮，要從小就做起，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話就能讓你成為一個(gè)人人夸獎(jiǎng)的好孩子：“謝謝”、“對(duì)不起”、“你好”、“再見(jiàn)”。見(jiàn)到媽媽的同學(xué)要友好的叫一聲“阿姨”見(jiàn)到爸爸的同學(xué)要禮貌的叫一聲“叔叔”。公共場(chǎng)合里不能大聲喧嘩，會(huì)影響到別人，吃飯時(shí)不能發(fā)出“唆唆”的聲音，這樣是不禮貌的。父母常常教育我們：要學(xué)會(huì)愛(ài)自己，愛(ài)他人。愛(ài)自己的意思就是要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不讓自己受到傷害，愛(ài)他人的意思就是在別人需要幫助的時(shí)候向他們伸出援手，在課本上我們也學(xué)過(guò)“贈(zèng)人玫瑰，手留余香�！蓖瑫r(shí)，我們也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，以助人為快樂(lè)之本，將愛(ài)心獻(xiàn)給每一位人士。有一句古話：自力更生，豐衣足食。從哪里跌倒，就要從哪里爬起來(lái)，就算失敗了，我們也不能心灰意冷，因?yàn)橛幸痪涿詴r(shí)刻告誡著我們：失敗就是成功之母。自強(qiáng)不息才能不愁吃穿。
在整個(gè)影片當(dāng)中，讓我深受教育的就是秦勇了，他原本有著屬于自己的輝煌舞臺(tái)，卻因?yàn)樽约旱膬鹤臃艞壛�，有許多人問(wèn)他：“你從6歲開(kāi)始學(xué)音樂(lè)，已經(jīng)在演藝路上踏出了一片天地，你放棄了，真的不后悔嗎？”秦勇沒(méi)有猶豫半刻，果斷的回答：“我不后悔，為了大珍珠，無(wú)論我做什么都值得�！�
人生路是漫長(zhǎng)的，只有真正理解了這四個(gè)字的人才不會(huì)失敗，孝順父母、懂禮講禮、關(guān)愛(ài)他人、自強(qiáng)不息！
開(kāi)學(xué)第一課六年級(jí)作文 篇6
朋友，你，有夢(mèng)想嗎？你是否正暗下決心，正摩拳擦掌地準(zhǔn)備圓夢(mèng)？或者是制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃，一步一個(gè)腳印地在攀登?什么，你說(shuō)你在途中遇到了千難萬(wàn)險(xiǎn)，絞盡腦汁卻不知所終，幾度心灰意冷，想要放棄？送你一句話：有夢(mèng)就要堅(jiān)持，夢(mèng)想將帶給你無(wú)盡的動(dòng)力，只要用這動(dòng)力去披荊斬棘，并固守本心不被迷惑，定可讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！
雖然我給予你明示，但我卻發(fā)現(xiàn)，自己已陷入怪圈，真應(yīng)了那句“心理醫(yī)生不懂療自己心傷”。原本，我和同齡人一樣：盛產(chǎn)理想。但我卻不知何故的，可悲地否定原本的理想，無(wú)盡的否定，而我無(wú)能為力，就像小小逆流無(wú)法改變前進(jìn)的大潮一樣�？茖W(xué)家？愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)核聚變會(huì)產(chǎn)生巨大的能量及輻射，讓原子彈將地球炸得生靈涂炭；布魯諾因反對(duì)“地心說(shuō)”而被神職人員燒死在十字架上。詩(shī)人？他們太愛(ài)幻想，但現(xiàn)實(shí)最重要。作家、畫(huà)家？如果無(wú)法成為名家大師，我將一生自責(zé)，愧對(duì)于消耗的樹(shù)木和紙張。警察？一切刑警幾乎都由民警晉升，而當(dāng)可以晉升時(shí)我已因解決雞毛蒜皮事件時(shí)的疲于奔命而沒(méi)有精力去破案立功。軍人？保家衛(wèi)國(guó)，生死無(wú)畏，勉強(qiáng)通過(guò)，但我已近視，只好失之交臂
……
這怪圈令我寢食難安，直到當(dāng)我在書(shū)店看到《沉思錄》時(shí)�！懊總�(gè)人都有自己的追求，但欲望永無(wú)止境，人總不滿足于現(xiàn)狀，達(dá)到一個(gè)追求后立刻向下一個(gè)更大的追求進(jìn)發(fā)，其中引發(fā)的困擾是當(dāng)初無(wú)論如何也想不到的，那么，不如不產(chǎn)生那個(gè)追求，讓欲望無(wú)地容身。”是啊，無(wú)欲無(wú)求，平平淡淡，不也很好嗎？
開(kāi)學(xué)第一課六年級(jí)作文 篇7
今天又像往年一樣，在開(kāi)學(xué)前一天的晚上在家觀看《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。每年的《開(kāi)學(xué)第一課》都與眾不同，它帶給我們這一學(xué)期的導(dǎo)航。今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“美在你身邊�！蔽铱春笥行└形�，特寫(xiě)下感受。
我看后有一句話一直勞記著：沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)，這句話是倫敦奧運(yùn)會(huì)男子體操團(tuán)體冠軍之一陳一冰說(shuō)的。是呀，沒(méi)有一個(gè)人是完美的，誰(shuí)都會(huì)有缺點(diǎn)，正所謂“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。但一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)還是有的，團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，但他們互相彌補(bǔ)，最終就會(huì)成為一個(gè)完美地團(tuán)隊(duì)。當(dāng)他們失敗時(shí)，互相安慰，而不是責(zé)備。我由此又想到了我們班，我們都在班里起著很大作用，缺一不可。我們要互相彌補(bǔ)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，才會(huì)使我們班成為一個(gè)強(qiáng)大的班級(jí)。一個(gè)人或許能為班里爭(zhēng)奪很多榮譽(yù)，當(dāng)時(shí)也能把班“抹黑”。我們的每一個(gè)動(dòng)作都關(guān)系著班級(jí)，我希望大家能團(tuán)結(jié)協(xié)作。這也就是“和諧美”。
還記得于丹說(shuō)過(guò)的一句話，就是：“時(shí)刻準(zhǔn)備把美傳遞出去。心中有光明，世界才不會(huì)黑暗”。生活中最美的就是幫助別人。或許你的舉手之勞會(huì)給社會(huì)帶來(lái)方便，你的一個(gè)淡淡的微笑會(huì)給別人帶幾絲愉快。這些都是美的表達(dá)，美的傳遞。我希望我在新的一年中，要多傳遞美。在公交車(chē)上多給老人讓做，多幫助別人。這樣我才算真正的幫助別人。這也正是“傳遞美”。
倫敦奧運(yùn)會(huì)蝶泳冠軍焦劉洋也來(lái)到了《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)。她都能一口氣游一萬(wàn)多米，實(shí)在令人佩服。我們跑一百米就氣喘吁吁了，又何況游一萬(wàn)米呢？她們?yōu)榱私鹋�，背后卻付出了太多太多的努力。一分耕耘一分收獲嘛。記得她說(shuō)了這么一句話：“夢(mèng)想是動(dòng)力，卻不是持久以恒的動(dòng)力。堅(jiān)持到最后就會(huì)成功�！蔽覀兠總�(gè)人都有自己的興趣，上帝給我們關(guān)上了一扇窗戶，同時(shí)又打開(kāi)一扇窗戶。我們要堅(jiān)持才會(huì)贏得勝利。
新學(xué)期、新氣象、愿我們?cè)谛聦W(xué)期里傳遞美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、和諧美。